幼儿园慰问敬老院活动总结（2篇）

幼儿园慰问敬老院活动总结
“幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个优良的成长环境。

”为充分利用社区的教育资源，____月____日下午，____幼儿园的大班孩子来到____敬老院，孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目，他们念着《手拉手》儿歌，告诉大家“尊老爱幼好品德，我要做个好榜样……
接着，孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点，一起分享快乐。

孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。

他们一声声“爷爷奶奶请吃”，乐得老人们合不拢嘴，竖起大拇指说：“真是有礼貌的乖孩子”。

孩子们还把一张张亲手制作的“爱心卡”送到每个老人手中，卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心，还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……
最后，老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望：“希望小朋友们从小养成优良的行为习惯，认真学习，将来报效祖国”。

通过活动，孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理，相信这份爱老之心会在孩子心底生根，并随着孩子们的成长一直延续下去，悠远而绵长。

幼儿园慰问敬老院活动总结（二）
活动总结：幼儿园慰问敬老院活动
一、活动背景
为了培养幼儿的感恩之心，让他们懂得传承中华传统文化中尊老爱幼的美德，我园特地组织了一次慰问敬老院的活动。

通过亲身参与慰问活动，让幼儿感受到关爱与尊重的重要性，培养他们的爱心和孝心。

二、活动准备
为了确保活动的顺利进行，我们需要进行一系列的准备工作。

首先，我们与当地的敬老院进行了联系，并获得了他们的允许和支持。

接下来，我们组织了幼儿和教师们进行了准备会议，讨论了具体的活动安排和细节。

我们还制定了筹备表，确定了需要准备的物品和任务分工。

同时，我们还邀请了社区的志愿者和安排了义工工作。

三、活动过程
活动当天，我们组织了50名幼儿和10名教师前往敬老院。

在抵达敬老院后，我们首先与院长进行了交流，并表达了我们对敬老院的关心和尊重之意。

随后，我们在院长的带领下，参观了敬老院的各项设施，了解了他们的生活环境和日常生活。

幼儿们对于这些老人的生活情况产生了浓厚的兴趣，并主动与他们进行了交流。

接下来，我们进行了一系列的慰问活动。

首先，幼儿们为老人们准备了精心制作的手工礼物，包括贺卡、书签等，表达了他们的祝福和爱意。

随后，幼儿们上台表演了节目，包括歌曲、舞蹈和诗朗诵等，给老人们带去了快乐和欢笑。

在活动中，我们还组织了游戏互动
环节，老人们和幼儿们一起进行了游戏，增进了彼此之间的交流和互动。

除此之外，我们还为老人们准备了丰富的礼品，例如水果、糕点等，希望能为他们带去一些慰藉和温暖。

同样地，我们还为敬老院的工作人员准备了感谢礼物，以表达我们对他们的感谢和尊重。

四、活动收获
通过这次慰问敬老院的活动，我们幼儿园的孩子们收获了很多。

首先，他们学会了尊老爱幼的传统美德，培养了孝顺和关爱的意识。

通过亲身参与活动，他们亲眼见到了老人们的生活状况，更加理解了老人们的辛苦与需要。

同时，看到老人们的微笑和开心，幼儿们也感受到了自己的价值和快乐。

此外，幼儿们还通过活动提高了自身的社交能力和合作意识。

他们在与老人们交流和互动中，锻炼了自己的口才和表达能力。

在与家长和老师的合作中，他们学会了分工协作，体验到了团队合作的重要性。

五、活动反思
尽管这次活动取得了一定的成功，但我们也发现了一些问题和不足之处。

首先，活动筹备过程中，我们的时间安排和物资准备还不够充分和细致。

这导致了一些不必要的麻烦和困扰。

其次，活动结束后，我们没有进行及时的总结和反思，也没有进行相关的活动记录和宣传，影响了活动的影响力和持续性。

为了改善这些问题，我们将在未来的活动中做出以下改进：加强活动筹备工作，制定详细的计划和安排；加强与敬老院的沟通，确保活动的顺利进行；加强活动总结和反思，收集反馈意见并进行改进。

六、活动结语
通过这次慰问敬老院的活动，我们幼儿园的孩子们学会了尊老爱幼，培养了关爱他人的意识，同时也收获了快乐和成长。

我们相信，通过这样的活动，我们能够培养更多有爱心、有责任感的新一代，为社会的和谐发展做出贡献。