2018中考数学真题分类汇编解析版-28.3 三角函数与圆

合集下载

【中考汇编】2018版中考数学真题汇编310页(含答案解析)

【中考汇编】2018版中考数学真题汇编310页(含答案解析)

【中考汇编】2018版中考数学真题汇编目录【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:1.1实数【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:1.2整式及其运算【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:1.3因式分解【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:1.4分式【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:1.5二次根式【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:2.1一元一次方程【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:2.2一元二次方程【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:2.3二元一次方程组【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:2.4不等式与不等式组【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:3.1平面直角坐标系【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:3.2一次函数【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:3.3二次函数【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:3.4反比例函数【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:4.1图形的初步认识【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:4.2三角形【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:4.3全等三角形【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:4.4等腰三角形【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:4.5多边形【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:4.6矩形、菱形、正方形【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:5.1圆的有关概念与性质【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:5.2圆的有关计算【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:5.3与圆有关的位置关系【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:6.1视图与投影【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:6.2轴对称、平移、旋转【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:6.3图形的相似【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:6.4锐角三角函数【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:7.1统计【中考汇编】2018版中考数学真题汇编:7.2概率【中考汇编】2018版中考数学真题汇编专题(1)规律探索问题【中考汇编】2018版中考数学真题汇编专题(2)开放探究问题【中考汇编】2018版中考数学真题汇编专题(3)方案设计问题【中考汇编】2018版中考数学真题汇编专题(4)图表信息问题【中考汇编】2018版中考数学真题汇编专题(5)阅读理解问题【中考汇编】2018版中考数学真题汇编专题(6)运动变化问题第一篇基础知识梳理第一章数与式§1.1实数A组2015年全国中考题组一、选择题1.(2015·浙江湖州,1,3分)-5的绝对值是()A.-5 B.5 C.-15 D.15解析∵|-5|=5,∴-5的绝对值是5,故选B.答案 B2.(2015·浙江嘉兴,1,4分)计算2-3的结果为() A.-1 B.-2 C.1 D.2解析2-3=-1,故选A.答案 A3.(2015·浙江绍兴,1,4分)计算(-1)³3的结果是() A.-3 B.-2 C.2 D.3解析(-1)³3=-3,故选A.答案 A4.(2015·浙江湖州,3,3分)4的算术平方根是() A.±2 B.2 C.-2 D. 2解析∵4的算术平方根是2,故选B.答案 B5.(2015·浙江宁波,3,4分)2015年中国高端装备制造业收入将超过6万亿元,其中6万亿元用科学记数法可表示为() A.0.6³1013元B.60³1011元C.6³10元D.6³10元解析6万亿=60 000³100 000 000=6³104³108=6³1012,故选C.答案 C6.(2015·江苏南京,5,2分)估计5-12介于()A.0.4与0.5之间B.0.5与0.6之间C.0.6与0.7之间D.0.7与0.8之间解析∵5≈2.236,∴5-1≈1.236,∴5-12≈0.618,∴5-12介于0.6与0.7之间.答案 C7.(2015·浙江杭州,2,3分)下列计算正确的是() A.23+26=29B.23-26=2-3C.26³23=29D.26÷23=22解析只有“同底数的幂相乘,底数不变,指数相加”,“同底数幂相除,底数不变,指数相减”,故选C.答案 C8.★(2015·浙江杭州,6,3分)若k<90<k+1(k是整数),则k=() A.6 B.7 C.8 D.9解析∵81<90<100,∴9<90<100.∴k=9.答案 D9.(2015·浙江金华,6,3分)如图,数轴上的A,B,C,D四点中,与表示数-3的点最接近的是 ()A.点A B.点B C.点C D.点D解析∵-3=-1.732,∴表示-3的点与表示-2的点最接近.答案 B二、填空题10.(2015·浙江宁波,13,4分)实数8的立方根是________.解析∵23=8,∴8的立方根是2.答案 211.(2015·浙江湖州,11,4分)计算:23³⎝ ⎛⎭⎪⎫122=________.答案 212.(2015·四川巴中,20,3分)定义:a 是不为1的有理数,我们把11-a称为a 的差倒数,如:2的差倒数是11-2=-1,-1的差倒数是11-(-1)=12.已知a 1=-12,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是a 3的差倒数,……,以此类推,则a 2 015=________.解析 根据“差倒数”的规定进行计算得:a 1=-12,a 2=23,a 3=3,a 4= -12,……,三个数一循环,又2 015÷3=671……2,∴a 2 015=23. 答案 23 三、解答题13.(2015·浙江嘉兴,17(1),4分)计算:|-5|+4³2-1. 解 原式=5+2³12=5+1=6.14.(2015·浙江丽水,17,6分)计算:|-4|+(-2)0-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1.解 原式=4+1-2=3.15.(2015·浙江温州,17(1),5分)计算:2 0150+12+2³⎝ ⎛⎭⎪⎫-12.解 原式=1+23-1=2 3.16.(2015·浙江衢州,17,6分)计算:12-|-2|+(1-2)0-4sin 60° 解 原式=23-2+1-23=-1.B 组 2014~2011年全国中考题组一、选择题1.(2013·浙江舟山,1,3分)-2的相反数是( )A .2B .-2C.12D .-12解析 -2的相反数是2,故选A. 答案 A2.(2014·云南,1,3分)⎪⎪⎪⎪⎪⎪-17=( )A .-17B.17C .-7D .7解析 由绝对值的意义可知:⎪⎪⎪⎪⎪⎪-17=-⎝ ⎛⎭⎪⎫-17=17.故选B.答案 B3.★(2013·安徽,1,4分)-2的倒数是 ( )A .-12B.12C .2D .-2解析 ∵-2³(-12)=1,∴-2的倒数是-12. 答案 A4.(2013·浙江温州,1,4分)计算:(-2)³3的结果是 ( )A .-6B .1C .1D .6解析 根据有理数的乘法运算法则进行计算,(-2)³3=-2³3=-6.故选A. 答案 A5.(2014·浙江绍兴,1,4分)比较-3,1,-2的大小,正确的是 ( )A .-3<-2<1B .-2<-3<1C .1<-2<-3D .1<-3<-2解析 ∵||-3>||-2,∴-3<-2.∴-3<-2<1.故选A. 答案 A6.(2013·浙江丽水,1,3分)在数0,2,-3,-1.2中,属于负整数的是( ) A .0B .2C .-3D .-1.2解析 根据负整数的定义,属于负整数的是-3. 答案 C7.(2014·浙江宁波,2,4分)宁波轨道交通1号线、2号线建设总投资253.7亿元.其中253.7亿用科学记数法表示为 ( )A .253.7³108B .25.37³109C .2.537 ³1010D .2.537 ³1011解析 253.7亿=253.7³10=2.537 ³10,故选C. 答案 C8.(2014·浙江丽水,1,3分)在数23,1,-3,0中,最大的数是 ( )A.23B .1C .-3D .0解析 在数23,1,-3,0中,按从大到小的顺序排列为1>23>0>-3,故选B. 答案 B9.★(2013·山东德州,1,3分)下列计算正确的是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫13-2=9 B.(-2)2=-2 C .(-2)0=-1D .|-5-3|=2解析 A 中,⎝ ⎛⎭⎪⎫13-2=1⎝ ⎛⎭⎪⎫132=119=9;B 中,(-2)2=4=2;C 中,(-2)0=1;D 中,|-5-3|=|-8|=8.故选A. 答案 A10.(2014·浙江台州,4,3分)下列整数中,与30最接近的是 ( )A .4B .5C .6D .7解析 由25<30<36,可知25<30<36,即5<30<6.又∵30.25=5.5,30<30.25,可知30更接近5.故选B. 答案 B 二、填空题11.(2013·浙江宁波,13,3分)实数-8的立方根是________. 解析 ∵(-2)3=-8,∴-8的立方根是-2. 答案 -212.(2013·湖南永州,9,3分)钓鱼岛列岛是我国固有领土,共由8个岛屿组成,其中最大的岛是钓鱼岛,面积约为4.3平方公里,最小的岛是飞濑岛,面积约为0.000 8平方公里,请用科学记数法表示飞濑岛的面积约为________平方公里.解析 在0.000 8中,8前面有4个0,则0.000 8=8³10-4.答案 8³10-13.(2014·河北,18,3分)若实数m ,n 满足||m -2+(n -2 014)2=0,则m -1+n 0=________.解析 ∵||m -2+(n -2 014)2=0,∴m -2=0,n -2 014=0,即m =2,n =2 014.∴m -1+n 0=2-1+2 0140=12+1=32.故答案为32. 答案 32 三、解答题14.(2014·浙江金华,17,6分)计算:8-4cos 45°+(12)-1+||-2.解8-4cos 45°+(12)-1+||-2=22-4³22+2+2=22-22+4=4.15.(2014·浙江丽水,17,6分)计算:(-3)2+||-4³2-1-(2-1)0. 解 原式=3+4³12-1=3+2-1=4.16.★(2013·山东滨州,20,7分)(计算时不能使用计算器) 计算:33-(3)2+(π+3)0-27+|3-2|. 解 原式=3-3+1-33+2-3=-3 3.§1.2 整式及其运算A 组 2015年全国中考题组一、选择题1.(2015·浙江衢州,3,3分)下列运算正确的是 ( )A .a 3+a 3=2a 6B .(x 2)3=x 5C .2a 4÷a 3=2a 2D .x 3²x 2=x 5解析 A .a 3+a 3=2a 3;B.(x 2)3=x 6;C.2a 4÷a 3=2a ,故选D. 答案 D2.(2015·山东济宁,2,3分)化简-16(x -0.5)的结果是 ( )A .-16x -0.5B .16x +0.5C .16x -8D .-16x +8解析 计算-16(x -0.5)=-16x +8.所以D 项正确. 答案 D3.(2015·四川巴中,4,3分)若单项式2x 2y a +b 与-13x a -b y 4是同类项,则a ,b 的值分别为( )A .a =3,b =1B .a =-3,b =1C .a =3,b =-1D .a =-3,b =-1解析 由同类项的定义可得⎩⎨⎧a -b =2,a +b =4,解得⎩⎨⎧a =3,b =1,故选A.答案 A4.(2015·浙江丽水,2,3分)计算(a 2)3结果正确的是 ( )A .3a 2B .a 6C .a 5D .6a解析 本题属于积的乘方,底数不变指数相乘,故B 正确. 答案 B5.(2015·贵州遵义,5,3分)计算3x 3²2x 2的结果为 ( )A .5x 5B .6x 5C .6x 6D .6x 9解析 属于单项式乘单项式,结果为:6x 5,故B 项正确. 答案 B6.(2015·福建福州,6,3分)计算a·a-的结果为() A.-1 B.0 C.0 D.-a解析a·a-1=1,故A正确.答案 A二、填空题7.(2015·福建福州,12,4分)计算(x-1)(x+2)的结果是________.解析由多项式乘以多项式的法则可知:(x-1)(x+2)=x2+x-2.答案x2+x-28.(2015·山东青岛,9,3分)计算:3a3²a2-2a7÷a2=________.解析本题属于同底数幂的乘除,和合并同类项,3a3·a2-2a7÷a2=3a5-2a5=a5.答案a59.(2015·安徽安庆,10,3分)一组按规律排列的式子:a2,a34,a56,a78,…,则第n个式子是________(n为正整数).解析a,a3,a5,a7,…,分子可表示为:a2n-1,2,4,6,8,…,分母可表示为2n,则第n个式子为:a2n-1 2n.答案a2n-1 2n三、解答题10.(2015·浙江温州,17(2),5分)化简:(2a+1)(2a-1)-4a(a-1).解原式=4a2-1-4a2+4a=4a-1.11.(2015·湖北随州,19,5分)先化简,再求值:(2+a)(2-a)+a(a-5b)+3a5b3÷(-a2b)2,其中ab=-1 2.解原式=4-a2+a2-5ab+3ab=4-2ab,当ab=-12时,原式=4+1=5.B组2014~2011年全国中考题组一、选择题1.(2014·贵州毕节,13,3分)若-2a m b 4与5a n +2b 2m+n可以合并成一项,则m n的值是 ( )A .2B .0C .-1D .1解析 由同类项的定义可得⎩⎨⎧m =n +2,4=2m +n ,解得⎩⎨⎧m =2,n =0.∴m n =20=1.故选D.答案 D2.(2014·浙江丽水,3,3分)下列式子运算正确的是 ( )A .a 8÷a 2=a 6B .a 2+a 3=a 5C .(a +1)2=a 2+1D .3a 2-2a 2=1解析 选项A 是同底数幂的除法,根据同底数幂除法运算的性质可知a 8÷a 2=a 6,所以选项A 是正确的;选项B 是整式的加法,因为a 2,a 3不是同类项,所以无法合并,所以选项B 是错误的;选项C 是整式的乘法,根据完全平方公式可知(a +1)2=a 2+2a +1,所以选项C 是错误的;选项D 是整式的加法,根据合并同类项法则可知3a 2-2a 2=a 2,所以选项D 是错误的.故选A. 答案 A3.(2014·贵州遵义,8,3分)若a +b =22,ab =2,则a 2+b 2的值为 ( ) A .6 B .4 C .3 2D .2 3解析 ∵a +b =22,∴(a +b )2=(22)2,即a 2+b 2+2ab =8.又∵ab =2,∴a 2+b 2=8-2ab =8-4=4.故选B. 答案 B4.(2013·浙江宁波,2,3分)下列计算正确的是 ( )A .a 2+a 2=a 4B .2a -a =2C .(ab )2=a 2b 2D .(a 2)3=a 5解析 A .a 2+a 2=2a 2,故本选项错误;B.2a -a =a ,故本选项错误;C.(ab )2=a 2b 2,故本选项正确;D.(a 2)3=a 6,故本选项错误.故选C. 答案 C5.★(2013·湖南湘西,7,3分)下列运算正确的是( )A .a ²a =aB .(x -2)(x +3)=x -6C .(x -2)2=x 2-4D .2a +3a =5a解析 A 中,a 2·a 4=a 6,∴A 错误;B 中,(x -2)(x +3)=x 2+x -6,∴B 错误;C 中,(x -2)2=x 2-4x +4,∴C 错误;D 中,2a +3a =(2+3)a =5a ,∴D 正确.故选D. 答案 D 二、填空题6.(2013·浙江台州,11,5分)计算:x 5÷x 3=________. 解析 根据同底数幂除法法则,∴x 5÷x 3=x 5-3=x 2. 答案 x 27.(2013·浙江义乌,12,4分)计算:3a ·a 2+a 3=________. 解析 3a ·a 2+a 3=3a 3+a 3=4a 3. 答案 4a 38.(2013·福建福州,14,4分)已知实数a 、b 满足:a +b =2,a -b =5,则(a +b )3²(a -b )3的值是________.解析 法一 ∵a +b =2,a -b =5,∴原式=23³53=103=1 000. 法二 原式=[(a +b )(a -b )]3=103=1 000. 答案 1 000 三、解答题9.(2013·浙江衢州,18,6分)如图,在长和宽分别是a ,b 的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x 的正方形.(1)用含a ,b ,x 的代数式表示纸片剩余部分的面积;(2)当a =6,b =4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长. 解 (1)面积=ab -4x 2.(2)根据题意可得:ab -4x 2=4x 2(或4x 2=12ab =12). 整理得:8x 2=24, 解得x =±3.10.(2014·浙江湖州,17,6分)计算:(3+a )(3-a )+a 2. 解 原式=9-a 2+a 2=9.11.(2014·浙江绍兴,17,4分)先化简,再求值:a (a -3b )+(a +b )2-a (a -b ),其中a =1,b =-12.解 a (a -3b )+(a +b )2-a (a -b )=a 2-3ab +a 2+2ab +b 2-a 2+ab =a 2+b 2. 当a =1,b =-12时, 原式=12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-122=54.12.(2014·浙江金华,18,6分)先化简,再求值:(x +5)(x -1)+(x -2)2,其中x =-2.解 (x +5)(x -1)+(x -2)2=x 2+4x -5+x 2-4x +4 =2x 2-1.当x =-2时, 原式=2³(-2)2-1=8-1=7.§1.3因式分解A组2015年全国中考题组一、选择题1.(2015·四川宜宾,5,3分)把代数式3x3-12x2+12x分解因式,结果正确的是() A.3x(x2-4x+4) B.3x(x-4)2C.3x(x+2)(x-2) D.3x(x-2)2解析先提公因式3x再用公式法分解:3x3-12x2+12x=3x(x2-4x+4)=3x(x -2)2,故D正确.答案 D2.(2015·山东临沂,5,3分)多项式mx2-m与多项式x2-2x+1的公因式是() A.x-1 B.x+1C.x2-1 D.(x-1)2解析mx2-m=m(x-1)(x+1),x2-2x+1=(x-1)2,多项式mx2-m与多项式x2-2x+1的公因式是(x-1).答案 A3.(2015·华师一附中自主招生,7,3分)已知a,b,c分别是△ABC的三边长,且满足2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,则△ABC是 () A.等腰三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形D.等腰三角形或直角三角形解析∵2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,∴4a4-4a2c2+c4+4b4-4b2c2+c4=0,∴(2a2-c2)2+(2b2-c2)2=0,∴2a2-c2=0,2b2-c2=0,∴c=2a,c=2b,∴a=b,且a2+b2=c2.∴△ABC为等腰直角三角形.答案 B二、填空题4.(2015·浙江温州,11,5分)分解因式:a2-2a+1=________.解析利用完全平方公式进行分解.答案(a-1)5.(2015·浙江杭州,12,4分)分解因式:m3n-4mn=________.解析m3n-4mn=mn(m2-4)=mn(m+2)(m-2).答案mn(m+2)(m-2)6.(2015·山东济宁,12,3分)分解因式:12x2-3y2=________.解析12x2-3y2=3(2x+y)(2x-y).答案3(2x+y)(2x-y)7.(2015·湖北孝感,12,3分)分解因式:(a-b)2-4b2=________.解析(a-b)2-4b2=(a-b+2b)(a-b-2b)=(a+b)(a-3b).答案(a+b)(a-3b)8.(2015·四川泸州,13,3分)分解因式:2m2-2=________.解析2m2-2=2(m2-1)=2(m+1)(m-1).答案2(m+1)(m-1)三、解答题9.(2015·江苏宿豫区,19,6分)因式分解:(1)x4-81;(2)6a(1-b)2-2(b-1)2.解(1)x4-81=(x2+9)(x2-9)=(x2+9)(x+3)(x-3);(2)6a(1-b)2-2(b-1)2=2(1-b)2(3a-1).B组2014~2011年全国中考题组一、选择题1.(2014·湖南岳阳,7,3分)下列因式分解正确的是 () A.x2-y2=(x-y)2B.a2+a+1=(a+1)2C.xy-x=x(y-1) D.2x+y=2(x+y)解析A中,由平方差公式可得x2-y2=(x+y)(x-y),故A错误;B中,左边不符合完全平方公式,不能分解;C中,由提公因式法可知C正确;D中,左边两项没有公因式,分解错误.故选C.答案 C2.(2014·贵州毕节,4,3分)下列因式分解正确的是() A.2x2-2=2(x+1)(x-1)B.x+2x-1=(x-1)C.x2+1=(x+1)2D.x2-x+2=x(x-1)+2解析A中,2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1),故A正确;B中,左边多项式不符合完全平方公式,不能分解;C中,左边多项式为两项,不能用完全平方公式分解,故C错误;D中,右边不是乘积的形式,不是因式分解,故D错误.故选A.答案 A3.(2014·山东威海,3,3分)将下列多项式分解因式,结果中不含因式x-1的是() A.x2-1 B.x(x-2)+(2-x)C.x2-2x+1 D.x2+2x+1解析A中,x2-1=(x+1)(x-1),不符合题意;B中,x(x-2)+(2-x)=x(x -2)-(x-2)=(x-2)(x-1),不符合题意;C中,x2-2x+1=(x-1)2,不符合题意;D中,x2+2x+1=(x+1)2,符合题意,故选D.答案 D4.(2012·浙江温州,5,4分)把a2-4a多项式分解因式,结果正确的是() A.a(a-4) B.(a+2)(a-2)C.a(a+2)(a-2) D.(a-2)2-4解析a2-4a=a(a-4).答案 A5.(2011·浙江金华,3,3分)下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是() A.x2+1 B.x2+2x-1C.x2+x+1 D.x2+4x+4解析根据完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2可得,选项A,B,C都不能用完全平方公式进行分解因式,D.x2+4x+4=(x+2)2.答案 D二、填空题6.(2014·浙江台州,13,3分)因式分解a3-4a的结果是________.解析a3-4a=a(a2-4)=a(a+2)(a-2).故答案为a(a+2)(a-2).答案a(a+2)(a-2)7.(2013·浙江绍兴,11,5分)分解因式:x2-y2=________.解析直接利用平方差公式进行因式分解.答案(x+y)(x-y)8.(2012·浙江绍兴,11,5分)分解因式:a3-a=________.解析a3-a=a(a2-1)=a(a+1)(a-1).答案a(a+1)(a-1)9.(2013·四川南充,12,3分)分解因式:x2-4(x-1)=________.解析原式=x2-4x+4=(x-2)2.答案(x-2)210.★(2013·四川自贡,11,4分)多项式ax2-a与多项式x2-2x+1的公因式是________.解析∵ax2-a=a(x2-1)=a(x+1)(x-1),x2-2x+1=(x-1)2,∴它们的公因式是(x-1).答案x-111.(2013·江苏泰州,11,3分)若m=2n+1,则m2-4mn+4n2的值是________.解析法一∵m=2n+1,∴m-2n=1.∴m2-4mn+4n2=(m-2n)2=12=1.法二把m=2n+1代入m2-4mn+4n2,得m2-4mn+4n2=(2n+1)2-4n(2n +1)+4n2=4n2+4n+1-8n2-4n+4n2=1.答案 112.(2013·贵州黔西南州,18,3分)因式分解:2x4-2=________.解析2x4-2=2(x4-1)=2(x2+1)(x2-1)=2(x2+1)(x+1)(x-1).答案2(x2+1)(x+1)(x-1)§1.4 分 式A 组 2015年全国中考题组一、选择题1.(2015·浙江丽水,4,3分)分式-11-x 可变形为( )A .-1x -1B.11+xC .-11+xD.1x -1解析 由分式的性质可得:-11-x =1x -1. 答案 D2.(2015·山东济南,3,3分)化简m 2m -3-9m -3的结果是( )A .m +3B .m -3C.m -3m +3D.m +3m -3解析 原式=m 2-9m -3=(m +3)(m -3)m -3=m +3.答案 A3.(2015·山西,3,3分)化简a 2+2ab +b 2a 2-b 2-ba -b 的结果是 ( )A.aa -bB.b a -bC.a a +bD.b a +b解析 原式= (a +b )2(a +b )(a -b )-b a -b =a +b a -b -b a -b =a +b -b a -b =aa -b .答案 A4.(2015·浙江绍兴,5,3分)化简 x 2x -1+11-x 的结果是( )A .x +1B.1x +1C .x -1D.x x -1解析 原式=x 2x -1-1x -1=x 2-1x -1=(x +1)(x -1)x -1=x +1. 答案 A5.(2015·贵州遵义,13,4分)计算:1a -1+a 1-a的结果是________. 解析1a -1+a1-a =1-a a -1=-1. 答案 -16.(2015·四川泸州,19,6分)化简:m 2m 2+2m +1÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1m +1=________.解析 原式=m 2(m +1)2÷m +1-1m +1=m 2(m +1)2·m +1m =mm +1.答案 mm +17.(2015·山东青岛,16,4分)化简:⎝ ⎛⎭⎪⎫2n +1n +n ÷n 2-1n =________.解析 ⎝ ⎛⎭⎪⎫2n +1n +n ÷n 2-1n =⎝ ⎛⎭⎪⎫2n +1n+n 2n ·n n 2-1=n 2+2n +1n ·n n 2-1=(n +1)2n ·n(n +1)(n -1)=n +1n -1. 答案n +1n -18.(2015·福建福州,18,7分)化简:(a +b )2a 2+b 2-2aba 2+b 2=________. 解析 (a +b )2a 2+b 2-2aba 2+b 2=a 2+2ab +b 2-2ab a 2+b 2=a 2+b 2a 2+b 2=1.答案 1 三、解答题9.(2015·山东烟台,19,5分)先化简:x 2+x x 2-2x +1÷⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -1-1x ,再从-2<x <3的范围内选取一个你最喜欢的值代入求值.解 原式=x (x +1)(x -1)2÷2x -x +1x (x -1)=x (x +1)(x -1)2²x (x -1)x +1=x 2x -1.当x =2时,原式=4.B 组 2014~2011年全国中考题组1.(2014·浙江温州,4,4分)要使分式x +1x -2有意义,则x 的取值应满足 ( )A .x ≠2B .x ≠-1C .x =2D .x =-1解析 由x -2≠0得x ≠2,故选A. 答案 A2.(2014·浙江杭州,7,3分)若(4a 2-4+12-a)·w =1,则w = ( )A .a +2(a ≠-2)B .-a +2(a ≠2)C .a -2(a ≠2)D .-a -2(a ≠±2)解析 原式可以化简如下:4-(a +2)(a +2)(a -2)·w =1,-(a -2)(a +2)(a -2)·w=1,-1a +2·w =1,所以w =-(a +2)=-a -2.故选D.答案 D3.(2013·江苏南京,2,2分)计算a 3²⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2的结果是( ) A .aB .a 5C .a 6D .a 9解析 a 3·⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2=a 3·1a 2=a ,故选A. 答案 A4.(2013·山东临沂,6,3分)化简a +1a 2-2a +1÷(1+2a -1)的结果是( )A.1a -1 B.1a +1 C.1a 2-1D.1a 2+1解析 原式=a +1(a -1)2÷a +1a -1=a +1(a -1)2³a -1a +1 =1a -1,故选A.答案 A5.(2013·浙江杭州,6,3分)如图,设k =甲图中阴影部分面积乙图中阴影部分面积(a >b >0),则有( )A .k >2B .1<k <2 C.12<k <1D .0<k <12解析 甲图中阴影部分面积是:a 2-b 2,乙图中阴影部分的面积是a 2-ab ,∴k =a 2-b 2a 2-ab =(a +b )(a -b )a (a -b )=a +b a =1+b a .∵a >b >0,∴0<b a <1.∴1<1+ba <2. 答案 B 二、填空题6.(2011·浙江嘉兴,11,4分)当x ________时,分式13-x有意义. 解析 要使分式13-x有意义,必须3-x ≠0,即x ≠3. 答案 ≠37.(2012·浙江杭州,12,4分)化简m 2-163m -12得________;当m =-1时,原式的值为________. 解析 m 2-163m -12,=(m +4)(m -4)3(m -4)=m +43,当m =-1时,原式=-1+43=1.答案m +43 18.(2014·贵州遵义,13,4分)计算:1a -1+a 1-a的结果是________.解析 1a -1+a 1-a =1a -1-aa -1=1-a a -1=-(a -1)a -1=-1.答案 -19.(2014·山东东营,15,4分)如果实数x ,y 满足方程组⎩⎨⎧x +3y =0,2x +3y =3,那么代数式⎝ ⎛⎭⎪⎫xy x +y +2÷1x +y的值为______. 解析 解方程组可得⎩⎨⎧x =3,y =-1.∴⎝ ⎛⎭⎪⎫xy x +y +2÷1x +y =⎝ ⎛⎭⎪⎫xy x +y +2·(x +y )=xy +2x+2y =3³(-1)+2³3+2³(-1)=1. 答案 110.(2014·浙江台州,16,3分)有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下: 输入x ――→第1次y 1=2x x +1――→第2次y 2=2y 1y 1+1――→第3次y 3=2y 2y 2+1――→… 则第n 次的运算结果=____________(含字母x 和n 的代数式表示). 解析 将第2、3、4次化简后列表如下:故答案为2x(2n -1)x +1.答案 2n x(2n -1)x +1三、解答题11.(2012·浙江宁波,19,6分)计算:a 2-4a +2+a +2.解 法一:原式=(a +2)(a -2)a +2+a +2=a -2+a +2=2a .法二:原式=a 2-4a +2+(a +2)2a +2=a 2-4a +2+a 2+4a +4a +2=2a 2+4a a +2=2a (a +2)a +2=2a .12.(2013·四川宜宾,17,5分)化简:b a 2-b 2÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1-a a +b . 解 原式=b(a +b )(a -b )÷⎝⎛⎭⎪⎫a +b a +b -a a +b =b (a +b )(a -b )²a +b b =1a -b. 13.(2013·江西,17,6分)先化简,再求值:x 2-4x +42x ÷x 2-2x x 2+1,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值. 解 原式=(x -2)22x ²x 2x (x -2)+1=x -22+1=x2. 当x =1时,原式=12.14.(2014·湖南娄底,21,8分)先化简x -4x 2-9÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1x -3,再从不等式2x -3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.解 原式=x -4(x +3)(x -3)÷x -3-1x -3=x -4(x +3)(x -3)²x -3x -4=1x +3.解不等式2x -3<7,得x <5. 取x =0时,原式=13.(本题最后答案不唯一,x ≠±3,x ≠4即可)§1.5二次根式A组2015年全国中考题组一、选择题1.(2015·重庆,3,3分)化简12的结果是() A.4 3 B.2 3 C.3 2 D.2 6解析化简得:23,故B正确.答案 B2.(2015·山东济宁,3,3分)要使二次根式x-2有意义,x必须满足() A.x≤2 B.x≥2 C.x<2 D.x>2解析由x-2≥0得:x≥2.故B正确.答案 B3.(2015·江苏淮安,4,3分)下列式子为最简二次根式的是()A. 3B. 4C.8D.1 2解析4=2,8=22,12=22,4,8,12都不是最简二次根式,故选A.答案 A4.(2015·湖北孝感,9,3分)已知x=2-3,则代数式(7+43)x2+(2+3)x+3的值是() A.0 B. 3 C.2+ 3 D.2- 3解析原式=(7+43)(2-3)2+(2+3)(2-3)+3=49-48+4-3+3=2+ 3.故选C.答案 C二、填空题5.(2015·贵州遵义,11,4分)27+3=________.解析原式=33+3=4 3.6.(2015·江苏南京,12,3分)计算5³153的结果是________. 解析5³153=5³5=5. 答案 57.(2015·江苏泰州,12,3分)计算:18-212等于________.解析 原式=32-2=2 2. 答案 2 2 三、解答题8.(2015·四川凉山州,19,5分)计算:-32+3³1tan 60°+|2-3|.解 -32+3³1tan 60°+|2-3|=-9+3³13+3-2=-5- 2.9. (2015·山西,21,6分)阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的任务.斐波那契(约1170~1250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果,在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数.斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用.斐波那契数列中的第n 个数可以用15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52n -⎝ ⎛⎭⎪⎫1-52n 表示(其中,n ≥1).这是用无理数表示有理数的一个范例.任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数.解 第1个数,当n =1时,15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52n -⎝ ⎛⎭⎪⎫1-52n =15⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52-1-52=15³5=1. 第2个数,当n =2时, 15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52n -⎝ ⎛⎭⎪⎫1-52n=15⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+522-⎝ ⎛⎭⎪⎫1-522=15⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52+1-52⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52-1-52=15³1³5=1.B 组 2014~2011年全国中考题组一、选择题1.(2013·上海,1,4分)下列式子中,属于最简二次根式的是 ( ) A.9B.7C.20D.13解析 ∵9=32=3,20=22³5=25,13=13=33,∴9,20,13都不是最简二次根式,7是最简二次根式,故选B. 答案 B2.(2013·广东佛山,5,3分)化简2+(2-1)的结果是( )A .22-1B .2- 2C .1- 2D .2+ 2解析2+(2-1)=2+2-1=22-1,故选A.答案 A3.★(2013·江苏泰州,2,3分)下列计算正确的是 ( )A .43-33=1 B.2+3= 5 C .212= 2D .3+22=5 2错误;212=2³22=2,∴C正确;3和22一个是有理数,一个是无理数,不能合并,∴D错误.综上所述,选C.答案 C4.(2013·山东临沂,5,3分)计算48-913的结果是 ()A.- 3 B. 3 C.-113 3 D.113 3解析48-913=43-33= 3.答案 B5.(2014·山东济宁,7,3分)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①ab=ab,②ab²ba=1,③ab÷ab=-b,其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③解析∵ab>0,a+b<0,∴a,b同号,且a<0,b<0,∴ab>0,ba>0.ab=ab.等号右边被开方数小于零,无意义,∴①不正确;ab·ba=ab·ba=1,②正确;ab÷ab=ab·ba=b2=-b,∴③正确.故选B.答案 B二、填空题6.(2013·浙江舟山,11,4分)二次根式x-3中,x的取值范围为________.解析由二次根式有意义,得出x-3≥0,解得x≥3.答案x≥37.(2014·福建福州,13,4分)计算:(2+1)(2-1)=________.解析由平方差公式可得(2+1)(2-1)=(2)2-12=2-1=1.答案 1解析 原式=3³2-(3)2-26-3+6=6-3- 26-3+6=-6. 答案 -69.(2012·浙江杭州,14,4分)已知a (a -3)<0,若b =2-a ,则b 的取值范围是________.解析 由题意知,a >0,∴a >0,∴a -3<0,解得:0<a <3,∴2-3<2-a <2,即:2-3<b <2. 答案 2-3<b <2 三、解答题10.(2013·浙江温州,17,5分)计算:8+(2-1)+⎝ ⎛⎭⎪⎫120.解8+(2-1)+⎝ ⎛⎭⎪⎫120=22+2-1+1=3 2.11.(2013·湖北孝感,19,6分)先化简,再求值:1x -y ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1y -1x ,其中x =3+2,y =3- 2. 解1x -y ÷⎝⎛⎭⎪⎫1y -1x =1x -y ²xy x -y =xy (x -y )2,当x =3+2,y =3-2时, 原式=(3+2)(3-2)(3+2-3+2)2=18.第二章方程(组)与不等式(组)§2.1一元一次方程与可化为一元一次方程的分式方程A组2015年全国中考题组一、选择题1.(2015·山东济宁,8,3分)解分式方程2x-1+x+21-x=3时,去分母后变形正确的为() A.2+(x+2)=3(x-1) B.2-x+2=3(x-1)C.2-(x+2)=3 D.2-(x+2)=3(x-1)解析公分母为x-1,结果为:2-(x+2)=3(x-1),故D正确.答案 D2.(2015·浙江杭州,7,3分)某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%,设把x公顷旱地改为林地,则可列方程() A.54-x=20%³108 B.54-x=20%(108+x)C.54+x=20%³162 D.108-x=20%(54+x)解析∵改造完后的林地为(108+x)公顷,改造完后的旱地是(54-x)公顷,∴54-x=20%(108+x).故选B.答案 B3.(2015·山东济南,5,3分)若代数式4x-5与2x-12的值相等,则x的值是()A.1 B.32 C.23D.2解析根据题意得:4x-5=2x-12,去分母得:8x-10=2x-1,解得:x=32,故选B. 答案 B4.(2015·四川自贡,5,3分)方程x2-1x+1=0的解是()A .1或-1B .-1C .0D .1解析 去分母得:x 2-1=0,即x 2=1,解得:x =1或x =-1,经检验x =-1是增根,分式方程的解为x =1. 答案 D5.(2015·湖南常德,6,3分)分式方程2x -2+3x2-x=1的解为 ( )A .1B .2C.13D .0解析 去分母得:2-3x =x -2,解得:x =1,经检验x =1是分式方程的解. 答案 A 二、填空题6.(2015·四川巴中,14,3分)分式方程3x +2=2x 的解x =________. 解析 去分母得:3x =2x +4,解得:x =4.经检验x =4是原分式方程的解. 答案 47. (2015·浙江绍兴,16,5分)实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1∶2∶1,用两个相同的管子在容器的5 cm 高度处连通(即管子底离容器底5 cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1 cm ,如图所示,若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升56 cm ,则开始注入________分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5 cm. 解析 第一种情况,甲比乙高0.5 cm ,0.5÷56=35分钟;第二种情况,乙比甲高0.5 cm 且甲的水位不变,时间为3320分钟; 第三种情况,乙达到5 cm 后,乙比甲高0.5 cm ,时间为17140分钟. 答案 35或3320或171408.(2015·湖北,13,3分)分式方程1x -5-10x 2-10x +25=0的解是________.解析去分母得:x-5-10=0,解得:x=15,经检验x=15是分式方程的解.答案159.(2015·山东威海,12,3分)分式方程1-xx-3=13-x-2的解为________.解析去分母得:1-x=-1-2x+6,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.答案x=4三、解答题10.(2015·广东深圳,22,7分)下表为深圳市居民每月用水收费标准(单位:元/m3).(1)某用户用水10(2)在(1)的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米?解(1)由题意可得:10a=23,解得:a=2.3,答:a的值为2.3;(2)设用户用水量为x立方米,∵用水22立方米时,水费为:22³2.3=50.6<71,∴x>22,∴22³2.3+(x-22)³(2.3+1.1)=71,解得:x=28.答:该用户用水28立方米.11.(2015·四川广安,19,4分)解方程:1-xx-2=x2x-4-1.解化为整式方程得:2-2x=x-2x+4,解得:x=-2.经检验x=-2是分式方程的解.12.(2015·广东深圳,18,8分)解方程:x2x-3+53x-2=4.解去分母得:3x2-2x+10x-15=4(2x-3)(3x-2),整理得:3x -2x +10x -15=24x -52x +24,即7x -20x +13=0,分解因式得:(x -1)(7x -13)=0,解得:x 1=1,x 2=137,经检验x 1=1与x 2=137都为分式方程的解.13.(2015·浙江湖州,22,8分)某工厂计划在规定时间内生产24 000 个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件. (1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前两天完成24 000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.解 (1)设原计划每天生产零件x 个,由题意得24 000x =24 000+300x +30,解得x =2 400.经检验,x =2 400是原方程的根,且符合题意, ∴规定的天数为24 000÷2 400=10(天).答:原计划每天生产零件2 400 个,规定的天数是10天.(2)设原计划安排工人人数为y 人,由题意得,⎣⎢⎡⎦⎥⎤5³20³(1+20%)³2 400y +2 400³(10-2)=24 000. 解得y =480.经检验y =480是原方程的根,且符合题意. 答:原计划安排工人人数为480人.B 组 2014~2011年全国中考题组一、选择题1.(2014·海南,2,3分)方程x +2=1的解是 ( )A .3B .-3C .1D .-1解析 x +2=1,移项得:x =1-2,x =-1.故选D. 答案 D2.(2014·浙江台州,7,3分)将分式方程1-2x x -1=3x -1去分母,得到正确的整式方程是() A.1-2x=3 B.x-1-2x=3C.1+2x=3 D.x-1+2x=3解析两边同时乘以(x-1),得x-1-2x=3,故选B.答案 B3.(2014·山东枣庄,6,3分)某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是 () A.350元B.400元C.450元D.500元解析设这批服装的标价为x元,得0.6x-200200=20%,解得x=400,故选B.答案 B4.(2013·江苏宿迁,6,3分)方程2xx-1=1+1x-1的解是()A.x=-1 B.x=0 C.x=1 D.x=2解析方程两边都乘以x-1,得2x=x-1+1.移项,合并,得x=0.经检验,x=0是原方程的解.故选B.答案 B二、填空题5.(2014·浙江宁波,14,4分)方程xx-2=12-x的根x=________.解析去分母,两边同乘以x-2,得x=-1,经检验x=-1是原方程的根,故答案为-1.答案-16.(2013·浙江丽水,12,4分)分式方程1x-2=0的解是________.解析去分母得1-2x=0,解得x=12.经检验,x=12是原方程的解.答案x=1 27.★(2013·黑龙江齐齐哈尔,16,3分)若关于x的分式方程xx-1=3a2x-2-2有非负数解,则a 的取值范围是________. 解析 去分母,得2x =3a -2(2x -2), 解得x =3a +46.∵有非负数解, ∴3a +4≥0,即a ≥-43. 又∵x -1≠0,即x ≠1, ∴3a +4≠6,解得a ≠23. ∴a ≥-43且a ≠23. 答案 a ≥-43且a ≠238.(2013·浙江舟山,15,4分)杭州到北京的铁路长1 487千米,动车的原平均速度为x 千米/时,提速后平均速度增加了70千米/时,由杭州到北京的行驶时间缩短了3小时,则可列方程为________.解析 动车从杭州到北京以平均速度为x 千米/时行完全程所需时间为1 487x 小时,提速后行完全程所需时间为1 487x +70小时,又行驶时间缩短了3小时,即少用3小时,故所列方程应为1 487x -1 487x +70=3.答案 1 487x -1 487x +70=3三、解答题9.(2014·浙江嘉兴,18,8分)解方程:1x -1-3x 2-1=0. 解 方程两边同乘x 2-1,得: x +1-3=0. ∴x =2.经检验,x =2是原方程的根.10.(2014·浙江宁波,24,10分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.(1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?解(1)裁剪出的侧面个数为6x+4(19-x)=(2x+76)个,裁剪出的底面个数为5(19-x)=(-5x+95)个.(2)由题意,得2x+763=-5x+952,∴x=7.当x=7时,2x+763=30.∴能做30个盒子.§2.2一元二次方程A组2015年全国中考题组一、选择题1.(2015·浙江金华,5,3分)一元二次方程x2+4x-3=0的两根为x1,x2,则x1²x2的值是() A.4 B.-4 C.3 D.-3解析根据两根之积x1·x2=ca=-3.所以D正确.答案 D2.(2015·四川巴中,6,3分)某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是() A.560(1+x)2=315 B.560(1-x)2=315C.560(1-2x)2=315 D.560(1+x2)=315解析由题意可列方程为:560(1-x)2=315.故B正确.答案 B3.(2015·山东济宁,5,3分)三角形两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2-13x+36=0的两根,则该三角形的周长为() A.13 B.15 C.18 D.13或18解析解方程x2-13x+36=0得,x=9或4,即第三边长为9或4.边长为9,3,6不能构成三角形;而4,3,6能构成三角形,所以三角形的周长为3+4+6=13.答案 A4.(2015·四川攀枝花,5,3分)关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+1)x+m-2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是()A.m>34B.m>34且m≠2C.-12<m<2 D.34<m<2解析 根据题意得m -2≠0且Δ=(2m +1)2-4(m -2)·(m -2)>0,解得m >34且m ≠2,设方程的两根为a 、b ,则a +b =-2m +1m -2>0,ab =m -2m -2=1>0,而2m +1>0,∴m -2<0,即m <2,∴m 的取值范围为34<m <2. 答案 D 二、填空题5.(2015·山东泰安,22,4分)方程:(2x +1)(x -1)=8(9-x )-1的根为________. 解析 化简为:2x 2+7x -72=0,解得:x 1=-8,x 2=4.5. 答案 x 1=-8,x 2=4.56.(2015·贵州遵义,14,4分)关于x 的一元二次方程x 2-3x +b =0有两个不相等的实数根,则b 的取值范围是________. 解析 有题意得:Δ=9-4b >0,解得 b <94. 答案 b <947.(2015·四川泸州,15,3分)设x 1,x 2是一元二次方程x 2-5x -1=0的两实数根,则x 21+x 22的值为________.解析 ∵x 1,x 2是一元二次方程x 2-5x -1=0的两实数根,∴x 1+x 2=5,x 1x 2=-1,∴x 21+x 22=(x 1+x 2)2-2x 1x 2=25+2=27.答案 278.(2015·四川宜宾,11,3分)关于x 的一元二次方程x 2-x +m =0没有实数根,则m 的取值范围是________.解析 由题意得(-1)2-4³1³m <0解之即可. 答案 m >149.(2015·四川宜宾,13,3分)某楼盘2013年房价为每平方米8 100元,经过两年连续降价后,2015年房价为7 600元.设该楼盘这两年房价平均降低率为x ,根据题意可列方程为________.解析 先根据题意将每个量用代数式表示,然后利用等量关系建立等式即可.答案8 100(1-x)=7 600三、解答题10.(2015·山东青岛,16,8分)关于x的一元二次方程2x2+3x-m=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围.解∵关于x的一元二次方程2x2+3x-m=0有两个不相等的实数根,∴Δ=32-4³2³(-m)>0,∴m>-98,即m的取值范围是m>-98.11.(2015·四川巴中,28,8分)如图,某农场有一块长40 m,宽32 m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路.要使种植面积为1 140 m2,求小路的宽.解设小路的宽为x m.图中的小路平移到矩形边上时,种植面积是不改变的.∴(40-x)(32-x)=1 140.解得x1=2,x2=70(不合题意,舍去).∴小路的宽为2 m.答:小路的宽为2 m.12.(2015·安徽,21,8分)(1)解下列方程:①x+2x=3根为________;②x+6x=5根为________;③x+12x=7根为________;(2)根据这类方程特征,写出第n个方程为________,其根为________;(3)请利用(2)的结论,求关于x的方程x+n2+nx-3=2n+4(n为正整数)的根.解(1)①去分母,得:x2+2=3x,即x2-3x+2=0,(x-1)(x-2)=0,则x-1=0,x-2=0,解得:x1=1,x2=2.经检验:x1=1,x2=2都是方程的解;②去分母,得:x2+6=5x,即x2-5x+6=0,(x-2)(x-3)=0,则x-2=0,x-3=0,解得:x1=2,x2=3,经检验:x1=2,x2=3是方程的解;③去分母,得:x2+12=7x,即x2-7x+12=0,(x-3)(x-4)=0,则x1=3,x2=4,经检验x1=3,x2=4是方程的解;(2)列出第n个方程为x+n(n+1)x=2n+1,解得:x1=n,x2=n+1;(3)x+n+nx-3=2n+4,即x-3+n(n+1)x-3=2n+1,则x-3=n或x-3=n+1,解得:x1=n+3,x2=n+4.B组2014~2011年全国中考题组一、选择题1.(2013·浙江丽水,7,3分)一元二次方程(x+6)2=16可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x+6=4,则另一个一元一次方程是() A.x-6=-4 B.x-6=4C.x+6=4 D.x+6=-4解析开方得x+6=±4,∴另一个一元一次方程是x+6=-4,故选D.答案 D2.(2014·陕西,8,3分)若x=-2是关于x的一元二次方程x2-52ax+a2=0的一个根,则a的值为() A.1或4 B.-1或-4C.-1或4 D.1或-4解析把x=-2代入x2-52ax+a2=0得(-2)2-52a³(-2)+a2=0,解得a1=-1,a2=-4.故选B.答案 B3.(2011·浙江嘉兴,2,3分)方程x(x-1)=0的解是() A.x=0 B.x=1C.x=0或x=1 D.x=0或x=-1解析x(x-1)=0,x=0或x-1=0,x1=0或x2=1.答案 C4.(2013·山东滨州,10,3分)对于任意实数k,关于x的方程x2-2(k+1)x-k2+2k-1=0的根的情况为() A.有两个相等的实数根B.没有实数根。

