护理伦理学在线作业参考答案-适用2013年6月

(一) 单选题
1. 对道德一词的解释不正确的是( )。

(A)
道德以美丑作为评价标准
(B)
道德是一种社会意识形态
(C)
道德以善恶为评价标准
(D)
道德是用以调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 难度：较易 分值：4.0 参考答案：A 学生答案： 得分：0.0
2. 护理人员使用保护性语言时应特别主义的是( )。

(A)
向病人透漏病情要适当
(B)
对病情的解释、判断要有依据
(C) 对重病人不能为了安慰把病情说得很轻，也不能不副责任地将病情说
得很重
(D)
尊重病人的隐私权，对病人的隐私要保密，病人不愿陈述的不要追问 难度：较易 分值：4.0 参考答案：D 学生答案： 得分：0.0
3. 正确的医护关系，除了( )。

(A)
“护士的腿，医生的嘴”
(B)
医护之间应是“交流-协作-互补”
(C)
为了维护病人的利益，医护之间要相互制约，彼此监督
(D)
对彼此间出现的工作差错，不遮掩
难度：较易 分值：4.0 参考答案：A 学生答案： 得分：0.0
4. 对于切除阑尾的术后病人，宜采取的医患模式是( )。

(A) 共同参与型
(B) 指导-合作型
(C) 共同参与型
(D) 被动-主动型
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
5. 南丁格尔说“护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手。

”这说明要做好护理工作，
首先要有( )。

(A) 朴素情感
(B) 同情情感
(C) 责任情感
(D) 事业情感
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 6. 下列护理行为中不符合护理伦理审慎的是( )。

(A) 进行每一项护理操作都必须认真查对，避免差错
(B) 在任何情况下采取护理措施必须根据医嘱
(C) 遇有为重病人抢救时要认真核对口头医嘱，核对无误后方可执行
(D) 在和规章制度，达到审慎任何情况下都要严格遵守护理操作规程
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 7. 护理道德的根本宗旨是( )。

(A) 救死扶伤
(B) 全心全意为人民的身心健康服务
(C) 防病治病
(D) 实行社会主义人道主义
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 8. 护理伦理学与护理法学的关系包括如下方面，除了( )。

(A) 两者都以维护、促进人类健康为目的
(B) 两者相互影响、相互渗透、相互补充
(C) 两者可以互相替代
(D) 护理学的发展、护理事业的振兴必须有护理伦理学给予支持和保证
难度：较易分值：4.0参考答案：C学生答案：得分：0.0 9. 护士在与患者交谈时提倡使用如下语言，除了( )。

(A) 刺激性语言
(B) 解释安慰性语言
(C) 保护性语言
(D) 礼貌性语言
难度：较易分值：4.0参考答案：A学生答案：得分：0.0 10. 护理伦理学的核心问题和主要研究对象是( )。

(A) 护理人员与其他医务人员的关系
(B) 护理人员之间的关系
(C) 护理与社会的关系
(D) 护理人员之间与患者之间的关系
难度：较易分值：4.0参考答案：D学生答案：得分：0.0
(二) 多选题
1. 护理伦理学的研究对象包括( )。

(A) 护理道德现象
(B) 人的健康问题
(C) 护理道德关系
(D) 人类行为的美与丑
(E) 护理道德规律
难度：较易分值：2.0参考答案：ACE学生答案：得分：0.0 2. 平等的对待病人包括( )。

(A) 对病人的人格尊严要同等的予以尊重
(B) 要以同样认真负责的医疗作风平等的对待每一个病人
(C) 要尊重和维护病人平等的医疗照护权
(D) 合理平等的对待病人及其家属
(E) 平等的享受医疗护理资源
难度：较易分值：2.0参考答案：ABC学生答案：得分：0.0 3. 病人必须对自身的健康负责，对他人和社会负责，因此病人具有下列义务( )。

(A) 同意治疗方案后必须遵循医嘱
(B) 手术前签字
(C) 不干扰医护人员的正常医疗护理活动
(D) 积极参与卫生保健活动
(E) 遵守医院规章制度
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCD学生答案：得分：0.0 4. 护理伦理基本范畴包括( )。

