九年级班级管理制度_0

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管理班级的规章制度初中

管理班级的规章制度初中

管理班级的规章制度初中1. 课堂纪律1.1. 准时上课。

学生应在每节课开始前5分钟到达教室,不得迟到早退。

1.2. 保持安静。

在课堂上,学生不得说闲话、嬉笑,不得使用手机或其他电子设备。

1.3. 尊重老师。

学生应尊重老师的教学权威,听从老师的指导和要求。

1.4. 完成作业。

学生应按时、按要求完成老师布置的作业,不得抄袭、抄作业。

1.5. 课间休息。

学生在课间休息时,不得在教室内大声喧哗,不得在走廊上奔跑。

2. 日常生活2.1. 整洁卫生。

学生应保持自己的座位、教室和学校环境的整洁卫生,不得随意乱扔垃圾。

2.2. 饮食卫生。

学生应注意饮食卫生,不得买卖零食、饮料,不得在教室内进食。

2.3. 睡眠充足。

学生应保证每天充足的睡眠时间,保持良好的生物钟,不得熬夜。

2.4. 锻炼身体。

学生应每天进行适量的体育锻炼,保持健康的身体素质。

3. 行为规范3.1. 文明礼貌。

学生应言行举止文明礼貌,尊重他人,不得欺负、辱骂他人。

3.2. 团结友爱。

学生应积极参与班级集体活动,互相支持帮助,共同营造和谐团结的班级氛围。

3.3. 遵守学校规定。

学生应遵守学校的各项规章制度,不得违反学校纪律。

3.4. 爱护公物。

学生应爱护学校的公物设施,不得损坏、涂写公物。

4. 惩罚措施4.1. 警告教育。

对于违反规章制度的学生,首先给予口头警告和教育,引导其认识错误。

4.2. 记过处分。

对于多次犯错或严重违纪的学生,可给予记过处分,让其认清问题。

4.3. 报告家长。

对于情节严重或无法自我纠正的学生,学校将向其家长报告情况, 请家长配合教育。

4.4. 其他惩罚。

对于严重违纪行为,学校有权采取适当的处分措施,如暂时停学、劝退等。

5. 奖励机制5.1. 表彰奖励。

学校将定期评选优秀学生,给予表彰奖励,激励学生树立榜样。

5.2. 积分制度。

学校设立积分制度,根据学生的行为表现、学习成绩等情况适时给予积分奖励。

5.3. 班级活动。

学校将组织各种形式的班级活动,参与者将有机会获得奖励。

初中班级管理规章制度纪律

初中班级管理规章制度纪律

初中班级管理规章制度纪律为了维护班级的正常秩序,建立良好的学习氛围,提高学生的自律意识和团队精神,特制定以下班级管理规章制度:一、学生行为规范1.1 尊重师长,遵守学校和班级规章制度,保持良好的学习和生活习惯。

1.2 互相尊重,不侮辱、歧视同学,保持友好关系。

1.3 文明礼貌,用语文明,不说脏话,不打架斗殴。

1.4 身心健康,不吸烟、不酗酒,不染毒,不违反学校校纪、国家法律法规。

二、学习任务分工2.1 学生应按时完成学校和老师布置的作业,认真复习课程内容,不得拖延学习任务。

2.2 积极参与班级活动,尊重老师和同学,课间休息不迟到、不早退。

2.3 注重课堂纪律,听讲注意力集中,积极回答问题,不在课堂上讲闲话、打闹。

2.4 自觉遵守考试规则,不作弊,不抄袭,对待考试要严谨认真。

三、班级日常管理3.1 班级干净整洁,保持教室和走廊的整洁,不乱扔垃圾,爱护班级财物。

3.2 班级值日制度,轮流清扫卫生,维护班级环境卫生。

3.3 班级团结合作,相互帮助,共同完成班级任务。

3.4 班级活动要有组织,遵守时间,做到有序进行,不擅自离开。

四、违纪处分4.1 轻微违纪,第一次口头警告,第二次书面警告,第三次至班级长或辅导员处理。

4.2 严重违纪,凭情节轻重给予停职学习、批评教育、停课直至退学处理。

4.3 所有处分记录在案,形成学生违纪档案。

五、奖惩机制5.1 奖励规则:表扬、奖金、荣誉称号等形式奖励模范学生。

5.2 处罚规则:口头警告、书面警告、勤工助学、责任心教育等形式处理违纪学生。

六、班级管理委员会6.1 设立班级管理委员会,由班级学习委员、纪律委员、卫生委员等组成,负责班级管理工作。

6.2 班级管理委员会每月开会一次,总结前一个月的工作,安排下一个月的任务。

七、班级活动7.1 每学期举办一次班级活动,增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。

7.2 活动内容丰富多彩,包括文艺表演、运动比赛、团队建设等形式。

八、总结班级管理规章制度是班级学习和生活的重要指导,希望全体同学遵守遵循,自觉维护班级秩序,共同创造良好的学习氛围。

初中生班级管理规章制度

初中生班级管理规章制度

初中生班级管理规章制度为了建立一个和谐、团结的学习环境,我们制定了以下班级管理规章制度,希望每位同学能够遵守并共同遵守,共同维护班级秩序。

一、遵守校纪校规作为初中生,我们都是学校的一份子,应该遵守学校的纪律和规定。

禁止迟到、早退、逃课,不得擅自离校或迟归;不得携带危险物品进校园,不得在校园内吸烟、打架等违法行为;不得影响他人正常学习或生活,保持礼貌和友好,不得损坏学校财产;积极参加学校活动,团结同学,努力学习,争做优秀学生。

二、文明礼仪每位同学应该讲究文明礼仪,遵守基本的社交规范。

上课期间不得随意交谈,不得打闹,不得干扰教学秩序;每次上课要按时入座,不得早退或提前离开;课间休息要保持安静,不得大声喧哗;对老师要尊敬有礼,对同学要友善相待,不得欺负或歧视他人。

