幼儿园敬老院活动方案模版(2篇)

幼儿园敬老院活动方案模版
一、活动目标
1.知道___月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识；
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱；
3.培养孩子从小敬老爱老的美德；
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

二、活动准备
1.大班联系好敬老院并准备一些零食；
2.制作寿星卡；
3.幼儿调查表；
4.重阳糕___块；
三、活动内容
（一）中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶；
（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事（事先联系好）；
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目；
3.爷爷奶奶辛苦了（我给爷爷奶奶捶背敲腿）；
4.我喂爷爷奶奶吃块糕。

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
（1）农历___月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”；
（2）爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶；
（3）每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

（二）大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
1.活动准备
（1）做调查问卷；
（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？
（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？
（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？___？
2.实践活动
（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人；
（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3.活动后
（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
（2）交流：对今天的活动的感受？
（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
幼儿园敬老院活动方案模版（2）
一、活动目的：
在培养幼儿关爱、尊敬老人的观念的同时，促进幼儿与老人之间的交流和互动，增进彼此的感情，促进社会和谐发展。

二、活动时间：
根据敬老院方面的安排，我们将于每周三下午2点开始，持续一小时进行敬老院活动，共计四个月，共16次活动。

三、活动内容：
1.定期走访敬老院：每次活动前，我们将组织幼儿按小组轮流到敬老院探望老人，并以亲手制作的贺卡、花束等表达我们对他们的敬意和祝福。

2.有意义的表演：幼儿园将定期组织幼儿为敬老院老人表演歌曲、舞蹈、小品等节目，以娱乐老人，让他们感受到幼儿的热情和活力。

3.手工制作：我们将组织幼儿与老人共同进行手工制作活动，例如制作手链、贺卡、剪纸等，增加互动和交流的机会。

4.游戏互动：我们将组织一些老少互动的游戏，例如传球、拔河等，以增进幼儿与老人之间的感情，并借此促进老人身体的锻炼。

5.故事分享：我们将组织幼儿与老人分享自己的故事和经历，同时也鼓励老人讲述他们的故事，以促进幼儿对历史文化的了解和尊重。

四、活动准备：
1.与敬老院取得联系，并确定活动时间和内容。

2.组织老师、保教员以及志愿者参与活动，确保人员的安排和分工。

3.购买活动所需的材料，例如贺卡、花束、手工制作材料等。

4.为幼儿准备相关的教育教材，例如关于尊敬老人的绘本、儿歌等。

五、活动方案：
1.第一次活动：定期走访敬老院
日期：____年3月1日
内容：
- 观察参观：幼儿园带领幼儿参观敬老院的环境、设施，引导幼儿了解敬老院的工作和老人们的生活情况。

- 贺卡制作：幼儿制作贺卡，为老人们送上祝福和问候的话语。

- 花束送礼：幼儿园准备鲜花，由幼儿将花束送给敬老院的老人们，表达我们的敬意和祝福。

2.第二次活动：表演节目
日期：____年3月8日
内容：
- 幼儿园为敬老院的老人们准备精彩的表演节目，例如歌曲、舞蹈等。

- 老人们也可以表演一些特长和才艺，与幼儿一起分享快乐。

- 活动结束后，幼儿园为老人们准备小礼物，表示感谢和敬意。

3.第三次活动：手工制作
日期：____年3月15日
内容：
- 幼儿与老人一起进行手工制作活动，例如制作手链、贺卡等。

- 幼儿园准备足够的材料，并指导幼儿和老人们进行制作。

- 制作完成后，幼儿们将手工制品送给老人们，以表达自己的心意。

4.第四次活动：游戏互动
日期：____年3月22日
内容：
- 幼儿园准备一些老少互动的游戏，例如传球、拔河等。

- 幼儿和老人们共同参与游戏，以增进彼此之间的感情和互动。

- 游戏结束后，幼儿们为老人们准备一些小奖品，鼓励老人们积极参与游戏。

5.第五次活动：故事分享
日期：____年3月29日
内容：
- 幼儿园组织幼儿与老人分享自己的故事和经历。

- 老人们也可以分享自己的故事，让幼儿们了解和尊重老人们的生活经验。

- 幼儿园为老人们准备一些小礼物，以感谢他们的分享。

六、注意事项：
1.确保活动安全：在活动进行过程中，要确保幼儿和老人的安全，避免发生意外。

2.尊重老人的意愿：在进行活动时，要尊重老人的意愿和需求，不强迫他们参与活动。

3.关注老人的身体状况：在活动开始前，要了解老人们的身体状况，避免进行过于激烈的活动。

4.鼓励幼儿的参与：在活动进行过程中，要积极鼓励幼儿的参与和表达，增强他们对活动的兴趣和热情。

七、活动评估：
在每次活动结束后，我们将对活动进行评估和总结，及时调整和改进活动方案，以提升活动效果和满足参与者的需求。

通过以上的活动方案，我们将为幼儿与敬老院的老人们搭建一个交流、互动、尊重的平台，促进幼儿的道德修养和社会责任感的培养，同时也能让老人们感受到幼儿园的关爱和温暖，共同创造一个和谐、温馨的社会环境。