小学生艺术节主持人串词范例

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

为⼤家整理了《⼩学⽣艺术节主持⼈串词范例》，希望以下内容可以帮到您！
【篇⼀】⼩学⽣艺术节主持⼈串词范例
(华)各位领导
(艺)各位来宾
(莲)尊敬的评委⽼师
(凤)亲爱的同学们:
⼤家晚上好!
(华)历经风⾬,⼏度春秋,阔别已久的⽂化艺术节⼜⾛进了我们的校园,来到我们的⾝边
(艺)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的⽂艺强⾳,为我们的学习⽣活涂抹上浓艳的时代⾊彩
(莲)今天，我们相约在这舞台，回望激情岁⽉，⽤⼼感受真诚，
今天，我们相约在红五⽉，真情讴歌理想，畅想美好未来。

(凤)朋友们,让我们⼀起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果
朋友们,请挥舞激情的双⼿,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧
20XX年校园⽂化艺术节“五⽉的风采”⽂艺晚会现在开始!
【篇⼆】⼩学⽣艺术节主持⼈串词范例
甲：尊敬的各位领导，
⼄：各位来宾，
甲：敬爱的⽼师，
⼄：亲爱的同学们。

合：⼤家晚上好！
甲：我是主持⼈xx
⼄：我是主持⼈xx
甲：这天，我们燃起熊熊的热情，⽤歌声和微笑迎来了xx学校x届校园⽂化艺术节。

⾸先，请允许我为⼤家介绍出席本次艺术节的领导xx让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来！
⼄：在美丽的校园⾥，我们欢聚⼀堂，共同度过这个完美的夜晚。

甲：此时，我们⼼潮起伏，看星⾠煜煜⽣辉。

⼄：此刻，我们热⾎沸腾，让梦想扬帆起航。

甲：这天，我们⽤勤奋滋润母校的碧草繁花。

⼄：明天，我们⽤成就报答⽼师的⾟勤培养。

甲：此刻，我们⽤青春和热⾎浇灌知识的蓓蕾。

⼄：他⽇，我们⽤信念和⾚诚铸就祖国的宏伟蓝图。

甲：有多少追求，就有多少青春飞扬。

⼄：有多少执着，就有多少灿烂星光。

甲：有多少歌舞，就有多少梦想起航。

⼄：有多少欢笑，就有多少幸福流淌。

甲：让我们迎着七⾊的阳光在蓝天⽩云下纵情歌唱。

⼄：让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春。

甲：让我们⽤跳动的⾳符表达⼼中的幸福与喜悦。

⼄：让我们⽤动⼈的⾳符奏出最美妙的乐章。

甲：此刻我宣布：铁岭师专⾸次校园⽂化艺术节⽂艺汇演。

合：此刻开始！
【篇三】⼩学⽣艺术节主持⼈串词范例
乔：敬爱的⽼师、亲爱的同学们
合：⼤家下午好!
边：今天的风⼉格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。

华蕊：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们⼼头的喜悦。

王：为了推动学校艺术教育的改⾰和发展，丰富活跃同学们的课余⽂化⽣活
乔：为了营造浓厚的校园⽂化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好
边：今天我们在这⾥举办⿅头⼭⼩学艺术节活动。

合：今天是我们欢乐的节⽇这⾥是我们展⽰的舞台
乔：让我们⽤热情的歌声抒发⼼中的情感
边：让我们⽤优美的舞蹈表达童年的快乐，
合：20**年⿅头⼭⼩学艺术节⽂艺汇演现在开始。

乔：童年是快乐的，童年是幸福的，童年更是美丽的，童年给我们留下了美好的回忆，请听四年级同学给我们的歌曲合唱《让我们荡起双浆》和《少年阿凡提》，⼤家⿎掌欢迎。

边：⾳乐有⼀种神奇的⼒量，它能给我们插上翅膀;⾳乐有⼀种⾼明的法术，它能让我们展翅飞翔。

请听李堂同学给我们带来的《隐形的翅膀》，⼤家欢迎。

王：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我们热情洋溢，今天的校园溢彩流光。

让我们和着欢快的的旋律，⼀同去领略低年级同学的风采。

请欣赏⼀年级同学给我们带来的《快乐的节⽇》和《数鸭⼦》⼤家欢迎。

华、张：我们是阳光下的天使，我们是舞动的精灵，我们将⽤全部的真诚，带给⼤家美的享受。

请欣赏六年级的舞蹈《sorrysorry》表演者：掌声有请他们。

乔：同学们声情并茂的演出深深地感染了我们每⼀位观众的⼼，再次感谢你们。

接下来请欣赏由⼆年级的同学为⼤家带来的歌曲《采⼭》和《卖报歌》
边：童话故事总是吸引我们我们的⽆限遐想，请听⼆年级同学给我们带来的童话故事《蜗⽜的奖杯》⼤家欢迎。

乔江南是个美丽的地⽅，瞧，来了⼀群江南姑娘，请欣赏舞蹈《江南⼩妞》
边：刚上学的第⼀天⽼师就教导我们要懂礼貌，可有些⼈就是不知什么是礼貌，你门看，今天就有两个有意思是⼈来到了我们节⽬的现场，请听相声《礼貌问路》表演者张新慈、王春蕾
华、张：谢谢他们的精彩相声，请听五年级同学给我们带来的《⼩⽩船》
华、张：校园的艺术是知识的升华，校园的⽣活是多彩的合奏。

接下来请欣赏⼀年级同学为我们表演的⾳乐剧《拔萝⼘》表演者：⾼峰、王帅等。

⼤家欢迎
乔、边：请⼤家再次⿎掌感谢⼀年级同学有趣的⾳乐剧。

当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出⾦黄的蓓蕾，
让投⼊⼤⾃然的怀抱，去做⼀次⼩⼩的旅⾏吧，请欣赏⼆年级带来的舞蹈《⼩⼩旅⾏团》，⼤家欢迎。

请欣赏诗歌朗诵《纸传递母亲》《神奇的书》《我有⼀个强⼤的母亲》
乔、边：我们的学校，有明亮整洁的教室、和霭可亲的⽼师、团结活泼的同学，⽽⽼师为我们付出了许多许多，我们该如何回报我们的⽼师呢?请欣赏：四年级合唱《每当我⾛过⽼师窗前》和《剪⽺⽑》
乔、边：下⾯有请我们六年级的哥哥姐姐为⼤家带来的诗朗诵《再见了，母校》。

掌声有请。

乔：尊敬的各位领导、敬爱的⽼师、亲爱的同学们，幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让⼈留恋
边：⿅头⼭⼩学20**年艺术节到这⾥就要接近尾声了。

王：让我们的歌声永远陪伴您
乔：让您的笑容在这⾥化为永恒
边：我们坚信，有您的关爱，有您的期待
华蕊：我们坚信，有您的指导，有您的搀扶
乔：哪怕是长满荆棘的⼩路我们也会开辟出鲜花盛开的⼤道
边：让我们将艺术节的热情转化为学习的动⼒，⽤知识开启理想之门，⽤才⼲塑造艺术⼈⽣。

合：⿅头⼭⼩学20**年节⽂艺汇报演出到此结束。