统编版六年级数学(上册)圆的周长第二课时教学课件
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?
六年级 数学
阅读与理解
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
六年级 数学
骑行道全长中有多少个车轮的周 长，骑行全程车轮就要转多少圈。
小涵
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
统编版六年级数学（上册） 圆的周长第二课时教学课件
年 级：六年级 学 科：数学（统编版）
圆的周长
六年级 数学
圆的周长
我们运用“化曲为直” 的方法……
π是圆周率……
小涵
小宇
六年级 数学
六年级 数学
六年级 数学
阅读与理解
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。 如果小轩自行车轮子的半径大约是33 cm，轮 子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
1.计算
?
2.转化
3.推理
A 6m
B
红红
六年级 数学
小宇
小涵 六年级 数学
新问题
小圆的周长之和与大圆的周长是否相等？
……
小婷
小圆的周长之和与大圆的周长是否相等？
d =4 m d =4 m 六年级 数学
小圆的周长之和与大圆的周长是否相等？
d =4 m d =4 m
小欣
六年级 数学
计算
d =4 m d =4 m
A 6m
B
红红
六年级 数学
分析与解答
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想 和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
妈妈
小宇 六年级 数学
比赛是公平的。
A 6m
B
红红
分析与解答
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想 和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
我想到了数学书……
小涵 六年级 数学
分析与解答
用软尺测量周长，求出直径。
小婷 六年级 数学
C＝πd
d＝C÷π
分析与解答
这棵古树树干的直径大约是多少米？
（得数保留一位小数）
古树树干一周长3.77 m。
六年级 数学
分析与解答
这棵古树树干的直径大约是多少米？
（得数保留一位小数）
古树树干一周长3.77 m。
六年级 数学
阅读与理解
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
我有个问题……
小欣
小婷
六年级 数学
Байду номын сангаас
阅读与理解
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
车轮滚一周走的距 离等于车轮的周长。
六年级 数学
阅读与理解
这棵古树中有没 有圆呢？
小轩
六年级 数学
阅读与理解
树干的横截面 是近似的圆形。
小宇
六年级 数学
树干的直径大约 是多少米？
小婷
分析与解答
这棵古树树干的直径大约是多少米？
?
六年级 数学
分析与解答
用软尺直接测量？
小宇 六年级 数学
小婷
分析与解答
小圆周长之和等于大圆周长。
乐乐
六年级 数学
计算
小宇
d =4 m d =4 m
3.14×（4×2）= 3.14×4×2
小圆周长之和等于大圆周长。
六年级 数学
推理
大圆直径＝小圆直径×2
小婷
d =4 m d =4 m
大圆周长＝小圆周长×2
小圆周长之和等于大圆周长。
六年级 数学
小涵 六年级 数学
d
小圆周长之和 ＝ 大圆周长
小涵
六年级 数学
阅读与理解
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想 和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
妈妈
A 6m
B
红红
六年级 数学
阅读与理解
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想
和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
?
六年级 数学
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
小涵
小欣
六年级 数学
回顾与反思
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
大半圆的半径是6 m。
妈妈
小宇
小涵 六年级 数学
2个小半圆的直径都是6 m。 我觉得不公平……
A
小婷
6m
仅凭眼睛看来判断不太准确。
小欣
B
红红
分析与解答
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想 和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
妈妈
两条路线是否一样长？
小婷 六年级 数学
乐乐
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
六年级 数学
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
六年级 数学
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
小婷
小宇
六年级 数学
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
妈妈
小涵 六年级 数学
比赛是公平的。
A 6m
B
红红
小婷 六年级 数学
分析与解答
A 6m
B
比赛是公平的。
分析与解答
乐乐 六年级 数学
A 6m
B
小圆直径＝大圆直径÷2 小圆周长＝大圆周长÷2
比赛是公平的。
回顾与反思
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想
和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。 妈妈
π d1+ π d2 ＝ π（d1+ d2）＝π d
d1
d2
? 小圆周长之和等于大圆周长。
……
? 小圆周长之和等于大圆周长。
六年级 数学
六年级 数学
阅读与理解
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
六年级 数学
骑行道全长中有多少个车轮的周 长，骑行全程车轮就要转多少圈。
小涵
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
统编版六年级数学（上册） 圆的周长第二课时教学课件
年 级：六年级 学 科：数学（统编版）
圆的周长
六年级 数学
圆的周长
我们运用“化曲为直” 的方法……
π是圆周率……
小涵
小宇
六年级 数学
六年级 数学
六年级 数学
阅读与理解
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。 如果小轩自行车轮子的半径大约是33 cm，轮 子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
1.计算
?