三、卫生习惯保持卫生习惯是每个人的责任,每位同学都应该注意卫生环境。

不得在教室内乱扔垃圾,保持教室整洁;携带食品要注意不要弄脏桌面,食品垃圾要扔进垃圾桶;上厕所后要冲洗干净,不得乱扔卫生纸;保持个人卫生,保持自己身体清洁卫生。

四、班级活动班级活动是每个同学共同的责任和乐趣。

每次活动要按时参加,不得旷课或拒绝参与;要积极参与活动,做好准备工作,服从组织安排;在活动中要友好相待,团结合作,保持团队精神,争做活动的表率。

五、违纪处罚对于违反班级管理规章制度的同学,将会受到相应的处罚。

轻微情节的将受到口头警告、书面检查等;严重情节的将受到留校察看、站立检查等;情节严重者将送交班主任或学校处理。

希望同学们能够自觉遵守规章制度,避免造成纪律混乱,影响班级和谐。

最后,希望每位同学都能够珍惜这段学习时光,做一个守纪律、尊老师、爱同学的好学生,共同努力,共同进步,为班级的团结和进步做出贡献。

让我们一起努力,共同创造一个更加美好的未来!。

初中班级管理规章制度

初中班级管理规章制度

初中班级管理规章制度为了维护班级的规范秩序,提高学习效率,培养学生的自律意识和团队意识,我们制定了以下班级管理规章制度:一、学习管理1. 尊重老师,听从老师的教导和要求。

2. 课堂上不许讲话,不许打闹,认真听讲,积极参与。

3. 按时完成作业,无特殊情况不允许迟交作业。

4. 在老师布置任务时,按时完成任务,不推诿责任。

5. 组织学习小组,互相学习,互帮互助,共同提高。

二、纪律管理1. 维护班级正常秩序,不得在班级内搞怪闹事。

2. 不得打架斗殴,不得欺负弱小,互相尊重。

3. 不得擅自离开教室,不得在走廊上奔跑嬉闹。

4. 保持教室卫生整洁,不随地乱扔垃圾,不在桌子上乱涂乱画。

5. 不得早退、迟到,不得逃课,珍惜每一节课的学习机会。

三、文明礼仪1. 上下楼梯时保持左右通行,安全第一。

2. 进出教室要有秩序,不得拥挤推搡。

3. 上课要按时入座,端正坐姿,不得在座位上睡觉。

4. 听到铃声按时起立,不得擅自拖延。

5. 文明用语,不许说粗话,不得侮辱他人。

四、安全管理1. 遵守交通规则,不在校门口、马路边乱扔垃圾。

2. 小组长负责小组成员出行安全,遇到问题及时报告老师。

3. 发现险情要及时报告老师,不得私自解决。

4. 实行门禁制度,学生不得擅自打开大门。

5. 火灾、地震等突发事件,学生要服从老师指挥,井然有序疏散。

五、自我管理1. 养成良好的生活习惯,按时起床、睡觉,保证充足睡眠。

2. 合理安排作息时间,不得沉迷于网络游戏或手机。

3. 锻炼身体,参加体育锻炼,保持身心健康。

4. 注重心理健康,保持乐观心态,积极面对挑战。

5. 尊重他人,团结同学,建立和谐班级氛围。

以上就是我们班级的管理规章制度,希望每位同学能够认真遵守,共同维护班级的和谐秩序。

谢谢大家的配合!。

班级管理制度

班级管理制度

九()班班级管理制度一、安全1、及时关闭室内门窗电棒,班级、寝室线路出现故障不准私自修理,不准在班级寝室充电,私拉电线。

违者视情节酌情停课反思。

并承担一切后果。

2、不准私自外出食宿,走读学生出入凭证;不准由校外捎东西。

违者开除。

3、学生每天需准时到校,如需请假的,必须要按学校的规定写好请假单(两份),经班主任批准,一份交班长备案,另一份交门卫室;在家里打电话请假的要由家长亲自打,并说明请假理由,后补假条。

一学期旷课达3节,学校给予记过处分。

旷课达5节,劝其休学。

4、私自翻墙逃跑外出者,劝退、开除。

并一切后果自负。

5、体育课遵循一切安全制度。

6、不准带管制刀具等危险品进校园,违者开除,并送交公安机关。

二、学习1、三饭后30分钟内全部到班(室内卫生25分钟内打扫完毕,寝室30分钟,清洁区30分钟),由考勤小组记录并每天公示。

一星期无故迟到三次以上者停课反思、旁听、劝其退学。

累计多次屡教不改者停学。

2、上课专心致志、积极主动。

在课上说话,做小动作、看课外书、打瞌睡、吃东西、做其他作业等与学习无关者。

一星期累计够3次,停课反思,连续停课两次,停学。

3、上课铃声响前,坐在教室里,做好课前准备工作,老师未进教室之前,认真预习该节课内容,随意走动,大声喧哗影响正常上课秩序者。

一星期累计够3次,停课反思,连续停课两次,劝其退学。

4、学习任务按时保质完成。

拖拉、应付、不认真完成者,由科任老师记录,并视情节(次数、性质)予以警告、停课反思、旁听、停学处理。

5、考试作弊,抄袭作业者,视情节酌情予以警告、停课反思、旁听、停学处理。

6、学习不积极,不主动,时间抓不紧,敷衍应付者,予以警告、停课反思、旁听、停学处理。

三、纪律1、严格遵守一切校纪班规2、不服从教师、管理人员、班干部、值日生等管理者,视情节严重程度予以停课反思、停学、开除处理。

3、污言秽语辱骂、中伤老师、班干部或其他同学,破坏同学间团结,破坏班级风气者,视情节严重程度予以停课反思、停学、开除处理。

初中班级管理制度细则(四篇)

初中班级管理制度细则(四篇)

