山东省菏泽市成武一中2020-12学年高二语文下学期期中考试(无答案)
成武一中高二语文月考试题答题卷
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成武一中高二语文月考试题卷首寄语:同学们,又到了月考时期,到了你收获的时刻!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。
那就沉着地动笔吧,加油哦!第一卷(共78分)选择题:(共78分,每小题3分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26第二卷(共72分)27、将下列句子译成现代汉语(15分,每小题3分)(1)__________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)__________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)_____________________________________________________________ (4)_____________________________________________________________ (5)_____________________________________________________________四、名句默写(共15题,每小题1分。
)1、_______________;_________________________。
2、_______________;_________________________。
3、_______________,______________________,________________。
菏泽市2020版高二下学期期中考试语文试题(II)卷
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菏泽市2020版高二下学期期中考试语文试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共22分)1. (2分) (2019高一上·牡丹江期末) 下列各组词语中,划线字的读音有错误的一组是()A . 敛裾(jū)猗(yī)郁纨绔(kù)子弟风靡(mǐ)一时B . 窈(yǎo)窕一蹴(cù)而就遗(yí)施舐(shì)犊情深C . 愀(qiǎo)然流觞(shāng)相勖(xù)肄(yì)业D . 华裔(yì)悼(dào)念修禊(xì)嫠(lí)妇2. (2分) (2019高一上·太原月考) 选出字音、字形全部正确的一项()A . 岁月稠(chóu)遏(è)止廖廓(kuò)B . 彳亍(chì chù)凌(lín)侮漫溯(sù)C . 火钵(bō)长蒿(gāo)笙萧(xiāo)D . 瓦菲(fēi)凄婉(wǎn)忸怩(ní)3. (2分)选出下列词语中书写没有错别字的一项()A . 复压缦立勾心斗角高低幂迷B . 不暇鉴借春光溶溶明星荧荧C . 纷奢锱铢杳无音信直栏横槛D . 帛褛骄固雷霆乍惊尽态极言4. (2分)下列句子中,没有语病的一句是()A . 虽然海水淡水化具有洁净、环保、供给稳定等特点,未来的发展前景也十分广阔,但是还没有被广大沿海地区所利用。
B . 目前,我国饮用水的标准不统一,生产企业不仅无所适从,公众也容易引起质疑,影响行业正常发展。
C . 成龙欲将早年购入的四间中国古建筑捐给新加坡,此事引起了众人热议,大家对这几间古建筑的命运十分关注。
D . 教育专家指出,父母不应让还未成年的孩子离开自己,否则,过早地离开会使他们的心理、性格受到不良影响。
山东省菏泽市高二下期中考试语文试题(A).doc
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山东省菏泽市高二下期中考试语文试题(A)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.遒劲(qiú)兴奋(xìnɡ)欢谑(xuè)方枘圆凿(ruì) B.埋怨(mái)踯躅(zhú)剑鞘(qiào)坚若磐石(pán) C.谂知(shěn)流岚(lán)土坯(pī)济济一堂(jǐ)D.揣度(duó)淹没(mò)墙隅(yú)扪心自问(mèn)【答案解析】C(A.兴奋xīnɡB.埋怨mánD.扪心自问mén)2下列各组词中,没有错别字的一组是()A.攀缘遐想座右铭迫不及待B.雾蔼金樽录像机革故鼎新C.掂量辐射做功课凭心而论D.峰巅庠序工信力至死不渝【答案解析】A(B.雾霭C.平心而论D.公信力)3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①全运会110米栏冠军,同时成为全运会历史上首个三夺110米栏冠军的第一人。
C.无论西方或东方,历史证明,一个大国的崛起过程,必然是国民意识的复苏过程,更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。
D.沈纯德认为,不仅在比赛中服用兴奋剂破坏了竞赛的公开、公平和公正,对运动员自身的身体健康也将带来极大的伤害,同时更严重破坏了田径运动在公众心目中的良好印象。
【答案解析】A解析:B项“首个”和“第一人”重复。
C项搭配不当,“过程”和“时代”不搭配;D项“在比赛中服用兴奋剂”应移到“不仅”前面去。
6现代文阅读(9分,每小题3分)“纯粹”觅得“好声音”张颐武最近,《中国好声音》的出现既赢得了诸多关注和好评,也引发了对于选手身份、经历等方面的争议。
