山东省利津县第一实验学校八年级政治上册 学会与父母沟课件通 鲁教版

八年级学生李丽学琴六年了，恨透了钢琴。 她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类 的话尤为反感。以致听到他们提醒“快起 床”“早些休息”之类的话都心生厌恶，更 不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她 从心里讨厌她的父母。总之，李丽反感父母 说过的每一句话，甚至觉得自己摊上这样的 父母，无法摆脱，真是太倒霉了。 请分析：李丽的行为属于什么心理现象？
①理解父母。理解父母的唠叨，理解父母对自己的殷切希望，体 谅父母关爱方式上的不当，理解父母的烦恼。 ②尊重父母。尊重父母提出的意见和建议；与父母交谈时注意说 话的语气和分寸；与父母发生矛盾时要作出必要的让步和道歉；与 父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。 ③掌握一定的技巧和方法。如主动交流、创造机会、认真倾听、 主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任、讨论问题达成共识等。 ④沟通不是单方面的事，需要双方的共同努力。建议子女调控自 己的心理，克服逆反心理；建议父母认真了解子女的身心发展特点， 理解子女与父母在思想观念、行为方式上的差异，尊重子女的个性， 采取更合适的方式教育子女，从而建立更融洽的亲子关系。
影响与父母沟通的原因（逆反心理）
学会 与父 母沟 通
理解父母 搭建心 灵沟通 的桥梁 尊重父母
掌握一定的技巧和方法 双方共同努力
怎 样 与 父 母 搞 好 关 系
（2）调控自己的心理，克服逆反心理，学会
与父母沟通，搭建心灵沟通的桥梁。
①理解父母。理解父母的唠叨，理解父母对自己的殷切希望， 体谅父母关爱方式上的不当，理解父母的烦恼。 ②尊重父母。尊重父母提出的意见和建议；与父母交谈时注意 说话的语气和分寸；与父母发生矛盾时要作出必要的让步和道 歉；与父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远、顶撞的态 度。 ③掌握一定的技巧和方法。如主动交流、创造机会、认真倾听、 主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任、讨论问题达成共 识等。
影响 与父 母沟 通的 原因
青春期逆反心理 子女与父母之间的矛盾和误解 代沟 父母教育方法的不适当
搭建 心灵 沟通 的桥 梁
理解父母 尊重父母
掌握一定的技巧和方法 双方（父母、子女）共同努力
我有一个温馨的家（认识家）
相 亲 相 爱 一 家 人
家， 温馨 的港 湾
为什么要孝敬父母 不忘父 母养育 恩 怎样孝敬父母
梦想
你与父母之间的沟通有没有出 现问题？如果有，又存在怎样 的问题？每人拿一张纸条，
写下自己与父母之间的烦 恼，不写姓名 。
女儿是在我们的呵护下长大的，可她上了 初中以后，与我们的交谈明显减少了。问 她学校里的事，她总是一句“不知道”就 打发了我们。平日里我们认为美的，她都 不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。 原来那个依偎在我们身边的乖女儿到哪里 去了？孩子现在怎么了……
梦想
近年来，某市心理咨询中心对近百所中 学进行抽样调查。根据调查数据显示， 不少学生感到。对于在成长过程中遇到 的困惑、烦恼很难与父母沟通和问题， 大多数学生都认为难以与父母交流，还 有少数学生表示从不与父母交流。
第一课 相亲相爱一家人
学会与父母沟通
学 会 与 父 母 沟 通
影响与父母沟 通的原因 搭建心灵沟 通的桥梁
B客观方面，教育者的教育手段、方法的不适当
③逆反心理的危害：子女与父母互不理解、反目 成仇、关系紧张会导致家庭矛盾，影响与父母的 沟通，影响中学生的身心健康发展和学习进步， 也会影响父母的身心健康。
沟 通 不 是 单 方 面 的 事
需 要 子 女 与 父 母 共 同 努 力
梦想
学生自由述说自己在与 父母沟通方面的成功做 法。
参考答案
1. 小华的做法不对。妈妈的做法虽然有不对之 处，但她毕竟是出于对子女的关爱才这样做的，父 母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。我们 不能因为父母这样做而大伤父母之心。 2.假如我遇到这样的情况，我会跟父母耐心交 流，告诉他们在关爱子女的同时也要尊重子女的权 利，关爱也要讲究方式方法，并告诉他们那样做的 危害等。
实 话 实 说
你与父母之间的沟通有 没有出现问题？如果有，又 存在怎样的问题？
我们曾经如此的相爱……
沟通不是单方面的事，需要子女 与父母共同努力。
搭建心灵沟通的桥梁
测一测

1.你父母的生日是 。 2.你父母的体重是 。 3.你父母的身高是 。 4.你父母穿 码的鞋。 5.你父母喜欢的颜色是 。 6.你父母喜欢的水果是 。 7.你父母喜欢的花是 。 8.你父母喜欢的日常消遣活动是