初中班级管理制度细则以下是初中班级管理制度的细则:1. 出勤管理:- 学生必须按时到校,迟到和早退需要家长书面说明。

- 请假需提前向班主任请假,并附上家长签字。

- 连续缺勤超过3天的学生,班主任将通知家长并报告校方。

2. 自习管理:- 每天的自习时间是每天上午第一节课和下午的最后一节课。

- 学生必须在教室内配合老师的要求进行自习,不得走神或影响他人。

3. 课堂管理:- 学生必须准时到达教室,不得迟到。

- 学生必须安静听讲,不得打闹或干扰他人。

- 学生必须遵守老师的指示,完成课堂上的任务。

4. 考试管理:- 考试前脱稿、作弊将被认定为不诚实行为,将被取消考试成绩。

- 考试期间不得交头接耳、传纸条等行为。

- 作弊行为将被严肃处理,包括警告、扣分、补考或者其他惩罚。

5. 行为规范:- 学生对老师和同学应保持尊重和礼貌。

- 学生不得进行欺凌、打架、辱骂等行为。

- 学生不得携带手机、电子游戏机等电子设备上学。

6. 集体活动:- 学生必须积极参加学校组织的集体活动。

- 学生必须服从老师的指导和安排。

7. 奖惩制度:- 对于表现出色的学生,将给予表扬和奖励。

- 对于违反班级管理制度的学生,将给予惩罚,包括批评、罚站、扣分、通知家长等处罚。

以上是初中班级管理制度的细则,学生和家长需遵守并配合。

这些规定旨在确保学习和教学环境的良好秩序,促进学生的全面发展和良好行为习惯的养成。

同时,为了解决特殊情况或个别问题,学校和班主任将有权根据具体情况进行调整和处理。

初中班级管理制度细则(二)第一章总则第一条为了维护班级的正常秩序,促进学生的全面发展,规范学生的行为,制定本班级管理制度细则。

第二章学生的基本权益第二条学生享有平等的受教育权利,享有平等、自由的言论权和表达权。

第三条学生有参与班级事务的权利,有表达自己意见和建议的权利。

第四章学生的基本义务第五条学生有遵守国家法律法规、学校规章制度的义务,不得从事违法、违纪行为。

第六条学生要遵守班级的纪律要求,不得干扰正常的学习秩序和班级管理。

初中学生班级管理制度(5篇)

初中学生班级管理制度(5篇)

初中学生班级管理制度(5篇)初中学生班级管理制度1一、班干部评比制度班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。

2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。

3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。

4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。

二、违纪违规处理办法为规范学生行为,制定如下办法:1、对一般违纪行为,由班委记录在案的相关学生,按操行计分法扣分,表现突出的及时教育批评。

2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。

3、属于学校认为情节恶劣的违规行为,如打架斗殴、赌博、盗窃、私自在河塘洗澡等。

,由学校根据实际情况确定。

4.对拒不改正,情况特别严重的,要移交学校,劝其退学。

5、其他补充:(1)清洁保持差,负责当天教室扫除。

情节严重,加倍处罚。

(2)未按时完成清扫任务的,日后自行负责。

(3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。

(4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。

三、班会制度根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(民主生活会)制度:1、针对班上实际情况适时召开班会。

2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班委会负责实施。

3.每次班会都要有记录,有明确的主题,并结合学生的实际情况。

4.参与活动的学生必须做好充分准备,不得推脱。

5.班委学生要在每次民主生活会前做好准备,会后做好总结。

6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。

7.学校放假期间一般不安排班会活动。

四、班委会制度班委是班级工作的核心力量,班委工作得力、到位,班级表现就好。

否则,班级管理就会出现问题。

为更好地培养一批班干部,拟定本班委会办法:1、每次班委会议不少于五次,时间根据班级情况确定。

初中班级规章制度模版(二篇)

初中班级规章制度模版(二篇)

