秋季学期开学第一课主题活动总结（2篇）

秋季学期开学第一课主题活动总结
由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物，是中小学教育的重要环节，是加强学生思想道德教育的重要契机。

根据上级有关文件精神和要求，我校积极组织学生和家长一起观看了在中央电视台第一套节目(CCTV-1)的《开学第一课》节目，此节目正当开学之际，以此作为开学教育活动重要组成部分，现将活动总结如下：
一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目，已经初步形成了教育品牌，受到学校和师生的欢迎，接到通知后，我校领导高度重视此项活动。

学校领导班子根据学校实际，研究有效的活动开展办法，并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班，以确保将本项工作落到实处。

三、抓住契机开展多样的教育活动。

班级自行确定主题，班主任带领学生进行交流、讨论在收看"开学第一课"后的感想。

有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论，让学生内省。

另外我们组织四-六年级学生撰写观后感，这样使活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，确保本次活动取得实效。

总之，通过《开学第一课》的观看，把____的亲切关怀和殷切期望传递给小学生，培养孩子的`爱国情操，增强孩子的民族自豪感，歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!
秋季学期开学第一课主题活动总结（二）
在秋季学期开学的第一课中，我们组织了一场主题活动，旨在让学生们积极投入新学期的学习和生活中。

本次活动的主题是“尝试新事物，追求成长”。

以下是对这次活动的详细总结。

首先，为了引起学生们的兴趣和参与度，我们提前进行了活动宣传。

通过校园内的海报、电子屏幕和班级群等方式，我们向学生们介绍了活动的目的和意义。

同时，我们还邀请了一些学生代表在晨会上宣传活动，并分享他们对学期初的期望和目标。

在活动当天，我们安排了一系列的主题课堂和活动。

首先，我们邀请了一位校外专家来为学生们做一场关于秋季新事物的讲座。

专家详细介绍了秋季的自然景观，如落叶、金黄的麦田等，并鼓励学生们亲自去体验这些景观。

通过专家的激动人心的讲解，学生们对秋季新事物产生了浓厚的兴趣。

随后，我们组织了一次户外探索活动。

学生们以小组为单位，前往校园周围的公园，寻找秋季的特色景观。

在这个过程中，每个小组都要制定自己的目标和规划，并记录自己遇到的困难和收获。

活动结束后，学生们还需要撰写一篇关于他们探索过程的感想和体会的文章。

除了户外探索活动，我们还为学生们安排了一次学科科普展览。

各个学科的老师和学生们共同合作，展示他们对新学期课程的期待和学习成果。

学生们可以通过观看展览，并与展览中的学生和老师进行交流，来了解新学期学习的重点和方向。

最后，在晨会上，我们进行了闭幕式，并对本次活动进行了总结。

学生们分享了自己在活动中的收获和成长。

同时，我们也表彰了在活动中表现出色的学生，并给予他们奖励和鼓励。

通过这次主题活动，我们让学生们在秋季学期的开头就感受到了学习和成长的乐趣和动力。

他们学会了尝试新事物、攀登新高峰，并且在这个过程中体会到了成长的快乐。

活动中的各项环节也促进了学生之间的合作和交流，加强了他们的团队意识和沟通技巧。

总的来说，秋季学期开学第一课的主题活动取得了良好的效果。

学生们通过尝试新事物，追求成长，开始了他们秋季学期的学习之旅。

活动不仅让学生们在学习中保持了激情和动力，还促进了他们的人际交往和团队合作能力的提升。

希望这次活动能够给学生们留下美好的回忆，并为他们今后的学习和生活带来积极的影响。