大班安全教案《厨房里的危险》

大班安全教案《厨房里的危险》
一、教学目标
1.能够认识到厨房里的危险性，掌握正确的厨房用品使用方法。

2.学会正确使用和保管厨房用品。

3.增强孩子们的安全防范意识，增加安全防范知识。

4.提高教师和家长们的教育教学质量。

二、教学准备
1.一些典型的危险厨房用品（如刀子、灶具、电饭煲等）。

2.可以展示危险场景的图片和教具。

3.一些白板或者教学记录板。

4.一些安全知识手册，便于家长进一步了解和加强教育。

三、教学过程
1. “危险采访”环节
让孩子们围成一个小圈，在老师的带领下，让孩子们依次讲述在厨房里会有哪
些危险，以及这些危险都存在哪些给身体带来的风险。

此时老师可以及时给予一些安全知识建议和提示，并进行一些相关案例的说明。

2. “危险品展示”环节
老师将一些典型的危险品进行展示，并且手把手地进行演示和使用，提示孩子
们正确和安全的厨房用品使用方法。

然后，老师可以带着孩子们进行观察和检查，让孩子们能够独立地分辨危险品，掌握正确使用方法。

3. “危险场景剧情演示”环节
在独立使用和了解危险品之后，老师可以进行一些危险场景的剧情演示。

例如，小明不小心将手指伸进了切菜板下的菜刀，小芳在父母不在家独自使用煤气灶等。

此时，需要老师抛出一些问题，让孩子们思考危险发生的原因、如何预防等相关问题。

4. “总结”环节
最后，老师要对整个安全教学过程进行一次总结，强调危险品的正确使用方法
及其潜在的风险，以及一些常见的意外事故和预防措施，让孩子们能够真正意识到厨房的危险性。

四、教学效果评价
1.教育孩子们学会了正确的厨房用品使用方法，提高了安全防范意识。

2.帮助孩子们熟练掌握厨房用品的正确使用方法，减少意见的发生。

3.增强教师和家长们对于安全防范教育和教学质量的认识和重视程度。

4.加强幼儿的危险意识，提高其自我保护能力，保证了幼儿园的教育教
学质量。

五、安全教育温馨提示
1.家长一定要加强对孩子的厨房安全教育。

2.孩子接触到厨房用具时，一定要有成年人在场进行看护和帮助。

3.厨房工具一定要放在儿童无法接触到的安全位置，以免发生危险事故。

4.安全教育要紧贴实际，针对性强，落实到实际生活中。

温馨提示：安全教育是日常教育的基础，是每个人应该重视的事情，希望大家都能够加强相关
的学习和实践。