环保教案：环保尖兵总动员-幼儿园环保教案

环保教案：环保尖兵总动员-幼儿园环保教案
1. 教学目标
通过本次课程的学习，幼儿将会：
1.了解环境保护意识的重要性；
2.认知一些日常生活中可行的环保行为；
3.培养爱护环境的好习惯。

2. 教学内容
2.1 课前准备
1.班级内布置环保主题的墙面装饰；
2.准备3位家长，安排到场观摩听课；
3.安排学生组队准备环保宣传海报。

2.2 教学过程
2.2.1 环保主题故事——《小螺号》
1.通过讲故事的方式，让幼儿了解环境的重要性；
2.告诉孩子们小动物们的生活环境和自身安全面临的问题，引导孩子们思考这是为什么；
3.告诉孩子们地球上的水资源有限，需要用好每一滴水。

2.2.2 带学生进行环境保护知识小测试
1.提问：“地球上的水资源是否丰富？”（回答：水资源并不丰富，我们需要珍爱这份宝贵的东西。

）
2.提问：“什么行为会浪费水资源？”（回答：洗澡不关水龙头、刷牙不关水龙头、一直开着自来水等。

）
3.提问：“正确的处理垃圾的方法是什么？”（回答：分类投放，减少浪费，回收资源等。

）
2.2.3 环保行为模拟
1.带领孩子们做简单环保实践：篮球场上的废纸，球场上草地上的垃圾团、接球起跑线周围的塑料薄膜等垃圾让队员拾起并投到垃圾桶。

2.孩子们合力完成任务，体验获得劳动成果的快乐。

2.2.4 环保宣传海报制作
1.教师提供彩纸、小剪刀、颜料、笔、刷、随意选取的材料；
2.孩子们根据自己的想法制作环保宣传海报，用心设计，将环保行为和环保知识展示在海报上。

2.3 课后实践
1.学生需要在家和父母们一起体验环保；
2.家长们在今后的生活中，要根据孩子们学到的知识一起履行环保的责任。

3. 教学评价
1.跟班级学生展示制作的环保宣传海报；
2.家长们对活动进行评价；
3.回顾教学过程，问孩子们本节课学到了什么。

4. 教学参考
李娟. 《环保课程教学研究》. 北京师范大学硕士学位论文，2009.
李钦华.。