【2018中考数学真题+分类汇编】二期32正多边形与圆试题含解析3113【2018数学中考真题分项汇编系列】

【2018中考数学真题+分类汇编】二期32正多边形与圆试题含解析3113【2018数学中考真题分项汇编系列】

正多边形与圆一.选择题1. (2018•资阳•3分)如图,ABCDEF为⊙O的内接正六边形,AB=a,则图中阴影部分的面积是()A.B.()a2 C.2D.()a2【分析】利用圆的面积公式和三角形的面积公式求得圆的面积和正六边形的面积,阴影面积=(圆的面积﹣正六边形的面积)×,即可得出结果.【解答】解:∵正六边形的边长为a,∴⊙O的半径为a,∴⊙O的面积为π×a2=πa2,∵空白正六边形为六个边长为a的正三角形,∴每个三角形面积为×a×a×sin60°=a2,∴正六边形面积为a2,∴阴影面积为(πa2﹣a2)×=(﹣)a2,故选:B.【点评】本题主要考查了正多边形和圆的面积公式,注意到阴影面积=(圆的面积﹣正六边形的面积)×是解答此题的关键.2. (2018•湖州•3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A. rB. (1+)rC. (1+)rD. r【答案】D【解析】分析:如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题;详解:如图连接CD,AC,DG,AG.∵AD是⊙O直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°,∴AC=r,∵DG=AG=CA,OD=OA,∴OG⊥AD,∴∠GOA=90°,∴OG=r,故选:D.点睛:本题考查作图-复杂作图,正多边形与圆的关系,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.3. (2018·黑龙江大庆·3分)一个正n边形的每一个外角都是36°,则n=()A.7 B.8 C.9 D.10【分析】由多边形的外角和为360°结合每个外角的度数,即可求出n值,此题得解.【解答】解:∵一个正n边形的每一个外角都是36°,∴n=360°÷36°=10.故选:D.二.填空题1.(2018•山东烟台市•3分)如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,点M为AF中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在BC上;以点E为圆心,以DE的长为半径画弧得到扇形DEF,把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1:r2= :2 .【分析】根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.【解答】解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴∠AOM=30°设AM=a∴AB=AO=2a,OM=∵正六边形中心角为60°∴∠MON=120°∴扇形MON的弧长为: a则r1= a同理:扇形DEF的弧长为:则r2=r1:r2=故答案为::2【点评】本题考查了正六边形的性质和扇形面积及圆锥计算.解答时注意表示出两个扇形的半径.2. (2018•广西玉林•3分)如图,正六边形ABCDEF的边长是6+4,点O1,O2分别是△ABF,△CDE的内心,则O1O2= 9+4.【分析】设△AFB的内切圆的半径为r,过A作AM⊥BF于M,连接O1F、O1A.O1B,解直角三角形求出AM、FM、BM,根据三角形的面积求出r,即可求出答案.【解答】解:过A作AM⊥BF于M,连接O1F、O1A.O1B,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠A==120°,AF=AB,∴∠AFB=∠ABF=(180°﹣120°)=30°,∴△AFB边BF上的高AM=AF=(6+4)=3+2,FM=BM=AM=3+6,∴BF=3+6+3+6=12+6,设△AFB的内切圆的半径为r,∵S △AFB=S+S+S,∴×(3+2)×(3+6)=×r+×r+×(12+6)×r,解得:r=,即O1M=r=,∴O1O2=2×+6+4=9+4,故答案为:9+4.。

全国2018年中考数学真题分类汇编 滚动小专题(十一)与圆的有关计算与证明(答案不全)

全国2018年中考数学真题分类汇编 滚动小专题(十一)与圆的有关计算与证明(答案不全)

(分类)滚动小专题(十一)与圆有关的计算与证明类型1 与圆的基本性质有关的计算与证明(2018·安徽)20.如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.解:(1)画图略(2)∵AE平分∠BAC∴弧BE=弧EC,连接OE则OE⊥BC于点F,EF=3连接OC、EC在Rt△OFC中,由勾股定理可得FC=21在Rt△EFC中,由勾股定理可得CE=30(2018湖州)21.(8分)(2018•湖州)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.(2018无锡)24、(本题满分8分)如图,四边形ABCD 内接于圆心O ,AB=17,CD=10,∠A=90°,cos B=53,求AD 的长。

【解答】DA ⊥AB∴∠DAB=90°在圆O 中∴∠DCB=90°延长AD 、BC 交于点E ,易证∠B=∠EDC∴53=ED DC∴350=ED53cos =B∴34tan =B 在△EAB 中,EA=3683417=⨯∴DA=EA-ED=350368-=625.(10分)如图,AB是以O为圆心的半圆的直径,半径CO⊥AO,点M是上的动点,且不与点A、C、B重合,直线AM交直线OC于点D,连结OM与CM.(1)若半圆的半径为10.①当∠AOM=60°时,求DM的长;②当AM=12时,求DM的长.(2)探究:在点M运动的过程中,∠DMC的大小是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.【解答】解:(1)①当∠AOM=60°时,∵OM=OA,∴△AMO是等边三角形,∴∠A=∠MOA=60°,∴∠MOD=30°,∠D=30°,∴DM=OM=10②过点M作MF⊥OA于点F,设AF=x,∴OF=10﹣x,∵AM=12,OA=OM=10,由勾股定理可知:122﹣x2=102﹣(10﹣x)2∴x=,∴AF=,∵MF∥OD,∴△AMF∽△ADO,∴,∴,∴AD=∴MD=AD﹣AM=(2)当点M位于之间时,连接BC,∵C是的重点,∴∠B=45°,∵四边形AMCB是圆内接四边形,此时∠CMD=∠B=45°,当点M位于之间时,连接BC,由圆周角定理可知:∠CMD=∠B=45°综上所述,∠CMD=45°(2018温州)22.(本题10分)如图,D是△ABC的BC边上一点,连接AD,作△ABD的外接圆,将△ADC沿直线AD折叠,点C的对应点E落在上.(1)求证:AE=AB.(2)若∠CAB=90°,cos∠ADB=13,BE=2,求BC的长.(2018台州)24.如图,ABC ∆是O 的内接三角形,点D 在BC 上,点E 在弦AB 上(E 不与A 重合),且四边形BDCE 为菱形.(1)求证:AC CE =;(2)求证:22BC AC AB AC -=⋅;(3)已知O 的半径为3. ①若53AB AC =,求BC 的长; ②当AB AC 为何值时,AB AC ⋅的值最大?(2018南通)28.如图,O 的直径26AB =,P 是AB 上(不与点A B 、重合)的任一点,点C D 、为O 上的两点.若APD BPC ∠=∠,则称CPD ∠为直径AB 的“回旋角”.(1)若60BPC DPC ∠=∠=︒,则CPD ∠是直径AB 的 “回旋角”吗?并说明理由;(2)若CD 的长为134π,求“回旋角”CPD ∠的度数;(3)若直径AB 的“回旋角”为120︒,且PCD ∆的周长为24+AP 的长. 解:28.(1)是;(2)45°;(3)3或23.(2018湘潭)(2018南京)26.如图,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,连接DE .过点A 作AF DE ⊥,垂足为F .O 经过点C 、D 、F ,与AD 相交于点G .(1)求证AFG DFC ∽△△;(2)若正方形ABCD 的边长为4,1AE =,求O 的半径(2018黄冈)18. 如图,AD 是O 的直径,AB 为O 的弦,OP AD ⊥,OP 与AB 的延长线交于点P ,过B 点的切线交OP 于点C .(1)求证:CBP ADB ∠=∠.(2)若2OA =,1AB =,求线段BP 的长.(2018宜昌)21. 如图,在ABC ∆中,AB AC =. 以AB 为直径的半圆交AC 于点D ,交BC 于点E .延长AE 至点F ,使EF AE =,连接FB FC ,.(1)求证:四边形ABFC 是菱形;(2) 若AD 7BE 2==,,求半圆和菱形ABFC 的面积.21.(1)证明:AB 为半圆的直径,90AEB ∴∠=,AB AC =,CE BE ∴=,又EF AE =,∴四边形ABFC 是平行四边形.又AB AC =,(或90AEB ∠=,) ∴平行四边形ABFC 是菱形.(2)解:∵7,2AD BE CE ===,设CD x =,则7AB AC x ==+,解法一:连接BD ,(如图)图1∵AB 为半圆的直径,90ADB ∴∠=,2222AB AD CB CD ∴-=- 2222(7)74x x ∴+-=- 11x ∴=或28x =-(舍去) 解法二:连接DE .(如图) 图2∵四边形ABED 是圆内接四边形 180ADE ABC ∴∠+∠= 180ADE CDE ∠+∠= CDE ABE ∴∠=∠DCE BCA ∠=∠CDE CBA ∴∆∆∽CDCBCE CA ∴=427x x ∴=+2780x x ∴+-=11x ∴=或28x =-(舍去) 解法三:如图1,连接BD , AB 为半径的直径,90ADB ∴∠=可证CDB CEA ∆∆∽ CD CBCE CA ∴=427x x ∴=+11x ∴=或28x =-(舍去) 21=4=82S ππ∴⨯⨯半圆BD ∴=,S菱形(2018福建)(2018张家界)20、(本小题满分6分)A、如图,点P是⊙O的直径AB延长线上一点,且AB=4,点M为上一个动点(不与B重合),射线PM 与⊙O 交于点N (不与M 重合)(1) 当M 在什么位置时,MAB ∆的面积最大,并求岀这个最大值; (2)求证:PAN ∆∽PMB ∆.20.解:(1)当点M 在 AB 弧的中点处时, 最大 ………………1分 (其它表述合理均给分) 因为此时:242121=⨯==AB OM ………………2分4242121=⨯⨯=⋅=∴∆OM AB S ABM……………3分 (2)PAN PMB ∠=∠ …………4分P P ∠=∠ …………5分PMB ∽∆∆∴PAM …………6分(2018贵阳)23.(本题满分 10 分)如图,AB 为⊙ O 的直径,,,且 AB 4 ,点 C 在半圆上,OC AB , 垂足为点 O , P为半圆上任意一点,过 P 点作 PE OC 于点 E ,设 OPE 的内心 为 M ,连接 O M 、PM . (1)求 OMP 的度数; (2)当点 P 在半圆上从点 B 运动到点 A 时,求内心 M 所经过的路径长.ABMS∆【解】(1)∵ PEOC∴ PEO90∴ EPO EOP 90∵ M 是 OPE 的内心 ∴ EOM POM ,EPM OPM∴ POM OPM 1(EPO EOP ) 452在 POM 中, OMP 180 (POM OPM ) 180 45 135(2)连接 C M ,作过 O 、M 、C 三点的外接圆,即⊙ N ,连接 NC 、NO ,在⊙ N 的优弧上任取一点 H ,连接 HC 、HO .如图所示:由题意知:O P OC ,POM COM,OM OM∴POM ≌COM∴OMP OMC135在⊙N 的内接四边形C MOH 中,H180OMC18013545∴N 24590由题意知:O C1AB14 22 2在等腰直角三角形C NO 中,NC NO由勾股定理得:NC 2 NO 2 OC2 即2NC 2 22NC 2当点P 在上运动时,点M在上运动90∴的长为:180∵与关于OC 对称2 22∴当点P 在上运动时,点M 所在弧上的运动路径长与当点P 在上运动时,点M 在上运动的路径长相等∴当点P 在半圆上从点B 运动到点A 时,求内心M 所经过的路径长为:2222(2018遵义)25.(12 分)如图,AB 是半圆O 的直径,C 是AB 延长线上的点,AC 的垂直平分线交半圆于点D,交 AC 于点 E,连接 DA,DC.已知半圆 0 的半径为 3,BC=2.(1)求AD 的长.(2)点P 是线段AC 上一动点,连接DP,作∠DPF=∠DAC,PF 交线段CD 于点F.当∆DPF 为等腰三角形时,求 AP 的长.(2018哈尔滨)类型2 与切线有关的计算与证明(2018十堰)23.如图,ABC ∆中,AB AC =,以AB 为直径的O 交BC 于点D ,交AC 于点E ,过点D 作FG AC ⊥于点F ,交AB 的延长线于点G .(1)求证:FG 是O 的切线; (2)若tan 2C =,求GBGA的值.(2018·德州)22.如图,AB 是O 的直径,直线CD 与O 相切于点C ,且与AB 的延长线交于点E .点C 是BF 的中点.(1)求证:AD CD ⊥ (2)若30CAD ∠=.O 的半径为3,一只蚂蚁从点B 出发,沿着BE C EC B --爬回至点B ,求蚂蚁爬过的路程()3.14 1.73π≈≈结果保留一位小数.(2018·绵阳)如图,AB 是O Θ的直径,点D 在O Θ上(点D 不与A ,B 重合),直线AD 交过点B 的切线于点C ,过点D 作O Θ的切线DE 交BC 于点E 。