好评和争议交错,热播和分歧共存,这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射,也是中国电视文化新的变化的投影。
《中国好声音》之所以一出现就引发轰动效应,很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系,不靠选手搞噱头,不靠评委博出位,也不靠庞大阵势的粉丝投票,而是着力于音乐的专业性,力图回到尽可能纯粹的音乐的本质,力图让“好声音”成为唯才是举最重要的砝码。
菏泽市高二下学期期中考试语文试题
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菏泽市高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文基础知识 (共10题;共24分)1. (2分)下列划线字注音全对的一组是()A . 浣女(wǎn)皖南(wǎn)猿啸(xiào)笙箫(xiāo)B . 沙渚(zhǔ)姓褚(zhǔ)惘然(wǎng)辋川(wǎng)C . 竹喧(xuān)渲染(xuàn)锦瑟(sè)琵琶(pá)D . 湍急(tuān)挣揣(chuài)寂寞(mò)蓦然(mù)2. (2分)下列词语中加下划线的字,读音全部都正确的一项是()A . 眼睑(jiǎn)哺育(bǚ)扎辫子(zā)亘古未有(gèn)B . 嫩绿(nèn)铲除(chǎn)紧箍咒(kǖ)一蹴而就(cǜ)C . 抽噎(yè)迸裂(bèng)户口簿(bǜ)不屈不挠(láo)D . 愤懑(mèn)要挟(xiá)绊脚石(bàn)恃才傲物(shì)3. (2分)书写完全正确的一项是()A . 轻手蹑脚水波荡漾飘浮B . 柔声细语波光艳影破锭C . 力挽狂澜招摇过市回溯D . 悄无生息沉默寡言沉淀4. (2分) (2020高一上·双鸭山期末) 下列成语使用不正确的一项是()A . 美国对伊朗发动的攻击师出无名,引起了伊朗乃至世界范围的舆论指责。
B . 采用“只听理论,不去实践”的方法解决成绩差的问题,不过是扬汤止沸罢了。
C . 当青蛙在温水中畅游时,殊不知其早已如釜底游鱼,任人宰割。
D . 大家都认为他虽然犯了些错误,但没有对党和人民造成具体危害,罪不容诛。
5. (2分) (2017高二下·北京期中) 下列句子中,划线的成语使用不恰当的一句是()A . 新中国总理平易近人的特点和旧官僚颐指气使的样子形成了鲜明的对比,给这些旧式文人留下了深刻的印象。
山东省菏泽市2020-2021学年高二下学期期中考试语文试卷答案
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高二语文试题(A)参考答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)1.(3分)A(B项“三星堆文明起源于古蜀国”错,原文说“三星堆遗址与古蜀文明的起源密不可分”;C项“古蜀国定都三星堆”“历代蜀王……自称‘鱼凫’”错,原文说“三星堆古城曾是雄极一时的蜀地共主——鱼凫王朝的都城”;D项“出土的面具是国内发现的最大最重的黄金面具”错,原文说“有可能成为国内所发现的同时期最大黄金面具和最重金器”)2.(3分)D(A项原文只是说三星堆中的陶器与二里头的陶器“几无区别”,“将军盔”与殷墟的同类器物“非常近似”,并不能由此证明三星堆文明的上限在商代;B项逻辑不清,原文是由出土文物证明古蜀国与周边文明早有接触,不能证明古蜀国“致力于走向世界”;C项“通过土壤分析可知三星堆遗址当年是重要的蜀锦产地”错)3.(3分)B (B项不是高科技手段)4.①三星堆3号坑有什么进展和发现?②本次发掘在技术上与以往有什么不同?③对文物的微观检测样品工作是如何进行的?(每条1分,两条3分,三条4分)5.①发挥集体力量,多团队协作,做好应急处理和运送措施。
②对考古现场的挖掘要充分、彻底,尽可能地保护和提取一切信息。
③文物提取时充分利用高科技手段,尽量保护地下的文物能够顺利出土。
④文物研究要与历史典籍相印证,要与周边文明进行比对研究,探究文明的关联性、开放性、包容性。
(6分。
每条2分,答出三条即可)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.(3分)C(应为李子良内心对英勇赴死战友的崇敬之情)7.(3分)D(倒叙手法错误)8.①“廖老师,我含泪轻轻地叫了一声”,写出了廖老师对学生的关心爱护。
②“讲到这里,老人已是泣不成声”,写出了廖国栋舍生取义,勇毅赴死的志士情怀。
③“老人说着,眼泪又不由得涌了出来”写出了廖国栋舍己为人的无私品质。
(4分。
答出一点得1分,两点3分,三点4分)9.①廖老师作为师长,作为李子良成长道路上的领路人,关键时刻关心爱护学生,将生的机会留给学生,符合人物塑造的真实。
山东省菏泽市高二下学期期中考试语文试题
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山东省菏泽市高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共29分)1. (6分)(2017·茂名模拟) 阅读下面文字,完成后面各题谈谈国学的时代性吴乾圣“国学”一词,古已有之,《周礼》载:“乐师掌国学之政,以教国子小舞。
”清代著名学者孔治让在《周礼正义》中解释为:“国学者,在围城中王宫左之小学也。
”现在我们说的“国学”是在近代回应“西学”的挑战而提出来的,包括中国的优秀的传统文化,主要体现在经、史、子、集等内容上。
当代世界是一个经济全球化、政治多极化、文明多样化的时代,中国作为一个具有灿烂文明的古国,那么把传统文化的底蕴发挥出来至关重要。