初中班级规章制度模版一、班级管理目标为了增强学生的纪律意识,培养良好的行为习惯和团队合作精神,促进班级秩序的稳定和良好的学习氛围,制定以下班级管理规章制度。

二、纪律教育1.遵守校纪校规:全体学生要严格遵守学校制定的校纪校规,不得违反规定,否则将受到相应的纪律处分。

2.尊重师长和同学:学生应尊重师长和同学,不得对他人进行侮辱、诽谤、嘲笑等不礼貌行为,要保持良好的沟通和交流习惯。

3.课间休息秩序:学生应在课间休息期间保持整洁、安静的环境,不得乱扔垃圾、打闹、吵闹等干扰他人休息。

4.上下楼梯注意安全:学生在上下楼梯时要注意安全,不得拥挤、踩踏、奔跑,保持队伍整齐、安静。

5.遵守班级会议规则:学生在班级会议中应遵守会议纪律,不得打断他人发言,不得扰乱会场秩序。

三、学习规范1.遵守作业时间和要求:学生要按时完成、上交作业,不得以任何理由擅自迟交或不交作业,必要时可以请假并提前与老师沟通。

2.班级活动参与:学生应积极参与班级组织的各种活动,如运动会、文艺汇演等,不得擅自缺席或拒绝参加。

3.诚实守信:学生要诚实守信,不得抄袭他人作品或作弊,要自觉遵守考试纪律,否则将会受到相应的惩罚和处分。

4.遵守课堂行为规则:学生应在课堂上保持安静、听讲,不得在课堂上打闹、吃零食、玩手机等行为,配合教师的教学。

四、卫生环境1.保持教室清洁:学生应每天保持教室的清洁卫生,保持课桌、椅子的整齐,不得乱涂乱写,不得随地乱扔垃圾。

2.公共场所文明行为:学生在校园的公共场所如图书馆、食堂、操场等要有文明行为,不得乱丢垃圾、乱涂乱画,保持干净整洁的环境。

五、奖惩制度1.奖励制度:班级将设立优秀学生奖、文明行为奖等,通过班级评选和老师评定进行表彰。

2.处罚制度:对于违反班级规章制度的学生,将给予相应的处罚,如批评教育、警告、降低评分等。

六、家校合作1.家长参与:班级鼓励家长积极参与班级活动和家长会,共同关注学生的学习和成长。

2.家校沟通:班级将定期向家长反馈学生的表现和学习情况,家长可通过电话、微信等途径与班主任进行沟通和交流,共同关心学生的学习和发展。

初中班级管理规章制度细则

初中班级管理规章制度细则

初中班级管理规章制度细则第一章班级纪律第一条:出勤规定1. 学生必须按时到校,准时上课,不得迟到早退。

2. 请假需提前向班主任请假,经批准后方可请假。

3. 未经事先请假而缺席者,应填写缺勤记录表并接受相应处理。

第二条:行为规范1. 学生应尊敬师长,互相尊重,自觉遵守校纪班规。

2. 不得在课堂上违规使用手机、吃零食等行为。

3. 不得打架斗殴,进行赌博、赌博等违法行为。

第三条:着装规定1. 学生应穿着整洁、得体,不得穿着暴露衣物。

2. 不得穿着带有明显不良信息的服饰。

3. 不得穿着违反校规的服饰。

第二章:考核考试第一条:考试规定1. 学生要按时参加各类考试,不得缺考。

2. 考试中不得抄袭,不得作弊,否则将被认定为考试作弊行为。

第二条:成绩评定1. 学生的成绩将按照学校制定的考核标准进行评定。

2. 对于考核不合格的学生,将进行补习,直至考核合格为止。

第三章:奖惩制度第一条:奖励措施1. 对于在学习、生活、表现等方面表现突出的学生,将给予相应的奖励。

2. 奖励包括但不限于优秀学生奖、先进班集体奖等。

第二条:惩罚措施1. 对于违反规定的学生,将给予相应的惩罚。

2. 惩罚包括但不限于批评教育、警告、罚款等。

第四章:班干部管理第一条:班级干部选拔1. 班级干部根据学生的表现和品德选拔产生,经全班同意方可产生。

第二条:班级干部职责1. 班干部要维护班级纪律,负责班级管理工作。

2. 班干部应当起到示范作用,模范遵守学校规章制度。

第五章:其他规定第一条:其他注意事项1. 学生要爱护校园环境,不得擅自损坏校园设施。

2. 学生要保持乐观、勤奋的态度,积极参加各项活动。

第二条:变更和解释1. 对于本规章制度的解释权归学校所有。

以上为班级管理规章制度,希望各位同学严格遵守,共同维护一个良好的学习和生活环境。

初中班级管理制度 初中班级管理制度(通用6篇)

初中班级管理制度 初中班级管理制度(通用6篇)

初中班级管理制度初中班级管理制度(通用6篇)初中生班级规章制度篇一为了使每个学生掌握初中阶段所学知识,提高学生的综合素质,培养学生的'创新意识有初中能力,使每个学生圆满完成初中阶段学习任务,特制定本制度。

一、在开学初,教师要根据本班或本学科学生的学习情况,确定培优帮差对象,制定培优帮差计划。

二、教师要深钻石教材,认真备课、不断探索新的教学方法。

三、对待差生,对于学生提出的疑难问题、教师要循循善诱,不厌其烦地解答,采用多种学生,直到学生掌握。

四、教师不能讥笑、嘲讽、挖苦学生、更不能体罚差生。

五、对待优生,教师要设计一些开放性问题或实践性很强的问题,开发学生智力,培养创新意识。

六、在布置作业时,教师要根据学生的学习情况,分类布置,做到有计划布置,有目的的检查。

七、教师不能利用学生辅导之机,滥发资料,乱收补课学校一经发现,立即停课。

八、学期末,学校要对教师的培优帮差进行考评,成绩优异者学校予以奖励。

初中班级管理制度篇二为创设一个良好的学习环境,构成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。

第一章:考核说明1、每人基础分100分。

2、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。

第二章:加分项目修养:1、拾到钱物交还失主,每人次加2至5分。

2、生活中主动帮忙他人,每人次加2至5分。

(由学生投票选出五人)3、学习中主动辅导同学,每人次加2至5分。

(由学生投票选出五人)学习:1、期中、期末考试提高十名,每人加10分;提高五名,每人加5分;提高三名,每人加2分。

2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。

3、课堂上发言积极,期末由教师评价,酌情加分。

4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。

(由各科教师评选)5、因表现好收到教师表扬,加3分。

纪律:1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加5分。

2、两周内无违纪行为,加5分。

3、及时向教师报告其他同学的违纪行为,每人次加2分。

初中班级简单的规章制度

初中班级简单的规章制度

初中班级简单的规章制度为了维护班级的正常秩序,营造良好的学习氛围,我们制定以下班级规章制度,望全体同学严格遵守:一、遵守校纪校规1. 所有同学要遵守学校的各项规章制度,不能违反学校纪律。

二、尊师重道1. 尊敬老师,听从老师的教导和管理。

2. 与同学之间要互相尊重,不能有侮辱、欺凌他人的行为。

三、服从管理1. 遵守班委的管理,听从班干部的安排。

2. 出现问题要及时向班主任或班干部汇报,不得包庇同学的违规行为。

四、文明礼貌1. 在校园内要注意礼貌用语,不得说脏话、辱骂他人。

2. 遵守交通规则,不得在校园内追逐打闹、乱扔垃圾等行为。

五、课堂纪律1. 上课要准时到达教室,不能迟到早退。

2. 课堂上保持安静,认真听讲,不得偷玩手机或做与学习无关的事情。

3. 交谈要低声细语,不得打扰其他同学和老师。

4. 课堂上禁止吃东西、喝饮料。

需要吃零食的同学在食堂或课间时间解决。

六、操场纪律1. 在操场上要遵守秩序,不能横冲直撞、打闹滚打。

2. 尊重体育老师,听从他们的指导。

不得擅自离开操场。

七、卫生习惯1. 珍爱环境,保持教室、操场的清洁卫生。

不得乱扔纸屑、果皮等垃圾。

2. 使用餐具要注意卫生,不得乱扔餐具,要保持餐桌整洁。

八、诚实守信1. 考试要遵守考场纪律,不得抄袭作弊。

2. 诚实待人,说话要实事求是,做人要诚信。

九、安全意识1. 注意安全,不得在校园内玩火、爬高、脱离班级活动等危险行为。

2. 遇到突发事件要冷静应对,不得慌乱或恐慌。

十、自我管理1. 合理安排时间,保证充足的学习和休息时间。

2. 注重个人卫生,保持整洁干净的形象。

3. 发现自身问题要及时改正,不得被消极情绪影响学习和生活。

以上规章制度是为了让我们班级更加和谐、积极向上,希望全体同学在日常生活中严格遵守,共同营造一个良好的学习环境。

如有违规行为,将按照学校纪律进行处理。

希望大家共同努力,共同进步!。

中学九年级班级管理制度(5篇)

中学九年级班级管理制度(5篇)

中学九年级班级管理制度七(二)班班级管理制度班训。

学会学习,学会做人。

班风:____是我们的追求,坚定是我们的品质,创新是我们的特色,超越是我们的目标。

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的____氛围,特制定如下班规:一、课堂与学习制度:1.课前要准备好学习用品。

书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。

上课时要尊重老师,听从老师的教诲,在任何情况下不得和老师发生争执,对于不服从老师教育,和老师顶撞者,个人品德积分减____分,并罚值日一周。

上课不准随便瞎说,不准随意接老师话音,故意说与学习无关的事。

违者减____分,屡教不改者严肃处理。

严重者交家长带回家去反省。

2.上课不迟到,要认真听讲,如果因为特殊情况上课迟到的学生要先喊“报告”,经老师同意后再进入教室。

积极回答老师的问题,仔细认真的按质按量的、完成各科作业,作到不抄袭,不拖拉,配合好课代表收缴作业的工作。

对于抄袭作业和拖拉作业的学生一次减个人品德积分____分的处理。

(以课代表和科任老师上报为准) 3上课坐姿要端正,专心听讲,积极思考,发言要大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。