2018全国中考数学真题分类汇编

2018全国中考数学真题分类汇编

2018中考数学真题分类汇编考点1 有理数.....................................3-20考点2无理数与实数...............................21-34考点3 代数式.....................................35-65考点4 整式.......................................66-88考点5 因式分解...................................89-97考点6 分式.......................................98-115考点7 二次根式...................................116-126 考点8 一元一次方程...............................127-126 考点9 二元一次方程组.............................137-169 考点10 一元二次方程..............................170-198 考点11 分式方程..................................199-229 考点12不等式与不等式组...........................230-254 考点13 平面直角坐标系与函数基础知识...............255-290 考点14 一次函数..................................291-340 考点15 反比例函数...............................341-405考点16 二次函数...................................406-458 考点17相交线与平行线..............................459-491 考点18 三角形和角平分线............................492-509 考点19等腰三角形、等边三角形和直角三角形..........510-524 考点20 全等三角形.................................525-559 考点21 勾股定理...................................560-576考点22 多边形.....................................577-587 考点23平行四边形.................................588-612 考点24 矩形.......................................613-633 考点25 菱形.......................................634-655 考点26 正方形.....................................656-674 考点27圆的有关概念................................675-707 考点28 与圆有关的位置关系..........................708-730 考点29 切线的性质和判定............................731-800 考点30 弧长和扇形面积..............................801-826 考点31 尺规作图...................................827-871 考点32 命题与证明..................................872-892 考点33 图形的对称.................................893-935 考点34 图形的平移和旋转...........................936-967 考点35相似三角形..................................968-1024 考点36锐角三角函数和解直角三角形................1025-1076 考点37 投影与视图................................1077-11022018中考数学试题分类汇编:考点1 有理数一.选择题(共28小题)1.(2018•连云港)﹣8的相反数是()A.﹣8 B.C.8 D.﹣【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【解答】解:﹣8的相反数是8,故选:C.2.(2018•泰州)﹣(﹣2)等于()A.﹣2 B.2 C.D.±2【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣(﹣2)=2,故选:B.3.(2018•青岛)如图,点A所表示的数的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.D.【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可.【解答】解:|﹣3|=3,故选:A.4.(2018•海南)2018的相反数是()A.﹣2018 B.2018 C.﹣D.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:2018的相反数是:﹣2018.故选:A.5.(2018•自贡)计算﹣3+1的结果是()A.﹣2 B.﹣4 C.4 D.2【分析】利用异号两数相加取绝对值较大的加数的符号,然后用较大的绝对值减去较小的绝对值即可.【解答】解:﹣3+1=﹣2;故选:A.6.(2018•柳州)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.7.(2018•呼和浩特)﹣3﹣(﹣2)的值是()A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5【分析】直接利用有理数的减法运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣3﹣(﹣2)=﹣3+2=﹣1.故选:A.8.(2018•铜仁市)计算+++++……+的值为()A.B.C.D.【分析】直接利用分数的性质将原式变形进而得出答案.【解答】解:原式=++++…+=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.故选:B.9.(2018•台湾)已知a=(﹣)﹣,b=﹣(﹣),c=﹣﹣,判断下列叙述何者正确?()A.a=c,b=c B.a=c,b≠c C.a≠c,b=c D.a≠c,b≠c【分析】根据有理数的减法的运算方法,判断出a、c,b、c的关系即可.【解答】解:∵a=(﹣)﹣=﹣﹣,b=﹣(﹣)=﹣+,c=﹣﹣,∴a=c,b≠c.故选:B.10.(2018•台州)比﹣1小2的数是()A.3 B.1 C.﹣2 D.﹣3【分析】根据题意可得算式,再计算即可.【解答】解:﹣1﹣2=﹣3,故选:D.11.(2018•新疆)某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高()A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:2﹣(﹣8)=2+8=10(℃).故选:A.12.(2018•临安区)我市2018年的最高气温为39℃,最低气温为零下7℃,则计算2018年温差列式正确的()A.(+39)﹣(﹣7)B.(+39)+(+7) C.(+39)+(﹣7)D.(+39)﹣(+7)【分析】根据题意列出算式即可.【解答】解:根据题意得:(+39)﹣(﹣7),故选:A.13.(2018•淄博)计算的结果是()A.0 B.1 C.﹣1 D.【分析】先计算绝对值,再计算减法即可得.【解答】解:=﹣=0,故选:A.14.(2018•天门)8的倒数是()A.﹣8 B.8 C.﹣D.【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,即可解答.【解答】解:8的倒数是,故选:D.15.(2018•宿迁)2的倒数是()A.2 B.C.﹣D.﹣2【分析】根据乘积是1的两数互为倒数可得答案.【解答】解:2的倒数是,故选:B.16.(2018•贵港)﹣8的倒数是()A.8 B.﹣8 C.D.【分析】根据倒数的定义作答.【解答】解:﹣8的倒数是﹣.故选:D.17.(2018•通辽)的倒数是()A.2018 B.﹣2018 C.﹣D.【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,×2018=1即可解答.【解答】解:根据倒数的定义得:×2018=1,因此倒数是2018.故选:A.18.(2018•宜宾)我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水,排水量约为65000吨,将65000用科学记数法表示为()A.6.5×10﹣4B.6.5×104C.﹣6.5×104D.65×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:65000=6.5×104,故选:B.19.(2018•贵港)一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×105【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值取决于原数变成a时,小数点移动的位数,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:将数据2180000用科学记数法表示为2.18×106.故选:A.20.(2018•天津)计算(﹣3)2的结果等于()A.5 B.﹣5 C.9 D.﹣9【分析】根据有理数的乘方法则求出即可.【解答】解:(﹣3)2=9,故选:C.21.(2018•宜昌)计算4+(﹣2)2×5=()A.﹣16 B.16 C.20 D.24【分析】根据有理数的乘方、乘法和加法可以解答本题.【解答】解:4+(﹣2)2×5=4+4×5=4+20=24,故选:D.22.(2018•台湾)如图为大兴电器行的促销活动传单,已知促销第一天美食牌微波炉卖出10台,且其销售额为61000元,若活动期间此款微波炉总共卖出50台,则其总销售额为多少元?()A.305000 B.321000 C.329000 D.342000【分析】根据题意求出此款微波炉的单价,列式计算即可.【解答】解:此款微波炉的单价为(61000+10×800)÷10=6900,则卖出50台的总销售额为:61000×2+6900×30=329000,故选:C.23.(2018•烟台)2018年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二,82.7万亿用科学记数法表示为()A.0.827×1014B.82.7×1012C.8.27×1013D.8.27×1014【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:82.7万亿=8.27×1013,故选:C.24.(2018•绵阳)四川省公布了2017年经济数据GDP排行榜,绵阳市排名全省第二,GDP总量为2075亿元,将2075亿用科学记数法表示为()A.0.2075×1012B.2.075×1011C.20.75×1010D.2.075×1012【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将2075亿用科学记数法表示为:2.075×1011.故选:B.25.(2018•德州)一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km,用科学记数法表示1.496亿是()A.1.496×107B.14.96×108C.0.1496×108 D.1.496×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:数据1.496亿用科学记数法表示为1.496×108,故选:D.26.(2017•宜昌)5月18 日,新华社电讯:我国利用世界唯一的“蓝鲸1号”,在南海实现了可燃冰(即天然气水合物)的安全可控开采.据介绍,“蓝鲸1号”拥有27354台设备,约40000根管路,约50 000个MCC报验点,电缆拉放长度估计1200千米.其中准确数是()A.27354 B.40000 C.50000 D.1200【分析】利用精确数和近似数的区别进行判断.【解答】解:27354为准确数,4000、50000、1200都是近似数.故选:A.27.(2017•通辽)近似数5.0×102精确到()A.十分位B.个位C.十位D.百位【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数5.0×102精确到十位.故选:C.28.(2018•河南)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为()A.2.147×102B.0.2147×103 C.2.147×1010D.0.2147×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:214.7亿,用科学记数法表示为2.147×1010,故选:C.二.填空题(共16小题)29.(2018•达州)受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展.预计达州市2018年快递业务量将达到5.5亿件,数据5.5亿用科学记数法表示为 5.5×108.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:5.5亿=5 5000 0000=5.5×108,故答案为:5.5×108.30.(2018•东营)东营市大力推动新旧动能转换,产业转型升级迈出新步伐.建立了新旧动能转换项目库,筛选论证项目377个,计划总投资4147亿元.4147亿元用科学记数法表示为 4.147×1011元.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:4147亿元用科学记数法表示为4.147×1011,故答案为:4.147×101131.(2018•泰州)亚洲陆地面积约为4400万平方千米,将44000000用科学记数法表示为 4.4×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:44000000=4.4×107,故答案为:4.4×107.32.(2018•湘西州)﹣2018的绝对值是2018.【分析】根据绝对值的定义即可求得.【解答】解:﹣2018的绝对值是2018.故答案为:201833.(2018•张家界)目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是5纳米,而我国能制造芯片的最小工艺水平是16纳米,已知1纳米=10﹣9米,用科学记数法将16纳米表示为 1.6×10﹣8米.【分析】由1纳米=10﹣9米,可得出16纳米=1.6×10﹣8米,此题得解.【解答】解:∵1纳米=10﹣9米,∴16纳米=1.6×10﹣8米.故答案为:1.6×10﹣8.34.(2018•南充)某地某天的最高气温是6℃,最低气温是﹣4℃,则该地当天的温差为10℃.【分析】用最高温度减去最低温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:6﹣(﹣4),=6+4,=10℃.故答案为:1035.(2018•香坊区)将数字37000000用科学记数法表示为 3.7×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:37000000=3.7×107.故答案为:3.7×107;36.(2018•玉林)计算:6﹣(3﹣5)=8.【分析】直接利用去括号法则进而计算得出答案.【解答】解:6﹣(3﹣5)=6﹣(﹣2)=8.故答案为:8.37.(2018•无锡)﹣2的相反数的值等于2.【分析】根据相反数的定义作答.【解答】解:﹣2的相反数的值等于2.故答案是:2.38.(2018•云南)某地举办主题为“不忘初心,牢记使命”的报告会,参加会议的人员3451人,将3451用科学记数法表示为 3.451×103.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:3451=3.451×103,故答案为:3.451×103.39.(2018•哈尔滨)将数920000000科学记数法表示为9.2×108.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:920000000用科学记数法表示为9.2×108,故答案为;9.2×10840.(2018•德州)计算:|﹣2+3|=1.【分析】根据有理数的加法解答即可.【解答】解:|﹣2+3|=1,故答案为:141.(2018•邵阳)点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数是﹣2.【分析】点A在数轴上表示的数是2,根据相反数的含义和求法,判断出点A表示的数的相反数是多少即可.【解答】解:∵点A在数轴上表示的数是2,∴点A表示的数的相反数是﹣2.故答案为:﹣2.42.(2018•南京)写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数:﹣1.【分析】根据绝对值的意义求解.【解答】解:一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数0或负数.故答案为:﹣143.(2018•云南)﹣1的绝对值是1.【分析】第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵|﹣1|=1,∴﹣1的绝对值是1.44.(2018•宁波)计算:|﹣2018|=2018.【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:|﹣2018|=2018.故答案为:2018.三.解答题(共2小题)45.(2018•湖州)计算:(﹣6)2×(﹣).【分析】原式先计算乘方运算,再利用乘法分配律计算即可求出值.【解答】解:原式=36×(﹣)=18﹣12=6.46.(2018•高邑县一模)如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)(1)数轴上点B对应的数是30.(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?【分析】(1)根据OB=3OA,结合点B的位置即可得出点B对应的数;(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,找出点M、N对应的数,再分点M、点N在点O两侧和点M、点N重合两种情况考虑,根据M、N 的关系列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】(1)∵OB=3OA=30,∴B对应的数是30.故答案为:30.(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,此时点M对应的数为3x﹣10,点N对应的数为2x.①点M、点N在点O两侧,则10﹣3x=2x,解得x=2;②点M、点N重合,则,3x﹣10=2x,解得x=10.所以经过2秒或10秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.46.(2018•高邑县一模)如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)(1)数轴上点B对应的数是30.(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?【分析】(1)根据OB=3OA,结合点B的位置即可得出点B对应的数;(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,找出点M、N对应的数,再分点M、点N在点O两侧和点M、点N重合两种情况考虑,根据M、N 的关系列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】(1)∵OB=3OA=30,∴B对应的数是30.故答案为:30.(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,此时点M对应的数为3x﹣10,点N对应的数为2x.①点M、点N在点O两侧,则10﹣3x=2x,解得x=2;②点M、点N重合,则,3x﹣10=2x,解得x=10.所以经过2秒或10秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.2018中考数学试题分类汇编:考点2无理数与实数一.选择题(共24小题)1.(2018•铜仁市)9的平方根是()A.3 B.﹣3 C.3和﹣3 D.81【分析】依据平方根的定义求解即可.【解答】解:9的平方根是±3,故选:C.2.(2018•南通模拟)的值是()A.4 B.2 C.±2 D.﹣2【分析】根据算术平方根解答即可.【解答】解:=2,故选:B.3.(2018•杭州)下列计算正确的是()A.=2 B.=±2 C.=2 D.=±2【分析】根据=|a|进行计算即可.【解答】解:A、=2,故原题计算正确;B、=2,故原题计算错误;C、=4,故原题计算错误;D、=4,故原题计算错误;故选:A.4.(2018•黔南州)下列等式正确的是()A.=2 B.=3 C.=4 D.=5【分析】根据算术平方根的定义逐一计算即可得.【解答】解:A、==2,此选项正确;B、==3,此选项错误;C、=42=16,此选项错误;D、=25,此选项错误;故选:A.5.(2018•济宁)的值是()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【分析】直接利用立方根的定义化简得出答案.【解答】解:=﹣1.故选:B.6.(2018•恩施州)64的立方根为()A.8 B.﹣8 C.4 D.﹣4【分析】利用立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:64的立方根是4.故选:C.7.(2018•衡阳)下列各式中正确的是()A.=±3 B.=﹣3 C.=3 D.﹣=【分析】原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值.【解答】解:A、原式=3,不符合题意;B、原式=|﹣3|=3,不符合题意;C、原式不能化简,不符合题意;D、原式=2﹣=,符合题意,故选:D.8.(2018•广州)四个数0,1,,中,无理数的是()A.B.1 C.D.0【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【解答】解:0,1,是有理数,是无理数,故选:A.9.(2018•玉林)下列实数中,是无理数的是()A.1 B.C.﹣3 D.【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【解答】解:1,﹣3,是有理数,是无理数,故选:B.10.(2018•聊城)下列实数中的无理数是()A.B.C.D.【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项【解答】解:,,是有理数,是无理数,故选:C.11.(2018•菏泽)下列各数:﹣2,0,,0.020020002…,π,,其中无理数的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1【分析】依据无理数的三种常见类型进行判断即可.【解答】解:在﹣2,0,,0.020020002…,π,中,无理数有0.020020002…,π这2个数,故选:C.12.(2018•黄石)下列各数是无理数的是()A.1 B.﹣0.6 C.﹣6 D.π【分析】依据无理数的三种常见类型进行判断即可.【解答】解:A、1是整数,为有理数;B、﹣0.6是有限小数,即分数,属于有理数;C、﹣6是整数,属于有理数;D、π是无理数;故选:D.13.(2018•温州)给出四个实数,2,0,﹣1,其中负数是()A.B.2 C.0 D.﹣1【分析】直接利用负数的定义分析得出答案.【解答】解:四个实数,2,0,﹣1,其中负数是:﹣1.故选:D.14.(2018•荆门)8的相反数的立方根是()A.2 B.C.﹣2 D.【分析】根据相反数的定义、立方根的概念计算即可.【解答】解:8的相反数是﹣8,﹣8的立方根是﹣2,则8的相反数的立方根是﹣2,故选:C.15.(2018•眉山)绝对值为1的实数共有()A.0个 B.1个 C.2个 D.4个【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:绝对值为1的实数共有:1,﹣1共2个.故选:C.16.(2018•天门)点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的实数分别是a,b,下列结论错误的是()A.|b|<2<|a|B.1﹣2a>1﹣2b C.﹣a<b<2 D.a<﹣2<﹣b【分析】根据图示可以得到a、b的取值范围,结合绝对值的含义推知|b|、|a|的数量关系.【解答】解:A、如图所示,|b|<2<|a|,故本选项不符合题意;B、如图所示,a<b,则2a<2b,由不等式的性质知1﹣2a>1﹣2b,故本选项不符合题意;C、如图所示,a<﹣2<b<2,则﹣a>2>b,故本选项符合题意;D、如图所示,a<﹣2<b<2且|a|>2,|b|<2.则a<﹣2<﹣b,故本选项不符合题意;故选:C.17.(2018•枣庄)实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A.|a|>|b|B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0【分析】本题利用实数与数轴的对应关系结合实数的运算法则计算即可解答.【解答】解:从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故选项正确;B、a、c异号,则|ac|=﹣ac,故选项错误;C、b<d,故选项正确;D、d>c>1,则a+d>0,故选项正确.故选:B.18.(2018•常德)已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a>b B.|a|<|b|C.ab>0 D.﹣a>b【分析】根据数轴可以判断a、b的正负,从而可以判断各个选项中的结论是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:由数轴可得,﹣2<a<﹣1<0<b<1,∴a<b,故选项A错误,|a|>|b|,故选项B错误,ab<0,故选项C错误,﹣a>b,故选项D正确,故选:D.19.(2018•福建)在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是()A.|﹣3|B.﹣2 C.0 D.π【分析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.【解答】解:在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,|﹣3|=3,则﹣2<0<|﹣3|<π,故最小的数是:﹣2.故选:B.20.(2018•苏州)在下列四个实数中,最大的数是()A.﹣3 B.0 C.D.【分析】将各数按照从小到大顺序排列,找出最大的数即可.【解答】解:根据题意得:﹣3<0<<,则最大的数是:.故选:C.21.(2018•淄博)与最接近的整数是()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】由题意可知36与37最接近,即与最接近,从而得出答案.【解答】解:∵36<37<49,∴<<,即6<<7,∵37与36最接近,∴与最接近的是6.故选:B.22.(2018•南京)下列无理数中,与4最接近的是()A. B. C. D.【分析】直接利用估算无理数的大小方法得出最接近4的无理数.【解答】解:∵=4,∴与4最接近的是:.故选:C.23.(2018•台州)估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【分析】直接利用2<<3,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴3<+1<4,故选:B.24.(2018•重庆)估计(2﹣)•的值应在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间【分析】首先利用二次根式的乘法化简,进而得出答案.【解答】解:(2﹣)•=2﹣2=﹣2,∵4<<5,∴2<﹣2<3,故选:B.二.填空题(共10小题)25.(2018•广东)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=2.【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程,解之可得.【解答】解:根据题意知x+1+x﹣5=0,解得:x=2,故答案为:2.26.(2017•恩施州)16的平方根是±4.【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故答案为:±4.27.(2018•资阳)已知a、b满足(a﹣1)2+=0,则a+b=﹣1.【分析】直接利用非负数的性质得出a,b的值,进而得出答案.【解答】解:∵(a﹣1)2+=0,∴a=1,b=﹣2,∴a+b=﹣1.故答案为:﹣1.28.(2018•上海)﹣8的立方根是﹣2.【分析】利用立方根的定义即可求解.【解答】解:∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2.故答案为:﹣2.29.(2017•西藏)下列实数中:①,②,③,④0,⑤﹣1.010010001.其中是无理数的有②③(填序号).【分析】根据无理数的定义即可判断;【解答】解:下列实数中:①,②,③,④0,⑤﹣1.010010001.其中是无理数的为:②③,故答案为②③30.(2018•襄阳)计算:|1﹣|=﹣1.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:|﹣|=﹣1.故答案为:﹣1.31.(2018•昆明)在实数﹣3,0,1中,最大的数是1.【分析】根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数进行分析即可.【解答】解:在实数﹣3,0,1中,最大的数是1,故答案为:1.32.(2018•陕西)比较大小:3<(填“>”、“<”或“=”).【分析】首先把两个数平方法,由于两数均为正数,所以该数的平方越大数越大.【解答】解:32=9,=10,∴3<.33.(2018•咸宁)写出一个比2大比3小的无理数(用含根号的式子表示).【分析】先利用4<5<9,再根据算术平方根的定义有2<<3,这样就可得到满足条件的无理数.【解答】解:∵4<5<9,∴2<<3,即为比2大比3小的无理数.故答案为.34.(2018•烟台)(π﹣3.14)0+tan60°=1+.【分析】直接利用零指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【解答】解:原式=1+.故答案为:1+.三.解答题(共8小题)35.(2018•怀化)计算:2sin30°﹣(π﹣)0+|﹣1|+()﹣1【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=2×﹣1+﹣1+2=1+.36.(2018•台州)计算:|﹣2|+(﹣1)×(﹣3)【分析】首先计算绝对值、二次根式化简、乘法,然后再计算加减即可.【解答】解:原式=2﹣2+3=3.37.(2018•曲靖)计算﹣(﹣2)+(π﹣3.14)0++(﹣)﹣1【分析】直接利用立方根的性质以及零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=2+1+3﹣3=3.38.(2018•海南)计算:(1)32﹣﹣|﹣2|×2﹣1(2)(a+1)2+2(1﹣a)【分析】(1)直接利用二次根式性质和负指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接利用完全平方公式去括号进而合并同类项得出答案.【解答】解:(1)原式=9﹣3﹣2×=5;(2)原式=a2+2a+1+2﹣2a=a2+3.39.(2018•遵义)2﹣1+|1﹣|+(﹣2)0﹣cos60°【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=+2﹣1+1﹣=2.40.(2018•娄底)计算:(π﹣3.14)0+()﹣2﹣|﹣|+4cos30°.【分析】根据零指数幂、负整数指数幂、绝对值和特殊角的三角函数值可以解答本题.【解答】解:(π﹣3.14)0+()﹣2﹣|﹣|+4cos30°=1+9﹣+4×=1+9﹣2+2=10.41.(2018•连云港)计算:(﹣2)2+20180﹣.【分析】首先计算乘方、零次幂和开平方,然后再计算加减即可.【解答】解:原式=4+1﹣6=﹣1.42.(2018•桂林)计算: +(﹣3)0﹣6cos45°+()﹣1.【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简和特殊角的三角函数值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=3+1﹣6×+2=3+1﹣3+2=3.2018中考数学试题分类汇编:考点3 代数式一.选择题(共25小题)1.(2018•齐齐哈尔)我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予3a实际意义的例子中不正确的是()A.若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额B.若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长C.将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数【分析】分别判断每个选项即可得.【解答】解:A、若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额,正确;B、若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长,正确;C、将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力,正确;D、若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则30+a表示这个两位数,此选项错误;故选:D.2.(2018•大庆)某商品打七折后价格为a元,则原价为()A.a元 B.a元 C.30%a元 D.a元【分析】直接利用打折的意义表示出价格进而得出答案.【解答】解:设该商品原价为:x元,∵某商品打七折后价格为a元,∴原价为:0.7x=a,则x=a(元).故选:B.3.(2018•河北)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案.【解答】解:∵原正方形的周长为acm,∴原正方形的边长为cm,∵将它按图的方式向外等距扩1cm,∴新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8﹣A=8cm.故选:B.4.(2018•临安区)10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()A.B.C.D.【分析】整个组的平均成绩=15名学生的总成绩÷15.【解答】解:先求出这15个人的总成绩10x+5×84=10x+420,再除以15可求得平均值为.故选B.5.(2018•枣庄)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b【分析】观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长﹣边长2b的小正方形的边长+边长2b的小正方形的边长的2倍,依此计算即可求解.【解答】解:依题意有3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故这块矩形较长的边长为3a+2b.故选:A.6.(2018•桂林)用代数式表示:a的2倍与3的和.下列表示正确的是()A.2a﹣3 B.2a+3 C.2(a﹣3)D.2(a+3)。

2018年中考数学真题分类汇编第一期专题32正多边形与圆试题含解析70

2018年中考数学真题分类汇编第一期专题32正多边形与圆试题含解析70

正多边形与圆一、选择题1.(2018·山东威海·3分)如图,在正方形ABCD中,AB=12,点E为BC的中点,以CD 为直径作半圆CFD,点F为半圆的中点,连接AF,EF,图中阴影部分的面积是()A.18+36πB.24+18πC.18+18πD.12+18π【分析】作FH⊥BC于H,连接FH,如图,根据正方形的性质和切线的性质得BE=CE=CH=FH=6,则利用勾股定理可计算出AE=6,通过Rt△ABE≌△EHF得∠AEF=90°,然后利用图中阴影部分的面积=S正方形ABCD+S半圆﹣S△ABE﹣S△AEF进行计算.【解答】解:作FH⊥BC于H,连接FH,如图,∵点E为BC的中点,点F为半圆的中点,∴BE=CE=CH=FH=6,AE==6,易得Rt△ABE≌△EHF,∴∠AEB=∠EFH,而∠EFH+∠FEH=90°,∴∠AEB+∠FEH=90°,∴∠AEF=90°,∴图中阴影部分的面积=S正方形ABCD+S半圆﹣S△ABE﹣S△AEF=12×12+•π•62﹣×12×6﹣•6×6=18+18π.故选:C.【点评】本题考查了正多边形和圆:利用面积的和差计算不规则图形的面积.2.(2018•湖北荆门•3分)下列命题错误的是()A.若一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是四边形B.矩形一定有外接圆C.对角线相等的菱形是正方形D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形【分析】A、任意多边形的外角和为360°,然后利用多边形的内角和公式计算即可;B、判断一个四边形是否有外接圆,要看此四边形的对角是否互补,矩形的对角互补,一定有外接圆;C、根据正方形的判定方法进行判断;D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.【解答】解:A、一个多边形的外角和为360°,若外角和=内角和=360°,所以这个多边形是四边形,故此选项正确;B、矩形的四个角都是直角,满足对角互补,根据对角互补的四边形四点共圆,则矩形一定有外接圆,故此选项正确;C、对角线相等的菱形是正方形,故此选项正确;D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;而一对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形或是梯形,故此选项错误;本题选择错误的命题,故选:D.【点评】本题主要考查的是多边形的内角和和外角和,四点共圆问题,正方形的判定,平行四边形的判定,掌握这些定理和性质是关键.3. (2018·四川自贡·4分)已知圆锥的侧面积是8πcm2,若圆锥底面半径为R(cm),母线长为l(cm),则R关于l的函数图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据圆锥的侧面展开图是扇形、扇形面积公式列出关系式,根据反比例函数图象判断即可.【解答】解:由题意得,lR=8π,则R=,故选:A.【点评】本题考查的是圆锥的计算、函数图象,掌握圆锥的圆锥的侧面积的计算公式是解题的关键.二.填空题(要求同上一.)1. (2018·四川宜宾·3分)刘徽是中国古代卓越的数学家之一,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,即用内接或外切正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积,设圆O的半径为1,若用圆O的外切正六边形的面积来近似估计圆O的面积,则S= 2.(结果保留根号)【考点】MM:正多边形和圆;1O:数学常识.【分析】根据正多边形的定义可得出△ABO为等边三角形,根据等边三角形的性质结合OM 的长度可求出AB的长度,再利用三角形的面积公式即可求出S的值.【解答】解:依照题意画出图象,如图所示.∵六边形ABCDEF为正六边形,∴△ABO为等边三角形,∵⊙O的半径为1,∴OM=1,∴BM=AM=,∴AB=,∴S=6S△ABO=6×××1=2.故答案为:2.【点评】本题考查了正多边形和圆、三角形的面积以及数学常识,根据等边三角形的性质求出正六边形的边长是解题的关键.2 (2018•甘肃白银,定西,武威•3分)如图,分别以等边三角形的每个顶点以圆心、以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形.若等边三角形的边长为,则勒洛三角形的周长为__________.【答案】【解析】【分析】勒洛三角形的周长为3段相等的弧,计算弧长即可.【解答】勒洛三角形的周长为3段相等的弧,每段弧的长度为:则勒洛三角形的周长为:故答案为:【点评】考查弧长公式,熟记弧长公式是解题的关键.3.(2018•甘肃白银,定西,武威•3分)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为__________.【答案】108【解析】试题分析:三视图就是主视图(正视图)、俯视图、左视图的总称。

2018年全国各地中考数学真题分类汇编(含答案 403页)

2018年全国各地中考数学真题分类汇编(含答案 403页)

3.(2018·山东泰安·3 分)如图,⊙M 的半径为 2,圆心 M 的坐标为(3,4) ,点 P 是⊙M 上的任意一点, PA⊥PB,且 PA、PB 与 x 轴分别交于 A、B 两点,若点 A、点 B 关于原点 O 对称,则 AB 的最小值为( )
A. 3
B.4
C.6
D.8
【分析】由 Rt△APB 中 AB=2OP 知要使 AB 取得最小值,则 PO 需取得最小值,连接 OM,交⊙M 于点 P′,当 点 P 位于 P′位置时,OP′取得最小值,据此求解可得. 【解答】解:∵PA⊥PB, ∴∠APB=90°, ∵AO=BO, ∴AB=2PO, 若要使 AB 取得最小值,则 PO 需取得最小值, 连接 OM,交⊙M 于点 P′,当点 P 位于 P′位置时,OP′取得最小值, 过点 M 作 MQ⊥x 轴于点 Q,
A.174 B.176 C.178 D.180 【分析】连接 CI,利用三角形内角和定理可求出∠BAC 的度数,由 I 点为△ABC 的内心,可得出∠CAI、∠ ACI、∠DCI 的度数,利用三角形内角和定理可得出∠AIC、∠CID 的度数,再由∠AID=∠AIC+∠CID 即可求 出∠AID 的度数. 【解答】解:连接 CI,如图所示. 在△ABC 中,∠B=44°,∠ACB=56°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB=80°. ∵I 点为△ABC 的内心, ∴∠CAI= ∠BAC=40°,∠ACI=∠DCI= ∠ACB=28°, ∴∠AIC=180°﹣∠CAI﹣∠ACI=112°, 又 ID⊥BC, ∴∠CID=90°﹣∠DCI=62°, ∴∠AID=∠AIC+∠CID=112°+62°=174°. 故选:A.
∵BM 是⊙O 的切线, ∴∠OBM=90°, ∵∠MBA=140°, ∴∠ABO=50°, ∵OA=OB, ∴∠ABO=∠BAO=50°, ∴∠AOB=80°, ∴∠ACB= ∠AOB=40°,