传统文化集中体现在国学上,所以说国学是国魂之学。
那么挖掘国学的当代价值,对于提高国人的道德水准,提高个人的文化素养,提高国民的精神生活水平,建设和谐社会等方面,都具有重要的现实意义。
正如香港孔教学院院长汤恩佳博士指出:国学,不仅成为现代中国人提高道德品质的教程,更是中国各民族凝聚在一起的精神支柱,是中华儿女一统华夏的文化源头。
在关于和谐问题上,国学中也有很深的底蕴。
以孔子为创始人的儒家提出“和为贵”、“知和而和”的思想。
以老子为创始人的道家同样倡导“知足”与“不争之德”,以墨子为代表墨家提出“相兼爱”、“非攻”等主张。
这表明,国学中包含有丰富的和谐思想,这些思想经过时代的创新改造,定为当今时代构建和谐社会提供可资借鉴的思想智慧的来源和依据。
台湾著名学者钱穆先生认为:“西方人好分,是近他的性之所欲。
中国人好合,亦是近他的性之所欲。
今天我们中国分成两个,然而我们人大脑子里还是不喜分,喜欢合”。
也就是说,中国文化的伟大之处,在于其最能调和,使冲突各方兼容并包,共存并处,相互调济。
在人文精神培育上,国学给我们提供更为宽广的源泉。
如仁、义、礼、智、信是儒学经典的核心,是儒家伦理的最高准则。
山东省菏泽市2020学年高二语文下学期期中试题(B)
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山东省菏泽市2019-2020学年高二语文下学期期中试题(B)本试卷满分为150分,考试时间为150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:所谓移情,通俗地说,就是指人面对天地万物时,把自己的情感移置到外在的天地万物身上去,似乎觉得它们也有同样的情感。
当自己心花怒放时,似乎天地万物都在欢笑;苦闷悲哀时,似乎春花秋月也在悲愁。
当然,天地万物不会欢笑,春花秋月也不会悲愁,是人把自己的悲欢移置到了他们身上。
描绘此种移情现象的第一人是庄子。
《庄子·秋水》篇中,庄子看见鱼儿出游从容,于是把自己在出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上,觉得鱼在出游时也是快乐的。
庄子所述,是典型的审美移情现象。
审美移情作为一种审美体验,其本质是一种对象化的自我享受。
这就是说,审美体验作为一种审美享受,所欣赏并为之感到愉快的不是客观的对象,而是自我的情感。
在审美享受的瞬间,是人把自我的情感移入到一个与自我不同的对象(自然、社会、艺术中的事物)中去,并且在对象中玩味自我本身。
审美移情的基本特征是主客消融、物我两忘、物我同一、物我互赠。
移情和感受不同。
在感受活动中,主体面对客体,主客体是分离的,界限是清楚的。
但在移情活动中,主体移入客体,客体也似乎移入主体,主客体融合为一,已不存在界限。
对主体而言,他完全地沉浸到对象中去,在对象中流连忘返,进入忘我境界;对客体而言,它与生命颤动的主体融合为一,实现了无情事物的有情化,无生命事物的生命化。
也就是说,在移情之际,不但物我两忘、物我同一,而且物我互赠、物我回还。
清代大画家石涛在描述自己创作的心理状态时所说的“山川脱胎于予,予脱胎于山川”“山川与予神遇而迹化”,就是审美移情中的物我互赠、物我回还的情境。
(节选自童庆炳《中国古代心理诗学与美学》,有删改) 材料二:大自然靠什么给人以美感呢?它蕴含有许多美的要素,如:对称、和谐、奇巧、虚实、变化、新鲜等等。
菏泽市高二下学期期中联考语文试题
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菏泽市高二下学期期中联考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共36分)1. (6分)(2020·本溪模拟) 阅读下文,完成下面小题。
①陈寅恪说:“所谓真了解者,必神游冥想,与立说之古人,处于同一境界”,“始能批评其学说之是非得失,而无隔阂肤廓之论”。
这表明学术研究还需借助于历史的想象力。
但历史想象与艺术想象有所不同。
我们切不可拿“想象”作“证据”,“误认天上的浮云为天际的树林”。
这也是治学者应当牢记的“信条”。
②治学须以历史学为根基。
李大钊说:“纵观人间的过去者便是历史,横观人间的现在者便是社会。
”也就是说,要洞察现实的社会,就不能不研究过去的历史。
胡适之则把这种认识的思路,比作“祖孙的方法”。
这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西,而把它视为“历史”的一个“中段”:“上头有他的祖父,下头有他的孙子。
捉住了这两头,他再也逃不出去了”。
但历史也不是单纯事件的条块铺陈,它的背后还有“思想”,“有一个思想的过程所构成的内在方面”。
因此,我们只有通过“想象”,才能把握它内在的“思想”,才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。
事实上,对许多研究者来说,研究对象与他个人经历并无直接关系。
研究政治史的人,并不一定就是政治家。
如果没有历史想象力的参与,他们的研究工作可以说是难以开展的。
③历史想象应是“构造性”的。
这一点和艺术想象确有相似之处。
钱钟书也认为,“史学家追叙真人真事,每须遥体人情,悬想事势,设身局中,潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。
盖与小说、剧本之臆造人物、虚构境地,不尽同而可相通”。
这很容易让人联想到司马迁。
他在《史记》中创立的记史方法,比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下邳遇黄石公等,就颇具艺术想象的意味。