在课堂上不准传送纸条,玩手机,因为违纪被老师罚站者每次减个人品德积分____分。

4.要按时进班并保持安静,在自习课上不准说话,认真完成自己制定的学习计划,作好各科的复习和预习。

严格听从班干部的领导,违者重罚,每次减____分并给予其它形式处理。

5.努力学习,勤于和老师沟通,不会不懂的要及时找老师或是同学解决,对每次各科考试班级前五名给予奖励,每次每人加____分6.有事、病不能到校必须请假,违者每人次每次减____分,超过两次以上的加倍,严重者按学校规定作其它处理。

7.没有特殊事一律晚上不能请假回家。

更不能私自回家,否则扣____分。

二、日常行为制度:1.关心班____,积极参加各项____活动。

给班____增光者,给予奖励,将视情节给予____分的奖励。

九年级班级规章制度

九年级班级规章制度

九年级班级规章制度一、守时守则•上课前15分钟到校,不迟到、早退。

•课间休息时间结束,按时返回教室。

•按时完成作业,不拖延。

•准时参加班级聚会和活动。

二、文明礼仪•班级成员之间互相尊重,不说脏话和侮辱性言论。

•笑声不过于大声,不影响他人学习和休息。

•注意用语文明,不恶意攻击他人。

•进出教室和会议室要保持安静,不喧哗。

三、学习纪律•上课专心听讲,不聊天、讲话、打闹。

•按时完成作业,字迹工整、内容准确、整洁。

•上课不带手机或其他电子设备,集中精力学习。

•合理安排时间,不拖延学习任务。

四、卫生习惯•班级整洁卫生,保持教室环境整洁,不随意乱丢垃圾。

•食品垃圾、纸张等分类投放至指定垃圾箱。

•使用公共设施后,保持干净整齐,珍惜资源。

•班级卫生由班级成员轮流负责。

五、安全规定•上下楼梯时保持秩序,不奔跑、推搡。

•禁止打闹、扭打,维护班级安全。

•班级成员离校时应当组队离开,不单独行动。

•发现危险情况及时上报老师或班长。

六、惩戒与奖励•对于违反规定行为,将采取相应的惩戒措施,如批评、警告、罚款等。

•对于表现优秀的班级成员,将给予嘉奖、奖励或荣誉称号。

•惩罚和奖励由班级管理小组负责,公平公正。

•班级成员可相互提名和评议,奖惩决策需要达到一定共识。

七、自律规定•班级成员要自觉遵守校规、班规和国家法律。

•提倡积极健康的生活方式,不参与违法、不良、不健康的行为。

•不在班级内传播虚假信息和不良影响。

•严禁参与赌博、贩卖和使用毒品等违法行为。

八、评估与改进•定期对班级规章制度进行评估,并根据实际情况做出必要的改进。

•在班级例会或班会上对规章制度进行宣讲和强调。

•每学期末对班级成员的遵守程度进行评估,以鼓励守规者,警示违规者。

以上规章制度是为了维护班级的正常秩序和良好氛围,促进班级成员的全面发展而制定的。

所有班级成员都应自觉遵守,共同营造一个和谐宜人的学习环境。

初中班级常规的管理制度(3篇)

初中班级常规的管理制度(3篇)

初中班级常规的管理制度(3篇)初中班级常规的管理制度(精选3篇)初中班级常规的管理制度篇1(一)班干部职责班长:负责班级全面工作。

每月召开一次班会,制订工作计划草案。

做好班会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系劳动员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理编辑体育队伍。

文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)宣传员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

(二)学生课堂常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。

教师走进教室,宣布上课后,班长发出起立口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。

读书做到心到、眼到、口到。

努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。

发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。

作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸的正确姿势。

8、下课时,教师宣布下课,班长发出起立口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

九年级学生班规

九年级学生班规

九年级学生班规为了营造一个和谐、友爱、积极向上的班集体,特制定以下班规。

一、班级建设1、班级口号:每天进步一点点,做最好的自己!2、班训:诚信、守纪、文明、进取。

3、班级文化建设:团结、友爱、自信、阳光。

二、课堂纪律1、遵守上课纪律,不迟到、不早退、不旷课,不在课堂上睡觉或做与学习无关的事情。

2、认真听讲,积极参与课堂讨论和回答问题,不得在课堂上玩手机或与他人交头接耳。

3、按时完成作业,不得抄袭他人作业或替他人写作业。

三、课间纪律1、课间休息时,不得在教室内大声喧哗或追逐打闹。

2、课间活动时,不得在校园内乱扔垃圾或破坏公共设施。

3、课间交往时,要使用礼貌用语,尊重师长和同学,不欺负弱小或挑衅滋事。

四、卫生纪律1、要保持个人卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

2、要保持教室卫生,值日生要认真打扫教室和卫生区,不留下卫生死角。

3、要保持宿舍卫生,值日生要按时打扫宿舍卫生,保持宿舍整洁有序。

五、行为规范1、要遵守校规校纪,不吸烟、不喝酒、不赌博等不良行为。

2、要尊重师长和同学,不欺负他人或挑衅滋事。

3、要爱护公物,不损坏学校设施和公共财物。

4、要遵守社会公德,不乱扔垃圾、不随地吐痰等不文明行为。

六、奖惩制度1、对表现优秀的学生给予表彰和奖励,如三好学生、优秀学生干部等。

2、对违反班规的学生将进行批评教育或相应处罚,如迟到、旷课、抄袭等行为将扣除个人积分或通知家长等措施。

3、对班级文化建设有突出贡献的学生将给予表彰和奖励。

八年级学生班规新的学期又开始了,为了使同学们能在一个文明、安全、和谐的环境中学习成长,我特制定班规如下:一、仪表、着装要求:1、头发要整洁、不能太长,不能染发,男生不能留长发;女生不能披头散发,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