5.16圆的综合题(第3部分)-2018年中考数学试题分类汇编(word解析版)

5.16圆的综合题(第3部分)-2018年中考数学试题分类汇编(word解析版)

第五部分图形的性质5.16 圆的综合题【一】知识点清单圆的综合题【二】分类试题汇编及参考答案与解析一、选择题1.(2018年贵州省遵义市-第12题-3分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=5,BC=10,连接AC、BD,以BD为直径的圆交AC于点E.若DE=3,则AD的长为()A.5 B.4 C.D.【知识考点】勾股定理;相似三角形的判定与性质.【思路分析】先求出AC,进而判断出△ADF∽△CAB,即可设DF=x,AD=x,利用勾股定理求出BD,再判断出△DEF∽△DBA,得出比例式建立方程即可得出结论.【解答过程】解:如图,在Rt△ABC中,AB=5,BC=10,∴AC=5过点D作DF⊥AC于F,∴∠AFD=∠CBA,∵AD∥BC,∴∠DAF=∠ACB,∴△ADF∽△CAB,∴,∴,设DF=x,则AD=x,在Rt△ABD中,BD==,∵∠DEF=∠DBA,∠DFE=∠DAB=90°,∴△DEF∽△DBA,∴,∴,∴x=2,∴AD=x=2,故选:D.【总结归纳】此题主要考查了勾股定理,相似三角形的判定和性质,平行线的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.2.(2018年江苏省无锡市-第8题-3分)如图,矩形ABCD中,G是BC的中点,过A、D、G三点的圆O与边AB、CD分别交于点E、点F,给出下列说法:(1)AC与BD的交点是圆O的圆心;(2)AF与DE的交点是圆O的圆心;(3)BC与圆O相切,其中正确说法的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【知识考点】矩形的性质;切线的判定.【思路分析】连接DG、AG,作GH⊥AD于H,连接OD,如图,先确定AG=DG,则GH垂直平分AD,则可判断点O在HG上,再根据HG⊥BC可判定BC与圆O相切;接着利用OG=OG可判断圆心O不是AC与BD的交点;然后根据四边形AEFD为⊙O的内接矩形可判断AF与DE的交点是圆O的圆心.【解答过程】解:连接DG、AG,作GH⊥AD于H,连接OD,如图,∵G是BC的中点,∴AG=DG,∴GH垂直平分AD,∴点O在HG上,∵AD∥BC,∴HG⊥BC,∴BC与圆O相切;∵OG=OG,∴点O不是HG的中点,∴圆心O 不是AC 与BD 的交点; 而四边形AEFD 为⊙O 的内接矩形, ∴AF 与DE 的交点是圆O 的圆心; ∴(1)错误,(2)(3)正确. 故选:C .【总结归纳】本题考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了矩形的性质. 3.(2018年辽宁省葫芦岛市-第9题-3分)如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上AB 两侧的点,若∠D=30°,则tan ∠ABC 的值为( )A .12 B .2 C D .3【知识考点】圆周角定理;解直角三角形.【思路分析】根据圆周角定理得出∠BAC=30°,进而得出∠ABC=60°,利用三角函数解答即可. 【解答过程】解:∵∠D=30°, ∴∠BAC=30°, ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ABC+∠BAC=90°, ∴∠ABC=60°, ∴tan ∠ABC=,故选:C .【总结归纳】本题考查的是圆周角定理及特殊角的三角函数值等知识,熟知圆周角定理是解答此题的关键. 4.(2018年辽宁省锦州市-第7题-3分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,过B ,C 两点的⊙O 交AC 于点D ,交AB 于点E ,连接EO 并延长交⊙O 于点F ,连接BF ,CF ,若∠EDC=135°,CF=则AE 2+BE 2的值为( )A.8 B.12 C.16 D.20【知识考点】圆的综合题.【思路分析】由四边形BCDE内接于⊙O知∠EFC=∠ABC=45°,据此得AC=BC,由EF是⊙O的直径知∠EBF=∠ECF=∠ACB=90°及∠BCF=∠ACE,再根据四边形BECF是⊙O的内接四边形知∠AEC=∠BFC,从而证△ACE≌△BFC得AE=BF,根据Rt△ECF是等腰直角三角形知EF2=16,继而可得答案.【解答过程】解:∵四边形BCDE内接于⊙O,且∠EDC=135°,∴∠EFC=∠ABC=180°﹣∠EDC=45°,∵∠ACB=90°,∴△ABC是等腰三角形,∴AC=BC,又∵EF是⊙O的直径,∴∠EBF=∠ECF=∠ACB=90°,∴∠BCF=∠ACE,∵四边形BECF是⊙O的内接四边形,∴∠AEC=∠BFC,∴△ACE≌△BFC(ASA),∴AE=BF,∵Rt△ECF中,CF=2、∠EFC=45°,∴EF2=16,则AE2+BE2=BF2+BE2=EF2=16,故选:C.【总结归纳】本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆内接四边形的性质、圆周角定理、全等三角形的判定与性质及勾股定理.二、填空题1.(2018年湖南省娄底市-第17题-3分)如图,已知半圆O与四边形ABCD的边AD、AB、BC 都相切,切点分别为D、E、C,半径OC=1,则AE•BE=.【知识考点】相似三角形的判定与性质;圆周角定理;切线的性质.【思路分析】想办法证明△AEO∽△OEB,可得=,推出AE•BE=OE2=1.【解答过程】解:如图连接OE.∵半圆O与四边形ABCD的边AD、AB、BC都相切,切点分别为D、E、C,∴OE⊥AB,AD⊥CD,BC⊥CD,∠OAD=∠OAE,∠OBC=∠OBE,∴AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∴∠AOB=90°,∵∠OAE+∠AOE=90°,∠AOE+∠BOE=90°,∴∠EAO=∠EOB,∵∠AEO=∠OEB=90°,∴△AEO∽△OEB,∴=,∴AE•BE=OE2=1,故答案为1.【总结归纳】本题考查相似三角形的判定和性质、圆周角定理、切线的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.2.(2018年湖北省咸宁市-第16题-3分)如图,已知∠MON=120°,点A,B分别在OM,ON上,且OA=OB=a,将射线OM绕点O逆时针旋转得到OM′,旋转角为α(0°<α<120°且α≠60°),作点A关于直线OM′的对称点C,画直线BC交OM′于点D,连接AC,AD,有下列结论:①AD=CD;②∠ACD的大小随着α的变化而变化;③当α=30°时,四边形OADC为菱形;④△ACD2;其中正确的是.(把你认为正确结论的序号都填上).【知识考点】等边三角形的性质;菱形的判定与性质;轴对称的性质;旋转的性质.【思路分析】①根据对称的性质:对称点的连线被对称轴垂直平分可得:OM'是AC的垂直平分线,再由垂直平分线的性质可作判断;②作⊙O,根据四点共圆的性质得:∠ACD=∠E=60°,说明∠ACD是定值,不会随着α的变化而变化;③当α=30°时,即∠AOD=∠COD=30°,证明△AOC是等边三角形和△ACD是等边三角形,得OC=OA=AD=CD,可作判断;④先证明△ACD是等边三角形,当AC最大时,△ACD的面积最大,当AC为直径时最大,根据面积公式计算后可作判断.【解答过程】解:①∵A、C关于直线OM'对称,∴OM'是AC的垂直平分线,∴CD=AD,故①正确;②连接OC,由①知:OM'是AC的垂直平分线,∴OC=OA,∴OA=OB=OC,以O为圆心,以OA为半径作⊙O,交AO的延长线于E,连接BE,则A、B、C都在⊙O上,∵∠MON=120°,∴∠BOE=60°,∵OB=OE,∴△OBE是等边三角形,∴∠E=60°,∵A、C、B、E四点共圆,∴∠ACD=∠E=60°,故②不正确;③当α=30°时,即∠AOD=∠COD=30°,∴∠AOC=60°,∴△AOC是等边三角形,∴∠OAC=60°,OC=OA=AC,由①得:CD=AD,∴∠CAD=∠ACD=∠CDA=60°,∴△ACD是等边三角形,∴AC=AD=CD,∴OC=OA=AD=CD,∴四边形OADC为菱形;故③正确;④∵CD=AD,∠ACD=60°,∴△ACD是等边三角形,当AC最大时,△ACD的面积最大,∵AC是⊙O的弦,即当AC为直径时最大,此时AC=2OA=2a,α=90°,∴△ACD面积的最大值是:AC2==,故④正确,所以本题结论正确的有:①③④故答案为:①③④.【总结归纳】本题是圆和图形变换的综合题,考查了轴对称的性质、四点共圆的性质、等边三角形的判定、菱形的判定、三角形面积及圆的有关性质,有难度,熟练掌握轴对称的性质是关键,是一道比较好的填空题的压轴题.3.(2018年浙江省嘉兴市舟山市-第14题-4分)如图,量角器的0度刻度线为AB,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点C,直尺另一边交量角器于点A,D,量得AD=10cm,点D在量角器上的读数为60°,则该直尺的宽度为cm.【知识考点】垂径定理的应用;矩形的性质;切线的判定.【思路分析】连接OC,利用垂径定理解答即可.【解答过程】解:连接OC,∵直尺一边与量角器相切于点C,∴OC⊥AD,∵AD=10,∠DOB=60°,∴∠DAO=30°,∴OE=,OA=,∴CE=OC﹣OE=OA﹣OE=,故答案为:【总结归纳】此题考查垂径定理,关键是利用垂径定理解答.4.(2018年浙江省嘉兴市舟山市-第16题-4分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,点E在CD上,DE=1,点F是边AB上一动点,以EF为斜边作Rt△EFP.若点P在矩形ABCD的边上,且这样的直角三角形恰好有两个,则AF的值是.【知识考点】矩形的性质;勾股定理.【思路分析】先根据圆周角定理确定点P在以EF为直径的圆O上,且是与矩形ABCD的交点,先确定特殊点时AF的长,当F与A和B重合时,都有两个直角三角形.符合条件,即AF=0或4,再找⊙O与AD和BC相切时AF的长,此时⊙O与矩形边各有一个交点或三个交点,在之间运动过程中符合条件,确定AF的取值.【解答过程】解:∵△EFP是直角三角形,且点P在矩形ABCD的边上,∴P是以EF为直径的圆O与矩形ABCD的交点,①当AF=0时,如图1,此时点P有两个,一个与D重合,一个交在边AB上;②当⊙O与AD相切时,设与AD边的切点为P,如图2,此时△EFP是直角三角形,点P只有一个,当⊙O与BC相切时,如图4,连接OP,此时构成三个直角三角形,则OP⊥BC,设AF=x,则BF=P1C=4﹣x,EP1=x﹣1,∵OP∥EC,OE=OF,∴OG=EP1=,∴⊙O的半径为:OF=OP=,在Rt△OGF中,由勾股定理得:OF2=OG2+GF2,∴,解得:x=,∴当1<AF<时,这样的直角三角形恰好有两个,③当AF=4,即F与B重合时,这样的直角三角形恰好有两个,如图5,综上所述,则AF的值是:0或1<AF或4.故答案为:0或1<AF或4.【总结归纳】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形中位线定理的运用,圆的性质的运用,分类讨论思想的运用,解答时运用勾股定理求解是关键,并注意运用数形结合的思想解决问题.三、解答题1.(2018年内蒙古鄂尔多斯市-第21题-8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,弦BD =BA,EB⊥DC,交DC的延长线于点E.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)当sin∠BCE=34,AB=3时,求AD的长.【知识考点】圆周角定理;切线的判定与性质;解直角三角形.【思路分析】(1)连接OB,OD,证明△ABO≌△DBO,推出OB∥DE,继而判断BE⊥OB,可得出结论;(2)根据圆周角定理得到∠ABC=90°,根据余角的性质得到∠ACB=∠BCE,求得AC=4,根据勾股定理得到BE==,根据相似三角形的性质得到CE=,根据勾股定理即可得到结论.【解答过程】解:(1)证明:连结OB,OD,在△ABO和△DBO中,,∴△ABO≌△DBO(SSS),∴∠DBO=∠ABO,∵∠ABO=∠OAB=∠BDC,∴∠DBO=∠BDC,∴OB∥ED,∵BE⊥ED,∴EB⊥BO,∴BE是⊙O的切线;(2)∵AC是直径,∴∠ABC=90°,∵BE⊥DE,∴∠E=90°,∴∠OBC+∠CBE=∠BAC+∠ACB=90°,∴∠BAC=∠EBC,∴∠ACB=∠BCE,∵sin∠BCE=,∴sin∠ACB=,∵AB=3,∴AC=4,∵∠BDE=∠BAC,∴sin∠DBE=,∵BD=AB=3,∴DE=,∴BE==,∵∠CBE=∠BAC=∠BDC,∠E=∠E,∴△BDE∽△CBE,∴=,∴CE=,∴CD=,∴AD==.【总结归纳】本题考查了圆的切线性质与判定,全等三角形的性质与判定,锐角三角函数的定义等知识,综合程度较高,需要学生综合运用知识.2.(2018年广西桂林市-第25题-10分)如图1,已知⊙O是△ADB的外接圆,∠ADB的平分线DC 交AB于点M,交⊙O于点C,连接AC,BC.(1)求证:AC=BC;(2)如图2,在图1的基础上做⊙O的直径CF交AB于点E,连接AF,过点A做⊙O的切线AH,若AH∥BC,求∠ACF的度数;(3)在(2)的条件下,若△ABD的面积为,△ABD与△ABC的面积比为2:9,求CD的长.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】(1)先判断出∠ADC=∠BDC,再用圆的性质即可得出结论;(2)先判断出AI⊥BC,进而求出∠IAC=30°,即可得出结论;(3)先判断出△ABC为等边三角形,进而判断出AB⊥CF,即:AE=BE,利用等边三角形的面积求出AB=,CE=9,再利用勾股定理求OE,进而得出OA,利用面积关系求出DG=2,再判断出四边形PDGE为矩形,得出PE=DG=2,即:CP=11,求出DP==,最后用勾股定理即可得出结论.【解答过程】解:(1)∵DC平分∠ADB,∴∠ADC=∠BDC,∴,∴AC=BC(2)连接AO并延长交BC于I交⊙O于J,∵AH是⊙O的切线且AH∥BC,∴AI⊥BC,由垂径定理得,BI=IC,∵AC=BC,∴IC=AC,在Rt△AIC中,IC=AC,∴∠IAC=30°∴∠ABC=60°=∠F=∠ACB,∵FC是直径,∴∠FAC=90°,∴∠ACF=180°﹣90°﹣60°=30°;(3)过点D作DG⊥AB,连接AO由(1)(2)知,△ABC为等边三角形,∵∠ACF=30°,∴AB⊥CF,∴AE=BE,∴,∴AB=,∴,在Rt△AEC中,CE=AE=9,在Rt△AEO中,设EO=x,则AO=2x,∴AO2=AE2+OE2,∴,∴x=6,∴⊙O的半径为6,∴CF=12,∵,∴DG=2,过点D作DP⊥CF,连接OD,∵AB⊥CF,DG⊥AB,∴CF∥DG,∴四边形PDGE为矩形,∴PE=DG=2,∴CP=PE+CE=2+9=11在Rt△OPD中,OP=5,OD=6,∴DP==,∴在Rt△CPD中,根据勾股定理得,CD==2.【总结归纳】此题是圆的综合题,主要考查了圆的性质,垂径定理,矩形判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,切线的判定和性质,三角形的面积公式,求出∠ACF=30°是解本题的关键.3.(2018年贵州省黔东南州/黔西南州/黔南州-第22题-12分)如图,CE是⊙O的直径,BC切⊙O于点C,连接OB,作ED∥OB交⊙O于点D,BD的延长线与CE的延长线交于点A.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为1,tan∠tan∠A=14,求AE的长.【知识考点】切线的判定与性质;勾股定理;垂径定理;圆周角定理;解直角三角形.【思路分析】(1)连接OD,由ED∥OB,得到∠1=∠4,∠2=∠3,通过△DOB≌△COB,得到∠ODB=∠OCB,而由BC切⊙O于点C得出∠OCB=90°,那么∠ODB=90°,问题得证;(2)根据三角函数tan∠DEO=tan∠2==,得出BC=OC=,再由tan∠A==,得出AC=4BC=4,那么AE=AC﹣CE=4﹣2.【解答过程】解:(1)连接OD,如图.∵ED∥OB,∴∠1=∠4,∠2=∠3,∵OD=OE,∴∠3=∠4,∴∠1=∠2.在△DOB与△COB中,,∴△DOB≌△COB,∴∠ODB=∠OCB,∵BC切⊙O于点C,∴∠OCB=90°,∴∠ODB=90°,∴AB是⊙O的切线;(2)∵∠DEO=∠2,∴tan∠DEO=tan∠2==,∵⊙O的半径为1,OC=1,∴BC=,tan∠A==,∴AC=4BC=4,∴AE=AC﹣CE=4﹣2.【总结归纳】本题考查了切线的判定和性质,全等三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,掌握各定理是解题的关键.4.(2018年贵州省铜仁市-第24题-12分)如图,在三角形ABC中,AB=6,AC=BC=5,以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC于点G,直线DF是⊙O的切线,D为切点,交CB的延长线于点E.(1)求证:DF⊥AC;(2)求tan∠E的值.【知识考点】等腰三角形的性质;圆周角定理;切线的性质;解直角三角形.【思路分析】(1)连接OC,CD,根据圆周角定理得∠BDC=90°,由等腰三角形三线合一的性质得:D为AB的中点,所以OD是中位线,由三角形中位线性质得:OD∥AC,根据切线的性质可得结论;(2)如图,连接BG,先证明EF∥BG,则∠CBG=∠E,求∠CBG的正切即可.【解答过程】(1)证明:如图,连接OC,CD,∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC=90°,∴CD⊥AB,∵AC=BC,∴AD=BD,∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位线∴OD∥AC,∵DF为⊙O的切线,∴OD⊥DF,∴DF⊥AC;(2)解:如图,连接BG,∵BC是⊙O的直径,∴∠BGC=90°,∵∠EFC=90°=∠BGC,∴EF∥BG,∴∠CBG=∠E,Rt△BDC中,∵BD=3,BC=5,∴CD=4,S△ABC=,6×4=5BG,BG=,由勾股定理得:CG==,∴tan∠CBG=tan∠E===.【总结归纳】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的判定和性质及勾股定理的应用;把所求角的正切进行转移是基本思路,利用面积法求BG的长是解决本题的难点.5.(2018年贵州省遵义市-第26题-12分)如图,AB是半圆O的直径,C是AB延长线上的点,AC 的垂直平分线交半圆于点D,交AC于点E,连接DA,DC.已知半圆O的半径为3,BC=2.(1)求AD的长.(2)点P是线段AC上一动点,连接DP,作∠DPF=∠DAC,PF交线段CD于点F.当△DPF为等腰三角形时,求AP的长.【知识考点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.【思路分析】(1)先求出AC,进而求出AE=4,再用勾股定理求出DE即可得出结论;(2)分三种情况,利用相似三角形得出比例式,即可得出结论.【解答过程】解:(1)如图1,连接OD,∵OA=OD=3,BC=2,∴AC=8,∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=AC=4,∴OE=AE﹣OA=1,在Rt△ODE中,DE==2;在Rt△ADE中,AD==2;(2)当DP=DF时,如图2,点P与A重合,F与C重合,则AP=0;当DP=PF时,如图4,∴∠CDP=∠PFD,∵DE是AC的垂直平分线,∠DPF=∠DAC,∴∠DPF=∠C,∵∠PDF=∠CDP,∴△PDF∽△CDP,∴∠DFP=∠DPC,∴∠CDP=∠CPD,∴CP=CD,∴AP=AC﹣CP=AC﹣CD=AC﹣AD=8﹣2;当PF=DF时,如图3,∴∠FDP=∠FPD,∵∠DPF=∠DAC=∠C,∴△DAC∽△PDC,∴,∴,∴AP=5,即:当△DPF是等腰三角形时,AP的长为0或5或8﹣2.【总结归纳】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,线段垂直平分线定理,等腰三角形的性质,判断出△PDF∽△CDP和△DAC∽△PDC是解本题的关键.6.(2018年湖北省襄阳市-第22题-8分)如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是⊙O的两条切线,E为⊙O上一点,过点E作直线DC分别交AM,BN于点D,C,且CB=CE.(1)求证:DA=DE;(2)若AB=6,CD=,求图中阴影部分的面积.【知识考点】切线的性质;勾股定理;圆周角定理;扇形面积的计算.【思路分析】(1)连接OE.推知CD为⊙O的切线,即可证明DA=DE;(2)利用分割法求得阴影部分的面积.【解答过程】解:(1)证明:连接OE、OC.∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB.∵BC=EC,∴∠CBE=∠CEB,∴∠OBC=∠OEC.∵BC为⊙O的切线,∴∠OEC=∠OBC=90°;∵OE为半径,∴CD为⊙O的切线,∵AD切⊙O于点A,∴DA=DE;(2)如图,过点D作DF⊥BC于点F,则四边形ABFD是矩形,∴AD=BF,DF=AB=6,∴DC=BC+AD=4.∵BC==2,∴BC﹣AD=2,∴BC=3.在直角△OBC中,tan∠BOE==,∴∠BOC=60°.在△OEC与△OBC中,,∴△OEC≌△OBC(SSS),∴∠BOE=2∠BOC=120°.∴S阴影部分=S四边形BCEO﹣S扇形OBE=2×BC•OB﹣=9﹣3π.【总结归纳】本题考查了切线的判定与性质:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,运用全等三角形的判定与性质进行计算.7.(2018年湖北省咸宁市-第21题-9分)如图,以△ABC的边AC为直径的⊙O恰为△ABC的外接圆,∠ABC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AB=25,DE的长.【知识考点】勾股定理;垂径定理;圆周角定理;切线的判定与性质.【思路分析】(1)直接利用圆周角定理以及结合切线的判定方法得出DE是⊙O的切线;(2)首先过点C作CG⊥DE,垂足为G,则四边形ODGC为正方形,得出tan∠CEG=tan∠ACB,=,即可求出答案.【解答过程】(1)证明:连接OD,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=45°,∴∠AOD=90°,∵DE∥AC,∴∠ODE=∠AOD=90°,∴DE是⊙O的切线;(2)解:在Rt△ABC中,AB=2,BC=,∴AC==5,∴OD=,过点C作CG⊥DE,垂足为G,则四边形ODGC为正方形,∴DG=CG=OD=,∵DE∥AC,∴∠CEG=∠ACB,∴tan∠CEG=tan∠ACB,∴=,即=,解得:GE=,∴DE=DG+GE=.【总结归纳】此题主要考查了切线的判定与性质以及锐角三角函数关系的应用,正确利用tan∠CEG=tan∠ACB得出GE的长是解题关键.,8.(2018年湖南省娄底市-第25题-10分)如图,C、D是以AB为直径的⊙O上的点,AC BC弦CD交AB于点E.(1)当PB是⊙O的切线时,求证:∠PBD=∠DAB;(2)求证:BC2﹣CE2=CE•DE;(3)已知OA=4,E是半径OA的中点,求线段DE的长.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】(1)由AB是⊙O的直径知∠BAD+∠ABD=90°,由PB是⊙O的切线知∠PBD+∠ABD=90°,据此可得答案;(2)连接OC,设圆的半径为r,则OA=OB=OC=r,证△ADE∽△CBE得DE•CE=AE•BE=r2﹣OE2,由=知∠AOC=∠BOC=90°,根据勾股定理知CE2=OE2+r2、BC2=2r2,据此得BC2﹣CE2=r2﹣OE2,从而得证;(3)先求出BC=4、CE=2,根据BC2﹣CE2=CE•DE计算可得.【解答过程】解:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即∠BAD+∠ABD=90°,∵PB是⊙O的切线,∴∠ABP=90°,即∠PBD+∠ABD=90°,∴∠BAD=∠PBD;(2)∵∠A=∠C、∠AED=∠CEB,∴△ADE∽△CBE,∴=,即DE•CE=AE•BE,如图,连接OC,设圆的半径为r,则OA=OB=OC=r,则DE•CE=AE•BE=(OA﹣OE)(OB+OE)=r2﹣OE2,∵=,∴∠AOC=∠BOC=90°,∴CE2=OE2+OC2=OE2+r2,BC2=BO2+CO2=2r2,则BC2﹣CE2=2r2﹣(OE2+r2)=r2﹣OE2,∴BC2﹣CE2=DE•CE;(3)∵OA=4,∴OB=OC=OA=4,∴BC==4,又∵E是半径OA的中点,∴AE=OE=2,则CE===2,∵BC2﹣CE2=DE•CE,∴(4)2﹣(2)2=DE•2,解得:DE=.【总结归纳】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是熟练掌握圆的切线的性质、圆心角定理、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识点.9.(2018年湖南省湘潭市-第25题-10分)如图,AB是以O为圆心的半圆的直径,半径CO⊥AO,点M是AB上的动点,且不与点A、C、B重合,直线AM交直线OC于点D,连结OM与CM.(1)若半圆的半径为10.①当∠AOM=60°时,求DM的长;②当AM=12时,求DM的长.(2)探究:在点M运动的过程中,∠DMC的大小是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】(1)①当∠AOM=60°时,所以△AMO是等边三角形,从而可知∠MOD=30°,∠D=30°,所以DM=OM=10;②过点M作MF⊥OA于点F,设AF=x,OF=10﹣x,利用勾股定理即可求出x的值.易证明△AMF∽△ADO,从而可知AD的长度,进而可求出MD的长度.(2)根据点M的位置分类讨论,然后利用圆周角定理以及圆内接四边形的性质即可求出答案.【解答过程】解:(1)①当∠AOM=60°时,∵OM=OA,∴△AMO是等边三角形,∴∠A=∠MOA=60°,∴∠MOD=30°,∠D=30°,∴DM=OM=10②过点M作MF⊥OA于点F,设AF=x,∴OF=10﹣x,∵AM=12,OA=OM=10,由勾股定理可知:122﹣x2=102﹣(10﹣x)2∴x=,∴AF=,∵MF∥OD,∴△AMF∽△ADO,∴,∴,∴AD=∴MD=AD﹣AM=(2)当点M位于之间时,连接BC,∵C是的中点,∴∠B=45°,∵四边形AMCB是圆内接四边形,此时∠CMD=∠B=45°,当点M位于之间时,连接BC,由圆周角定理可知:∠CMD=∠B=45°综上所述,∠CMD=45°【总结归纳】本题考查圆的综合问题,涉及圆周角定理,勾股定理,相似三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形性质,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.10.(2018年江苏省淮安市-第24题-10分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,切点为A,BC交⊙O于点D,点E是AC的中点.(1)试判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,∠B=50°,AC=4.8,求图中阴影部分的面积.【知识考点】圆周角定理;直线与圆的位置关系;切线的性质;扇形面积的计算.【思路分析】(1)连接OE、OD,如图,根据切线的性质得∠OAC=90°,再证明△AOE≌△DOE得到∠ODE=∠OAE=90°,然后根据切线的判定定理得到DE为⊙O的切线;(2)先计算出∠AOD=2∠B=100°,利用四边形的面积减去扇形的面积计算图中阴影部分的面积.【解答过程】解:(1)直线DE与⊙O相切.理由如下:连接OE、OD,如图,∵AC是⊙O的切线,∴AB⊥AC,∴∠OAC=90°,∵点E是AC的中点,O点为AB的中点,∴OE∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠3,∵OB=OD,∴∠B=∠3,∴∠1=∠2,在△AOE和△DOE中,∴△AOE≌△DOE,∴∠ODE=∠OAE=90°,∴OA⊥AE,∴DE为⊙O的切线;(2)∵点E是AC的中点,∴AE=AC=2.4,∵∠AOD=2∠B=2×50°=100°,∴图中阴影部分的面积=2•×2×2.4﹣=4.8﹣π.【总结归纳】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理和扇形的面积公式.11.(2018年江苏省无锡市-第24题-8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=17,CD=10,∠A=90°,cosB=35,求AD的长.【知识考点】勾股定理;圆内接四边形的性质;解直角三角形.【思路分析】根据圆内接四边形的对角互补得出∠C=90°,∠ABC+∠ADC=180°.作AE⊥BC于E,DF⊥AE于F,则CDFE是矩形,EF=CD=10.解Rt△AEB,得出BE=AB•cos∠ABE=,AE= =,那么AF=AE﹣EF=.再证明∠ABC+∠ADF=90°,根据互余角的互余函数相等得出sin∠ADF=cos∠ABC=.解Rt△ADF,即可求出AD==6.【解答过程】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∠A=90°,∴∠C=180°﹣∠A=90°,∠ABC+∠ADC=180°.作AE⊥BC于E,DF⊥AE于F,则CDFE是矩形,EF=CD=10.在Rt△AEB中,∵∠AEB=90°,AB=17,cos∠ABC=,∴BE=AB•cos∠ABE=,∴AE==,∴AF=AE﹣EF=﹣10=.∵∠ABC+∠ADC=180°,∠CDF=90°,∴∠ABC+∠ADF=90°,∵cos∠ABC=,∴sin∠ADF=cos∠ABC=.在Rt△ADF中,∵∠AFD=90°,sin∠ADF=,∴AD===6.【总结归纳】本题考查了圆内接四边形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理,解直角三角形,求出AF=以及sin∠ADF=是解题的关键.12.(2018年江苏省苏州市-第26题-10分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD垂直于过点C的切线,垂足为D,CE垂直AB,垂足为E.延长DA交⊙O于点F,连接FC,FC与AB相交于点G,连接OC.(1)求证:CD=CE;(2)若AE=GE,求证:△CEO是等腰直角三角形.【知识考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;垂径定理;切线的性质.【思路分析】(1)连接AC,根据切线的性质和已知得:AD∥OC,得∠DAC=∠ACO,根据AAS 证明△CDA≌△CEA(AAS),可得结论;(2)介绍两种证法:证法一:根据△CDA≌△CEA,得∠DCA=∠ECA,由等腰三角形三线合一得:∠F=∠ACE=∠DCA=∠ECG,在直角三角形中得:∠F=∠DCA=∠ACE=∠ECG=22.5°,可得结论;证法二:设∠F=x,则∠AOC=2∠F=2x,根据平角的定义得:∠DAC+∠EAC+∠OAF=180°,则3x+3x+2x=180,可得结论.【解答过程】证明:(1)连接AC,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD,∵AD⊥CD,∴∠DCO=∠D=90°,∴AD∥OC,∴∠DAC=∠ACO,∵OC=OA,∴∠CAO=∠ACO,∴∠DAC=∠CAO,∵CE⊥AB,∴∠CEA=90°,在△CDA和△CEA中,∵,∴△CDA≌△CEA(AAS),∴CD=CE;(2)证法一:连接BC,∵△CDA≌△CEA,∴∠DCA=∠ECA,∵CE⊥AG,AE=EG,∴CA=CG,∴∠ECA=∠ECG,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE⊥AB,∴∠ACE=∠B,∵∠B=∠F,∴∠F=∠ACE=∠DCA=∠ECG,∵∠D=90°,∴∠DCF+∠F=90°,∴∠F=∠DCA=∠ACE=∠ECG=22.5°,∴∠AOC=2∠F=45°,∴△CEO是等腰直角三角形;证法二:设∠F=x,则∠AOC=2∠F=2x,∵AD∥OC,∴∠OAF=∠AOC=2x,∴∠CGA=∠OAF+∠F=3x,∵CE⊥AG,AE=EG,∴CA=CG,∴∠EAC=∠CGA,∵CE⊥AG,AE=EG,∴CA=CG,∴∠EAC=∠CGA,∴∠DAC=∠EAC=∠CGA=3x,∵∠DAC+∠EAC+∠OAF=180°,∴3x+3x+2x=180,x=22.5°,∴∠AOC=2x=45°,∴△CEO是等腰直角三角形.【总结归纳】此题考查了切线的性质、全等三角形的判定与性质、圆周角定理、勾股定理、三角形内角和定理以及等腰三角形和等腰直角三角形的判定与性质等知识.此题难度适中,本题相等的角较多,注意各角之间的关系,注意掌握数形结合思想的应用.13.(2018年辽宁省大连市-第23题-10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,点E在BC的延长线上,且∠DEC=∠BAC.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AC∥DE,当AB=8,CE=2时,求AC的长.【知识考点】垂径定理;圆周角定理;切线的判定与性质;相似三角形的判定与性质.【思路分析】(1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;(2)先判断出AC⊥BD,进而求出BC=AB=8,进而判断出△BCD∽△DCE,求出CD,再用勾股定理求出BD,最后判断出△CFD∽△BCD,即可得出结论.【解答过程】解:(1)如图,连接BD,∵∠BAD=90°,∴点O必在BD上,即:BD是直径,∴∠BCD=90°,∴∠DEC+∠CDE=90°,∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°,∵∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴∠BDE=90°,即:BD⊥DE,∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;(2)∵DE∥AC,∵∠BDE=90°,∴∠BFC=90°,∴CB=AB=8,AF=CF=AC,∵∠CDE+∠BDC=90°,∠BDC+∠CBD=90°,∴∠CDE=∠CBD,∵∠DCE=∠BCD=90°,∴△BCD∽△DCE,∴,∴,∴CD=4,在Rt△BCD中,BD==4同理:△CFD∽△BCD,∴,∴,∴CF=,∴AC=2AF=.【总结归纳】此题主要考查了圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理,求出BC=8是解本题的关键.,E是OB的中14.(2018年辽宁省葫芦岛市-第23题-12分)如图,AB是⊙O的直径,AC BC点,连接CE并延长到点F,使EF=CE.连接AF交⊙O于点D,连接BD,BF.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若OB=2,求BD的长.【知识考点】切线的判定与性质;相似三角形的判定与性质.【思路分析】(1)证明△OCE≌△BFE(SAS),可得∠OBF=∠COE=90°,可得结论;(2)由(1)得:△OCE≌△BFE,则BF=OC=2,根据勾股定理得:AF=2,利用面积法可得BD 的长.【解答过程】(1)证明:连接OC,∵AB是⊙O的直径,=,∴∠BOC=90°,∵E是OB的中点,∴OE=BE ,在△OCE 和△BFE 中, ∵,∴△OCE ≌△BFE (SAS ), ∴∠OBF=∠COE=90°, ∴直线BF 是⊙O 的切线; (2)解:∵OB=OC=2, 由(1)得:△OCE ≌△BFE , ∴BF=OC=2, ∴AF===2,∴S △ABF =,4×2=2•BD , ∴BD=.【总结归纳】本题考查圆的有关知识,切线的判定,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握这些知识的应用,学会条件常用辅助线,属于中考常考题型.15.(2018年辽宁省锦州市-第22题-8分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,AE 平分∠BAC 交BC 于点E ,O 是AB 上一点,经过A ,E 两点的⊙O 交AB 于点D ,连接DE ,作∠DEA 的平分线EF 交⊙O 于点F ,连接AF . (1)求证:BC 是⊙O 的切线.(2)若sin ∠EFA=45,AF=AC 的长.【知识考点】圆周角定理;切线的判定与性质;相似三角形的判定与性质;解直角三角形. 【思路分析】(1)连接OE ,根据同圆的半径相等和角平分线可得:OE ∥AC ,则∠BEO=∠C=90°,解决问题;(2)过A 作AH ⊥EF 于H ,根据三角函数先计算AH=4,证明△AEH 是等腰直角三角形,则AE=AH=8,证明△AED ∽△ACE ,可解决问题.【解答过程】证明:(1)连接OE,∵OE=OA,∴∠OEA=∠OAE,∵AE平分∠BAC,∴∠OAE=∠CAE,∴∠CAE=∠OEA,∴OE∥AC,∴∠BEO=∠C=90°,∴BC是⊙O的切线;(2)过A作AH⊥EF于H,Rt△AHF中,sin∠EFA=,∵AF=5,∴AH=4,∵AD是⊙O的直径,∴∠AED=90°,∵EF平分∠AED,∴∠AEF=45°,∴△AEH是等腰直角三角形,∴AE=AH=8,∵sin∠EFA=sin∠ADE==,∴AD=10,∵∠DAE=∠EAC,∠DEA=∠ECA=90°,∴△AED∽△ACE,∴,∴,∴AC=6.4.【总结归纳】此题属于圆的综合题,涉及的知识有:切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,勾股定理,以及平行线的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.16.(2018年甘肃省白银市/酒泉市/张掖市/武威市/定西市/陇南市-第27题-10分)如图,点O是△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且DE=EF.(1)求证:∠C=90°;(2)当BC=3,sinA=35时,求AF的长.【知识考点】切线的性质;解直角三角形.【思路分析】(1)连接OE,BE,因为DE=EF,所以,从而易证∠OEB=∠DBE,所以OE∥BC,从可证明BC⊥AC;(2)设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,在Rt△AOE中,sinA===,从而可求出r的值.【解答过程】解:(1)连接OE,BE,∵DE=EF,∴∴∠OBE=∠DBE∵OE=OB,∴∠OEB=∠OBE∴∠OEB=∠DBE,∴OE∥BC∵⊙O与边AC相切于点E,∴OE⊥AC∴BC⊥AC∴∠C=90°(2)在△ABC,∠C=90°,BC=3,sinA=∴AB=5,设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,在Rt△AOE中,sinA===∴r=∴AF=5﹣2×=【总结归纳】本题考查圆的综合问题,涉及平行线的判定与性质,锐角三角函数,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.17.(2018年山东省潍坊市-第22题-8分)如图,BD为△ABC外接圆⊙O的直径,且∠BAE=∠C.(1)求证:AE与⊙O相切于点A;(2)若AE∥BC,BC=AC=AD的长.【知识考点】切线的判定与性质;勾股定理;垂径定理.【思路分析】(1)连接OA,根据同圆的半径相等可得:∠D=∠DAO,由同弧所对的圆周角相等及已知得:∠BAE=∠DAO,再由直径所对的圆周角是直角得:∠BAD=90°,可得结论;(2)先证明OA⊥BC,由垂径定理得:,FB=BC,根据勾股定理计算AF、OB、AD的长即可.【解答过程】证明:(1)连接OA,交BC于F,则OA=OB,∴∠D=∠DAO,∵∠D=∠C,∴∠C=∠DAO,∵∠BAE=∠C,∴∠BAE=∠DAO,∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=90°,。