尊重自己的父母
沟通时还要掌握一定的技巧方法
与父母的交流和沟通是需要 技巧和方法的。大家在平常与父 母沟通上一定有很多办法，不妨 说出来与大家交流一下。
1. 多向父母表达你对他们的爱。主动承担起 家务；遇到纪念日、节日时送点小礼物；适时为 父母倒杯茶、削个水果等。 2. 和父母有分歧时学会换位思考，多站在父 母的角度去想一想。 3. 多向父母汇报自己的学习情况、自己的愿 望；学会倾听父母的谈话；遇上烦恼及时告诉父 母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出时主动和父母打招呼。
①“半大小子，气死老子” ②“当我7岁时，我感到父亲是天底下最 聪明的人；当我14岁时，我感到父亲是 天底下最不通情达理的人；当我21岁时， 我忽然发现父亲还是很聪明的。” ——马克· 吐温
①逆反心理的含义：逆反心理是人们彼此之间为了维护自 尊而采取的与对方要求相反的态度和言行的一种心理状态。 ②产生逆反心理的原因： A主观方面——青少年自身心理特点
有一天，小华放学回家，发现自己的抽 屉是开着的，自己整理好的日记本被谁翻动 了。一问才知道是妈妈私自翻看了自己的日 记。为此小华气得跟妈妈吵了一架，有好几 天都不和妈妈说话。 1.小华的做法对吗？为什么？ 2.如果你遇到这样的情况会如何处理？
反馈练习
小 结
学会与父母沟通的基本要求
理解自己的父母
梦想
1、影响与父母沟通的原因有 哪些？ 2、怎样搭建心灵沟通的桥梁？ 3、逆反心理
梦想
我们曾经那么亲密，可不知从什么时候开 始，我突然觉得自己越来越像一只被关在 笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕 相处，却根本不懂我的心。他们对我是斥 责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经 明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和 父母之间要么不交流，要么就是激烈地争 吵。我这是怎么了？我该怎么办？
小明对电脑的兴趣很浓，可妈妈一直不同意他的 爱好。这天，小明拿着一张试卷回到家，妈妈一 看成绩单，火了：“叫你别去参加什么电脑学习 班，现在好了，考得这么差。”小明一脸委屈地 辩解道：“这次考试有点难。再说，你怎么知道 是学电脑影响的。”“如果你用学电脑的时间多 看看书，怎么会考这么差？以后电脑班别去上 了！”小明急了，嚷道：“学电脑也可以增长知 识。”“你还敢顶嘴？” ……
梦想
①只看成绩、整天唠叨、催促学习看 书练琴。②管得太多太严，不让玩、
看电视、玩电脑，做什么事都要确立 时间，没有自由。③不信任、捏造事 件、无中生有、问三问四、偷看信、 日记。④打骂、批评、训斥，说话不 算数。争吵？互不理睬？
梦想
1、多向父母表达你对他们的爱。主动承担 起家务；遇到纪念日、节日时送点小礼物； 适时为父母倒杯茶、削个水果等。 2、和父母有分歧时学会换位思考，多站在 父母的角度去想一想。 3、多向父母汇报自己的学习情况、自己的 愿望；学会倾听父母的谈话；遇上烦恼及时 告诉父母，寻求父母的帮助。 4、回家和外出时主动和父母打招呼。
梦想
只看成绩、整天唠叨、催促学习看 书练琴。管得太多太严，不让玩、 看电视、玩电脑，做什么事都要确 立时间，没有自由。不信任、捏造 事件、无中生有、问三问四、偷看 信、日记。打骂、批评、训斥，说 话不算数。争吵？互 烦恼。师生共同探讨烦 恼产生的原因有哪些？
梦想
①只看成绩、整天唠叨、催促学习看 书练琴。②管得太多太严，不让玩、
看电视、玩电脑，做什么事都要确立 时间，没有自由。③不信任、捏造事 件、无中生有、问三问四、偷看信、 日记。④打骂、批评、训斥，说话不 算数。争吵？互不理睬？
①青春期的心理特点：青少年正处于青春发育期， 心理上的“断乳期”，心理发展半成熟、半幼稚。 ②青春期逆反心理。 ③子女与父母之间的矛盾和误解。 ④子女与父母是两代人，在家庭观念、思维方式 和行为习惯等方面有很大差异，导致出现一些矛 盾和误解。——代沟 ⑤父母教育方法的不适当。
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自我测评：未答对6个题以上的同 学请你以后多与父母沟通。
（1）为什么小小一张考卷会引发母 子俩那么大的矛盾？ （2）你们能不能帮小明想想办法， 怎样才能让妈妈同意小明继续发展 他的爱好而且双方还不伤感情？
1、通过努力，我能做到的是： 2、我目前暂时不能做到的是： 3、对父母产生误解时，我应该： 4、我最想对父母说的一句话是：
青春期的心理特点
学 会 与 父 母 沟 通
（ 3）
①要孝敬父母。 ②逆反心理的危害 ③克服逆反心理，学会与父母沟
通，搭建心灵沟通的桥梁
小莉是独生女，14岁生日时，本班几个同 学和几个小学同学都准备去参加她的生日 聚会，小莉也想利用这个机会与朋友们好 好放松放松。可她的家境并不富裕，父母 上班又忙，于是不同意她办聚会的这个想 法。这可怎么办？