2、衣服要整洁大方,不穿奇装异服,不穿露脐装和吊带衫;不穿拖鞋,不赤脚穿鞋。

3、不穿校服进校者按班级规定处罚。

4、指甲要剪短,男生不染发,女生不化妆。

5、不在同学中互相攀比,不穿名牌服装。

初中班级各种规章制度

初中班级各种规章制度

初中班级各种规章制度第一章纪律管理1.1 晚自习期间,学生必须保持安静,严禁大声喧哗和活动。

1.2 上课期间,学生必须认真听讲,不得随意离座,不得在课堂上使用手机、平板电脑等电子设备。

1.3 上课期间,学生必须按时到达教室,并主动帮助老师整理教室卫生。

1.4 下课铃响起时,学生要保持队列整齐,按照老师的指示有序离开教室。

1.5 晚自习、课间休息时间,学生不得进行打闹、抢夺等违纪行为。

第二章学习管理2.1 学生必须独立完成作业,严禁抄袭、抄作业。

2.2 学生必须按时完成课内作业,不得拖延。

2.3 学生必须认真备课,课前预习,课后复习。

2.4 学生在考试时必须诚实,不得作弊,一经发现,将按校纪校规进行严肃处理。

第三章考勤管理3.1 学生必须按时到校,接送学生的家长必须准时,不得迟到。

3.2 学生因故不能及时到校的,应提前向班主任请假。

3.3 学生因故不能参加考试的,应提前向班主任请假。

3.4 学生请假时应填写请假单,经班主任批准后方可离校。

第四章安全管理4.1 学生在校园内不得擅自离校,不得到校外危险地带。

4.2 学生离开教室或校园时,必须按规定出示学生证,并经老师或保安同意方可离开。

4.3 学生不得携带危险物品进校,不得在校园内吸烟、酗酒。

4.4 学生在校园内发生意外事故时,应及时向老师或保安求助。

第五章惩罚措施5.1 对于违反规定的学生,学校将根据具体情况给予适当的批评、警告、体罚等惩罚措施。

5.2 惩罚措施执行时,必须由班主任或班委监督,不得出现过度惩罚或欺凌行为。

5.3 对于多次违反规定的学生,学校将通过家长讨论、学生谈话等方式加强教育,直至作出停学、退学等严重处罚。

第六章附则6.1 本规章制度自正式实施之日起生效,如有需要修改,必须经教师团队讨论通过后方可实施。

6.2 学校对于遵守规定的学生将给予表扬奖励,以激励学生遵守纪律,培养良好行为习惯。

6.3 学生有权对于规章制度提出建议或异议,但必须通过班会或家长会等方式提出,并由教师团队审议。

班级规章制度九年级

班级规章制度九年级

班级规章制度九年级第一章总则第一条为了维护班级的正常秩序,促进学生的健康成长,提高班级的凝聚力和战斗力,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于九年级全体学生,凡在班级内活动的学生必须遵守。

第三条遵守规章制度是每个学生应尽的义务,违反规定者将受到相应的处罚。

第四条本规章制度最终解释权归班主任老师和班级班委会所有。

第二章班级纪律第五条学生应当遵守校纪校规,尊重师长,团结同学,互助友爱。

第六条学生应当认真听课,勤奋学习,不得迟到早退,不得旷课。

第七条学生应当保持诚实,不得抄袭作业,不得作弊考试。

第八条学生应当爱护公共财物,珍惜校园环境,不得随地乱扔垃圾。

第九条学生不得在班级内吸烟、酗酒、打架斗殴,不得传播不良信息。

第十条学生必须爱护校物,不得损坏任何校园设施和设备。

第十一条学生不得擅自离校,特殊情况需提前向班主任请假。

第三章班级管理第十二条班级设立班委会,由班干部和学习委员组成,负责班级的日常管理和活动组织。

第十三条班干部须带头示范,模范遵守纪律,维护班级的秩序。

第十四条学习委员要积极辅导同学,做好学习帮扶工作,提高班级的整体学习水平。

第十五条班干部要定期召开班委会会议,听取同学意见,协调解决班级内部问题。

第十六条学生有权向班委会反映问题,班委会有责任及时处理。

第四章处罚措施第十七条违反本规章制度者,将受到如下处罚:(一)轻微违纪:口头警告、书面检查;(二)较重违纪:批评谈话、体罚;(三)严重违纪:退学处理、报警处理。

第十八条班级内的事务由班主任老师和班委会共同负责处理,如有必要可报告学校领导。

第十九条对于一些恶劣行为和犯罪行为,班级将会配合学校和公安机关进行处理。

第五章奖励措施第二十条对于表现出色,积极进取的学生,将给予相应的奖励:(一)优秀学生:表扬、奖励证书;(二)优秀班干部:嘉奖、奖金;(三)优秀学习委员:表彰、奖励礼品。