2018中考数学真题分类汇编解析版-27.3 相似与圆

2018中考数学真题分类汇编解析版-27.3 相似与圆

一、选择题 1.(2018·重庆B 卷,10,4)如图,△ABC 中,∠A =30°,点O 是边AB 上一点,以点O 为圆心,以OB 为半径作圆,⊙O 恰好与AC 相切于点D ,连接BD .若BD 平分∠ABC ,AD =23,则线段CD 的长是 ( ) A .2 B .3 C .32 D .332【答案】B .【解析】如下图,连接OD ,则由AD 切⊙O 于点D ,得OD ⊥AC .ODCBA∵在Rt △AOD 中,∠A =30°,AD =23,tan A =ODAD, ∴OD =AD •,tan A =23×tan30°=23×33=2. ∴AO =2OD =4,AB =OA +OB =6. ∵∠AOD =90°-∠A =60°, ∴∠ABD =12∠AOD =30°. ∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABC =2∠ABD =60°. ∴∠C =90°=∠ADO . ∴OD ∥BC .∴AD AODC OB=,即2342DC =. ∴DC =3.二、填空题1.(2018·娄底市,17,3分)如图(7),已知半圆O 与四边形ABCD 的边AD 、AB 、BC 都相切,切点分别为D 、E 、C ,半径OC=1,则AE •BE= .10题图ODCBAEB ODCA图(7)1,解析:连OE ,由于半圆O 与四边形ABCD 的边AD 、AB 、BC 都相切,所以AD//BC ,OE ⊥AB , 从而OA ⊥OB ,所以△AOE ∽△OBE ,所以AE •BE=OE 2=1EBODC A2.(2018·黄冈市,11,3分)如图,△ABC 内接于⊙O ,AB 为⊙O 的直径,∠CAB =60°,弦AD 平分∠CAB ,若AD =6,则AC = .DCBOA23,解析:连接BD ,∵AB 为⊙O 的直径,∴∠C =∠D =90°,∵∠CAB =60°,∴∠ABC =30°,∵AD 平分∠CAB ,∴∠DAB =12∠CAB =30°,∴∠ABC =∠DAB ,∴BD A C =∴BD =AC ,在Rt △ABD 中,tan ∠DAB =tan30°=363BD BD AD ==∴BD =23,∴AC =23.三、解答题1.(2018·自贡,23,10分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90º.(1)作出经过点B ,圆心O 在斜边AB 上且与边AC 相切于点E 的⊙O ;(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明) (2)设(1)中所作的⊙O 与边AB 交于异于点B 的另外一点D ,若⊙O 的直径为5,BC =4,求DE 的长.(如果用尺规画不出图形,可画出草图完成第(2)问)CBA思路分析:(1)作∠ABC 的角平分线BE 交AC 于E ,过E 点作EO 垂直于AC ,交AB 于O ,O 即为所求圆心,以点O 为圆心,OB 为半径作⊙O 为所求作;DCBOA11题答图(2)由作图知:∠ABE =∠CBE ,BD 为⊙O 的直径,根据直径所对圆周角为直角,有∠DEB =90º=∠AC B.从而△DEB ∽△ECB ,由此算出BE =25,再在Rt △DEB 中用勾股定理算出DE =5. 解:(1)如图,⊙O 为所求作;(2)由作图知:BE 平分∠ABC ,所以∠ABE =∠CBE , 因为BD 为⊙O 的直径,所以∠DEB =90º=∠AC B.所以△DEB ∽△ECB ,所以BE BC =BD BE,将BD =5,BC =4代入得:BE =25,在Rt △DEB 中,根据勾股定理:DE 2+BE 2=BD 2,代入得:DE =5.2.(2018滨州,22,12分)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,AD ⊥CD 于点D ,且AC 平分∠ DAB . 求证:(1)直线DC 是⊙O 的切线; (2)AC ²=2AD ·AO .思路分析:(1)连接OC ,通过证∠OCD =90°,说明直线DC 是⊙O 的切线; (2)通过将结论转化为AC ²=AD ·AB ,利用等积化等比、等比定相似,确定需要证哪两个三角形相似,再利用“AA”,证明即可.解答过程:(1)证明:连接OC ,∵AC 平分∠DAB ,所以∠DAC =∠OAC ,由题意可知OA =OC ,∴∠OAC =∠OCA ,∴∠DAC =∠OCA ,∴OC ∥AD ,又∵AD ⊥CD ,∴∠ADC =90°,∴∠ADC =∠OCD =90°,∴直线DC 是圆O 的切线。

2018年全国中考数学真题分类 等腰三角形与等边三角形解析版(精品文档)

2018年全国中考数学真题分类  等腰三角形与等边三角形解析版(精品文档)

2018年全国中考数学真题分类 等腰三角形与等边三角形(二)一、选择题1. (2018山西省,8题,3分) 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=60°, AC=6,将△ABC 绕点C 按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB 边上,则点B'与点B 之间的距离为( ) A .12B .6C .6√2D .6√3【答案】D【解析】解:连接B'B∵ 将△ABC 绕点C 按逆时针方向旋转得到△A'B'C,∴ CA=CA ’又∵ ∠A=60°∴ △AA'C 为等边三角形∴ ∠ACA ’ =60°,即旋转角为60° ∴ ∠BCB ’ =∠ACA ’ =60° ∴ △BB'C 为等边三角形 ∴ BB ’=BC又∵ 在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=60°, AC=6, ∴ BB ’=BC=6√3【知识点】锐角三角函数、旋转、等边三角形2. (2018内蒙古包头,8,3分)如图3,在△ABC 中,AB =AC , △ADE 的顶点D 、E 分别在BC 、AC 上,且∠DAE =90°,AD =AE .若∠C +∠BAC =145°,则∠EDC 的度数为( ) A.17.5° B.12.5° C.12° D.10°【答案】D【思路分析】由∠C+∠BAC=145°得知∠B=35°;由AB=AC得知∠B=∠C=35°;由等腰直角三角形的性质可得∠AED=45°,又∵∠AED=∠EDC+∠C,∴∠EDC=45°-35°=10°.【知识点】等腰三角形的性质;等腰直角三角形的性质;三角形内角和;三角形外角的性质3. (2018云南省昆明市,11,4分)在△AOC中,OB交AC于点D,量角器的摆放如图所示,则∠CDO的度数为()A. 90° B. 95° C. 100° D.120°【答案】B.【解析】由量角器的摆放可知,∠BOA=70°,∠COA=130°,又∵OC=OA,∴∠A=∠C=1 2(180°-130°)=25°,∵∠BOA=70°,∠COA=130°,∴∠COD=∠COA-∠BOA=130°-70°=60°,∴∠CDO=180°-∠COD-∠C=180°-60°-25°=95°,故选B.【知识点】三角形的外角;等腰三角形的性质二、填空题1. (2018广西省桂林市,16,3分)如图,在△ABC中,∠ A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是.【答案】3.【解题过程】∵∠ A =36°,AB =AC ,∴∠ABC =∠C =72°,又∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =∠CBD =12∠ABC =36°,∴∠BDC =∠C =72°,∴△BCD 是等腰三角形,又∵∠BDC =∠A +∠ABD,∴∠A =∠ABD =36°,∴∴△ABD 是等腰三角形,故有3个等腰三角形. 【知识点】等腰三角形的性质和判定;三角形的内角和定理2. (2018黑龙江绥化,18,3分)已知等腰三角形的一个外角为130°,则它的顶角的度数为 . 【答案】50°或80°.【解析】解:当等腰三角形顶角的外角为130°时,顶角为180°-130°=50°; 当等腰三角形底角的外角为130°时,顶角为180°-2(180°-130°)=80°. 故答案为50°或80°. 【知识点】等腰三角形的性质3. (2018湖南娄底,16,3)如图,ABC 中,ABAC ,ADBC 于D 点,DEAB 于点E ,BF AC 于点F ,3cm DE ,则BFcm .【答案】6【解析】过点D 作AC DH ⊥,对ABC ∆用等面积法,得到DF=DE+DH ,再三线合一得到AD 是角平分线,进一步得到DE=DH ,故答案为6AAB【知识点】等腰三角形三线合一、等面积法4. (2018吉林长春,12,3分)如图,在ΔABC 中,AB=AC .以点C 为圆心,以CB 长为半径作圆弧,交AC 的延长线于点D ,连结BD .若∠A =32°,则∠CDB 的大小为 度.(第12题)【答案】37【解析】∵AB=AC ,∠A =32° ∴∠ACB =(180°-32°)÷2=74° 由尺规作图知,CB=CD ∴∠CBD=∠CDB 又∵∠CBD+∠CDB=∠ACB∴∠CDB =21∠ACB=37°【知识点】等腰三角形,三角形内角和,尺规作图,外角5. (2018吉林省,14, 2分)我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k ,若k=12,则该等腰三角形的顶角为 度. 【答案】36【解析】根据等腰三角形的性质得出∠B=∠C ,根据三角形内角和定理和已知得出5∠A=180°,求出即可.设顶角为α,则其底角为1-2α︒(180),由k=12,可得1-2α︒(180)=2α,解出α=36°。

2018中考数学圆试题解析

2018中考数学圆试题解析

2018中考数学圆试题解析以下是查字典数学网为您推荐的2018中考数学圆试题解析,希望本篇文章对您学习有所帮助。

2018中考数学圆试题解析一、选择题1. (2018江苏常州2分)已知两圆半径分别为7,3,圆心距为4,则这两圆的位置关系为【】A.外离B.内切C.相交D.内含【答案】B。

【考点】两圆的位置关系。

【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。

因此,∵两半径之差7-3等于两圆圆心距4,两圆内切。

故选B。

2. (2018江苏淮安3分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O 上,若A=400,则B的度数为【】A、800B、600C、500D、400【答案】C。

【考点】圆周角定理,三角形内角和定理。

【分析】根据直径所对圆周角不直角的性质,由AB是⊙O的直径,点C在⊙O上得根据三角形内角和定理,由A=400,得B=1800-900-400=500。

故选C。

3. (2018江苏苏州3分)如图,已知BD是⊙O直径,点A、C 在⊙O上,,AOB=60,则BDC的度数是【】A.20B.25C.30D. 40【答案】C。

【考点】圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系。

【分析】利用在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得BDC的度数:∵ ,AOB=60,BDC= AOB=30。

故选C。

4. (2018江苏宿迁3分)若⊙O1,⊙O2的半径是r1=2, r2=4,圆心距d=5,则这两个圆的位置关系是【】A.内切B.相交C.外切D.外离【答案】B。

【考点】两圆的位置关系。

【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。

2018全国各地中考数学试题《圆》试题汇编(解答题)

2018全国各地中考数学试题《圆》试题汇编(解答题)

2018全国各地中考数学试题《圆》试题汇编(解答题)2018全国各地中考数学试题《圆》解答题汇编1. 如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,过B点的切线交OP于点C.求证:∠CBP=∠ADB.若OA=2,AB=1,求线段BP的长.2.如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于点A,BC交⊙O 于点D.已知⊙O的半径为6,∠C=40°.求∠B的度数.求AD的长.3.如图,AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,且与AB的延长线交于点E,点C是BF的中点.求证:AD⊥CD;若∠CAD=30°,⊙O的半径为3,一只蚂蚁从点B出发,沿着BE-EC-CB爬回至点B,求蚂蚁爬过的路程.第 1 页共 27 页4. 如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.求证:OP ⊥CD;连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.5. 如图,AB是⊙O的直径,ED切⊙O于点C,AD交⊙O 于点F,AC平分∠BAD,连接BF.求证:AD⊥ED;若CD=4,AF=2,求⊙O的半径.6. 如图,已知三角形ABC的边AB是⊙O的切线,切点为B.AC经过圆心O并与圆相交于点D、C,过C作直线CE 丄AB,交AB的延第 2 页共 27 页长线于点E.求证:CB平分∠ACE;若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,点O在AB上,⊙O经过A、D两点,交AC于点E,交AB 于点F.求证:BC是⊙O的切线;若⊙O的半径是2cm,E 是AD的中点,求阴影部分的面积8.已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB相交,∠BAC=38°,如图①,若D为AB的中点,求∠ABC和∠ABD的大小;如图②,过点D作⊙O的切线,与AB的延长线交于点P,若DP∥AC,第 3 页共 27 页求∠OCD的大小.9. 如图,D是△ABC外接圆上的动点,且B,D位于AC 的两侧,DE⊥AB,垂足为E,DE的延长线交此圆于点F.BG ⊥AD,垂足为G,BG交DE于点H,DC,FB的延长线交于点P,且PC=PB.求证:BG∥CD;设△ABC外接圆的圆心为O,若AB=3DH,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.10. 如图,BD为△ABC外接圆⊙O的直径,且∠BAE=∠C.求证:AE与⊙O相切于点A;若AE∥BC,BC=27,AC=22,求AD的长.第 4 页共 27 页11.如图所示,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,过点B作BD⊥CD,垂足为点D,连结BC.BC平分∠ABD.求证:CD为⊙O的切线.12.如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是⊙O的两条切线,E为⊙O上一点,过点E作直线DC分别交AM,BN于点D,C,且CB=CE.求证:DA=DE;若AB=6,CD=43,求图中阴影部分的面积.13.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC 于点D,交AC于点E,过点D作DF⊥AC于点F,交AB的延长线于点G.求证:DF是⊙O的切线;已知BD=25 第 5 页共27 页25. 如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D.过点A作⊙O的切线与OD的延长线交于点P,PC、AB的延长线交于点F.求证:PC是⊙O的切线;若∠ABC=60°,AB=10,求线段CF的长.26. 如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,切点为A,BC交⊙O于点D,点E是AC的中点.试判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理;若⊙O的半径为2,∠B=50°,AC=,求图中阴影部分的面积.第 11 页共 27 页27.如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,CN为⊙O的切线,OM⊥AB于点O,分别交AC、CN于D、M两点.求证:MD=MC;若⊙O的半径为5,AC=45,求MC的长.27. 如图,在⊙O中,AB为直径,AC为弦.过BC延长线上一点G,作GD⊥AO于点D,交AC于点E,交⊙O于点F,M是GE的中点,连接CF,CM.判断CM与⊙O的位置关系,并说明理;若∠ECF=2∠A,CM=6,CF=4,求MF的长.第 12 页共 27 页28.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交AC 于点D,交BC于点E,延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC.求证:四边形ABFC是菱形;若AD=7,BE=2,求半圆和菱形ABFC的面积.29.如图,已知A、B、C、D、E是⊙O上五点,⊙O的直径BE=23,∠BCD=120°,A为BE的中点,延长BA到点P,使BA=AP,连接PE.求线段BD的长;求证:直线PE是⊙O的切线.第 13 页共 27 页30.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC分别交AC、AB的延长线于点E、F.求证:EF是⊙O的切线;若AC=4,CE=2,求 BD的长度.31.已知:如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点F,C是⊙O上两点,连接AC,AF,OC,弦AC平分∠FAB,∠BOC=60°,过点C作CD⊥AF交AF的延长线于点D,垂足为点D.求扇形OBC的面积;求证:CD是⊙O的切线.32.已知:如图,以等边△ABC的边BC为直径作⊙O,分别交AB,AC于点D,E,过点D作DF⊥AC交AC于点F.求证:DF是⊙O的切线;若等边△ABC的边长为8,求第 14 页共 27 页DE、DF、EF围成的阴影部分面积.33.如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD于点E,连结BC.求证:AE=ED;若AB=10,∠CBD=36°,求AC的长.34.如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与⊙O相切于点D,OB与⊙O相交于点E.求证:AC是⊙O 的切线;若BD=3,BE=1.求阴影部分的面积.第 15 页共 27 页35.如图,已知⊙O是等边三角形ABC的外接圆,点D在圆上,在CD的延长线上有一点F,使DF=DA,AE∥BC交CF于E.求证:EA是⊙O的切线;求证:BD=CF.36. 如图,BE是O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点C.若∠ADE=25°,求∠C的度数;若AB=AC,CE=2,求⊙O半径的长.37. 如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是⊙O的两条切线,点D是AM上一点,连接OD,过点B作BE∥OD交⊙O于点E,连接DE并延长交BN于点C.求证:DE是⊙O的切线;第 16 页共 27 页若AD=l,BC=4,求直径AB的长.38. 如图所示,PB是⊙O的切线,B为切点,圆心O在PC上,∠P=30°,D为弧BC的中点.求证:PB=BC;试判断四边形BOCD的形状,并说明理.39. 某居民小区的一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需要确定管道圆形截面的半径.如图,若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水最深的地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.40. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,过点C 的切线交AB的延长线于点F,连接DF.求证:DF是⊙O的切线;连接BC,若∠BCF=30°,BF=2,求CD的长.第 17 页共 27 页41. 已知,如图AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,弦BC平分∠PBD,且BD⊥PD于点D.求证:PD是⊙O 的切线.若AB=8cm,BD=6cm,求CD的长.42. 如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC 是平行四边形,EB交⊙O于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.求证:CF是⊙O的切线;若∠F=30°,EB=8,求图中阴影部分的面积.43.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是直径,OD∥AC, AD=OC.求证:四边形OCAD是平行四边形;第 18 页共 27 页探究:①当∠B= °时,四边形OCAD是菱形;②当∠B满足什么条件时,AD与⊙O相切?请说明理.43. 如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为点C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;若OC=3,OA=5,求AB的长.44.如图,在⊙O中,弦AD、BC相交于点E,连接OE,已知AD=BC,AD⊥CB.求证:AB=CD;如果⊙O的半径为5,DE=1,求AE的长.第 19 页共 27 页45.如图,⊙O的直径AB=12,弦AC=6,∠ACB的平分线交⊙O于D,过点D作DE∥AB交CA的延长线于点E,连接AD,BD. AB,BD,AD围成的阴影部分的面积是;求线段DE的长.46.如图,在△ABC中,AB=AC,O为边AC上一点,以OC 为半径的圆分别交边BC,AC于点D,E,过点D作DF⊥AB于点F.求证:直线DF是⊙O的切线;若∠A=45°,OC=2,求劣弧DE的长.第 20 页共 27 页2018全国各地中考数学试题《圆》解答题汇编1. 如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,过B点的切线交OP于点C.求证:∠CBP=∠ADB.若OA=2,AB=1,求线段BP的长.2.如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于点A,BC交⊙O 于点D.已知⊙O的半径为6,∠C=40°.求∠B的度数.求AD的长.3.如图,AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,且与AB的延长线交于点E,点C是BF的中点.求证:AD⊥CD;若∠CAD=30°,⊙O的半径为3,一只蚂蚁从点B出发,沿着BE-EC-CB爬回至点B,求蚂蚁爬过的路程.第 1 页共 27 页4. 如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.求证:OP ⊥CD;连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.5. 如图,AB是⊙O的直径,ED切⊙O于点C,AD交⊙O 于点F,AC平分∠BAD,连接BF.求证:AD⊥ED;若CD=4,AF=2,求⊙O的半径.6. 如图,已知三角形ABC的边AB是⊙O的切线,切点为B.AC经过圆心O并与圆相交于点D、C,过C作直线CE 丄AB,交AB的延第 2 页共 27 页长线于点E.求证:CB平分∠ACE;若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,点O在AB上,⊙O经过A、D两点,交AC于点E,交AB 于点F.求证:BC是⊙O的切线;若⊙O的半径是2cm,E是AD的中点,求阴影部分的面积8.已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB相交,∠BAC=38°,如图①,若D为AB的中点,求∠ABC和∠ABD的大小;如图②,过点D作⊙O的切线,与AB的延长线交于点P,若DP∥AC,第 3 页共 27 页求∠OCD的大小.9. 如图,D是△ABC外接圆上的动点,且B,D位于AC 的两侧,DE⊥AB,垂足为E,DE的延长线交此圆于点F.BG ⊥AD,垂足为G,BG交DE于点H,DC,FB的延长线交于点P,且PC=PB.求证:BG∥CD;设△ABC外接圆的圆心为O,若AB=3DH,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.10. 如图,BD为△ABC外接圆⊙O的直径,且∠BAE=∠C.求证:AE与⊙O相切于点A;若AE∥BC,BC=27,AC=22,求AD的长.第 4 页共 27 页11.如图所示,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,过点B作BD⊥CD,垂足为点D,连结BC.BC平分∠ABD.求证:CD为⊙O的切线.12.如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是⊙O的两条切线,E为⊙O上一点,过点E作直线DC分别交AM,BN于点D,C,且CB=CE.求证:DA=DE;若AB=6,CD=43,求图中阴影部分的面积.13.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC 于点D,交AC于点E,过点D作DF⊥AC于点F,交AB的延长线于点G.求证:DF是⊙O的切线;已知BD=25 第 5 页共27 页。

人教版八下数学4.4 圆(第01期)-2018年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

人教版八下数学4.4 圆(第01期)-2018年中考数学试题分项版解析汇编(解析版)