这仅是问题的一个方面。
另一方面,我们所赖以说明问题的一些“凭借”,如民族、国家、政党等,虽然是一种历史的具体的存在,但要把握它们,也要依赖于人的想象。
山东省菏泽市高二下学期语文期中考试试卷
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山东省菏泽市高二下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共10分)1. (6分)(2019·浙江模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。
(甲)今天的我们,对儿童教育空前重视。
但吊诡的是,早教培训如过江之鲫,新奇玩具推陈出新,儿歌创作却乏善可陈。
最主要的原因恐怕还是儿童音乐创作没有多大利益可图,一首优质儿歌的收益远不如三两句话忽悠家长购买课程来得高。
(乙)“诗言志,歌咏言,声依咏,律和声。
”儿歌不是纯消遣,只要旋律欢快就能“哄孩子”的观念不免过于狭隘了。
它应该是一种审美教育,很多时候,孩子们就是从中感知世界,认识世界,形成最初的价值观和善恶感。
(丙)歌词优美还是粗鄙,意境澄澈还是污浊,对孩童人格形成,视野开阔的影响大相径庭。
《让我们荡起双桨》曾在多少人的童年记忆里留下碧波荡漾、白塔红墙;《歌声与微笑》用词简明活泼,长大再唱都不禁笑在眉间……或许正因如此,重视儿歌之呼吁近年愈发高涨。
(1)文段中的加下划线词,运用不正确的一项是()A . 吊诡B . 过江之鲫C . 不免D . 大相径庭(2)文段中划横线的句子,标点有误的一项是()A . 甲B . 乙C . 丙2. (2分) (2017高二上·邯郸期末) 下列各句中,没有语病的一项是()A . 据高德地图和交通部科学研究院的报告显示,在共享单车项目推出之后,广州和深圳的交通拥堵程度分别下降了6.8%和4.1%。
B . 19日,陕西省举办了“诚信点亮中国”全国巡回活动,是培育诚信意识,弘扬诚信文化,推动社会诚信建设的重要举措。
C . 叶绿体内有大量的基粒和类囊体,极大地扩大了受光面积,据计算,lg菠菜叶中类囊体的总面积竟接近60m2左右。
D . 第四届世界互联网大会将于12月3日至5日在浙江乌镇举办,本届大会将集中展示世界互联网的前沿技术。
3. (2分)下列表述不正确的一项是()A . 《蜀道难》以七言为主,其余是散文化的杂言,句式参差错落,长短不齐,形成了极为奔放的语言风格,诗歌形式属于古体乐府诗。
菏泽市高二语文下学期期中试题含解析
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本题考查考生理解文本内容、筛选整合文本信息 能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读相关材料,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。本题的答案主要在材料二和材料三,根据材料二第1段“美的要素在自然中最多,远远多于人为的创造,所以艺术家强调师法自然”可得出要想从自然角度概括获得更好的审美体验就要走进自然,观察自然,发现白然之美,与自然交流,与自然景物沟通融合;从材料二第2段“客观的景物和人怎样沟通、交流、融合而共同创造一件艺术品呢?是通过人与自然的交流,通过艺术家的观察,再创造"可得出发现自然的逻辑美,从自然中悟出哲理;根据材料三第2、3段可得出要想从艺术角度概括获得更好的审美体验就要根据审美对象的不同特性,合理选用审美联想和艺术直觉来欣赏。
B。郑板桥《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.”从审美移情看,诗人审美欣赏的对象不是竹石,而是移入竹石形象中的白我情感。
C。北宋画家文与可画竹时,“其身与竹化,无穷出清新”。“身与竹化”所强调的是竹已化为画家的精神,获得了人的生命存在。这是移情中出现的物我两忘、物我同一的境界。
其它A、B、D三项则纯属随意的、无定向的、不受控制的联想。
故选C。
【3题详解】
本题考查根据原文内容进行推断的能力,这类题因为是“推断和想象”,所以,选项的内容就不再是原材料的句子,而是在原句的基础上,加上出题者自己的理解。要解答好这类题目,首先要做到对材料的熟悉和理解,以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域,进而进行比较、分析、推断;其次,要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断,绝不是凭空进行的,所以找到原来的句子,联系上下文筛选信息、推敲选项;将选项和原文信息进行比较时,掌握一些常见的设错方式很有必要,从而使思维变得更加敏捷,提高解题速度和准确率。
山东省菏泽市2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题
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山东省菏泽市2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。
材料一:神话是世界各民族历史文化宝库中的珍贵遗产,它不可复制、不可替代,是认知各民族早期历史和文化起源的凭据。
然而,神话的价值不止于此。
除了填补历史文化记录空缺的作用外,神话作为文学的种子,对后世文学创作产生了深远影响。
哈佛教授大卫·普曼斯称赞中国的神话优于西洋神话,比如钻木取火、大禹治水、夸父逐日、后羿射日、精卫填海等故事,中国神话能代表中国人与自然斗争的坚忍不拔的精神。
大卫重视老子的一句话“天地不仁,以万物为刍狗”。
