高中旅游概论教案模板范文

课程名称：旅游概论
授课班级：高中年级
授课时间： 2课时
教学目标：
1. 知识目标：
- 了解旅游的基本概念、发展历程及其在社会经济发展中的作用。

- 掌握旅游的分类、旅游市场的基本分析方法和旅游资源的评价标准。

2. 能力目标：
- 培养学生分析旅游现象、解决问题的能力。

- 提高学生运用旅游知识解决实际问题的能力。

3. 德育目标：
- 增强学生对旅游业的认识，激发学生热爱祖国大好河山的情感。

- 培养学生的团队协作精神和环保意识。

教学重点：
1. 旅游的基本概念和发展历程。

2. 旅游资源的分类和评价标准。

教学难点：
1. 旅游资源的评价标准。

2. 旅游市场的分析。

教学方法：
1. 讲授法
2. 案例分析法
3. 小组讨论法
教学过程：
第一课时
一、导入新课
1. 通过展示旅游风光图片，激发学生的学习兴趣。

2. 提问：同学们对旅游有什么了解？为什么人们喜欢旅游？
二、讲授新课
1. 旅游的基本概念
- 介绍旅游的定义、起源和发展历程。

- 分析旅游的社会经济作用。

2. 旅游资源的分类
- 介绍自然旅游资源、人文旅游资源和综合旅游资源。

- 分析不同类型旅游资源的特征和开发价值。

三、案例分析
1. 以黄山、九寨沟等著名旅游景点为例，分析其旅游资源的特点和开发优势。

2. 学生分组讨论，分析案例中的旅游资源评价标准。

四、课堂小结
1. 总结本节课的主要内容。

2. 强调旅游资源的评价标准。

第二课时
一、复习导入
1. 回顾上节课的内容。

2. 提问：同学们掌握了哪些旅游资源评价标准？
二、讲授新课
1. 旅游市场的分析
- 介绍旅游市场的概念、分类和特点。

- 分析旅游市场的需求与供给关系。

2. 旅游市场的预测
- 介绍旅游市场预测的方法和步骤。

- 分析旅游市场的发展趋势。

三、小组讨论
1. 学生分组讨论，分析我国旅游市场的现状和发展前景。

2. 各小组汇报讨论结果。

四、课堂小结
1. 总结本节课的主要内容。

2. 强调旅游市场的分析对旅游业发展的重要性。

五、课后作业
1. 阅读相关旅游书籍或资料，了解旅游业的最新发展动态。

2. 结合所学知识，分析家乡的旅游资源，撰写一份旅游发展规划。

教学反思：
1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和方法。

2. 注重培养学生的实践能力和创新精神。

3. 关注旅游业的发展趋势，不断更新教学内容。

教学评价：
1. 课堂表现：学生参与课堂讨论的积极性、主动性。

2. 作业完成情况：学生对课后作业的完成质量。

3. 考试成绩：学生对旅游概论知识的掌握程度。