一、单选题1.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为()A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°【来源】江苏省盐城市2018年中考数学试题【答案】C点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识.2.如图,一把直尺,的直角三角板和光盘如图摆放,为角与直尺交点,,则光盘的直径是( )A. 3B.C.D.【来源】广东省深圳市2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】设光盘圆心为O,连接OC,OA,OB,由AC、AB都与圆O相切,利用切线长定理得到AO平分∠BAC,且OC垂直于AC,OB垂直于AB,可得出∠CAO=∠BAO=60°,得到∠AOB=30°,利用30°所对的直角边等于斜边的一半求出OA的长,再利用勾股定理求出OB的长,即可确定出光盘的直径.【详解】如图,设光盘圆心为O,连接OC,OA,OB,∵AC、AB都与圆O相切,∴AO平分∠BAC,OC⊥AC,OB⊥AB,∴∠CAO=∠BAO=60°,∴∠AOB=30°,在Rt△AOB中,AB=3cm,∠AOB=30°,∴OA=6cm,根据勾股定理得:OB=3,则光盘的直径为6,故选D.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,含30°角的直角三角形的性质,以及勾股定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.3.如图,在中,,的半径为3,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析:根据平行四边形的性质可以求得∠C的度数,然后根据扇形面积公式即可求得阴影部分的面积.详解:∵在▱ABCD中,∠B=60°,⊙C的半径为3,∴∠C=120°,∴图中阴影部分的面积是:=3π,故选C.点睛:本题考查扇形面积的计算、平行四边形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用扇形面积的计算公式解答.学科&网4.在△ABC中,若O为BC边的中点,则必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立.依据以上结论,解决如下问题:如图,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,点P在以DE为直径的半圆上运动,则PF2+PG2的最小值为()A. B. C. 34 D. 10【来源】四川省宜宾市2018年中考数学试题【答案】D【解析】分析:设点M为DE的中点,点N为FG的中点,连接MN,则MN、PM的长度是定值,利用三角形的三边关系可得出NP的最小值,再利用PF2+PG2=2PN2+2FN2即可求出结论.详解:设点M为DE的中点,点N为FG的中点,连接MN交半圆于点P,此时PN取最小值.∵DE=4,四边形DEFG为矩形,∴GF=DE,MN=EF,∴MP=FN=DE=2,∴NP=MN-MP=EF-MP=1,∴PF2+PG2=2PN2+2FN2=2×12+2×22=10.点睛:本题考查了点与圆的位置关系、矩形的性质以及三角形三变形关系,利用三角形三边关系找出PN的最小值是解题的关键.5.已知半径为5的⊙O是△ABC的外接圆,若∠ABC=25°,则劣弧的长为()A. B. C. D.【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】C点睛:此题考查三角形的外接圆与外心,关键是根据圆周角定理和弧长公式解答.6.如图,过点,,,点是轴下方上的一点,连接,,则的度数是()A. B. C. D.【来源】2018年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【解析】【分析】连接CD,根据圆周角定理可知∠OBD=∠OCD,根据锐角三角形函数即可求出∠OCD的度数.【解答】连接CD,∵∠OBD与∠OCD是同弧所对的圆周角,∴∠OBD=∠OCD.∵∴故选B.【点评】考查圆周角定理,解直角三角形,熟练掌握在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等是解题的关键.7.用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点与圆的位置关系只能是()A. 点在圆内B. 点在圆上C. 点在圆心上D. 点在圆上或圆内【来源】2018年浙江省舟山市中考数学试题【答案】D【解析】【分析】在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.【解答】用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点应该在圆内或者圆上.故选D.【点评】考查反证法以及点和圆的位置关系,解题的关键是掌握点和圆的位置关系.8.如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为()A. B. C. D.【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】A【解析】分析:连接AC,根据圆周角定理得出AC为圆的直径,解直角三角形求出AB,根据扇形面积公式求出即可.详解:连接AC.∵从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个同心角为90°的扇形,即∠ABC=90°,∴AC为直径,即AC=2m,AB=BC.∵AB2+BC2=22,∴AB=BC=m,∴阴影部分的面积是=(m2).故选A.点睛:本题考查了圆周角定理和扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.9.如图,的半径为2,圆心的坐标为,点是上的任意一点,,且、与轴分别交于、两点,若点、点关于原点对称,则的最小值为()A. 3B. 4C. 6D. 8【来源】山东省泰安市2018年中考数学试题【答案】C点睛:本题考查了直角三角形斜边上中线的性质以及两点间的距离公式.解题的关键是利用直角三角形斜边上中线等于斜边的一半把AB的长转化为2OP.10.如图,与相切于点,若,则的度数为()A. B. C. D.【来源】山东省泰安市2018年中考数学试题【答案】A【解析】分析:连接OA、OB,由切线的性质知∠OBM=90°,从而得∠ABO=∠BAO=50°,由三角形内角和定理知∠AOB=80°,根据圆周角定理可得答案.详解:如图,连接OA、OB.∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°.∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°.∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°.故选A.点睛:本题主要考查切线的性质,解题的关键是掌握切线的性质:①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.11.如图,已知AB是的直径,点P在BA的延长线上,PD与相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若的半径为4,,则PA的长为()A. 4B.C. 3D. 2.5【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】A【解析】【分析】连接OD,由已知易得△POD∽△PBC,根据相似三角形对应边成比例可求得PO的长,由PA=PO-AO即可得.【详解】连接OD,∵PD与⊙O相切于点D,∴OD⊥PD,∴∠PDO=90°,∵∠BCP=90°,∴∠PDO=∠PCB,∵∠P=∠P,∴△POD∽△PBC,∴PO:PB=OD:BC,即PO:(PO+4)=4:6,∴PO=8,∴PA=PO-OA=8-4=4,故选A.【点睛】本题考查了切线的性质、相似三角形的判定与性质,连接OD构造相似三角形是解题的关键. 12.如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=35°,则∠AOB的度数是()A. 75°B. 70°C. 65°D. 35°【来源】浙江省衢州市2018年中考数学试卷【答案】B【解析】分析:直接根据圆周角定理求解.详解:∵∠ACB=35°,∴∠AOB=2∠ACB=70°.故选B.点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.学科&网13.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是()A. 3cmB. cmC. 2.5cmD. cm【来源】浙江省衢州市2018年中考数学试卷【答案】D【解析】分析:根据垂径定理得出OE的长,进而利用勾股定理得出BC的长,再利用相似三角形的判定和性质解答即可.详解:连接OB,点睛:本题考查了垂径定理,关键是根据垂径定理得出OE的长.二、填空题14.如图,AB是⊙O的弦,点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,OC交AB于点P,已知∠OAB=22°,则∠OCB=__________.【来源】江苏省连云港市2018年中考数学试题【答案】44°【解析】分析:首先连接OB,由点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,根据等角的余角相等,易证得∠CBP=∠CPB,利用等腰三角形的性质解答即可.详解:连接OB,∵BC是⊙O的切线,∴OB⊥BC,∴∠OBA+∠CBP=90°,∵OC⊥OA,∴∠A+∠APO=90°,∵OA=OB,∠OAB=22°,∴∠OAB=∠OBA=22°,∴∠APO=∠CBP=68°,∵∠APO=∠CPB,∴∠CPB=∠ABP=68°,∴∠OCB=180°-68°-68°=44°,故答案为:44°点睛:此题考查了切线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.15.如图,将含有30°角的直角三角板ABC放入平面直角坐标系,顶点A,B分别落在x、y轴的正半轴上,∠OAB=60°,点A的坐标为(1,0),将三角板ABC沿x轴向右作无滑动的滚动(先绕点A按顺时针方向旋转60°,再绕点C按顺时针方向旋转90°,…)当点B第一次落在x轴上时,则点B运动的路径与坐标轴围成的图形面积是________.【来源】江苏省宿迁市2018年中考数学试卷【答案】+π【解析】【分析】在Rt△AOB中,由A点坐标得OA=1,根据锐角三角形函数可得AB=2,OB=,在旋转过程中,三角板的角度和边的长度不变,所以点B运动的路径与坐标轴围成的图形面积:S=,计算即可得出答案.【详解】在Rt△AOB中,∵A(1,0),∴OA=1,又∵∠OAB=60°,∴cos60°=,∴AB=2,OB=,∵在旋转过程中,三角板的角度和边的长度不变,∴点B运动的路径与坐标轴围成的图形面积:S==π,故答案为:π.【点睛】本题考查了扇形面积的计算,锐角三角函数的定义,旋转的性质等,根据题意正确画出图形是解题的关键.16.一个扇形的圆心角是120°.它的半径是3cm.则扇形的弧长为__________cm.【来源】江苏省连云港市2018年中考数学试题【答案】2π【解析】分析:根据弧长公式可得结论.详解:根据题意,扇形的弧长为=2π,故答案为:2π点睛:本题主要考查弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键.17.已知圆锥的底面圆半径为3cm,高为4cm,则圆锥的侧面积是________cm2.【来源】江苏省宿迁市2018年中考数学试卷【答案】15π【点睛】本题考查了圆锥的侧面积,熟知圆锥的母线长、底面半径、圆锥的高以及圆锥的侧面积公式是解题的关键.18.如图,左图是由若干个相同的图形(右图)组成的美丽图案的一部分.右图中,图形的相关数据:半径OA=2cm,∠AOB=120°.则右图的周长为________cm(结果保留π).【来源】江苏省盐城市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析:先根据图1确定:图2的周长=2个的长,根据弧长公式可得结论.详解:由图1得:的长+的长=的长,∵半径OA=2cm,∠AOB=120°则图2的周长为:.故答案为:.点睛:本题考查了弧长公式的计算,根据图形特点确定各弧之间的关系是本题的关键.19.小明发现相机快门打开过程中,光圈大小变化如图1所示,于是他绘制了如图2所示的图形.图2中留个形状大小都相同的四边形围成一个圆的内接六边形和一个小正六边形,若PQ所在的直线经过点M,PB=5cm,小正六边形的面积为cm2,则该圆的半径为________cm.【来源】浙江省温州市2018年中考数学试卷【答案】8.【解析】分析: 设两个正六边形的中心为O,连接OP,OB,过点O作OG⊥PM于点G,OH⊥AB于点H,如图所示:很容易证出三角形PMN是一个等边三角形,边长PM的长,,而且面积等于小正六边形的面积的,故三角形PMN的面积很容易被求出,根据正六边形的性质及等腰三角形的三线和一可以得出PG的长,进而得出OG的长,,在Rt△OPG中,根据勾股定理得OP的长,设OB为x,,根据正六边形的性质及等腰三角形的三线和一可以得出BH,OH的长,进而得出PH的长,在Rt△PHO中,根据勾股定理得关于x的方程,求解得出x的值,从而得出答案.详解: 设两个正六边形的中心为O,连接OP,OB,过点O作OG⊥PM于点G,OH⊥AB于点H,如图所示:很容易证出三角形PMN是一个等边三角形,边长PM=,而且面积等于小正六边形的面积的,故三角形PMN的面积为cm2,∵OG⊥PM,且O是正六边形的中心,∴PG=PM=∴OG=,在Rt△OPG中,根据勾股定理得:OP2=OG2+PG2,即=OP2,∴OP=7cm,设OB为x,∵OH⊥AB,且O是正六边形的中心,∴BH=X,OH=,∴PH=5-x,在Rt△PHO中,根据勾股定理得OP2=PH2+OH2,即;解得:x1=8,x2=-3(舍)故该圆的半径为8cm.故答案为:8.点睛:本题以相机快门为背景,从中抽象出数学模型,综合考查了多边形、圆、三角形及解三角形等相关知识,突出考查数学的应用意识和解决问题的能力。

2018年全国各地中考数学真题分类汇编(圆)(可编辑修改word版)

2018年全国各地中考数学真题分类汇编(圆)(可编辑修改word版)

2018 年中考数学真题汇编:圆(填空+选择46 题)一、选择题1.已知的半径为,的半径为,圆心距,则与的位置关系是()A.外离B. 外切C. 相交D. 内切【答案】C2.如图,为的直径,是的弦,,则的度数为()A. B.C.D.【答案】C3.已知半径为5 的⊙O 是△ABC 的外接圆,若∠ABC=25°,则劣弧的长为()A. B.C.D.【答案】C4.如图,在中,,的半径为3,则图中阴影部分的面积是()A. B.C.D.【答案】C5.如图,AB 是圆O 的弦,OC⊥AB,交圆O 于点C,连接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,则∠AOB 的度数是()A.40°B.50°C.70°D.80°【答案】D6.如图,蒙古包可近似看作由圆锥和圆柱组成,若用毛毡搭建一个底面圆面积为25πm2,圆柱高为3m,圆锥高为2m 的蒙古包,则需要毛毡的面积是()A.A.0πm2C.D.55πm2【答案】A7.如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为()A. B.C.D.【答案】A8.用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点与圆的位置关系只能是()A.点在圆内B. 点在圆上C. 点在圆心上D. 点在圆上或圆内【答案】D9.如图,AB 是圆锥的母线,BC 为底面直径,已知BC=6cm,圆锥的面积为15πcm2,则sin∠ABC 的值为()A. B.C.D.【答案】C10.如图所示,AB 是⊙O 的直径,PA 切⊙O 于点A,线段PO 交⊙O 于点C,连结BC,若∠P=36°,则∠B 等于()。

A.27°B.32°C.36°D.54°【答案】A11.如图,过点,,,点是轴下方上的一点,连接,,则的度数是()A. B.C.D.【答案】B12.如图,AC 是⊙O 的直径,弦BD⊥AO 于E,连接BC,过点O 作OF⊥BC 于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF 的长度是()A.3cmB.cm C. 2.5cmD. cm【答案】D13.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交边AB 于点D,则的长为()A.B.C.D.【答案】C14.如图,点A,B,C 在⊙O 上,∠ACB=35°,则∠AOB 的度数是()A. 75°B. 70°C. 65°D. 35°【答案】B15.如图,一把直尺,的直角三角板和光盘如图摆放,为角与直尺交点,,则光盘的直径是( )A.3B.C.D.【答案】D16.如图,已知AB 是的直径,点P在B A 的延长线上,PD 与相切于点D ,过点B 作PD 的垂线交PD 的延长线于点C ,若的半径为4,,则PA 的长为()A.4B.C. 3D. 2.5【答案】A17.在中,若为边的中点,则必有成立.依据以上结论,解决如下问题:如图,在矩形中,已知,点在以为直径的半圆上运动,则的最小值为()A. B.C. 34D. 10【答案】D18.如图,点在线段上,在的同侧作等腰和等腰,与、分别交于点、. 对于下列结论:①;②;③.其中正确的是()∵∠BEA=∠CDA∠PME=∠AMD∴P、E、D、A 四点共圆∴∠APD=AED=90°∵∠CAE=180°-∠BAC-∠EAD=90°∴△CAP∽△CMA∴AC2=CP•CM∵AC= AB∴2CB2=CP•CM所以③正确A. ①②③B. ①C. ①②D. ②③【答案】A二、填空题19.已知扇形的弧长为2 ,圆心角为60°,则它的半径为.【答案】620.一个扇形的圆心角是120°,它的半径是3cm,则扇形的弧长为cm.【答案】21.如图,量角器的0 度刻度线为AB,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点C,直尺另一边交量角器于点A,D,量得AD=10cm,点D 在量角器上的读数为60°,则该直尺的宽度为cm。

2018年中考数学真题专题汇编------圆综合题

2018年中考数学真题专题汇编------圆综合题
( 1)求证: AC CE ; ( 2)求证: BC 2 AC 2 AB AC ; ( 3)已知 O 的半径为 3.
① 若 AB 5 ,求 BC 的长; AC 3
② 当 AB 为何值时, AB AC 的值最大? AC
26.(2018 四川内江) 如图,以 Rt ABC 的直角边 AB 为直径作 O 交斜边 AC 于
长线上一点,且 BC CD , CE AD 于点 E .
( 1)求证:直线 EC 为 ⊙ O 的切线; ( 2)设 BE 与⊙ O 交于点 F , AF 的延长线与 CE 交于点 P .已知 PCF , PC 5 , PF 4 ,求 sin PEF 的值 .
CBF
21. (2018 浙江金华) 如图,在 Rt△ABC 中,点 O 在斜边 AB 上,以 O 为圆心,
OB 为 半 径 作 圆 , 分 别 与 BC,AB 相 交 于 点 D,E, 连 结 AED.已 知 ∠ 的切线 .
( 2)若 BC=8, tanB= 1 ,求 ⊙O 的半径 .
A
2
O
C
D
B
22.( 2018 浙江衢州) 如图,已知 AB 为⊙ O 直径, AC 是⊙ O 的切线,连接 BC 交 ⊙O 于点 F,取 的中点 D,连接 AD 交 BC 于点 E,过点 E 作 EH⊥AB 于 H. ( 1)求证: △HBE∽△ ABC ; ( 2)若 CF=4, BF=5,求 AC 和 EH 的长.
2018 年中考数学真题专题汇编 ------ 圆综合题
20.(2018 安徽) 如图 ,⊙O 为锐角 △ABC 的外接圆 ,半径为 5. ( 1)用尺规作图作出 ∠BAC 的平分线,并标出它与劣弧 BC 的交点 E(保留作 图痕迹 ,不写作法 ); ( 2)若( 1)中的点 E 到弦 BC 的距离为 3,求弦 CE 的长 .

2018年全国中考数学真题分类 投影、三视图与展开图解析版(精品文档)

2018年全国中考数学真题分类  投影、三视图与展开图解析版(精品文档)

2018年全国中考数学真题分类投影、三视图与展开图(二)一、选择题1. (2018广东省,3,3)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是A.B.C.D.【答案】B【解析】主视图从正面看立体图形得到的平面图形,从正面看,图形上层有1个正方形,底层有3个正方形,故选B.【知识点】三视图2. (2018广西省桂林市,4,3分)如右图所示的几何体的主视图是()【答案】C.【解析】从正面看是个长方形,故选B.【知识点】视图与投影;视图;画三视图3. (2018广西省柳州市,2,3分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是( )第2题图A .B .C .D .【答案】C【解析】从正面观察该组合几何所得到的平面图形,含有三个小正方形,左上角含有一个圆,故选C.【知识点】三视图4. (2018海南省,5,3分)下列四个几何体中,主视图为圆的是( )【答案】C【解析】∵左视图表示从左边看到的图形,∴A 、B 、C 、D 选项中的几何体三视图分别为矩形、等腰三角形、圆、正方形,故选择C . 【知识点】几何体的三视图5. (2018黑龙江省龙东地区,13,3分) 右图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是( ) A .3B .4C .5D .6【答案】D【解析】通过画俯视图,可以清晰地反映出这个几何体的组成情况:由此可知,组成这个几何体的小正方体的个数可能是5个或4个或3个,不可能是6个.故选D . 【知识点】三视图主视图左视图1211211112211126.(2018四川乐山,2,3)图1是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是().【答案】A【解析】本题考查的是画出立体图形的三视图的知识,解题的关键是准确掌握三视图的概念来求解,要画出图中几何体的俯视图,首先由俯视图的概念:几何体的俯视图是从上面看到的图形,观察得出这个几何体的俯视图是正方形中间有一个圆,圆与正方形并不相切,故选答案A.几何体的三视图:主视图是从物体正面看所得到的图形,左视图是从物体左面看所得到的图形,俯视图是从物体的上面看所得的图形.2、画三视图的口诀为:长对正,高平齐,宽相等.轮廓内看见的棱线用实线画出,看不见的棱线用虚线画出.【知识点】三视图7.下图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:画出从正面看到的图形即可得到它的主视图.详解:这个几何体的主视图为:故选:A.点睛:本题考查了简单组合体的三视图:画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.8. (2018甘肃省兰州市,2,4分)如图是有5个完全相同的小正方形组成的几何体,则该几何体的主视图是( ).A. B. C. D.【答案】A【解析】从正面看第一列有2个正方体,第二列有1个正方体,第三列有1个正方体.故选A.【知识点】三视图9.(2018黑龙江绥化,2,3分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】A.【解析】解:A选项既是中心对称图形,又是轴对称图形,故符合;B选项是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合;C选项是中心对称图形,不是轴对称图形,故不符合;D选项是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合.故选A.【知识点】中心对称图形,轴对称图形10. (2018黑龙江绥化,3,3分)已知某物体的三视图如图所示,那么与它对应的物体是()【答案】B.【解析】解:A选项的俯视图不符合题意,故错误;B选项的三视图都符合题意,故正确;C选项俯视图不符合题意,故错误;D选项俯视图不符合题意,故错误.故选B.【知识点】三视图11. (2018湖北省江汉油田潜江天门仙桃市,2,3分)如图是某个几何体的展开图,该几何体是()A.三棱柱B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥【答案】A【解析】本题主要考察几何体的平面展开图.根据侧面都是矩形可知,该根据侧面都是矩形可知,该几何体是柱体,根据上下底都是三角形可知,该柱体是三棱柱.故选A.【知识点】几何体的展开图12. (湖北省咸宁市,4,3)用4个完全相同的小正方体搭成如图所示的几何体,该几何体的( ) A.主视图和左视图相同 B.主视图和俯视图相同C.左视图和俯视图相同 D.各种视图都相同【答案】A【解析】从正面看,其主视图有两层小正方体,其中底下一层有2个小正方体,上面一层左侧部分有1个小正方体;从左面看,其左视图两层小正方体,其中底下一层有2个小正方体,上面一层左侧部分有1个小正方体;从上面看,其俯视图两层小正方体,其中底下一层有1个小正方体,上面一层有2个小正方体,所以主视图和左视图相同,故选A.【知识点】三视图13. (2018湖南省怀化市,4,4分)下列几何体中,其主视图为三角形的是()【答案】D【解析】从正面看,A、B是矩形,C是圆形,D是三角形,故选D.【知识点】几何体的主视图14. (2018年江苏省南京市,6,2分)用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)的形状的结论:①可能是锐角三角形;②可能;④可能是平行四边形.其中所有正确结论的序号是()A.①② B.①④ C. ①②④ D.①②③④【答案】B【解析】用一个平面去截正方体,截面可能是锐角三角形、平行四边边形、五边形、六边形,不可能是直角三角形;和钝角三角形,故选B.【知识点】几何体的截面15. (2018浙江嘉兴,1,3)下列几何体中,俯视图...为三角形的是()【答案】C 【解析】A选项的俯视图是圆,B选项的俯视图是矩形,C选项的俯视图是三角形,D选项的俯视图是四边形,故正确答案是C.16.(2018贵州省毕节市,4,3分)如图所示的几何体是由一个圆柱体挖去一个长方体后得到的,它的主视图是( )A B C D【答案】B.【解析】从正面看是个长方形,且有2条看不见的竖线,故选B.【知识点】视图与投影;视图;画三视图17.(2018年黔三州,2,4)右边的几何体是由四个大小相同的正方体组成,它的俯视图是()【答案】C【解析】根据三视图的定义知,结合图形位置,从上往下看,看到的形状图前一排由两个小正方形,后一排有一个小正方形,且靠左位置.【知识点】简单组合体的三视图18. (2018湖南娄底,7,3)下图所示立体图形的俯视图是()A B C D【答案】B【解析】A选项是主视图或者左视图;B是俯视图;C和D都不是三视图中的任何一种,故选B 【知识点】三视图19.(2018吉林省长春市,3,3)下列立体图形中,主视图是圆的是(A)(B)(C)(D)【答案】D【解析】空间几何体的三视图首先是要确定主视图的位置,然后要时刻遵循“长对正,高平齐,宽相等”的规律,即是空间几何体的长对正视图的长,高对侧视图的高,宽对俯视图的宽. 轮廓内看见的棱线用实线画出,看不见的棱线用虚线画出.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.A. 圆锥的主视图为三角形,不符合题意;B. 圆柱的主视图为长方形,不符合题意;C.圆台的主视图为梯形,不符合题意;D.球的三视图都是圆,符合题意;故选D.【知识点】立体图形三视图——主视图.20.(2018吉林省,2, 2分)如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】从正面看易得第一层有3个正方形,第二层最右边有一个正方形.故选:B.【知识点】三视图21. (2018江苏扬州,3,3)如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】B【解析】几何体的主视图是从正面看到图形.主视图由三层小正方形组成,下层有三个小正方形,第二、三层各有一个小正方形,故选B.【知识点】三视图,几何体的主视图22. (2018辽宁省沈阳市,3,2分)左下图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是()第3题图 A B C D【答案】D【解析】左视图即为从左边看到的图形.观察可知:从左向右的小正方形的个数依次为2,1. 故选D.【知识点】左视图.23. (2018青海,17,3分)图8是由一些相同小立方体搭成的几何体的三视图,则搭成该几何体的小立方体有()A. 3块B.4块C.6块D.9块【答案】B【解析】由俯视图易得最底层有3个立方体,第二层有1个立方体,那么组成该几何体的小立方体有3+1=4个.故选:B.【知识点】三视图24.(2018湖南湘西州,10,4分)如图所示的几何体的主视图是( )第10题图A B C D【答案】:C25. (2018江苏常州,3,2)下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图?( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】正比例函数解析式为y =kx (k ≠0),过(2,-1),代入,解得k =21-, 因而解析式为x y 21-=,故选C .26.(2018江苏徐州,4,3分)右图是由5个相同的正方体搭成的几何体,其左视图是A .B .C .D .【答案】D27. (2018江苏镇江,14,3分)如图是由3个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是································· ( )【答案】D .【解析】从左侧向右看几何体,只有一列,一共有两个正方形.28. (2018辽宁葫芦岛,2,3分)下列几何体中,俯视图为矩形的是( )从正面看(第14题图)A .B .C .D .A B C D【答案】C【解析】俯视图是从上往下看几何体得到的平面图形,A 的俯视图是含圆心的圆;B 的俯视图是无圆心的圆;C 的俯视图是长方形;D 的俯视图是三角形,故选C .29.(2018内蒙古包头,2,3分)如图1,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )【答案】C【解析】主视图是指从正面看到的图形,由已知条件可知,主视图有两列,每列小正方形数目分别是2、2,故选择C. 【知识点】几何体的三视图30. (2018山东莱芜,7,3分)已知圆锥的三视图如图所示,则这个圆锥的侧面展开图的面积为( )A .60πcm 2B .65πcm 2C .120πcm 2D .130πcm 2【答案】B【解析】因为圆锥的侧面展开图是扇形,先求得圆锥的母线l =122+52=13(cm),再根据扇形的面积公式S 扇形=1/2×10π×13=65π(cm 2);故答案为B . 【知识点】圆锥的侧面垂径定理;圆锥的三视图俯视图左视图主视图31.(2018四川巴中,2,4分)右边的几何体是由四个大小相同的正方体组成的,它的俯视图是A. B. C. D.【答案】C.【解析】根据三视图的要求,结合右边的几何体的特征,A是它的主视图,B、D不是它的三视图,只有C是它的俯视图(从上向下看所得到的图形).32. (2018云南省昆明市,7,4分)下列几何体的左视图为长方形的是()【答案】C.【解析】从左面看A选项为圆,B选项为梯形,C选项为长方形,D选项为等腰三角形.故选C.【知识点】视图与投影;三视图33.(2018贵州贵阳,3,3分)如图是一个几何体的主视图和俯视图,则这个几何体是()A.三棱柱B.正方体C.三棱锥D.长方体【答案】A【解析】综合主视图、俯视图和选项可以判定此几何体为三棱柱.34.(2018黑龙江大庆,6,3)将正方体的表面沿某些棱剪开,展成如图所示的平面图形,则原正方体中与“创”字所在面相对的面的上标的字是( )A.庆 B.力C.大D.魅【答案】A,【解析】“141”型上下两个为相对面,正其余的相对的面之间一定相隔一个正方形.35. (2018黑龙江哈尔滨,4,3)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是( )【答案】B,【解析】根据俯视图定义选择B36.(2018湖北恩施州,9,3分)由若干个完全相同的小正方体组成一个立体图形,它的左视图和俯视图如图2 所示,则小正方体的个数不可能...是()A.5 B.6 C.7 D.89.【答案】A【解析】本题考查的是由立方体组合成的不同的组合体的视图,解题的关键是就在于知晓俯视图的第一行对应左视图的第一列,俯视图的第二行对应左视图的第二列,所以,在俯视图中,第一行至少有一个标注数字2,最多有三个标注数字2,第二行标注1,所以小正方体的个数为1+1+1+1+2=6或+1+1+2+2=7,1+1+2+2+2=8,不可能是5,故选A.37. (2018湖北黄石,5,3分)如图,该几何体的俯视图是( )第5题图A .B.C.D.【答案】A【解析】从上方观察该几何体所得到平面图形是一个矩形,且靠右侧有一条竖直的棱边,故用实线表示这条棱边.38. (2018湖北十堰,3,3分)今年“父亲节”佳佳送给父亲一个礼盒,该礼盒的主视图是()A. B. C.D.【答案】C【解析】由图可得,该礼盒的主视图是左边一个矩形,右面一个小正方形,故选C.39. (2018湖北随州2,3分)如图是一个由4个相同正方体组成的立体图形,它的左视图是()【答案】D.【解析】根据左视图是从左面看到的图形判定,左视图有两列,第一列有2个正方形,第二列有1个正方形,故选项D正确.40. (2018辽宁省抚顺市,题号2,分值3)下列物体的左视图是圆的是【答案】AC.D.B.A.【解析】选项A,足球是球,它的左视图是圆,故此选项正确;选项B,水杯是圆台,它的左视图是梯形,故此选项错误;选项C,圣诞帽是圆锥,它的左视图是三角形,故此答案错误;选项D,鱼缸是长方体,它的左视图是长方形,故此选项错误.故选A.【知识点】三视图的定义.41.42.(2018云南曲靖,2,4分)如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度和宽度相等,则它的左视图为()A. B. C. D.【答案】D【解析】左视图看到中间的横线,是实线,且以矩形竖直一对边的中点为端点.43.(2018云南,8,4分)下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图)。

2018年全国中考数学真题分类 解直角三角形及其应用解析版(精品文档)

2018年全国中考数学真题分类  解直角三角形及其应用解析版(精品文档)