(A) 权利与义务
(B) 情感与良心
(C) 荣誉与幸福
(D) 审慎与保密
(E) 道德与评价
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCD学生答案：得分：0.0 5. 市场经济对医疗实践的正效应体现在( )。

(A) 强化了医疗机构自我发展的动力机制
(B) 调动了医护人员的积极性
(C) 医疗卫生服务商品化
(D) 强化重利轻义观点
(E) 推动了医疗卫生事业的发展
难度：较易分值：2.0参考答案：ABE学生答案：得分：0.0 6. 学习护理伦理学的方法包括( )。

(A) 理论联系实际的方法
(B) 系统的方法
(C) 逻辑分析的方法
(D) 历史和阶段分析法
(E) 价值分析的方法
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCDE学生答案：得分：0.0 7. 从现代医学伦理学分析，公正包括( )。

(A) 平等对待病人
(B) 合理分配医疗资源
(C) 公平分配利益和负担
(D) 合理利用护理资源
(E) 平等承担风险
难度：较易分值：2.0参考答案：AB学生答案：得分：0.0 8. 职业道德的特点包括( )。

(A) 职业性和适用性
(B) 阶级性和共同性
(C) 稳定性和连续性
(D) 规范性和可控性
(E) 具体性和多样性
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCE学生答案：得分：0.0 9. 护理伦理基本原则包括( )。

(A) 自主原则
(B) 不伤害原则
(C) 公正原则
(D) 行善原则
(E) 尊重原则
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCD学生答案：得分：0.0 10. 护理伦理学主要与下列哪些学科发生关系( )。

(A) 护理心理学
(B) 卫生法学
(C) 护理美学
(D) 护理学
(E) 刑事诉讼法学
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCD学生答案：得分：0.0
(三) 判断题
1. 社会主义医德的核心内容是救死扶伤、防病治病。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 2. 对急腹症患者应采用指导-合作型的医患关系模式。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
3. 医患关系是契约关系。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：A学生答案：得分：0.0
4. 不伤害原则就是在诊疗活动中对患者完全无损伤。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 5. 功利主义是社会主义道德的基本原则。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 6. 为了做到公正，门诊看病应遵循先来先看的原则，不论患者病情如何。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 7. 生物医学模式的医德基本原则是全心全意为人民服务。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
8. 急诊需手术患者，如果病人不能签字，医生不能在没有获得家属签字的情况下为其进
行手术。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 9. 传统医德理论的基础和核心是义务论。

(A)
对 (B)
错 难度：较易 分值：4.0 参考答案：A 学生答案： 得分：0.0
10. 道德的评价标准是美与丑。

(A)
对 (B)
错 难度：较易 分值：4.0 参考答案：B 学生答案： 得分：0.0
(一) 单选题
1. 做好整体护理的首要的道德条件是( )。

(A) 独立
思考
(B) 刻苦
钻研 (C) 积极
主动 (D) 自觉承
担责任
难度：较易 分值：4.0 参考答案：D 学生答案： 得分：0.0
2. 老年患者有如下护理特点，除了( )。

(A)
病情复杂，护理任务重
(B)
年事已高，病情危重，放任自流
(C)
疑虑多，心理护理要求高
(D)
病情多变，护理难度大
难度：较易 分值：4.0 参考答案：B 学生答案： 得分：0.0
3. 一下关于医务人员克己美德的描述不正确的是( )。

(A)
克己就是坚持社会主义生命价值原则
(B)
为了做到克己，必须将维护患者的健康和社会利益当作是最大功利
(C)
要坚持个人利益必须服从社会、集体利益的原则
(D)
不否认医务人员正当的、合理的利益
难度：较易 分值：4.0 参考答案：A 学生答案： 得分：0.0
4. 护理程序的核心是( )。

(A) 护理
评估
(B) 护理
诊断 (C) 护理
计划 (D) 实施护
理计划
难度：较易 分值：4.0 参考答案：B 学生答案： 得分：0.0
5. 护理程序的关键步骤是( )。

