高校新生如何利用图书馆的教育与思考

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高校新生如何利用图书馆的教育与思考
李沂秋
【期刊名称】《今日科苑》
【年(卷),期】2006(000)009
【摘要】分析大学新生教育现状和存在的认识误区,高校应重视新生入馆教育的必要性及相关问题的对策,使高校图书馆真正成为师生学习和研究的理想场所。

【总页数】1页(P89)
【作者】李沂秋
【作者单位】山东临沂师范学院图书馆,276001
【正文语种】中文
【中图分类】G718.5
【相关文献】
1.对当前高校新生教育中的军训和国防教育现状的调查和思考
2."新生班主任":高校新生教育管理的实践与思考
3.基于N3C-6D优化高校新生入学教育体系再思考
4.新生入校第一课——谈谈高校如何对新生进行利用图书馆的教育
5.易班平台应用于高校新生入学教育的思考与实践——以哈尔滨工程大学“哈军工精神”教育为例
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