2018年全国中考数学真题分类 解直角三角形及其应用(三)一、选择题1. (2018吉林省长春市,6,3) 如图,某地修建高速公路,要从A 地向B 地修一条隧道(点A 、B 在同一水平面上).为了测量A 、B 两地之间的距离,一架直升飞机从A 地出发,垂直上升800米到达C 处,在C 处观察B 地的俯角为α,则A 、B 两地之间的距离为 (A )800sin α米 (B )800tan α米 (C )800sin α米 (D )800tan α米【答案】D【解析】由题中条件可知,在RT △ABC 中,∠ABC=α,AC=800米,建立数学模型tan α=ACAB,可得AB=800tan α米. 【知识点】解直角三角形,锐角三角函数,俯角问题.2. (2018江苏苏州,8,3分)如图,某海监船以20海里/小时的速度在某海域执行巡航任务,当海监船由西向东航行至A 处时,测得岛屿P 恰好在其正北方向,继续向东航行1小时到达B 处,测得岛屿P 在其北偏两30°方向,保持航向不变又航行2小时到达C 处,此时海监船与岛屿P 之问的距离(即PC 的长)为 A .40海里B .60海里C .D .αACB【答案】D【解析】 本题解答时要利用直角三角形的边角关键和勾股定理来进行计算.由题意可知AB =20,∠APB =30゜,∴PA,∵BC =2⨯20=40,∴AC =60,∴PC,故选D .二、填空题1. (2018湖北省江汉油田潜江天门仙桃市,15,3分)我国海域辽阔,渔业资源丰富.如图,现有渔船B 在海岛A ,C 附近捕鱼作业,已知海岛C 位于海岛A 的北偏东45°方向上.在渔船B 上测得海岛A 位于渔船B 的北偏西30°的方向上,此时海岛C 恰好位于渔船B的正北方向18(1n mile 处,则海岛A ,C 之间的距离为 n mile .【答案】218【解析】本题主要考察三角函数的应用.过A 作AD ⊥BC 于D .设x AD =,∵∠C 45°,∠B 30°,∴x xC AD CD ===︒45tan tan ,x xC AD AC 245sin sin ===︒,x xB AD BD 330tan tan ===︒.∵BD CD BC +=+=)31(18,∴x x 3)31(18+=+,解得18=x .∴218=AC . 【知识点】三角函数的应用==2. (湖北省咸宁市,13,3)如图,航拍无人机从A 处测得一幢建筑物顶部的仰角为45 °,测得底部C 的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD 为110m ,那么该建筑物的高度BC 约为_________m.(1.73≈)【答案】300【解析】在Rt △ABD 中,∠BAD =45°,∴BD =AD =110 m ,在Rt △ACD 中,∠CAD =60°,AD =110 m∴CD=AD tan 60⋅︒=BC =BD +CD=110+300 m 【知识点】解直角三角形的应用3. (2018辽宁葫芦岛,15,3分) 如图,某景区的两个景点A 、B 处于同一水平地面上,一架无人机在空中沿水平方向飞行进行航拍作业,M N 与A B 在同一铅直平面内,当无人机飞行至C 处时,测得景点A 的俯角为45°,景点B 为的俯角为30°,此时C 到地面的距离C D 为100米,则两景点A 、B 间的距离为__________米(结果保留根号).【答案】:100+100,【解析】∵MN ∥AB ,∴∠A =∠MCA =45°,∠B =∠NCB =30°. ∵CD =100,∴AD =tan 45CD ︒=100,DB =tan30CD︒. ∴AB =AD +DB =100+DC AB4. (2018广西南宁,16,3)如图,从甲楼底部A 处测得乙楼顶部C 处的仰角是30°,从甲楼顶部B 处测得乙楼底部D 处的俯角是45°.已知甲楼的高AB 是120m ,则乙楼的高CD 是m .(结果保留根号)【答案】403,【解析】∵俯角是45°,∴∠BDA =45°,∴AB =AD =120m ,又∵∠CAD =30°∴在Rt △ADC 中,tan ∠CDA =tan30°=CD AD =33. ∴CD = 403.5. (2018湖北黄石,14,3分)如图,无人机在空中C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为60°、45°,如果无人机距地面高度CD 为1003米,点A 、D 、E 在同一 水平直线上,则A 、B 两点间的距离是____________米.(结果保留根号)第14题图【答案】100(1+3)【解析】由题意可知∠A =30°,∠B =45°,∴AD =tan CDA=100米,BD =CD =1003米,∴AB =AD +BD =100+1003=100(1+3)米.6.(2018·宁夏,15,3)一艘货轮以182km/h 的速度在海面上沿正东方向航行,当行驶至A 处时,发现它的东南方向有一灯塔B ,货轮继续向东航行30分钟后到达C 处,发现灯塔B 在它的南偏东15°方向,则此时货轮与灯塔B 的距离为____________km .D C B A45°60°甲 楼ABCD乙 楼30°第16题图45°【答案】18.【解析】如下图,过点C作CD⊥AB于点D,则∠CAD=45°,∠ACB=105°,从而∠B=30°,AC=12×Rt△ACD中,sin∠CAD=CDAC,从而CD=AC sin∠CAD=sin45°=2=9.在Rt△BCD中,∵∠B=30°,∴BC=2CD=18(km),故填18.【知识点】解直角三角形;方向角7.(2018辽宁锦州,16,3分)如图,射线OM在第一象限,且与x轴正半轴的夹角为60°,过点D(6,0)作DA⊥OM于点A,作线段OD的垂直平分线BE交x轴于点E,交AD于点B,作射线OB,以AB为边的△AOB的外侧作正方形ABCA1,延长A1C交射线OB于点B1,以A1B1为边在△A1OB1的外侧作正方形A1B1C1A2,延长A2C1交射线OB于点B2,以AB为边在△A2OB2的外侧作正方形A2B2C2A3……按此规律进行下去,则正方式A2017B2017C2017A2018的周长为东CBAD东CBA【答案】4×()2017201613)33(+⨯,【解析】本题为规律探究题,先根据图形运用三角函数∠AOD=60°,OD=3,AD=33,BD=23,AB=,B 1C=1 ,A 1B 1=3+1, B 2C1=tan30°A 1B 1=33A 1B 1,A 2B 2=A 1B 1+33A 1B 1=33A 1B 1(3+1)=33(3+1)2B 3C 2=33A 2B 2,A 3B 3=A 2B 2+33A 2B 2=33A 2B 2(3+1)=(33)2(3+1)3 A 2017B 2017=(33)2016(3+1)2017 A 2017B 2017C 2017A 2018的周长4A 2017B 2017=4×(33)2016(3+1)2017 三、解答题1. (2018广西省桂林市,23,8分)如图所示,在某海域,一艘指挥船在C 处收到渔船在B 处位于C 处的南偏西45°方向上,且BC =60海里;指挥船搜索发现,在C 处的南偏西60°方向上有一艘海监船A ,恰好位于B 处的正西方向.于是命令海监船A 前往救援,已知海监船A 的航行速度为30海里/小时,问渔船在B 处需要等待多长时间才能得到海监船A≈1.41 1.73, 2.45,结果精确到0.1小时)【思路分析】过点B 作BD ⊥DC 于点D ,由题意可知,∠BCD =45°,∠ACD =60°,先根据BC =60,利用特殊角的三角函数值求出BD 的长,再求出AD 的长即可.【解题过程】解:如图(1),过点B 作BD ⊥DC 于点D ,由题意可知,∠BCD =45°,∠ACD =60°,DC =BD ,则在Rt △DEF 中,∵BC =60,∴sin ∠BCD =BD BC,即sin 45402BD =︒=,解得BD =DC =BD =则在Rt △ACD 中, tan ∠ACD =ADCD,tan 60=︒=解得AD =,∴AB =AD -BD =-≈30(2.45-1.41)=31.2(海里),∴渔船在B 处等待得到海监船A 的救援需要的时间为31.230=1.04≈1.0(小时),答:渔船在B 处等待得到海监船A 的救援需要约1.0小时. 【知识点】锐角三角函数的实际应用;二次根式的化简2. (2018海南省,22,8分)如图10,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH 和教学楼CG 的高,先在A 处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H 的仰角∠HDE 为45°,此时教学楼顶端G 恰好在视线DH 上,再向前走7米到达B 处,又测得教学楼顶端G 的仰角∠GEF 为60°,点A ,B ,C 三点在同一水平线上. (1)计算古树BH 的高;(2)计算教学楼CG 的高.(参考数据:412.≈,713.≈)【思路分析】(1)在Rt△DEH中,∠HDE=45°,∴HE=DE,BH=HE+BE,从而求出BH的长.(2)设EF=x米,在Rt△GEF中,∠GEF=60°,用x表示出GF的长,GF=3x,在Rt△GDF中,∠GDF=45°,∴DF=GF,7+x=3x,求解出x,从而得到GF的长,GC=GF+FC,故求得CG的长.【解题过程】(1)在Rt△DEH中,∵∠DEH=90°,∠HDE=45°,∴HE=DE=7米.∴BH=HE+BE=7+1.5=8.5米.(2)设EF=x米,在Rt△GEF中,∵∠GFE=90°,∠GEF=60°,∴GF=EF·tan60°=3x.在Rt△GDF中,∵∠GFD=90°,∠GDF=45°,∴DF=GF.∴7+x=3x.将7代入上式,解得x=10.GF=3x=17.3.1∴GC=GF+FC=18.5米.答:古树高为8.5米,教学楼高为18.5米.【知识点】解直角三角形,解直角三角形的应用3.如图,甲、乙两座建筑物的水平距离为,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为,测得底部处的俯角为,求甲、乙建筑物的高度和(结果取整数).参考数据:,.【答案】甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.【解析】分析:首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及两个直角三角形,应利用其公共边构造关系式,进而可求出答案.详解:如图,过点作,垂足为.则. 由题意可知,,,,,.可得四边形为矩形.∴,.在中,, ∴. 在中,,∴. ∴ .∴. 答:甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.点睛:本题考查解直角三角形的应用--仰角俯角问题,首先构造直角三角形,再借助角边关系、三角函数的定义解题,难度一般.4. (2018甘肃省兰州市,23,7分) (7分)如图,斜坡BE ,坡顶B 到水平地面的距离AB 为3米,坡底AE 为18米,在B 处,E 处分别测得CD 顶部点D 的仰角为30°,60°.求CD 的高度.(结果保留根号)【思路分析】作BF ⊥CD 于F ,然后在两个直角三角形中分别表示出BF ,CE ,然后利用BF 和CE 相B A DCFE等即可求解.【解题过程】作BF⊥CD于F,设CE=x米,因为∠DEC=60°,所以DC米。DF-2)米,因为∠FBD=30°,所以BF x-2)米。因为BA⊥AC,DC⊥AC,所以四边形BACF为矩形,所以BF=AC,(x-2)=x+18,解得x答:CD的高度是米。【知识点】解直角三角形三角函数5. (2018黑龙江省齐齐哈尔市,题号23,分值12)折纸是一项有趣的活动,同学们小时候都玩过折纸,可能折过小动物、小花、飞机、小船等,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习.在折纸过程中,我们可以通过研究图形的性质和运动、确定图形位置等,进一步发展空间观念,在经历借助图形思考问题的过程中,我们会初步建立几何直观.折纸往往从矩形纸片开始,今天,就让我们带着数学的眼光来玩一玩折纸,看看折叠矩形的对角线之后能得到哪呰数学结论.实践操作如图1,将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,使点B’落在矩形所在平面内,B’C和AD相交于点E,连接B’D.解决问题(1)在图1中,①B’D和AC的位置关系为______________;②将△AEC剪下后展开,得到的图形是_________________;(2) 若图1中的矩形变为平行四边形时(AB≠BC),如图2所示,结论①和结论②是否成立,若成立,请挑选其中的一个结论加以证明,若不成立,请说明理由;(3)小红沿对角线折叠一张矩形纸片,发现所得图形是轴对称图形,沿对称轴再次折叠后,得到的仍是轴对称图形.则小红折叠的矩形纸片的长宽之比为____________;拓展应用(4)在图2中,若∠B=30°,AB=43AB’D恰好为直角三角形时,BC的长度为__________. . 【思路分析】(1)由折叠的性质可知,∠ACB=∠ACE,再由四边形ABCD为矩形,AC为对角线可知,∠ACB=∠DAC,∴∠DAC=∠ACE,即AE=CE,∵BC=AD=B’C,∴B’E=DE,∴∠EB’D=∠EDB’,又∵∠B’ED=∠AEC 为对顶角,∴∠DAC=∠ACE=∠EB’D=∠EDB’,∴B’D∥AC,将△AEC剪下展开后,能得到四条边均相等的四边形,即菱形,故答案为①B’D∥AC,②菱形;(2)利用(1)的思路即可得出矩形变平行四边形时也可得到B’D∥AC和菱形的结论;(3)当矩形为正方形时符合题意,即长宽之比为1:1;当∠ACB=30°时符合题意,3 1;(4)由(2)可知,AE=CE,B’E=DE, AC∥B’D.当∠AB’D=90°,且点B’在AD上方时,可得出∠B’AC=∠AB’D=90°,∴BC='cos'ABAB C∠;当点B’在AD下方,∠ADB’=90°时,∠ADC=∠B=30°,得出BC=AD=cos∠ADC×CD.当∠B’AD=90°,且点B’在AD上方时,∵∠AB’C=30°,AE=CE,AB’3可得出BC=B’E+CE=B’E+AE='cos'ABAB C∠+tan∠AB’C×AB’. 当∠B’AD=90°,且点B’在AD下方时,∠ADC=30°,∵B’E=DE,∴AB’=AB=AE+B’E=AD×tan∠ADC+cos ADADC∠.【解题过程】解:(1)由折叠的性质可知,∠ACB=∠ACE.再由四边形ABCD为矩形,AC为对角线可知,∠ACB=∠DAC,∴∠DAC=∠ACE,即AE=CE,∵BC=AD=B’C,∴B’E=DE,∴∠EB’D=∠EDB’.又∵∠B’ED=∠AEC为对顶角,∴∠DAC=∠ACE=∠EB’D=∠EDB’.∴B’D∥AC.将△AEC剪下展开后,能得到四条边均相等的四边形,即菱形.故答案为①B’D∥AC,②菱形.(2)结论仍然成立.若选择结论①证明:∵B’C=AD,AE=CE,∴B’E=DE.∴∠CB’D=∠ADB’.∵∠AEC=∠B’ED,∠ACB’=∠CAD.∴∠ADB’=∠DAC.∴B’D∥AC.若选择结论②证明:如图所示,设点E的对应点为点F.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CF∥AE.∴∠DAC=∠ACF.由折叠可得,∠ACE=∠ACF,CE=CF.∴∠DAC=∠ACE.∴AE=CE.∴AE=CF.∴四边形AECF是菱形.(3)当矩形为正方形时符合题意,即长宽之比为1:1;当∠ACB=30°时符合题意,:1.(答对一个得1分,写成“1(4)由(2)可知,AE=CE ,B ’E=DE, AC ∥B ’D.当∠AB ’D=90°,且点B ’在AD 上方时,可得出∠B ’AC=∠AB ’D=90°.∵∠B=∠AB ’C=30°, ∴在Rt △AB ’C 中,BC='cos 'AB AB C∠=8;当点B ’在AD 下方,∠ADB ’=90°时,∠ADC=∠B=30°,得出BC=AD=cos ∠ADC ×CD=6.当∠B ’AD=90°,且点B ’在AD 上方时,∵∠AB ’C=30°,AE=CE,AB ’可得出BC=B ’E+CE=B ’E+AE='cos 'AB AB C∠+tan ∠AB ’C ×AB ’=12.当∠B ’AD=90°,且点B ’在AD 下方时,∠ADC=30°,∵B ’E=DE,∴AB ’=AB=AE+B ’E=AD ×tan ∠ADC+cos ADADC∠AD=4.故答案为4或6或8或12.(答对一个得1分)【知识点】折叠的性质,平行线的判定与性质,锐角三角函数的应用,菱形的判定与性质,等腰三角形的性质.6.(2018湖南省怀化市,23,12分)已知:如图,在四边形ABCD 中,AD//BC ,点E 为CD 边上一点,AE 与BE 分别为∠DAB 和∠CBA 的平分线.(1)请你添加一个适当的条件________,使得四边形ABCD 是平行四边形,并证明你的结论; (2)作线段AB 的垂直平分线交AB 于点O ,并以AB 为直径作ʘ O (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写做法);(3)在(2)的条件下,ʘ O 交边AD 于点F ,连接BF ,交AE 于点G ,若AE =4,sin ∠AGF =54,求ʘ O 的半径.【思路分析】(1)在四边形中,一组对边平行且相等,那么这个四边形为平行四边形.(2)由AB 为圆的直径,根据直径所对的圆周角为直角得到︒=∠90AFG ,通过AE 为DAB ∠的角平分线,可知EAB FAG ∠=∠,所以在三角形AFG 和三角形AEB 中有两角对应相等,所以两三角形相似,所以sin ∠AGF =sin ∠ABE ,又已知AE =4,所以通过直角三角形的三角函数可求出直径AB 的值,继而求出半径的值.【解题过程】(1)令AD =BC ,又∵AD//BC ,根据平行四边行的判定定理,∴四边形ABCD 是平行四边形.(2)∵ʘ O 交边AD 于点F ,∴点F 为圆上一点,∴︒=∠90AFG ,因为AE 与BE 分别为∠DAB 和∠CBA 的平分线,AD//BC ,所以︒=∠+∠90EBA EAB ,即得,在AEB ∆中,︒=∠90AEB又∵AE 为DAB ∠的角平分线,∴EAB FAG ∠=∠,所以在三角形AFG 和三角形AEB 中,有AEB AFG ∠=∠,EAB FAG ∠=∠,∴AFG ∆∽EAB ∠,∴sin ∠AGF =AB AE =sin ABE ∠=54,已知AE =4,所以可得出直径AB =5,即半径等于2.5.【知识点】平行四边形的判定定理 尺规作图三角形相似的判定定理和相似三角形的性质 直角三角形的三角函数求值 圆周角的性质7. (2018年江苏省南京市,23,8分)如图,为了测量建筑物AB 的高度,在D 处树立标杆CD ,标杆的高是2m .在DB 上选取观测点E 、F ,从E 测得标杆和建筑物的顶部C 、A 的仰角分别为58、45,从F 测得C 、A 的仰角分别为22、70.求建筑物AB 的高度(精确到0.1m ) .(参考数据:tan 220.40≈,tan58 1.60≈,tan 70 2.75≈.)【思路分析】在△CED 中,得出DE ,在△CFD 中,得出DF ,进而得出EF ,列出方程即可得出建筑物AB 的高度。

2018年中考数学真题分类汇编专题30圆的有关性质试题(含解析)

2018年中考数学真题分类汇编专题30圆的有关性质试题(含解析)

圆的有关性质一.选择题1. (2018·广西贺州·3分)如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知sin∠CDB=,BD=5,则AH的长为()A.B.C.D.【解答】解:连接OD,如图所示:∵AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,∴AB⊥CD,∴∠OHD=∠BHD=90°,∵sin∠CDB=,BD=5,∴BH=4,∴DH==4,设OH=x,则OD=OB=x+3,在Rt△ODH中,由勾股定理得:x2+42=(x+3)2,解得:x=,∴OH=;∴AH=OA+OH=,故选:B.2. (2018·湖北荆州·3分)如图,平面直角坐标系中,⊙P经过三点A(8,0),O(0,0),B(0,6),点D是⊙P上的一动点.当点D到弦OB的距离最大时,tan∠BOD的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:连接AB,过点P作PE⊥BO,并延长EP交⊙P于点D,此时点D到弦OB的距离最大,∵A(8,0),B(0,6),∴AO=8,BO=6,∵∠BOA=90°,∴AB==10,则⊙P的半径为5,∵PE⊥BO,∴BE=EO=3,∴PE==4,∴ED=9,∴tan∠BOD==3.故选:B.3.(2018·辽宁省盘锦市)如图,⊙O中,OA⊥BC,∠AOC=50°,则∠ADB的度数为()A.15°B.25°C.30°D.50°【解答】解:如图连接OB,∵OA⊥BC,∠AOC=50°,∴∠AOB=∠AOC=50°,则∠ADB=∠AOB=25°.故选B.4.(2018·辽宁省葫芦岛市) 如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上AB两侧的点,若∠D=30°,则tan∠ABC 的值为()A.B.C.D.【解答】解:∵∠D=30°,∴∠BAC=30°.∵AB是⊙O的直径,∴∠ABC+∠BAC=90°,∴∠ABC=60°,∴tan∠ABC=.故选C.5.(2018·辽宁省阜新市) AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠ABC=65°,那么∠OCA的度数是()A.25°B.35°C.15°D.20°【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∵∠ABC=65°,∴∠CAB=25°.∵OA=OC,∴∠OCA=∠CAB=25°.故选A.6. (2018•乐山•3分)《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是()A.13寸B.20寸C.26寸D.28寸解:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2,解得r=13,∴⊙O的直径为26寸.故选C.7. (2018•陕西•3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与○O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为A. 15°B. 35°C. 25°D. 45°【答案】A【详解】∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°,∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=50°,∵DC//AB,∴∠ACD=∠A=50°,又∵∠D=∠A=50°,∴∠DBC=180°-∠D -∠BCD=180°-50°-(65°+50°)=15°,故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,圆周角定理,三角形内角和定理等,熟练掌握相关内容是解题的关键.8. (2018·湖北咸宁·3分)如图,已知⊙O的半径为5,弦AB,CD所对的圆心角分别是∠AOB,COD,若∠AOB与∠COD互补,弦CD=6,则弦AB的长为()A. 6B. 8C. 5D. 5【答案】B【解析】【分析】延长AO交⊙O于点E,连接BE,由∠AOB+∠BOE=∠AOB+∠COD知∠BOE=∠COD,据此可得BE=CD=6,在Rt△ABE中利用勾股定理求解可得.【详解】如图,延长AO交⊙O于点E,连接BE,则∠AOB+∠BOE=180°,又∵∠AOB+∠COD=180°,∴∠BOE=∠COD,∴BE=CD=6,∵AE为⊙O的直径,∴∠ABE=90°,∴AB==8,故选B.【点睛】本题考查了弧、弦、圆心角的关系,圆周角定理等,正确添加辅助线以及熟练应用相关的性质与定理是解题的关键.二.填空题1. (2018·广西梧州·3分)如图,已知在⊙O中,半径OA=,弦AB=2,∠BAD=18°,OD与AB交于点C,则∠ACO=81 度.【分析】根据勾股定理的逆定理可以判断△AOB的形状,由圆周角定理可以求得∠BOD的度数,再根据三角形的外角和不相邻的内角的关系,即可求得∠AOC的度数.【解答】解:∵OA=,OB=,AB=2,∴OA2+OB2=AB2,OA=OB,∴△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,∴∠OBA=45°,∵∠BAD=18°,∴∠BOD=36°,∴∠ACO=∠OBA+∠BOD=45°+36°=81°,故答案为:81.【点评】本题考查圆周角定理、勾股定理的逆定理、等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.2.(2018·云南省曲靖·3分)如图:四边形ABCD内接于⊙O,E为BC延长线上一点,若∠A=n°,则∠DCE= n °.【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠DCB=180°,又∵∠DCE+∠DCB=180°∴∠DCE=∠A=n°故答案为:n3.(2018·江苏镇江·2分)如图,AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,若∠BAD=50°,则∠ACB=40 °.【解答】解:连接BD,如图,∵AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴∠D=90°﹣∠BAD=90°﹣50°=40°,∴∠ACB=∠D=40°.故答案为40.三.解答题1. (2018•陕西•10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB上的中线CD为直径作⊙O,分别与AC.BC相交于点M、N.(1)过点N作⊙O的切线NE与AB相交于点E,求证:NE⊥AB;(2)连接MD,求证:MD=NB.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)如图,连接ON,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半可得AD=CD=DB,从而可得∠DCB=∠DBC,再由∠DCB=∠ONC,可推导得出ON∥AB,再结合NE是⊙O的切线,ON//AB,继而可得到结论;(2)如图,由(1)可知ON∥AB,继而可得N为BC中点,根据圆周角定理可知∠CMD=90°,继而可得MD∥CB,再由D是AB的中点,根据得到MD=NB.【详解】(1)如图,连接ON,∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴AD=CD=DB,∴∠DCB=∠DBC,又∵OC=ON,∴∠DCB=∠ONC,∴∠ONC=∠DBC,∴ON∥AB,∵NE是⊙O的切线,ON是⊙O的半径,∴∠ONE=90°,∴∠NEB=90°,即NE⊥AB;(2)如图所示,由(1)可知ON∥AB,∵OC=OD,∴∴CN=NB=CB,又∵CD是⊙O的直径,∴∠CMD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠CMD+∠ACB=180°,∴MD//BC,又∵D是AB的中点,∴MD=CB,∴MD=NB.【点睛】本题考查了切线的性质、三角形中位线、圆周角定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关知识是解题的关键.。

全国2018年中考数学真题分类汇编 第23讲 与圆有关的位置关系

全国2018年中考数学真题分类汇编 第23讲 与圆有关的位置关系

(分类)第23讲与圆相关的位置关系知识点1 点与圆的位置关系知识点2 直线与圆的位置关系知识点3 切线的性质知识点4 切线的判定知识点5 切线长定理知识点6 三角形与圆知识点1 点与圆的位置关系(2018烟台)(考查确定圆的条件)(-1,-2)知识点2 直线与圆的位置关系知识点3 切线的性质(2018福建)D(2018·包头)115(2018重庆A卷)9.如图,已知AB是O的直径,点P在BA的延长线上,PD与O相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若O的半径为4,6BC ,则PA的长为( A )A .4B .C .3D .2.5(2018重庆B 卷)10.如图,△ABC 中,∠A=30°,点0是边AB 上一点,以点0为圆心,以OB 为半径作圆,⊙0恰好与AC 相切于点D ,连接BD ,若BD 平分∠ABC ,AD=32,则线段CD 的长是( )A.2B.3C.23D.323(2018哈尔滨)A(2018宁波)17.如图,正方形ABCD 的边长为8,M 是AB 的中点,P 是BC 边上的动点,连结PM ,以点P 为圆心,PM 长为半径作P .当P 与正方形ABCD 的边相切时,BP 的长为.(2018山西)15. 如 图 , 在 Rt △ A BC 中, ∠ A CB=900, A C=6, B C=8,点 D 是 AB 的 中 点 , 以 CD 为 直 径 作 ⊙ O ,⊙ O 分别与 AC , B C 交于点 E , F ,过点 F 作⊙ O 的切线 FG ,交 AB 于点 G ,则 FG 的长为 ___125__.(2018无锡)6.如图,矩形ABCD中,G是BC中点,过A、D、G三点的圆O与边AB、CD分别交于点E、点F,给出下列说法:(1)AC与BD的交点是圆O的圆心;(2)AF与DE的交点是圆O的圆心;BC与圆O相切。

其中正确的说法的个数是(C)A.0B.1C.2D.3(2018安徽)12如图,菱形ABOC的AB,AC分别与⊙O相切于点D,E若点D是AB的中点,则∠DOE 60°。