2.转化
3.推理
A 6m
B
红红
六年级 数学
小宇
小涵 六年级 数学
新问题
小圆的周长之和与大圆的周长是否相等？
……
小婷
小圆的周长之和与大圆的周长是否相等？
d =4 m d =4 m 六年级 数学
小圆的周长之和与大圆的周长是否相等？
d =4 m d =4 m
小欣
六年级 数学
计算
d =4 m d =4 m
A 6m
B
红红
六年级 数学
分析与解答
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想 和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
妈妈
小宇 六年级 数学
比赛是公平的。
A 6m
B
红红
分析与解答
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想 和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
我想到了数学书……
小涵 六年级 数学
分析与解答
用软尺测量周长，求出直径。
小婷 六年级 数学
C＝πd
d＝C÷π
分析与解答
这棵古树树干的直径大约是多少米？
（得数保留一位小数）
古树树干一周长3.77 m。
六年级 数学
分析与解答
这棵古树树干的直径大约是多少米？
（得数保留一位小数）
古树树干一周长3.77 m。
六年级 数学
阅读与理解
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
我有个问题……
小欣
小婷
六年级 数学
Байду номын сангаас
阅读与理解
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
车轮滚一周走的距 离等于车轮的周长。
六年级 数学
阅读与理解
这棵古树中有没 有圆呢？
小轩
六年级 数学
阅读与理解
树干的横截面 是近似的圆形。
小宇
六年级 数学
树干的直径大约 是多少米？
小婷
分析与解答
这棵古树树干的直径大约是多少米？
?
六年级 数学
分析与解答
用软尺直接测量？
小宇 六年级 数学
小婷
分析与解答
小圆周长之和等于大圆周长。
乐乐
六年级 数学
计算
小宇
d =4 m d =4 m
3.14×（4×2）= 3.14×4×2
小圆周长之和等于大圆周长。
六年级 数学
推理
大圆直径＝小圆直径×2
小婷
d =4 m d =4 m
大圆周长＝小圆周长×2
小圆周长之和等于大圆周长。
六年级 数学
小涵 六年级 数学
d
小圆周长之和 ＝ 大圆周长
小涵
六年级 数学
阅读与理解
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想 和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
妈妈
A 6m
B
红红
六年级 数学
阅读与理解
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想
和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
?
六年级 数学
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
小涵
小欣
六年级 数学
回顾与反思
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
大半圆的半径是6 m。
妈妈
小宇
小涵 六年级 数学
2个小半圆的直径都是6 m。 我觉得不公平……
A
小婷
6m
仅凭眼睛看来判断不太准确。
小欣
B
红红
分析与解答
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想 和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。
妈妈
两条路线是否一样长？
小婷 六年级 数学
乐乐
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
六年级 数学
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
六年级 数学
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
小婷
小宇
六年级 数学
分析与解答
公园新建了一条全长1 km的儿童骑行道。如果小轩自行车轮子的 半径大约是33 cm，轮子转1圈大约可以走多远？（结果保留整米数） 小轩骑车从起点到终点，车轮大约要转多少圈？
妈妈
小涵 六年级 数学
比赛是公平的。
A 6m
B
红红
小婷 六年级 数学
分析与解答
A 6m
B
比赛是公平的。
分析与解答
乐乐 六年级 数学
A 6m
B
小圆直径＝大圆直径÷2 小圆周长＝大圆周长÷2
比赛是公平的。
回顾与反思
离古树不远处有一个花坛（如图），有一条小路环绕花坛一周。红红想
和妈妈骑车比赛，她们从A点分别向不同方向出发，沿小路骑到B点。 妈妈
π d1+ π d2 ＝ π（d1+ d2）＝π d
d1
d2
? 小圆周长之和等于大圆周长。
……
? 小圆周长之和等于大圆周长。
六年级 数学