人教版数学二年级下册第4课时《练习十一》导学案

人教版数学二年级下册第4课时《练习十一》导学案
一、导入
在本节课中，我们将学习数学二年级下册的第4课时《练习十一》，这节课主
要围绕数学的基本运算进行练习和巩固。

让我们一起来复习和学习吧！
二、复习
在学习《练习十一》之前，我们先来复习一下上节课所学的内容。

请回忆并回
答以下问题：
1.什么是加法和减法？请举例说明。

2.你如何进行简单的加减法运算？
3.什么是竖式计算？它有什么特点？
三、学习目标
通过学习本节课，我们的学习目标有以下几点：
1.能够灵活运用加法和减法进行基本数学计算；
2.能够正确使用竖式计算解决简单计算问题；
3.能够了解数学计算的规律和技巧。

四、导入《练习十一》
现在让我们开始学习《练习十一》。

请看下面的练习题，并尝试回答。

如果遇
到困难，请随时向老师提问。

1.（填空题）15 + 7 = ____
2.（计算题）27 - 15 = ____
3.（判断题）15 + 8 = 22（√/×）
4.（解答题）请用竖式计算解决以下问题：23 + 19 = ____
五、拓展练习
现在，请你动手做一些练习题，巩固和拓展你所学的知识。

请完成以下计算题：
1.35 + 16 = ____
2.48 - 27 = ____
3.17 + 9 = ____
4.56 - 23 = ____
六、总结
在本节课中，我们通过学习《练习十一》进一步巩固了加法和减法的相关知识，并初步了解了竖式计算的方法。

希望同学们能够认真复习和练习，掌握基本运算的技巧，为未来的学习打下坚实的基础。

以上就是本节课《练习十一》的导学案内容，希望大家认真学习，积极思考，
加油！。