第二十一条班级将定期举办各种活动,鼓励学生积极参与。

第六章附则第二十二条本规章制度自颁布之日起生效。

初中班级规章制度条例

初中班级规章制度条例

初中班级规章制度条例第一条:宗旨为了维护班级的正常秩序,提高同学们的纪律意识和团队意识,培养同学们良好的习惯和品德,特制定本规章制度。

第二条:遵守纪律1.同学们要严格遵守学校和班级的各项规章制度,不得擅自违反规定。

2.在班级活动中要有礼貌,保持良好的仪容仪表,积极参与并遵守活动规定。

第三条:班级守则1.早晨校门口集合时,同学们要保持列队,不得喧哗闹腾。

2.上课时要按时到达教室,不得迟到早退。

不得在课堂上说闲话或打扰其他同学。

3.尊敬老师,不得对老师发脾气或使用粗暴语言。

4.上课期间要保持安静,集中精力听讲,不得乱动或干扰其他同学。

5.下课后要保持教室整洁,不得乱扔废纸或将课本书籍遗弃在桌面上。

第四条:日常生活1.同学们要保持个人卫生,不得懒于清洁或穿脏衣服。

2.食堂用餐时要排队有序,不得插队或浪费食物。

3.宿舍要保持整洁,不得随意更改床铺位置或乱扔垃圾。

4.不得擅自外出或在晚上熬夜影响学习。

第五条:学习态度1.同学们要努力学习,按时完成作业,不得抄袭或舞弊。

2.遇到学习问题要及时向老师请教,不得放弃或逃避困难。

3.积极参加各项学习活动,争取取得优异的成绩。

第六条:奖惩措施1.表现优秀的同学将会获得表扬或奖励,可以免于执行相应的惩罚。

2.违反规定的同学将会受到批评、处罚或通报家长,情节严重者将进行严肃处理。

3.连续多次违纪或恶意违规者将受到严厉处罚,甚至可能被取消优秀学生称号或学习机会。

第七条:修订条例1.本规章制度可根据情况适时修订,所修订内容需报班级会议通过并获得同学们的一致认同才能生效。

2.修订后的规定应在班级公布并告知每一位同学,不得因不知而违反规定。

第八条:其他事项1.有关班级管理等问题,可由班长或班委会协商决定,不得擅自做主。

2.同学们要互相帮助,共同维护班级和谐氛围,共同成长。

本规章制度自发布之日起开始执行,凡违反规定者依据相应条例进行处理。

希望同学们能够自觉遵守,共同打造一个和谐、团结的班级氛围。

初中班级规章制度管理办法

初中班级规章制度管理办法

初中班级规章制度管理办法班级是学校教育教学的基本单位,班级管理的好坏直接影响到学校的教育质量和学生的成长。

为了营造一个良好的学习环境,培养学生的良好品德和行为习惯,特制定本初中班级规章制度管理办法。

一、班级纪律1、遵守学校作息时间,按时到校,不迟到、早退、旷课。

如有特殊情况,需提前向老师请假。

2、上课期间,要认真听讲,积极参与课堂讨论,不得做与课堂无关的事情,如玩手机、看小说、交头接耳等。

3、尊重老师,听从老师的教导,不得顶撞老师。

如有意见或建议,应在课后以恰当的方式与老师沟通。

4、遵守考试纪律,不得作弊。

考试期间要保持安静,认真答题。

5、课间休息时,不得在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹,以免影响他人休息和学习。

二、学习管理1、树立正确的学习态度,明确学习目标,努力提高学习成绩。

2、按时完成老师布置的作业,不抄袭、不拖拉。

作业要书写工整,格式规范。

3、积极参加课外活动和学科竞赛,拓展知识面,提高综合能力。

4、建立学习小组,互相帮助,共同进步。

小组内要定期进行学习交流和讨论。

三、卫生管理1、保持教室整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

每天安排值日生进行清扫,包括地面、黑板、讲台、窗户等。

2、爱护公共财物,不得在课桌椅、墙壁上乱涂乱画。

如有损坏,要照价赔偿。

3、个人卫生要保持良好,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

四、行为规范1、着装整洁得体,不穿奇装异服,不染发、烫发,不佩戴首饰。

2、讲文明、懂礼貌,使用文明用语,不说脏话、粗话。

3、尊重他人,团结同学,不欺负弱小,不歧视他人。

4、遵守社会公德,爱护公共设施,不破坏花草树木。

五、奖惩制度1、对于遵守班级规章制度、表现优秀的学生,将给予表扬和奖励,如评选“三好学生”“优秀班干部”等,并在班级内进行公示。

2、对于违反班级规章制度的学生,将根据情节轻重给予批评教育、警告、罚站、写检讨书等相应的处罚。

3、多次违反班级规章制度且屡教不改的学生,将通知家长,并与家长共同商讨教育措施。

班级管理制度

班级管理制度

XX学校XX班级管理制度九(1)班班主任:X X一、班级概况班级现有生数XX 人,其中男生XX 人,女生XX 人,留守儿童XX 人。

班风:静、学、悟、思班级口号:干净、安静、精进二、班级干部分工及职责班长及职责:协助班主任管理日常事务副班长及职责:协助班长管理日常事务劳动委员及职责:组织班级、清洁区卫生的清扫工作,并做好经常性的监督、检查。

学科代表及职责:负责学科作业上交与发放,做好纪录交给老师。

文娱委员及职责:计划组织全班同学积极参加各项文娱活动。

体育委员及职责:出操、集会组织排队整队带队管理纪律。

二、常规要求㈠学习和作业:按时完成作业和练习,不抄袭、不作弊;上课认真听讲,积极思考,做好笔记;课后及时复习,整理好学习资料和笔记。

㈡课堂纪律:遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课;上课期间保持安静,不交头接耳,不睡觉;不做与课堂无关的事情,如玩手机、看课外书;遵守学校的各项规章制度,不欺负同学,不搞恶作剧。

㈢班级卫生:值日生负责每天打扫教室卫生,保持教室整洁;不乱扔垃圾,不随地吐痰;定期清理课桌、书本及个人物品,保持整洁有序。

㈣班级文化:尊重每位同学的个性特点,不歧视、不嘲笑他人;鼓励同学之间互相帮助,共同进步;定期组织班级活动,如运动会、文艺汇演等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

㈤班级学风:树立正确的学习态度,认真听讲,积极思考,主动学习;不沉迷于游戏、网络等不良嗜好,不干扰他人学习;定期组织学习交流活动,如学习小组、学习经验分享会等,分享学习方法和经验。

㈥班级安全:注意个人安全,不携带危险物品,不私自外出注意交通安全;加强防火、防水、防电等安全管理;关注班级公共财物安全,爱护公物,不随意损坏;遇到突发情况,及时报告老师或相关人员处理。

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九年级班级管理制度
篇一:九年级班级管理制度
九年级班级管理制度为加强班级建设,发挥班委会的核心领导作用,各负其责,各尽其能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,特制定以下工作职责。

首先做到:“一个中心”“三个会”以中考为中心,学会做人,学会做事,学会学习。

具体细节如下:纪律:
1:上课说话、不听讲、搞小动作、睡觉、借东西、照镜子、看小说等一次扣2分,带手机,发现一律交班主任保管到中考。

2:迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分,请假不按时返校者扣5分,如有特殊情况的需家长续假。

3:课间、午休及自习时间,在走廊大声说话、追逐、打闹、串位,特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。

4:作业要按时交送,否则扣课代表1分。

本人2分。

5:每次考试到数10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

进步最快的选10名一次加相应的分数。

卫生:
1:教室卫生清扫不彻底。

当天值日生每人扣1分,组长扣2
分。

2:值日生不按要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

3;座位周围有纸屑等杂物的每次扣2分,
值日:
1:打架斗殴纠集校外人员打架一次回家反省,,时间长短有情节轻重及本人认识态度班主任与班委会商量决定。

2:起哄、怪叫、吹口哨、骂人等影响班级形象的一次扣2分。

3:故意损坏公物的出照价赔偿外每人扣5分。

4;学校公共活动扣集体分的个人在班内加倍扣分。

为集体加分的小组个人班内加倍奖分。

5;积极参加集体活动并赢得荣誉的小组及个人,班内加倍奖分。

(包括板报)
寝室:
批评一次每人扣2分。

寝室长4分,就餐要及时,不得站着吃饭,大声喧哗。

注每周评出前三名,设置奖品,先进组织及个人贴出光荣榜,落后的评出三名劳动惩罚,以上解释权归班主任和班委会所有,
篇二:初三班级管理制度
初三(6)班班级管理制度
金溪二中胡永成
总则:
一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本制度。

