交互式电子白板应用能力测试题

交互式电子白板应用能力测试题
1.请调出白板软件界面。

打开“我的电脑（计算机）”，然后关闭“我的电脑”窗口。

并用“普通笔”（绿色）对“回收站”图标进行圈画。

在白板中软件中，输入“36+97=？ 133”（字体字号任选，确保清晰），使用白板软件中的一个功能，将问题和答案分别呈献给评委。

2.绘制一个长度60cm的红色线段，然后将线段的延长或缩短。

在编辑区中调入桌面考试文件夹中的任意两幅图，并进行组合成一个对象，将图片添加到资源库，文件名为123。

在白板中，调出田字格，书写“凹“，并讲解“凹“的读音。

3.画一条蓝色的线段测量其长度并在空白区写出其长度值；
使用聚光灯显示“回收站”图标
将白板背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，变化至适当粗细，写字：“信息技术能力测试“，最后回到桌面模式。

4.运行白板软件，①新建页，设置背景颜色为灰色，②用红色笔，在白板上书写“动画”二字；③将文字与桌面考试文件夹中“手指记忆法”动画链接。

5.打开白板软件，进行课程录制，内容如下：①板书“保护环境”几个字；②在文字下方，用直尺划一条线；③插入“考试”文件夹中“树”和“家园”两幅图片，调整位置；④录制结束，保存并播放；⑤退出白板软件。

6. 从桌面“考试”文件夹中，调出一张中国地图，将图片背景去掉，通过聚光灯，聚焦到新疆维吾尔自治区，讲解完新疆维吾尔自治区；将聚光灯移动到宁夏回族自治区，并调到合适的大小进行讲解。

7. ①打开白板软件，新建一个页面，插入桌面上小汽车的图片; ②再新建一个页面，插入桌面上的一首“大笑江湖”歌曲; ③再新建一个页面，插入桌面上“考试”文件夹中“手指记忆法”的动画; ④保存该课件，文件名为“考试”; ⑤将该课件在白板软件中打开并且播放; ⑥退出白板软件。

8. ①打开白板软件；②打开桌面“考试”文件夹中“教师信息能力测评”文档; ③用钢笔依次三种颜色随意标出任意三个重点; ④用黄色毛笔圈注“应用能力测评实施方案”几个字; ⑤将“实施方案”四个字放大; ⑥退出白板软件。

9.打开白板软件，新建一个空白页面，在页面中间标上“1”;再新建一个页面，在页面中间用黑色笔标上“2”;用翻页功能回到第一页;4.在第一页上画出一个圆;在第二页插入任意一幅图片;退出白板软件。