神对人不怀好意,人只有靠自己,不能靠神,他认为中国上古时期的神话是在这种思想下产生的。
我们必须承认,中国古代神话最大的缺点是缺乏足够的想象力。
大卫教授所举的这几个例子,钻木取火、大禹治水不能算是神话,夸父逐日、精卫填海最后的结局是人类失败了。
说到神人之间的矛盾,中国人并不认为上古时期的洪水泛滥是神要灭绝人类,神并未扰乱人的语言,使他们分散各地不能团结,神也并未派一个美女提着一箱子灾难【注】下嫁人间。
而且中国古代神话没有建立一个有系统的天界,缺少神与神的斗争。
这都是想象力不足的证明。
神话的作用,首先是净化。
神话的内容和材料净化掉愚昧丑恶的部分,便成就了诗化的神话。
神话的另一作用是启示和教谕。
在这方面,中国古代神话,尽管看起来散碎,却也同样参与了家国的教化,让一群自然聚居的人,成长为一个自觉的文明共同体。
经过对中国古代神话的历代重述之后,中华民族也形成了自己特殊的谣俗,这是渗透到我们血液里的东西——细心一点,从这些谣俗里,大约能看出这共同体的性情、生活方式乃至命运。
神话的信息,始终流淌在人们的血脉里,蕴含了中华民族的精神。
(摘编自宁嫁雨、黄德海等人的相关文章)【注】一箱子灾难,指潘多拉魔盒。
材料二:中华文明从一开始就具有以人为本的精神,是一种以人本主义为基石的人类文明。
中华民族是世界上最早认识到人类自身创造力量的民族。
菏泽市2020版高二下学期语文期中试卷D卷
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菏泽市2020版高二下学期语文期中试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)阅读下面的文字,完成小题。
车过山丹,远远地,像一把折扇,张掖绿洲缓缓地渐次打开了。
看啊,________的十万芦苇,________地开进湿地。
《诗经》里的芦苇是爱着的芦苇,相思的芦苇。
爱得缱绻沧桑,爱得________,爱到很高很高的境界里去了。
张掖的芦苇不。
有点儿肥硕,有点儿霸气,有点儿无敌。
(),像一个女孩,青春的底气十足,让人除了羡慕,一点儿办法也没有。
眼前的芦苇,没有忧伤,是大野里盛开的一朵绿色的莲,饱满,干净,________。
这样的芦苇,是世俗里的小女子,满足,幸福,一脸得意。
踩在栈道上,是空空荡荡的一种声音,栈道下是水,清凌凌的水。
芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来,柔弱的,可人的,也在风里轻轻招摇。
走一走,栈道突然拱起,搭成一座小小的桥,随即又平展起来。
让人禁不住惊喜一下。
栈道两边,芦苇就推推搡搡地挤过来,密不透风。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 浩浩荡荡密密麻麻惝恍迷离喜气洋洋B . 浩浩荡荡密密匝匝恍恍惚惚喜气洋洋C . 浩浩汤汤密密匝匝惝恍迷离眉飞色舞D . 浩浩汤汤密密麻麻恍恍惚惚眉飞色舞(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 它们生命力的旺盛和长势凶猛没有什么能阻止得了B . 没有什么能阻止得了它们生命力的旺盛和长势凶猛C . 没有什么能阻止得了它们旺盛的生命力和长势凶猛D . 它们旺盛的生命力和长势凶猛没有什么能阻止得了(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来,可人的,柔弱的,也在风里轻轻招摇。
B . 芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来,柔弱的,可人的,也在风里轻轻飘摇。
C . 芦苇的叶子从栈道木板的缝隙里小心地探出来,柔弱的,可人的,也在风里轻轻飘摇。
山东省菏泽市成武一中202011至2012学年高二下学期期中考试文科
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2011——2012学年度第二学期学分认定测试高二数学(文科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知32()32f x ax x =++且(1)4f '-=,则实数a 的值等于( )A .193B .163C .133D .1032.已知曲线122+=x y 在点M 处的瞬时变化率为-4,则点M 的坐标是( )A (1,3)B (-4,33)C (-1,3)D 不确定3.若()f x 是偶函数,且当[)0,x ∈+∞时,()1f x x =-,则不等式()10f x -<的解集是( )A .{x |-1<x <0}B .{x |x <0或1 <x <2}C .{ x |0<x <2}D .{ x |1<x <2}4. 设n 为正整数,111()1...23f n n=++++, 经计算得357(2),(4)2,(8),(16)3,(32),222f f f f f =>>>> 观察上述结果,可推测出一般结论( )A. 21(2)2n f n +>B.22()2n f n +≥C.2(2)2n n f +≥ D.以上都不对5.函数)(x f 的定义域为开区间),(b a ,导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示,则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极大值点( )A .1个B .2个C .3个D .4个 6.设A B N ==,映射f :A B →把集合A 中的元素x 映射到集合B 的元素2x +x,则在映射f 下,若集合A 的元素x 映射到集合B 的元素20,则x= ( )A .2B .3C .4D .57.