二:本制度初三(6)班全体同学都必须遵守。

班级目标:
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会交流。

班级精神:自信、合作、务实、奋进
自信:自信是成功的前提,是战胜一切困难的法宝。

合作:同学之间要和睦相处,加强合作,要有班级荣誉感。

务实:脚踏实地,不骄傲自满。

奋进:胸怀大志,刻苦勤奋。

学生文明行为“十必须”、“十不准”:
①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。

③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视侮辱。

⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。

班级管理(小组评价)制度:
一、纪律:
1、上课迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣3分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、看与学习无关的书籍一次扣1分。

3、私自调换座位(双方)一次扣1分
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,在班级里吃小食品一次扣1分。

5、午休迟到,做与午休无关的事情一次扣1分
6、课间、午休前、晚自习前在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、随意走动一次扣1分。

7、晚自习或自习课做与学习无关的事一次扣1分。

8、没请假一律按旷课处理并并扣5分。

9、带MP3、MP4、手机、游戏机、小说等来校一经发现一律没收、扣5分,并听课反省。

10、考试舞弊者除年级处理外,每次扣5分并交纳保证金。

且听课反省
二、学习:
1、作业不按时完成扣2分。

作业字迹潦草不规范一次扣1分。

2、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣3分,被抄袭者扣2分。

3、学习态度不好被任课老师点名批评一次扣1分。

4、每次考试退步最大五位依次扣5分、4分、3分、2分、1分。

三、卫生:
1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分并罚扫一星期。

2、值日生不按时完成值日工作扣2分并罚扫一星期。

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分并罚扫一天。

5、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣1分并罚扫一天。

6、乱扔粉笔的每次扣2分并罚粉笔一盒。

7、其他破坏教室卫生的行为视轻重扣分并罚扫把一把。

四、课间操、眼保健操:
1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分。

2、没在规定时间站好队或队列不整齐,一次扣1分。

3、做操不认真、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分。

五、行为规范:
1、没戴学生证、书包一次扣1分。

2、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣2分。

3、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣2分。

4、上学穿背心、拖鞋等一次扣1分。

5、男生留长发、染发、衣着不整洁女生戴装饰品,穿奇装异服等一次扣2分。

6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。

8、与社会上闲杂人员来往、课后不按时回家每次扣5分。

9、打架斗殴或纠集校内外人员打架、赌博、抽烟酗酒、上网、玩游戏、偷窃、谈恋爱、拉帮结派等严重违纪行为一律由政保处处理并停课反省。

10、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

六、加分:
1、课堂上小组加分由任课老师决定(老师每表扬一次加1分)
2、每次考试班级进步最大的前五名依次加5分、4分、3分、2分、1分。

3、参加学校各种竞赛获得奖励者依次加3分、2分、1分。

(按奖次)
4、运动会等体育比赛获得学校奖励者依次加3分、2分、1分。

(按奖次)
5、好人好事、帮助同学等一次加3分。

6、学校加分,班级按其3倍加分。

7、维护班级荣誉,主动揭露班级不良现象视情况给予重奖。

8、其他加分视情况由班委会决定。

七、奖惩
1、加分可以抵消原来的扣分。

学校、年级扣分每分一本练习本。

2、班级给表现优秀者给予奖励,在评“三好学生”“优秀学生干部”等方面优先考虑。

3、扣分达到5分者给予口头警告,并罚扫地两天。

4、扣分达到10分者给予严重警告,并罚扫地一星期。

5、扣分达到15分给予班级通报批评并告知家长,停课书写500字的反思,并给予重罚。

6、扣分达到20分者通知家长来校并回家反省一星期,书写1000字的反思
7、扣分达到25分者回家反省一个月,下学期不给予报名。

8、其他情节恶劣者劝其退学。

9、个人得分期末统计,扣分最多的五位同学下学期开学报名时写好保证书并经由所有任课老师签字同意才能报名。

其他情况视轻重由班主任给予适当奖惩,本制度解释权归班委会。

初三(6)班班委会
2012年9月
篇三:九年级班级管理制度
九年级4班班级管理制度
为了进一步落实学校的各项常规管理制度,加强学生的养成教育。

建立良好、健全的班风班纪,特制定如下量化管理细则,望全班同学共同努力,把我班建设成一个活泼、向上、健康、团结的班集体。

一.细节说明
1. 每生均有100分基础分,根据日常表现酌情加减分。

2. 本办法自公布之日起执行,违反条例者依据情节给予以下处罚、;口头警告,书面检查,通知家长,回家教育一周,家长来校陪读,签订协议等。

二.具体实施细节
优秀加分表现:
1. 在学校组织的考试中,总分全班前10名每人加5分,全年级前30名每人加5分,单科第一者每人加5分。

2. 本周之最评为优秀者每人加5分。

3. 在重大活动中,主动参与或组织者每人加5分。

4. 好人好事一次加5分,为班级争得荣誉一次加5分。

5. 学习或表现进步较大者,被评为“最佳进步生”每人一次加5分。

6. 营养午餐管理员认真负责,秩序良好,其他同学评议优秀者每人加10分。

(2人管理一周)
7. 一学期内全勤者,未出现任何违纪行为者每人加5分。

违纪减分表现
1. 违反班级,学校纪律,迟到,早退一次扣3分,随意旷课,校内吸烟者一次扣5分。

2. 凡参与打架或指使别人打架,恶意顶撞老师者一次扣10分,并取消一切评优资格。

3. 在次日早检查作业中,未完成者一次每人扣2分,并自觉在室外完成。

4. 未完成值日任务者,包括时间不及时,质量不高每人扣2分,并全组罚扫一天。

5. 损坏班级公物者一次扣5分,并照价赔偿。

6. 在校内,课堂上公开使用手机或其他电子产品一律没收,并扣5分,手机由家长领回。

7. 中午在学校就餐违反纪律或私自外出者一次每人扣5分。

九年级4班班委会
班主任:彭冠兰
学生代表签字:
2015年9月
《九年级班级管理制度》。

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