《初等数学研究》课堂教改尝试
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《初等数学研究》课堂教改尝试
杜玲玲
【期刊名称】《杭州师范大学学报：自然科学版》
【年(卷),期】1997(000)004
【摘要】根据《初学数学研究》课程的特点和本人教学实践,提出了按"系列问题引导"进行教学,本文具体介绍了这种教学法。
【总页数】3页(P16-18)
【作者】杜玲玲
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】O1-4
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