已知3)2(3123++++=x b bx x y 是R 上的单调增函数,则b 的取值范围是( )A. 21>-<b b ,或B. 21≥-≤b b ,或C. 21<<-bD. 21≤≤-b 8.若集合{}1,,4A x =,{}21,B x =,且B A ⊆,则x = ( )A .2,或2-,或0B .2,或2-,或0,或1C .2D .2±9.已知(x+i )(1-i)=y,则实数x.y 分别为( )A x=-1,y=1B x=-1,y=2C x=1,y=1D x=1,y=210.若复数Z=(x 2-1)+(x-1)i 为纯虚数,则实数x 的值为( )A .1B .1或-1C .-1D .-211.在复平面内,复数(1+i )(2-i)对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限12下列四个命题正确的是 ( ) ①线性相关系数r 越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越小。
山东省菏泽市2022-2023学年高二下学期期中语文试题含解析
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保密A启用前2022-2023学年度第二学期期中考试高二语文试题(A)(答案在最后)2023.04注意事项:1、本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2、答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。
3、考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。
超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:古诗是古人心声的真实记录,是展现先民人生态度的可靠文本,正如清人叶燮所说:“诗是心声,不可违心而出,亦不能违心而出……故每诗以人见,人又以诗见。
”读诗就是读人,阅读那些长篇短什,古人音容笑貌如在目前,这是我们了解前人心态的最佳途径。
清人沈德潜说:“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。
”中国古人评价文学家时有一个优良传统,就是人品与文品并重。
经过历代读者集体选择,凡是公认的大诗人,往往都是具备“第一等襟抱”的人物,其作品必然也是第一等真诗,从中可以感受真实心跳和脉搏,从而沦肌浃髓地领会传统文化精神。
从《诗经》《楚辞》到明清诗词,都具有很高的阅读价值,如果兼顾作品的经典意义、阅读难度等因素,唐诗宋词应是我们的首选阅读对象。
唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值?我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。
中国古典诗歌有一个最古老的纲领,就是“诗言志”。
到了西晋,陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。
有人认为二者是对立关系,但是初唐孔颖达在《左传正义》中说得很清楚“情志一也”。
情志就是指一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。
唐诗宋词的内容跟现代人没有距离,因为诗词中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。
比如喜怒哀乐,比如对真善美的追求,比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美,唐宋人如此,现代人也如此。
2020届菏泽市成武一中高三语文期中试题及参考答案
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2020届菏泽市成武一中高三语文期中试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
春秋时期,我国思想家已明确提出以人为本的观点。
西方在文艺复兴之后也倡导以人为本,但西方近代的人本主义更多强调以个人为本;中华文化和中华价值观不主张以个人为本,而是强调以群体为本,强调群体在价值上高于个人。
在中华文化和中华价值观看来,个体不能离群索居,一定要在群体之中生存生活,其道德行为也要在社群生活中增进。
超出个体的最基本社群单位是家庭,扩大而为家族、社区以及各级行政范畴,如乡、县、府、省,直至国家。
中华文化和中华价值观特别重视家庭价值,而家庭是个体向社会发展的第一个社群层级。
中华文化和中华价值观强调个人价值不能高于社群价值,强调个人与群体的交融、个人对群体的义务,强调社群整体利益的重要性。
我国古代思想家没有抽象地讨论社群,而是用“家”“国”“社稷”“天下”等概念具体表达社群的意义和价值;“能群”“保家”“报国”等众多提法都明确体现社群安宁、和谐、繁荣的重要性,凸显个人对社群和社会的义务,强调社群和社会对个人的优先性和重要性。
在表现形式上,对社群和社会优先的强调还通过“公—私”的对立而得以体现:个人是私,家庭是公;家庭是私,国家是公;社群的公、国家社稷的公是更大的公,最大的公是天下的公道公平公益,故说“天下为公”。
总之,中华文化和中华价值观是在一个向社群开放的、连续的同心圆结构中展现的,即个人—家庭—国家—世界—自然,从内向外不断拓展,从而包含多个向度,确认个体对不同层级的社群所负有的责任和义务。