(A)
准确收集并综合分析病人资料
(B)
作出与医疗诊断不同的护理诊断
(C)
制定切实可行的护理计划
(D)
及时落实护理计划
难度：较易 分值：4.0 参考答案：B 学生答案： 得分：0.0
6. 某医护人员在诊治中确诊一名年轻的肝癌患者，医务人员最妥当的做法应该是( )。

(A)
对患者及家属绝对保密
(B)
同时向患者本人及家属宣布病情危重程度
(C)
征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情
(D)
将诊断书直接交给患者本人
难度：较易 分值：4.0 参考答案：C 学生答案： 得分：0.0
7. 南丁格尔说：“护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手。

”这说明要做好护理工
作，首先要有( )。

(A)
朴素情感
(B) 同情情感
(C) 责任情感
(D) 事业情感
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 8. 特殊护理的特点包括如下方面，除了( )。

(A) 服务难度大
(B) 服务范围广
(C) 伦理难题少
(D) 专业技术要求高
难度：较易分值：4.0参考答案：C学生答案：得分：0.0 9. 下列对护士观察力的要求中哪项对治疗护理最重要( )。

(A) 善于观察病人的语言、表情等
(B) 善于通过沟通了解病人的爱好习惯
(C) 善于通过沟通了解病人的性格和心理特点
(D) 善于发现病人细微的心理活动和病情变化的预兆
难度：较易分值：4.0参考答案：D学生答案：得分：0.0 10. 专门论述人体试验道德的文件是( )。

(A) 《赫尔辛基宣言》
(B) 《东京宣言》
(C) 《夏威夷宣言》
(D) 《悉尼宣言》
难度：较易分值：4.0参考答案：A学生答案：得分：0.0
(二) 多选题
1. 病人的心理需要有( )。

(A) 希望得到尊重
(B) 希望得到理解
(C) 希望获得信息
(D) 希望享有轻松的氛围
(E) 希望选择信任的医生和护士
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCD学生答案：得分：0.0 2. 病人的最高利益是( )。

(A) 保持生命
(B) 促进健康
(C) 减轻痛苦
(D) 提高生活质量
(E) 恢复健康
难度：较易分值：2.0参考答案：AB学生答案：得分：0.0 3. 下列哪些属于医务人员基本医德规范( )。

(A) 关心体贴、热忱服务
(B) 语言亲切，仪表端庄
(C)
严谨认真，尽职尽责
(D)
作风正派，正值廉洁
(E)
刻苦钻研，医术求精 难度：较易 分值：2.0 参考答案：ABCDE 学生答案： 得分：0.0
4. 肿瘤患者如果患者要求了解自己的病情但是家属希望对患者隐瞒病情时下列处理方法
正确的是( )。

(A) 如果患者想知情的愿望强烈且心理承受能力比较熟预期的要好，劝说
家属告知患者实情
(B)
了解自己的病情是患者的权利，应该告诉患者
(C)
为了避免与家属产生纠纷，尊重家属的意见
(D) 如患者知情后可能会影响治疗过程及效果，甚至会严重危害患者健康时则选择对患者隐瞒，但必须让家属知情
(E)
让患者去问家属
难度：较易 分值：2.0 参考答案：AD 学生答案： 得分：0.0
5. 护士的情感包括( )。

(A) 同情心
(B) 热情
(C)
耐心
(D)
善于控制情绪
(E)
善于理解病人 难度：较易 分值：2.0 参考答案：ABCD 学生答案： 得分：0.0
6. 在选择告知肿瘤患者病情的时机方面以下哪些是正确的( )。

(A) 必须明确诊断后再进行病情告知
(B) 焦虑型的早期患者多数可在术后告知
(C) 病人询问的时候进行告知
(D) 没有特殊要求
(E) 告知前要侧面对患者进行了解，以评估患者的接受程度
难度：较易分值：2.0参考答案：ABE学生答案：得分：0.0 7. 下列哪些体现了医学科研的“三严”作风( )。

(A) 在坚实的业务知识和统计学知识的基础上进行试验设计
(B) 保证试验结果的重复性
(C) 因某种原因导致科研报道失误，应主动及时更正
(D) 客观地记录各项观察指标和试验数据
(E) 诱导受试对象取舍数据
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCD学生答案：得分：0.0 8. 护理人员的良心具有下列哪些特点( )。