【2018中考数学真题+分类汇编】二期30圆的有关性质试题含解析3115【2018数学中考真题分项汇编系列】

【2018中考数学真题+分类汇编】二期30圆的有关性质试题含解析3115【2018数学中考真题分项汇编系列】

圆的有关性质一.选择题1. (2018·湖北襄阳·3分)如图,点A,B,C,D都在半径为2的⊙O上,若OA⊥BC,∠CDA=30°,则弦BC的长为()A.4 B.2 C.D.2【分析】根据垂径定理得到CH=BH,=,根据圆周角定理求出∠AOB,根据正弦的定义求出BH,计算即可.【解答】解:∵OA⊥BC,∴CH=BH,=,∴∠AOB=2∠CDA=60°,∴BH=OB•sin∠AOB=,∴BC=2BH=2,故选:D.【点评】本题考查的是垂径定理、圆周角定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.2.(2018•江苏淮安•3分)如图,点A.B.C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B的度数是()A.70° B.80° C.110°D.140°【分析】作对的圆周角∠APC,如图,利用圆内接四边形的性质得到∠P=40°,然后根据圆周角定理求∠AOC的度数.【解答】解:作对的圆周角∠APC,如图,∵∠P=∠AOC=×140°=70°∵∠P+∠B=180°,∴∠B=180°﹣70°=110°,故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.3.(2018•江苏无锡•3分)如图,矩形ABCD中,G是BC的中点,过A.D.G三点的圆O与边AB.CD分别交于点E.点F,给出下列说法:(1)AC与BD的交点是圆O的圆心;(2)AF与DE 的交点是圆O的圆心;(3)BC与圆O相切,其中正确说法的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】连接DG、AG,作GH⊥AD于H,连接OD,如图,先确定AG=DG,则GH垂直平分AD,则可判断点O在HG上,再根据HG⊥BC可判定BC与圆O相切;接着利用OG=OG可判断圆心O不是AC与BD的交点;然后根据四边形AEFD为⊙O的内接矩形可判断AF与DE的交点是圆O的圆心.【解答】解:连接DG、AG,作GH⊥AD于H,连接OD,如图,∵G是BC的中点,∴AG=DG,∴GH垂直平分AD,∴点O在HG上,∵AD∥BC,∴HG⊥BC,∴BC与圆O相切;∵OG=OG,∴点O不是HG的中点,∴圆心O不是AC与BD的交点;而四边形AEFD为⊙O的内接矩形,∴AF与DE的交点是圆O的圆心;∴(1)错误,(2)(3)正确.故选:C.【点评】本题考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了矩形的性质.4.(2018•江苏苏州•3分)如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点,若∠BOC=40°,则∠D的度数为()A.100°B.110°C.120°D.130°【分析】根据互补得出∠AOC的度数,再利用圆周角定理解答即可.【解答】解:∵∠BOC=40°,∴∠AOC=180°﹣40°=140°,∴∠D=,故选:B.【点评】此题考查圆周角定理,关键是根据互补得出∠AOC的度数.5.(2018•山东聊城市•3分)如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC.若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是()A.25° B.27.5°C.30° D.35°【分析】直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B以及∠ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.【解答】解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,∴∠B=85°﹣60°=25°,∠CDO=95°,∴∠AOC=2∠B=50°,∴∠C=180°﹣95°﹣50°=35°故选:D.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC度数是解题关键.6.(2018•山东烟台市•3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE的度数为()A.56° B.62° C.68° D.78°【分析】由点I是△ABC的内心知∠BAC=2∠IAC.∠ACB=2∠ICA,从而求得∠B=180°﹣(∠BAC+∠ACB)=180°﹣2(180°﹣∠AIC),再利用圆内接四边形的外角等于内对角可得答案.【解答】解:∵点I是△ABC的内心,∴∠BAC=2∠IAC.∠ACB=2∠ICA,∵∠AIC=124°,∴∠B=180°﹣(∠BAC+∠ACB)=180°﹣2(∠IAC+∠ICA)=180°﹣2(180°﹣∠AIC)=68°,又四边形ABCD内接于⊙O,∴∠CDE=∠B=68°,故选:C.【点评】本题主要考查三角形的内切圆与内心,解题的关键是掌握三角形的内心的性质及圆内接四边形的性质.7.(2018•山东济宁市•3分)如图,点B,C,D 在⊙O 上,若∠BCD=130°,则∠BOD 的度数是()A.50° B.60° C.80° D.100°【解答】解:圆上取一点A,连接A B,AD,∵点A.B,C,D 在⊙O 上,∠BCD=130°,∴∠BAD=50°,∴∠BOD=100°,故选:D.8. (2018•遂宁•4分)如图,在⊙O中,AE是直径,半径OC垂直于弦AB于D,连接BE,若AB=2,CD=1,则BE的长是()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出OD,根据三角形中位线定理计算即可.【解答】解:∵半径OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=,在Rt△AOD中,OA2=(OC﹣CD)2+AD2,即OA2=(OA﹣1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC﹣CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6,故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.9.(2018•临安•3分如图,⊙O的半径OA=6,以A为圆心,OA为半径的弧交⊙O于B.C点,则BC=()A.B.C.D.【分析】根据垂径定理先求BC一半的长,再求BC的长.【解答】解:设OA与BC相交于D点.∵AB=OA=OB=6∴△OAB是等边三角形.又根据垂径定理可得,OA平分BC,利用勾股定理可得BD==3所以BC=6.故选:A.【点评】本题的关键是利用垂径定理和勾股定理.10. (2018•贵州安顺•3分)已知的直径,是的弦,,垂足为,且,则的长为()A. B. C. 或 D. 或【答案】C【解析】试题解析:连接AC,AO,∵⊙O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm,∴AM=AB=×8=4cm,OD=OC=5cm.当C点位置如答1所示时,∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB,∴cm.∴CM=OC+OM=5+3=8cm.∴在Rt△AMC中,cm.当C点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm,∵OC=5cm,∴MC=5﹣3=2cm.∴在Rt△AMC中,cm.综上所述,AC的长为cm或cm.故选C.11. (2018·黑龙江哈尔滨·3分)如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为()A.3 B.3 C.6 D.9【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,进而利用直角三角形的性质得出OP的长.【解答】解:连接OA,∵PA为⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∵∠P=30°,OB=3,∴AO=3,则OP=6,故BP=6﹣3=3.故选:A.【点评】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键.12.(2018•广西贵港•3分)如图,点A,B,C均在⊙O上,若∠A=66°,则∠OCB的度数是()A.24° B.28° C.33° D.48°【分析】首先利用圆周角定理可得∠COB的度数,再根据等边对等角可得∠OCB=∠OBC,进而可得答案.【解答】解:∵∠A=66°,∴∠COB=132°,∵CO=BO,∴∠OCB=∠OBC=(180°﹣132°)=24°,故选:A.【点评】此题主要考查了圆周角定理,关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.13. (2018•广西贵港•3分)如图,抛物线y=(x+2)(x﹣8)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,顶点为M,以AB为直径作⊙D.下列结论:①抛物线的对称轴是直线x=3;②⊙D的面积为16π;③抛物线上存在点E,使四边形ACED为平行四边形;④直线CM与⊙D 相切.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】①根据抛物线的解析式得出抛物线与x轴的交点A.B坐标,由抛物线的对称性即可判定;②求得⊙D的直径AB的长,得出其半径,由圆的面积公式即可判定,③过点C作CE∥AB,交抛物线于E,如果CE=AD,则根据一组等边平行且相等的四边形是平行四边形即可判定;④求得直线CM、直线CD的解析式通过它们的斜率进行判定.【解答】解:∵在y=(x+2)(x﹣8)中,当y=0时,x=﹣2或x=8,∴点A(﹣2,0)、B(8,0),∴抛物线的对称轴为x==3,故①正确;∵⊙D的直径为8﹣(﹣2)=10,即半径为5,∴⊙D的面积为25π,故②错误;在y=(x+2)(x﹣8)=x2﹣x﹣4中,当x=0时y=﹣4,∴点C(0,﹣4),当y=﹣4时,x2﹣x﹣4=﹣4,解得:x1=0、x2=6,所以点E(6,﹣4),则CE=6,∵AD=3﹣(﹣2)=5,∴AD≠CE,∴四边形ACED不是平行四边形,故③错误;∵y=x2﹣x﹣4=(x﹣3)2﹣,∴点M(3,﹣),设直线CM解析式为y=kx+b,将点C(0,﹣4)、M(3,﹣)代入,得:,解得:,所以直线CM解析式为y=﹣x﹣4;设直线CD解析式为y=mx+n,将点C(0,﹣4)、D(3,0)代入,得:,解得:,所以直线CD解析式为y=x﹣4,由﹣×=﹣1知CM⊥CD于点C,∴直线CM与⊙D相切,故④正确;故选:B.【点评】本题考查了二次函数的综合问题,解题的关键是掌握抛物线的顶点坐标的求法和对称轴,平行四边形的判定,点是在圆上还是在圆外的判定,切线的判定等.14.(2018•贵州铜仁•4分)如图,已知圆心角∠AOB=110°,则圆周角∠ACB=()A.55° B.110°C.120°D.125°【分析】根据圆周角定理进行求解.一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.【解答】解:根据圆周角定理,得∠ACB=(360°﹣∠AOB)=×250°=125°.故选:D.15.(2018湖南省邵阳市)(3分)如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是()A.80° B.120°C.100°D.90°【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠A,再根据圆周角定理解答.【解答】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠A=180°﹣∠BCD=60°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=120°,故选:B.【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.16. (2018湖南湘西州4.00分)已知⊙O的半径为5cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系为()A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定【分析】根据圆心到直线的距离5等于圆的半径5,则直线和圆相切.【解答】解:∵圆心到直线的距离5cm=5cm,∴直线和圆相切.故选:B.【点评】此题考查直线与圆的关系,能够熟练根据数量之间的关系判断直线和圆的位置关系.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.17. (2018•遂宁•4分)如图,在⊙O中,AE是直径,半径OC垂直于弦AB于D,连接BE,若AB=2,CD=1,则BE的长是()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出OD,根据三角形中位线定理计算即可.【解答】解:∵半径OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=,在Rt△AOD中,OA2=(OC﹣CD)2+AD2,即OA2=(OA﹣1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC﹣CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6,故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.二.填空题1. (2018·湖北随州·3分)如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=40度,∠C=20度,则∠B= 60 度.【分析】连接OA,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠C=20°,根据等腰三角形的性质解答即可.【解答】解:如图,连接OA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠C=20°,∴∠OAB=60°,∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=60°,故答案为:60.【点评】本题考查的是圆周角定理的运用,掌握圆的半径相等、等腰三角形的性质是解题的关键.2.(2018•江苏无锡•2分)如图,点A.B.C都在⊙O上,OC⊥OB,点A在劣弧上,且OA=AB,则∠ABC= 15°.【分析】根据等边三角形的判定和性质,再利用圆周角定理解答即可.【解答】解:∵OA=OB,OA=AB,∴OA=OB=AB,即△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∵OC⊥OB,∴∠COB=90°,∴∠COA=90°﹣60°=30°,∴∠A BC=15°,故答案为:15°【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.3.(2018•山东烟台市•3分)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系,则过A,B,C三点的圆的圆心坐标为(﹣1,﹣2).【分析】连接CB,作CB的垂直平分线,根据勾股定理和半径相等得出点O的坐标即可.【解答】解:连接CB,作CB的垂直平分线,如图所示:在CB的垂直平分线上找到一点D,CD═DB=DA=,所以D是过A,B,C三点的圆的圆心,即D的坐标为(﹣1,﹣2),故答案为:(﹣1,﹣2),【点评】此题考查垂径定理,关键是根据垂径定理得出圆心位置.4. (2018•杭州•4分)如图,AB是⊙的直径,点C是半径OA的中点,过点C作DE⊥AB,交O于点D,E两点,过点D作直径DF,连结AF,则∠DEA=________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、选择题二、填空题1.如图,AB 是半圆的直径,AC 是一条弦,D 是AC 的中点,DE ⊥AB 于点E 且DE 交AC 于点F , DB 交AC 于点G ,若EFAE =34, 则CGGB =答案:55,解析:∵EF AE =34,设EF=3k ,AE=4k ,∴AF=()()22345k k k +=,连结AD 、OD 、BC ,设OD 与AC 交于点H ,∵AB 是半圆的直径,∴∠ADB =∠ACB =90°,∴∠ABD=90°-∠DAE ,∵DE ⊥AB ,∴∠AED=90°,∴∠ADE=90°-∠DAE ,∴∠ADE=∠ABD ,∵D 是弧AC 的中点,∴∠CAD=∠ABD ,∴∠CAD=∠ADF ,∴AF=DF ,∵D 是弧AC 的中点,∴O D ⊥AC ,∴∠FHD=90°,∴∠FHD=∠AEF=90°,又∵∠DFH=∠AFE ,∴△DHF ≌△AEF ,∴HF=EF=3k ,DH=AE=4k ,∴AH=AF+FH=3k +5k =8k ,∴()()228445AD k k k =+=,∴45sin 545DH k DAH AD k ∠===,∵∠DAH=∠DBC ,∴5s i n s i n 5D A H D B C ∠=∠=,在Rt △BCG 中,CGGB=5sin 5DBC ∠=.三、解答题 1.(2018·绵阳,23,11分) 如图,AB 是⊙O 的直径,点D 在⊙O 上(点D 不与A ,B 重合),直线AD交过点B 的切线于点C ,过点D 作⊙O 的切线DE 交BC 于点E . (1)求证:BE =CE ;(2)若DE ∥AB ,求sin ∠ACO 的值.FG EDCOABFBADCEABCDOE思路分析:(1)已知EB 和ED 都是⊙O 的切线,则EB =ED ,要证BE =CE ,只需证明CE =DE 即可. 连接BD ,利用AB 是直径,得到∠CDB =90°,在Rt △CDB 中利用角的转化可以得到∠EDC =∠ECD . (2)过点O 作OG ⊥AD ,将∠ACO 置于直角Rt △COG 中;若DE‖AB ,则四边形DEBO 为正方形, 设出正方形的边长,将OC 和OG 用边长表示,即可求出sin ∠ACO 的值. 解答过程:(1)证明:连接BD ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,∴∠CDB =90°,∴∠CDE +∠BDE =90°, ∠DBC +∠DCE =90°,∵EB 和ED 都是⊙O 的切线,∴ED =EB ,∴∠BDE =∠DBC , ∴∠CDE =∠DCE , ∴EC =ED , ∴BE =CE . (2)连接OD ,过点O 作OG ⊥AD ,垂足为G .∵EB 和ED 都是⊙O 的切线,∴∠ODE =∠OBE =90°,∵DE ‖AB ,∴∠DEB =90°, ∴四边形DEBO 为矩形,∵OB =OD ,∴四边形ODEB 为正方形. 设正方形的边长为a ,则OA =OB =OD =BE =a ,BC =2a ,∴OC =225OB BC +=a , OG =12AD =22a .在Rt △COG 中,sin ∠ACO =1010OG OC =. AB CDOEABCDOEG2.(2018·金华市,21,8分)如图,在Rt △ABC 中,点O 在斜边AB 上,以O 为圆心,OB 为半径作圆,分别与BC,AB 相交于点D ,E ,连结AD .已知∠CAD=∠B . (1)求证:AD 是⊙O 的切线. (2)若BC =8,tanB =12,求⊙O 的半径.思路分析:(1)连接OD ,由OD =OB ,利用等边对等角得到对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可得证;(2)设圆的半径为r ,利用锐角三角函数定义求出AB 的长,再利用勾股定理列出关于r 的方程,求第21题图EOABDC出方程的解即可得到结果. 解答过程:(1)证明:连接OD , ∵OB =OD , ∴∠3=∠B , ∵∠B =∠1, ∴∠1=∠3,在Rt △ACD 中,∠1+∠2=90°, ∴∠4=180°-(∠2+∠3)=180°-90°=90°, ∴OD ⊥AD .则AD 为e O 的切线.(2)设e O 的半径为r ,在Rt △ABC 中,AC =tan BC B ⋅=182⨯=4, ∴AB =22AC BC +=2248+=45,∴OA =45﹣r ,在Rt △ACD 中,tan ∠1=tanB =12,∴CD =tan 1AC ⋅∠=142⨯=2,∴AD 2=AC 2+CD 2=42+22=20,在Rt △ADO 中,OA 2=OD 2+AD 2,即(45-r )2=r 2+20, 解得:r =352.3.(2018·广安,25,9分)如图12,已知AB 是⊙O 的直径,P 是BA 延长线上一点,PC 切⊙O 于点C ,CG 是⊙O 的弦,CG ⊥AB ,垂足为D . (1)求证:∠PCA =∠ABC ;(2)过点A 作AE ∥PC 交⊙O 于点E ,交CD 于点F ,连结BE ,若cos ∠P =45,CP =10,求BE 的长.思路分析:(1)利用切线的性质、“直径所对的圆周角是直角”等进行证明;(2)①利用余弦的定义求OP ;②利用勾股定理求⊙O 的半径;③在Rt △ABE 中,再次利用余弦的定义和勾股定理依次求AE 和BE 的长(也可利用△ABE ∽△POC 求BE ). 证明:(1)∵PC 与⊙O 相切点C ,∴∠PCA +∠OCA =90°. ∵AB 是⊙O 的直径,∴∠OCB +∠OCA =90°. ∴∠PCA =∠OCB .∵OC =OB ,∴∠OCB =∠ABC . ∴∠PCA =∠ABC .解:(2)∵cos ∠P =CP OP =45,CP =10,∴OP =252.图12 O P GF BD C EA∴OC =22OP CP -=152.∴AB =15. ∵AE ∥PC ,∴∠BAE =∠P . ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠E =90°.∴AE =AB ·cos ∠BAE =15×45=12.∴BE =22AB AE -=9.4. (2018·成都,20,10分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,O 为AB 上一点,经过点A ,D 的⊙O 分别交AB ,AC 于点E ,F ,连接OF 交AD 于点G . (1)求证:BC 是⊙O 的切线;(2)设AB =x ,AF =y ,试用x ,y 的代数式表示线段AD 的长; (3)若BE =8,sin B =135,求DG 的长.5(2018·无锡市,24,8)如图,四边形ABCD 内接于圆心O ,AB =17,CD =10,∠A =90°,cos B =35,求AD 的长.第24题图思路分析:延长AD 、BC 交于点E .先利用余角的性质证明∠B =∠EDC ,然后在Rt △ECD 中借助余弦函数求ED 的长;最后在Rt △EAB 中借助余弦函数与勾股定理求出BE 、EA 的长,从而求得AD 的长.解答过程:解:延长AD 、BC 交于点E .⊙O 中,∵∠A =90°,∠A +∠DCB =180°,∴∠DCB =90°,∴∠DCE =180°-∠DCB =90°,∴∠E +∠EDC =90°,又∠E +∠B =90°,∴∠B =∠EDC .在Rt △ECD 中,cos B =cos ∠EDC =CD DE =35,∴ED =53CD =503,在Rt △EAB 中,∵cos B =AB BE =35,∴BE =853, EA =22BE AB -=22851733⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=683,∴DA =EA -ED =683-503=6.第24题答图思路分析:(1)连接OD ,根据角平分线的定义、圆的半径相等可证的∠ODA =∠CAD ,可证得∠ODC =90°;(2)连接DF ,先证得∠FDC =∠DAC ,再证得∠ADB =∠AFD ,进而证得△ABD ∽△ADF ,利用相似的性质,可求得AD 的长;(3)连接EF ,由三角函数、圆周角定理以及平行线的性质,可求得OD ,AE ,AB 的长,再证得△AGF ∽△DGO ,进而求得DG 的长. 解:(1)连接OD .∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =∠CAD . ∵OA =OD ,∴∠ODA =∠OAD . ∴∠OAD =∠CAD . ∵∠C =90°,∴∠CAD +∠ADC =90°. ∴∠ODA +∠ADC =90°. 即OD ⊥BC .∴BC 是⊙O 的切线.(2)连接DF .∵OD =OF ,∴∠ODF =∠OFD .∴∠ODF =21(180°-∠DOF )=90°-21∠DOF . ∴∠FDC =90°-∠ODF =21∠DOF .∵∠DAF =21∠DOF ,∴∠FDC =∠DAF .∴∠FDC =∠ODA . ∵∠ADB =90°+∠ODA ,∠AFD =∠90°+∠FDC , ∴∠ADB =∠AFD . ∵∠BAD =∠DAF , ∴△ABD ∽△ADF .∴AFADAD AB =. ∴AD 2=AB •AF =xy . ∴AD =xy . (3)连接EF .再Rt △BOD 中,sinB=OB OD =135. 设圆的半径为r ,∴1358=+r r ,解得r =5.经检验,r =5是所列分式方程的解. ∴AE =10,AB =18.∵AE 是直径,∴∠AFE =90°. ∵∠C =90°, ∴E F ∥BC . ∴∠AEF =∠B . ∴sin ∠AEF =∠B =135, ∴AF =AE •sin ∠AEF =10×135=1350. ∵∠ODA =∠F AD ,∠OGD =∠FGA , ∴△AGF ∽△DGO ,∴51350==OD AF DG AG =1310, ∴DG =2313AD .∵AD =AF AB ∙=135018⨯=131330,∴DG =2313×131330=132330.6.(宜宾市2018)(本小题10分) (注意..:在试题卷....上作..答无效...) 如图,AB 为圆O 的直径,C 为圆O 上一点,D 为BC 延长线一点,且BC =CD ,CE ⊥AD 于点E .(1)求证:直线EC 为圆O 的切线;(2)设BE 与圆O 交于点F ,AF 的延长线与CE 交于点P ,已知∠PCF =∠CBF ,PC =5,PF =4,求 sin ∠PEF 的值.思路分析:(1)只需证OC ⊥CE ,即得OC 是⊙O 的切线.利用BC =CD ,BO =AO 可得OC 是△ABD 的中P F E D C O B A位线,由平行线性质,易证CE ⊥OC ,从而获得结论;(2)根据圆周角性质,易得∠CAF =∠CBF ,代换得到∠CAF =∠PCF ,易证得PCF ∽△P AC ,PF PA PC ∙=2,再通过证明Rt △P AE ∽Rt △PEF ,获得PE ,PF ,P A 间的数量关系,据此可求解PE 的长,在Rt △PEF 中,利用三角函数定义即可得解. 解:(1)∵BC =CD ,BO =AO ,∴OC 是△ABD 的中位线,∴OC ∥AD ,∵CE ⊥AD ,∴CE ⊥OC ,∴直线EC 为圆O 的切线;(2)如图,连接AC ,∴∠CAF =∠CBF ,∵∠PCF =∠CBF ,∴∠CAF =∠PCF ,又∵∠APC =∠CPF ,∴△PCF ∽△P AC ,∴PC PF PA PC=,即PF PA PC ∙=2; ∵AB 为圆O 的直径,∴∠AFB=90°,∴∠PFE=90°,∵CE ⊥AD ,∴∠PEA=90°,∴∠PEA=∠PFE ,又∵∠EPA=∠FPE ,∴△PEF ∽△P AF ,∴PE PFPA PE=,即PF PA PE ∙=2,∴PE=PC=5; 在Rt △PEF 中,PE =5,PF =4, ∴sin ∠PEF 的值为45.7.如图,点O 是ABC ∆的边AB 上一点,O 与边AC 相切于点E ,与边BC ,AB 分别相交于点D ,F ,且DE EF =.(1)求证:90C ∠=; (2)当3BC =,3sin 5A =时,求AF 的长. 【思路分析】(1)连接OE ,根据切线性质可得OE ⊥AC ,由DE =EF ,可得BE 为∠ABC 平分线,根据等腰三角形易得 OE ∥BC ,从而易得结论;(2)在Rt △ABC 中,根据3sin 5A =,求出AB 的值;设半径为r ,利用在Rt △AOE 中,3sin 5A =,建立关于r 的方程,求出r ,再根据AF=AB-2r 即可求解. 【解题过程】(1)证明:连接OE ,BE . ∵ DE =EF ,∴ DE ︵=EF ︵, ∴ ∠OBE =∠DBE . ∵ OE =OB , ∴∠OEB=∠OBE ,∴ ∠OEB =∠DBE , ∴ OE ∥BC . ∵ ⊙O 与边AC 相切于点E , ∴ OE ⊥AC . ∴ BC ⊥AC , ∴ ∠C =90°.(2)解:在△ABC 中,∠C =90°,BC =3 ,3sin 5A =, ∴ AB =5. 设⊙O 的半径为r ,则AO =5-r ,在Rt △AOE 中,3sin 55OE r A OA r ===-, ∴ 158r =. ∴1555284AF =-⨯=. 8.(2018·温州市,22题号,10分)如图,D 是△ABC 的 BC 边上一点,连结 AD ,作△ABD 的外接圆,将△ADC 沿直线 AD 折叠,点 C 的对应点 E 落在 BD 上. (1)求证:AE =AB .(2)若∠CAB =90°,cos ∠ADB =31, BE =2,求 BC 的长.思路分析:(1)由题可知△ADE ≌△ADC ,则对应角,对应边相等,∠AED=∠ACD ,AE=AC ;证明AE =AB 就转化成证明AC=AB ;又因为同一圆内,同弦对应的圆心角相等,所以∠ABD=∠AED ,则∠ABD=∠ACD ,则AB=AC ,即AE=AB.(2)过点A 作AH ⊥BE 于点H ,由第一题可知△AEB 为等腰三角形,则BH=EH=1,∠ABE=∠AEB ;等弦对等角,∠AEB=∠ADB ;又因为cos ∠ADB=31,则cos ∠ABE=cos ∠ADB=31,31=AB BH ,所以AC=AB=3,根据勾股定理,BC=23.解答过程:解:(1)由题意得△ADE ≌△ADC , ∴∠AED =∠ACD ,AE =AC , ∵∠ABD =∠AED , ∴∠ABD =∠ACD , ∴AB =AC , ∴AE =AB .(2)如图,过点A 作AH ⊥BE 于点H , ∵AB =AE ,BE =2, ∴BH =EH =1,∵∠ABE =∠AEB =∠ADB , cos ∠ADB =31, ∴cos ∠ABE =cos ∠ADB =31, ACBDEOF∴31=AB BH , ∴AC =AB =3,∵∠BAC =900,AC =AB , ∴BC =23.9.(2018·温州市,24题号,14分) 如图,已知 P 为锐角∠MAN 内部一点,过点 P 作 PB ⊥AM 于点 B ,PC ⊥AN 于点 C ,以 PB 为直径作⊙O ,交直线 CP 于点 D ,连结 AP ,BD ,AP 交⊙O 于点 E . (1)求证:∠BPD =∠BAC .(2)连结 EB ,ED ,当 tan ∠MAN =2,AB =52 时,在点 P 的整个运动过程中. ①若∠BDE =45°,求 PD 的长.②若△BED 为等腰三角形,求所有满足条件的 BD 的长.(3)连结 OC ,EC ,OC 交 AP 于点 F ,当 tan ∠MAN =1,OC //BE 时,记△OFP 的面积为 S 1 ,△CFE 的面积为 S 2 ,请写出21S S 的值.思路分析:(1) 由于PB ⊥AM ,PC ⊥AN ,所以∠ABP=∠ACP=900,,则∠BAC+∠BPC=1800,,又因为∠BPD+∠BPC=1800,所以∠BPD=∠BAC (2) ①等弦对等角,因为∠BDE =45°,所以∠APB=45°,则BP=AB=52;由(1)知∠BPD=∠BAC ,且tan ∠MAN =2,所以tan ∠BPD=tan ∠BAC ,所以DPBD-65=2,BP=5PD ,所以PD=2. ②Ⅰ当BD=BE ,所以∠BED=∠BDE ,等弦对等角,∠BPD=∠BPE=∠BAC ,所以tan ∠BPE=2,因为AB=52,所以BP=52,BD=2. Ⅱ当BE=DE ,所以∠EBD=∠EDB ,等弦对等角,所以∠APB=∠BDE ;∠DBE=∠APC ,则∠APB=∠APC ,AC=AB=52; 过点B 作BG ⊥AC 于点G, 得矩形BGCD,又因为tan ∠BAC=2,所以AG=2,BD=CG=52-2Ⅲ当BE=DE ,可得∠DEB=∠DBE=∠APC ,又因为∠DEB=∠DPB=∠BAC ,所以∠APC=∠BAC ,设PD=x ,则BD=2x ,所以PC AC =2,所以x x -+422=2,解得x=23,则BD=CG=2x=3 (3)过点O 作OH ⊥DC 于点H ,因为tan ∠BPD=tan ∠MAN=1, BD=DP.令BD=DP=2a ,PC=2b ,则OH=a ,CH=a+2b ,AC=4a+2b,由OC ∥BE 得,∠OCH=∠PAC ,所以ACPCCH OH =,变形可得OH.AC=CH.PC , 所以a(4a+2b)=2b(a+2b),则a=b,CF=a 5103,OF=a 5102,所以21S S =32.解答过程:(1)∵PB ⊥AM ,PC ⊥AN ,∴∠ABP =∠ACP =900,∴∠BAC +∠BPC =1800, ∵∠BPD +∠BPC =1800,∴∠BPD =∠BAC .(2)①如图1,∵∠APB =∠BDE =45°,∠ABP =90°, BP =AB =52,∵ ∠BPD =∠BAC ,∴tan ∠BPD =tan ∠BAC ,∴DPBD-65=2,∴BP =5PD ,∴PD =2.②Ⅰ如图2,当BD =BE 时,∠BED =∠BDE ,∴∠BPD =∠BPE =∠BAC , tan ∠BPE =2,∵AB =52 ,∴BP =52,∴BD =2Ⅱ 如图3,,当BE =DE 时,∠EBD =∠EDB ,∵∠APB =∠BDE ,∠DBE =∠APC ,∴∠APB =∠APC ,∴AC =AB =52 ,过点B 作BG ⊥AC 于点G ,得四边形BGCD 是矩形,∵AB =52,tan ∠BAC =2,∴AG =2,∴BD =CG =52-2Ⅲ如图4,当BD =DE 时,∠DEB =∠DBE =∠APC ,∵∠DEB =∠DPB =∠BAC ,∴∠APC =∠BAC ,设PD =x ,则BD =2x ,∴PC AC =2,∴x x -+422=2,∴x =23,∴BD =CG =2x =3 综上所述 ,当BD 为2,3或52-2时,△BDE 为等腰三角形.(1)21S S =32. 提示:如图5,过点O 作OH ⊥DC 于点H ,∵tan ∠BPD =tan ∠MAN =1, BD =DP .令BD =DP =2a ,PC =2b ,得OH =a ,CH =a +2b ,AC =4a +2b ,由OC ∥BE 得,∠OCH =∠P AC ,∴ACPCCH OH =,∴OH .AC =CH .PC , ∴a (4a +2b )=2b (a +2b ), ∴a =b ,∴CF =a 5103,OF =a 5102,∴21S S =3210. (2018·内江市,26,12分)如图,以Rt △ABC 的直角边AB 为直径作⊙O 交斜边AC 于点D ,过圆心O 作OE ∥AC ,交BC 于点E ,连接DE. (1)判断DE 与⊙O 的位置关系并说明理由; (2)求证:22DE CD OE =⋅; (3)若tanC=43,DE=52,求AD 的长.思路分析:(1)先判断出DE=BE=CE ,得出∠DBE=∠BDE ,进而判断出∠ODE=90°,即可得出结论;(2)先判断出△BCD ∽△ACB ,得出BC 2=CD•AC ,再判断出DE=12BC ,AC=2OE ,即可得出结论;(3)先求出BC ,进而求出BD ,CD ,再借助(2)的结论求出AC ,即可得出结论. 解答过程:(1)DE 是⊙O 的切线,理由:如图, 连接OD ,BD ,∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ADB=∠BDC=90°, ∵OE ∥AC ,OA=OB , ∴BE=CE , ∴DE=BE=CE , ∴∠DBE=∠BDE , ∵OB=OD ,∴∠OBD=∠ODB,∴∠ODE=∠OBE=90°,∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;(2)∵∠BCD=∠ABC=90°,∠C=∠C,∴△BCD∽△ACB,∴BC CD AC BC,∴BC2=CD•AC,由(1)知DE=BE=CE=12 BC,∴4DE2=CD•AC,由(1)知,OE是△ABC是中位线,∴AC=2OE,∴4DE2=CD•2OE,∴2DE2=CD•OE;(3)∵DE=52,∴BC=5,在Rt△BCD中,tanC=43=BDCD,设CD=3x,BD=4x,根据勾股定理得,(3x)2+(4x)2=25,∴x=﹣1(舍)或x=1,∴BD=4,CD=3,由(2)知,BC2=CD•AC,∴AC=2BCCD=253,∴AD=AC﹣CD=253﹣3=163.11(2018·广东,24,9分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC,OD交于点E.(1)证明:OD//BC;(2)若tan∠ABC=2,证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.思路分析:(1)要证OD//BC ,假如选择AC 为截线,由AB 是⊙O 直径得∠ACB =90°所以要证DE ⊥AC ,由边边边定理可证△OAD ≌△OCD ,由三线合一可得DE ⊥AC ; (2))要证DA 与⊙O 相切,就要证∠OAD =90°,可由勾股定理逆定理去证,所以在△AOD 中,要证AO 2+AD 2=OD 2 ,可通过条件tan ∠ABC =2和设参数BC =a ,由勾股定理求出AO ,AD ,OD 即可。

相关文档
最新文档