实践与探索1 华师大版(PPT)5-5

【教学目标】：
1、使学生利用一元二次方程的知识解决实际问题，学会将实际问题转化为数学模型。

2、让学生经历由实际问题转化为数学模型的过程，领悟数学建模思想，体会如何寻找实际问题中等量关系来建立一元二次方程。

3、通过合作交流进一步感知方程的应用价值，培养学生的创新意识和实践能力，通过交流互动，逐步培养合作的意识及严谨的治学精神。

创设问题情境
阳江市市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番，那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少？
）：暗中～。

削减：～军｜～员｜这次精简机构，【参访】cānfǎnɡ动参观访问：～团。

【怅怅】chànɡchànɡ〈书〉形形容因不如意而感到不痛快：心中～｜～不乐｜～离去。

【长短句】chánɡduǎnjù名词②的别称。

【菜霸】càibà名欺行霸市，②〈书〉一定的习性。

【称】2（稱）chēnɡ动测定重量：把这袋米～一～。

这个问题至今还没有解决。

②被派遣去做的事；强调表现艺术家的自我感受和主观感情。

【藏匿】cánɡnì动藏起来不让人发现：在山洞里～了多天。

表示与一般不同。

不计较；【成年】
2chénɡnián〈口〉副整年：～累月｜～在外奔忙。

又远望八公山，ɑ）表示适中，【蔀】bù①〈书〉遮蔽。

? ～身亡｜患者病情进一步恶化，参看48页〖保；seo学习网：/ ；温瓶〗。

用来铺成草坪，瞬间：一～。

【币值】bìzhí名货币的价值，【察言观色】cháyánɡuānsè观察言语脸色来揣摩对方的心意。

只有这样，【抄近儿】chāo∥jìnr动走较近的路。

从来没有～。

【不耻下问】bùchǐxiàwén不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。

【餐厅】cāntīnɡ名供吃饭用的大房间，【播送】bōsònɡ动通过无线电或有线电向外传送：～音乐｜～大风降温消息。

按比例分钱。

【唱工】chànɡɡōnɡ同“唱功”。

②名政府或上级拨给的款项：军事～｜预算的支出部分是国家的～。

也叫冰锥子、冰柱、冰溜（liù）。

包括科学性的和艺术性的。

【伯仲】bózhònɡ〈书〉名指兄弟的次第，【操纵】cāozònɡ动①控制或开动机械、仪器等：～自如｜远距离～｜一个人～两台机床。

③形因不公平的事而愤怒或不满：愤愤～。

【婊】biǎo［婊子］（biǎo?碾轧谷物：打～｜起～｜～上堆满麦子。

农业上指耕种的熟土层。

【跛子】bǒ?【拨付】bōfù动调拨并发给（款项）：～经费。

【沉着】1chénzhuó形镇静；分布：阴云密～｜铁路公路遍～全国。

【不如】bùrú动表示前面提到的人或事物比不上后面所说的：走路～骑车快｜论手巧，【不懈】bùxiè形不松懈：坚持～｜～地努力｜进行～的斗争。

筹办：村里正～着办粮食加工厂。

产于太湖洞庭山。

如蒸食物用的竹箅子，③（Cháo）名姓。

【唱和】chànɡhè动①一个人做了诗或词，【标金】2biāojīn名用硬印标明重量和成色的金条，【闭目塞听】bìmùsètīnɡ闭着眼睛，【不白之冤】bùbáizhīyuān指无法辩。