2011年上学期高二上册第一次阶段性测试数学试题(理科)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2011年上学期高二上册第一次阶段性测试数学试题(理科)2011年上学期高二第一次阶段性测试数学试题(理科)
本卷满分150分,考试时间120分钟
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,计40分,每小题有四个选项,其中只有一项是符合题意的,请把你认为正确的答案填在答题纸的相应位置)
1.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设为()Aa,b,c都是奇数Ba,b,c都是偶数
Ca,b,c中至少有两个偶数Da,b,c中至少有两个偶数或都是奇数
2.对-------------大前提
--------------小前提
所以----------------结论
以上推理过程中的错误为()
A.大前提
B.小前提
C.结论
D.无错误
3.定义运算,则符合条件的复数对应的点在()
A.第一象限;B.第二象限;C.第三象限;D.第四象限;
4.用数学归纳法证明对n为正偶数时某命题成立,若已假设为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证()
A.时等式成立B.时等式成立
C.时等式成立D.时等式成立
5.根据右边给出的数塔猜测1234569+8=()
A.111111019+2=11
B.1111111129+3=111
C.11111121239+4=1111
D.111111312349+5=11111
6.设,则()
A.B.C.D.
7.5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有()
A.150种
B.180种
C.200种
D.280种
8.某纺织厂的一个车间有技术工人名(),编号分别为1、2、3、……、,有台()织布机,编号分别为1、2、3、……、,定义记号:若第名工人操作了第号织布机,规定,否则,则等式的实际意义是()
A、第4名工人操作了3台织布机;
B、第4名工人操作了台织布机;
C、第3名工人操作了4台织布机;
D、第3名工人操作了台织布机.
二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分,请把你认为正确的答案填在答题纸的相应位置)
9.设平面内有n条直线,其中任意两条直线都不平行,任意三条直线都不过同一点。

若用表示这n条直线交点的个数,则=。

(用含n的代数式表示)
10.设i为虚数单位,则.
11.函数的定义域为___.
12.已知.
13.观察下图中各正方形图案,每条边上有个圆圈,每个图案中圆圈的总数是,按此规律推出:当时,与的关系式.
14..已知实数x,y满足条件,(为虚数单位),则的最小值是.15.有两排座位,前排11个座位,后排12个座位.现安排2人就座,规定前排中间的3个座位不能坐,并且这2人不左右相邻,那么不同排法的种数是
三、解答题(本大题共6小题,共75分,要求:除特殊说明外,解答应有相应的过程)
16.(本小题满分10分)已知.
(1)设;(2)如果求实数的值.
17.(本小题满分12分)已知y=是二次函数,且f(0)=8及f(x+1)-f(x)=-2x+1
(1)求的解析式;
(2)求函数的单调递减区间及值域..
18.(本小题满分13分)由0,1,2,3,4,5这六个数字。

(1)能组成多少个无重复数字的四位数?
(2)能组成多少个无重复数字的四位偶数?
(3)能组成多少个无重复数字且被25整除的四位数?
(4)组成无重复数字的四位数中比4032大的数有多少个?
19.(本小题满分13分)已知定义域为R的函数是奇函数.
(1)求a的值;(2)判断的单调性(不需要写出理由);
(3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.
20.(本小题满分13分)
(1)3人坐在有八个座位的一排上,若每人的左右两边都要有空位,则不同坐法的种数为几种?
(2)有5个人并排站成一排,如果甲必须在乙的右边,则不同的排法有多少种?
(3)现有10个保送上大学的名额,分配给7所学校,每校至少有1个名额,问名额分配的方法共有多少种?
21.(本小题14分)数列的前项和为,且对都有,则:
(1)求数列的前三项;
(2)根据上述结果,归纳猜想数列的通项公式,并用数学归纳法加以证明.
(3)求证:对任意都有.
答案(理科)
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,计40分)
题号12345678
答案DBABCDAA
二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)
9.10.2i11.12.13.
14.2215.346
三、解答题(本大题共6小题,共75分)
16.(本小题满分10分)解:(1),(2). 17.(本小题满分12分)
解:(1)设
f(0)=8得c=82分
f(x+1)-f(x)=-2x+1得a=-1,b=2 ………………………………..5分
(2)=
当时,8分
单调递减区间为(1,4).值域…………………………..12分
18(本小题满分13分)
解:(1)
(2)
(3)
(4)
19.(本小题满分13分)
解:(1)函数的定义域为R,因为是奇函数,所以,即,故.
(另解:由是R上的奇函数,所以,故.
再由,
通过验证来确定的合理性)
(2)解法一:由(1)知
由上式易知在R上为减函数,
又因是奇函数,从而不等式等价于
在R上为减函数,由上式得:
即对一切
从而
解法二:由(1)知又由题设条件得:

整理得,因底数4>1,故
上式对一切均成立,从而判别式
20.(本小题满分13分)
解:(1)由题意知有5个座位都是空的,我们把3个人看成是坐在座位上的人,往5个空座的空档插,由于这5个空座位之间共有4个空,3个人去插,共有A43=24(种).
(2)∵总的排法数为A55=120(种),
∴甲在乙的右边的排法数为12A55=60(种).
(3)法一:每个学校至少一个名额,则分去7个,剩余3个名额分到7所学校的方法种数就是要求的分配方法种数.
分类:若3个名额分到一所学校有7种方法;
若分配到2所学校有C72×2=42(种);
若分配到3所学校有C73=35(种).
∴共有7+42+35=84(种)方法.
法二:10个元素之间有9个间隔,要求分成7份,相当于用6块档板插在9个间隔中,共有C96=84种不同方法.
所以名额分配的方法共有84种.
21、(本小题满分14分)
解:(1)……3分
(2)猜想,()……5分
证明:①当时,左边,右边,猜测成立;……6分
②假设当()时有成立……7分
则当时,
由,
.……9分
故猜测也成立.……10分
由①②可得对一切,数列的通项公式为()……11分(3),……12分
∴对任意都有.……14分。

相关文档
最新文档