(A) 以救死扶伤、治病救人为己任
(B) 是护理人与啊对道德责任的自觉认识和自我评价能力
(C) 以护理人员各种物质和精神利益的满足为前提
(D) 在任何情况下都不作有损于患者健康的事
(E) 以护理道德的基本原则作为自我评价的依据和出发点
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCE学生答案：得分：0.0
9. 护理肿瘤患者一般要遵循什么样的道德要求( )。

(A) 关心、关爱和尊重患者
(B) 强烈的责任感
(C) 坚持保密的原则
(D) 精湛的护理技术
(E) 体现人道主义的服务
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCDE学生答案：得分：0.0 10. 下列哪些方面体现了人体试验的两重性( )。

(A) 人体实验有利也有弊
(B) 人体实验存在主动与被动的矛盾
(C) 人体实验有利己与利他的矛盾
(D) 人体实验若被乱用，则贻害人类
(E) 人体实验有有用与没用的矛盾
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCD学生答案：得分：0.0
(三) 判断题
1. 受试者接受试验，应自愿承担一定风险。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：A学生答案：得分：0.0 2. 提倡克己美德就是要求医务人员从不计较个人得失。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
3. 医学科研的根本目的是救死扶伤。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 4. 双盲法侵犯了患者的知情同意权，是不合乎道德的。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 5. 安慰剂对照欺骗了患者，是不合乎道德的。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 6. 卫生管理干部规范属于特殊的医德规范。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：A学生答案：得分：0.0 7. 任何未经动物实验就直接在人体身上实施的试验均是不合乎道德的。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 8. 人体试验的受试者本人会直接受益于所参加的试验。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
9. 某科学家在进行人体试验的过程中发现受试者出现了不可逆的损伤，尽管试验进行很
顺利，结果也很理想，但该科学家还是选择终止此试验。

这反应了人体试验的医学目
的原则。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 10. 一旦受试者自愿参加人体试验后就不能从试验中退出。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
(一) 单选题
1. 世界上第一个通过安乐死立法的国家是( )。

(A) 荷兰(B) 英国(C) 美国(D) 瑞士
难度：较易分值：4.0参考答案：A学生答案：得分：0.0 2. 护理伦理教育的最终目标是( )。

(A) 培养护理道德情感
(B) 培养护理道德行为和习惯
(C) 锻炼护理道德意志
(D) 树立护理道德信念
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 3. 在护理道德教育中，通过舆论抑扬二达到( )。

(A) 以理导人
(B) 以情动人
(C) 以行感人
(D) 以境育人
难度：较易分值：4.0参考答案：D学生答案：得分：0.0 4. 遗传性疾病传播的途径是( )。

(A) 输血
(B) 婚育
(C) 饮食
(D) 日常接触
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 5. 临终病人一般有如下权利，除了( )。

(A) 与家人说出个人隐私和秘密的要求
(B) 维护自身权利的要求
(C) 生活舒适的权利和要求
(D) 放弃被关怀和慰藉的要求
难度：较易分值：4.0参考答案：D学生答案：得分：0.0 6. 按照我国婚姻法规定，一下几种情况不能结婚，除了( )。

(A) 直系血亲和三代以内旁系血亲
(B) 患麻风病未治愈
(C) 患性病未治愈
(D) 肢体残疾
难度：较易分值：4.0参考答案：D学生答案：得分：0.0 7. 护理人员在护理工作中经过努力所希望达到的目标指的是( )。

(A) 护理动机
(B) 护理目的
(C) 护理手段
(D) 护理效果
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 8. 护理修养必须遵循的根本原则是( )。

(A) 自觉性
(B) 灵活性
(C) 实践性
(D) 理论性
难度：较易分值：4.0参考答案：C学生答案：得分：0.0 9. 最早成功开展移植的器官是( )。

(A) 皮肤
(B) 角膜
(C) 肾脏
(D) 肝脏
难度：较易分值：4.0参考答案：A学生答案：得分：0.0 10. 我国在哪年在上海举行了首次“安乐死学术讨论会“，探讨了安乐死在我国实行的可
能性和可行性( )。

