网上农大:领导与艺术-在线作业B
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
网上农大:领导科学与艺术-在线作业_B
有两个选择方案
有四个选择方案
有三个选择方案
别无选择的选择方案
用户解答:别无选择的选择方案
组织员工的数量
组织的管理方式
组织的核心价值
组织的目标
用户解答:组织的核心价值
3. 领导者的核心角色是:()
危机管理者
追随者
信息沟通者
战略制订者
用户解答:战略制订者
放权
沟通
集权
激励 用户解答: 放权
突发性事件
组织管理无序
领导者的素质差
环境复杂
用户解答: 突发性事件
人的情绪情感
人的智力水平
人的恋爱技巧
人的经商能力
用户解答: 人的情绪情感
领导科学与管理科学是根本对立的
领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学
领导科学就是管理科学
领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学
用户解答: 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学
8. 权力是实施领导的基本条件,领导者的权力可从两方面看,一是组织法定权,二是 决策权
个人影响权
行政管理权
用户解答: 决策权
9. 按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分,领导体制可分为一体制和(
)
分离制
集权制
层次制
层次制 用户解答: 分离制
10. 西方学者认为,人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。
这种理论为:( )
X -Y 理沦
Z 理论
Y 理论
X 理论
用户解答: X 理论
11. 集权制的最大优点就在于( )
激励下级的积极性
具有弹性和应变能力
有利于联系群众
统一政令、指挥灵活
用户解答: 统一政令、指挥灵活
目标
过去
实践
用户解答:未来
主导地位
中间地位
双重地位
辅助地位
用户解答:主导地位
家长制
软专家式的领导体制
经理制
专家集团式的领导体制用户解答:家长制
二多项选择题
科学分析方法
调查研究方法
群众路线方法
危机领导法
会议领导法.
用户解答:科学分析方法| 调查研究方法| 群众路线方法
说服力
注意力
理解力
建立友善关系
记忆力
用户解答:说服力| 注意力| 理解力| 建立友善关系| 记忆力
自我认可
自我估价
自我激励
适度授权
选择恰当的时机
用户解答:自我认可| 自我估价| 自我激励| 选择恰当的时机
4. 按照明茨伯格的观点,领导者应该扮演的角色有:()
人际关系角色
信息传递者
企业家
追随者
决策制定者
用户解答:人际关系角色| 信息传递者| 决策制定者
洞察力
应变力
决断力
推动力
预见力
用户解答:洞察力| 应变力| 决断力| 推动力| 预见力
相对独立性
可行性
独立性
科学性
集体性
用户解答:相对独立性| 科学性| 集体性。