《论语》讲“四海之内皆兄弟”,《礼记》提出“以天下为一家”。
如果说家庭关系是中国人的基本关系,则我国古人早就把家的概念、家的关系扩大、扩充了。
现代西方自由主义道德的中心原则是个人权利优先,主张人人有权根据自己的价值观从事活动,认为以一种共同的善的观念要求所有公民是违背基本个人自由的。
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2020学年度第二学期学分认定测试高二语文试题(总分150分,时间150分钟)第Ⅰ卷(共36分)一、(36分,每小题3分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一组()A.毁家纾.shū难惨怛.dá冠盖相属.shǚ垂涎.xián 三尺B 皭.jiào然濯淖.nào笃仁.dǔ折券.juàn弃责C.罄.qìng竹难书缧绁.léixiè狱掾.yuàn力能扛.gāng 鼎D.偻.lǚ 行郦食其...lìshíqí田父fǔ异物间.jiàn进2.下列词语中没有错别字的一项是A.攻城掠地妒贤嫉能运筹帷幄对薄公堂B.令行禁止与世推移暴虎冯河豪杰蜂起C.按部就班全神灌注不知稼穑高山仰止D.搏闻强志忧愁幽思志洁行廉礼贤下士3.下列句中加点词语解释有误的一项是:()A、故重黎氏世序.天地序:理,这里是主管的意思。
B、.史记石室金匮之书:缀集。
C、伏羲至.纯厚至:到。
D、史记放绝....史记放绝:史书废弃。
4对下列句子中加点词语的意义和用法判断正确的一项:()①乃喟然而.叹曰②孙子膑脚,而.论兵法。
③是余之罪也夫.④夫.《诗》《书》隐约者。
A、两个“而”不同,两个“夫”也不同。
B、两个“而”不同,两个“夫”相同。
C、两个“而”相同,两个“夫”不同。
D、两个“而”不同,两个“夫”相同。
5、下列加点字与“难为俗人言也”中的“为”字意义和用法相同的一项()A、重为.乡党所笑B、为.十表,本纪十二。
C、故士有画地为.牢D、不足为.外人道也。
6.下列句子中全有通假字的一项是()①此两家常折券弃责②遂坐上坐,无所诎③不如决策东乡④无内诸侯军……距之⑤乃详尊怀王为义帝⑥诸所过毋得掠卤,秦人憙,秦军解⑦因以文谕项羽A.①②③④⑤⑥⑦B. ①②③④⑤⑥C. ①②③④⑥⑦D. ①③④⑤⑥⑦7.下列句子中的特殊句式归类正确的一项是()①诸将过此者多②又与秦军战于蓝田南③怀王者,吾家项梁所立耳④楚与诸侯之慕从者数万人⑤项羽王诸将之有功者⑥此其所以为我擒也⑦高祖,沛丰邑中阳里人⑧系颈以组A. ①④\②⑧\③⑦\⑤⑥B. ①④⑤\②⑧\③\⑥⑦C.①④⑤\②⑧\③⑦\⑥D. ①④⑤\②\③⑦⑧\⑥8.下列句子中的词类活用现象归类正确的一项是()①公始常欲奇此女,②与贵人武负、王媪见其上常有龙,怪之③避仇从之客,因家沛焉④降章邯⑤会项伯欲活张良⑥父老苦秦苛法久矣⑦沛公然其计⑧欲约分王关中⑨沛公从百余骑A.①②⑥\⑦\③⑧\④⑤⑨B.①②⑥⑦\③⑧\④⑤⑨C.①②\⑥\⑦\③⑧\④⑤⑨D.①②⑥⑦\③⑧\④\⑤⑨二(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9—12题。
赌符(清)蒲松龄韩道士,居邑中之天齐庙。
多幻术,共名之“仙”。
先父与最善,每适城,辄造之。
一日,与先叔赴邑,拟访韩,适遇诸途。
韩付钥曰:“请先往启门坐,少旋我即至。
”乃如其言。
诣庙发扃,则韩已坐室中。
先是,有敝族人嗜博赌,因先父亦识韩。
值大佛寺来一僧,赌甚豪。
族人见而悦之,罄资往赌,大亏;心益热,典质田产复往,终夜尽丧。
邑邑不得志,便道诣韩,精神惨澹,言语失次。
韩问之,具以实告。
韩笑云:“常赌无不输之理。
倘能戒赌,我为汝复之。
”族人曰:“倘得珠还合浦,花骨头(注:赌具)当铁杵碎之!”韩乃以纸书符,授佩衣带间。
嘱曰:“但得故物即已,勿得陇复望蜀也。
”又付千钱,约赢而偿之。
族人大喜而往。
僧验其资,易之,不屑与赌。
族人强之,请以一掷为期。
僧笑而从之。
乃以千钱为孤注。
僧掷之无所胜负,族人接色,一掷成采;僧复以两千为注,又败;渐增至十余千,明明袅色,呵之,皆成卢雉:计前所输,顷刻尽。
阴念再赢数千亦更佳,乃复博,则色渐劣;心怪之,起视带上,则符已亡矣,大惊而罢。
载钱归庙,除偿韩外,追而计之,并末后所失,适符原数也。
已乃愧谢失符之罪。
韩笑曰:“已在此矣。
固嘱勿贪,而君不听,故取之。
”异史氏曰:“天下之倾家者,莫速于博;天下之败德者,亦莫甚于博。
入其中者,如沉迷海,将不知所底矣。
迨夫全军尽没,热眼空窥。
视局中则叫号浓焉,技痒英雄之臆;顾橐底而贯索空矣,灰寒壮士之心。
引颈徘徊,觉白手之无济;垂头萧索,始玄夜以方归。
幸交谪之人眠,恐惊犬吠;苦久虚之腹饿,敢怨羹残。
既而鬻子质田,冀珠还于合浦:不意火灼毛尽,终捞月于沧江。
及遭败后我方思,已作下流之物;试问赌中谁最善,群指无裤之公。
甚呜呼!败德丧行,倾产亡身,孰非博之一途致之哉!”选自清代蒲松龄《聊斋志异》)9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.每适城,辄造.之造:造访,拜访B.族人见而悦之,罄.资往赌罄:用尽C.阴.念再赢数千亦更佳阴:暗中,暗地里D.既而鬻子质.田质:对质10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是A. 又付千钱,约赢而.偿之 /还而.与之俱赐死杜邮B. 乃以.千钱为孤注 / 仆以.口语遭遇此祸C. 天下之.倾家者 / 此非孟德之.困于周郎者乎D. 冀珠还于.合浦 / 于.其身也,则耻师焉11.下列句子分别编为四组,全都能直接表现韩道士身怀奇幻之术的一项是①诣庙发扃,则韩已坐室中②典质田产复往,终夜尽丧③韩乃以纸书符,授佩衣带间④明明袅色,呵之,皆成卢雉⑤起视带上,则符已亡矣⑥追而计之,并末后所失,适符原数也A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D .②③⑥12.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是A.韩道士会一些奇幻之术,作者已故的父亲曾经跟他有交情;在交往时,韩道士也偶用幻术和大家开个小玩笑。