(A) 1988 (B) 1986 (C) 1993 (D) 1987
难度：较易分值：4.0参考答案：A学生答案：得分：0.0
(二) 多选题
1. 下列哪项是护理伦理修养的特点( )。

(A) 自觉性
(B) 艰巨性
(C) 实践性
(D) 一致性
(E) 灵活性
难度：较易分值：2.0参考答案：ABC学生答案：得分：0.0 2. 护理伦理活动的重要形式包括( )。

(A) 护理伦理教育
(B) 护理伦理修养
(C) 护理评价
(D) 护理伦理考核
(E) 护理伦理原则
难度：较易分值：2.0参考答案：AB学生答案：得分：0.0 3. 如何提高医德修养( )。

(A) 学习楷模，提高觉悟
(B) 大公无私
(C) 重视实践、自觉改造
(D) 加强文化知识学习
(E) 兼听闻过、躬身自省
难度：较易分值：2.0参考答案：ACD学生答案：得分：0.0 4. 生殖技术引发的伦理问题有( )。

(A) 夫妻关系
(B) 家庭关系
(C) 社会关系
(D) 亲子关系
(E) 技术发展与技术的关系
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCDE学生答案：得分：0.0 5. 器官移植选择供体方面存在下列哪些伦理问题( )。

(A) 安慰死者家属与救治活者（受体）生命的矛盾
(B) 确定供体死亡事件的问题
(C) 救治患者（受体）与维护健康人（供体）利益的矛盾
(D) 年龄与器官功能的问题
(E) 性别失衡的问题
难度：较易分值：2.0参考答案：ABC学生答案：得分：0.0 6. 安乐死反映了( )。

(A) 人类追求无痛苦死亡的愿望
(B) 人们对生命质量的重视
(C) 人类追求尊严死亡的愿望
(D) 社会进步
(E) 对医学科研发展的阻碍性
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCD学生答案：得分：0.0 7. 在计划生育护理中，需要改变的观念是( )。

(A) 人口观
(B) 女性承担主要负担及后果的观念
(C) 生命观
(D) 生育观
(E) 男女主从的观念
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCDE学生答案：得分：0.0 8. 尸体解剖的道德要求包括( )。

(A) 尸体解剖必须用于医学目的或法律目的
(B) 尸体解剖要征得死者生前自愿或亲属同意
(C) 身体发肤受之于父母，不应该进行尸解
(D) 要爱护和尊重尸体
(E) 只要是出于医学目的，医生有权进行强制性尸解
难度：较易分值：2.0参考答案：ABD学生答案：得分：0.0
9. 器官移植的道德原则包括( )。

(A) 医生首先关心的必须是患者的健康
(B) 坚持医学标准
(C) 坚持保密原则
(D) 坚持知情同意原则
(E) 适时而又准确地确定供体患者的死亡
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCDE学生答案：得分：0.0 10. 脑死亡的提出从伦理上( )。

(A) 使死亡定义发生了根本改变
(B) 有利于合理使用卫生资源
(C) 对死亡判断发生了根本变化
(D) 人们对死亡的认识发生了根本变化
(E) 有利于精神文明建设
难度：较易分值：2.0参考答案：ABCDE学生答案：得分：0.0
(三) 判断题
1. 人工授精儿又称为“试管婴儿”。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 2. 讨论试管婴儿的法定父母时主要是从遗传角度考虑。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
3. 从伦理学的角度看，尸体解剖是合乎道德的。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 4. 尸体料理中的及时是指必须在死亡后2小时内将尸体料理完毕。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 5. 器官移植时医生应把对增进科学知识的关心放在首位。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
6. 医护人员或其他人停止对临终患者的抢救和撤出一切维持生命的设施，指给一般的维
持治疗，任其自然的死去属于被动安乐死。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
7. 不存在来自供者或家庭成员的反对时，方可摘取供者的器官。

这种形式的器官来源是
自愿捐献的一种形式。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 8. 辅助生殖技术中同一供者的精子最多能使10名妇女受孕。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0
9. 现今人们常说的遗传工程主要指的是染色体工程。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0 10. 进行医德评价的主体是医务人员。

(A) 对(B) 错
难度：较易分值：4.0参考答案：B学生答案：得分：0.0。