B.蒲氏有个嗜好赌博的族人,通过蒲松龄的父亲认识了韩道士;有一次,这位族人在赌场输得几乎倾家荡产,非常懊丧,顺路去拜访韩道士。
C.族人佩戴着韩道士所送的书符去赌博,连连取胜,不仅赢回了自己输掉的钱,还另外赢取了一些送给韩道士作为感谢。
D.作者最后以辛辣幽默的笔触,对喜好赌博的人做了深刻批判。
“异史氏”实为作者代称,蒲松龄常用这一名称对所讲的故事进行评论。
第Ⅱ卷(共114分)13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)①与先叔赴邑,拟访韩,适遇诸途。
(3分)②僧验其资,易之,不屑与赌。
族人强之,请以一掷为期。
(4分)③败德丧行,倾产亡身,孰非博之一途致之哉!(3分)14.阅读下面这首古诗,回答问题。
(8分)朝耕袁中道(明)荷锄出茅屋,月色白如素。
过林滴水声,一天好雾露。
东方犹未光,灿灿动霞路。
不觉叱牛声,惊起双白鹭。
①诗歌描写了一幅怎样的画面?表现出作者怎样的思想感情?请简要回答。
(4分)②从整首诗来看,诗人采用了怎样的手法来写景?请结合诗句加以分析。
(4分)15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)故《易》曰:,差以千里。
(《太史公自序》)(2)夫运筹策帷帐之中,,吾不如子房。
(《高祖本纪》)(3)吾闻富贵者送人以财,。
(《孔子世家》)(4)孔子曰:“君子固穷,。
(《孔子世家》)(5),衣食足而知荣辱。
(《管仲列传》(6),时不利兮骓不逝。
(《项羽本纪》)三、(18分)阅读下面的文字,完成16-19题。
登山①在齐鲁平原和丘陵上,有许多山难说高耸,也无胜境,只是有几方北朝的摩崖,却时常调动起我攀登向上的心情。
大块面的石壁刻字繁多,往往是一篇经文;小块面的石壁则刻上一个字或几个字。
石块如此坚硬,人如此柔软,却能借助凿子榔头,挖出一道道波磔的痕迹。
已经是深秋了,指头触及石面,有一股凉沁沁的感觉,使爬山沁出的燥热一下子散去了许多,不由地靠了上去。
②大山小岭,在我看来都是突出大地肌肤的骨头,或嶙峋或和缓,总是坦露着突兀和孤傲,如果连成一脉,像极了一道漫长的脊梁,风骨坚硬。
人生的短暂,使人更加倚重巨大之物,对于坚硬沉重有一种深刻的崇拜。
北朝人曾说:“缣竹易销,金石难灭,托以高山,永留不绝。
”这么一来,把自己所思所想寄寓于崇高也就顺理成章。
两个月间,我从南方两次飞抵邹城,第一次上了铁山、岗山、峄山,第二次上了葛山、水牛山,也就是因山上的摩崖刻石,倘无亲见、亲抚,我要向学生们讲这些北朝书法,还真有些心虚——以前我是依据书本图片而言说的,粗略而过,而今,我可以加入不少感性的成分,其中就有关于向上而行的心情。
许多事情亲历的过程中,情绪就附着了上去。
时光散漫而缥缈,守上十天半月,看不出这些摩崖有什么细微之变,可是百年千年,这种散漫缥缈的力量就十分凝练了。
③一个人在平地的时日居多,倾斜陡峭对于行路者而言,消耗精神和体力。
人们在攀援时难以健步如飞,而且随着高度的提升,萌生出难乎为继的悲观,往往一念之差,有人就登不到顶。
此时,他认为最适宜的就是坐下歇歇。
坐下来多么舒适啊,甚至此处风光更有诱惑力,使人乐意调整原定计划,改变目标,使上山前的心高气傲稍稍打点折扣,甚至就很自然地找一个理由,解脱了自己。
行程中有着许多变数,都会本着随意而调整甚至推翻,这也就削弱了应有的毅力和意志,往往一咬牙可以持续的,都轻易地放弃了,还不觉得有何不妥。
时日久了,顺势成了惯性,对难度也就有意地回避,以为人生如此可谓明智,却不知将错过无限的风光。
④我的体力未必超过同行者,速度也不快,只是不愿停下,渐渐就升到了高处。
我对陌生的高处有一种好奇,它们是以一种什么样的状态存在的?这一点,只有亲见才能解悬,因而不能吝惜自己的脚力。
这使我向上的心情里充满喜悦和期待,从未怨艾山势陡峭山径狭隘。
沿着不同的倾斜度,在递进中移步换景,那些平地的寻常情绪如薄雾般退去,而那种如朝阳升起时的豁亮,突然充满了胸腔。
⑤山顶上有的是巨石,相互依靠、叠嵌,坚实无移。
多少风雨把小石块都冲到山涧里去了,最终剩下这些巨大之物。
我热爱一切敦厚硬朗之物,加之巨大,我猜度它们不会轻易变形或者如风转瞬消逝,尤其是在两块巨石的缝隙中,人陷入一个幽深的时光场域,被强大的力量裹挟着,一切抵御和抗拒都属徒劳。
北方的秋风比南方凌厉,旋转着来去,我都有些被掀动了。
我倚靠的这些巨石能久远乎?⑥在过来的路上,机声轰鸣,粉尘漫天,由于此地石质优良,许多石材厂已挺进石山比试着开采的进度。
在我的生活经验里,许多山峰或者已被亿万“愚公”夷为平地了,或者被从厚实的腹中穿过,成为灯火通明的隧道。
崇山化为平地,免去了人们的步履劳苦,甚至就舒适地驾驭着钢铁坐骑,飞驰而过。
⑦我一直觉得“开门见山”可以视为一幅带着粗朴门框的风景画——在蜿蜒起伏中,满眼青绿,有鸟鸣传来,还有草木身上沁出的滋味。
我乐意在夕阳下抵达山中,然后过夜。
古人说:“山堂夜坐,汲泉煮茗。
至水火相战,如听松涛清芬满怀,云光潋滟,此时幽气,故难以俗人言矣。
”你看,不知不觉,由于向上,把自己当做雅士了。
⑧登顶之后,人才松了一口气。
许多无名山岭,顶峰的确无瑰奇风光可睹,只是山风清冽,气息清幽,异于平地。