2020年高中历史 7美国首任总统乔治 华盛顿(二)课时作业 新人教版选修4

（同步备课参考）2015年高中历史 7美国首任总统乔治华盛顿（二）
课时作业新人教版选修4
一、选择题
1．华盛顿曾参加了英法两国争夺北美殖民地的战争，并屡建战功。

因此被任命为弗吉尼亚兵团的( )
A．少校副官B．上校指挥官
C．上校D．上校副官
【解析】弗吉尼亚是英国在北美的殖民地，华盛顿参加了英国一方作战，被任命为弗吉尼亚兵团的少校副官。

【答案】 A
2．第二届大陆会议的主要内容有( )
①决定制定宪法②任命华盛顿为大陆军总司令
③决定成立大陆军④发表了《大陆宣言》
A．①②③④B．①②
C．③④D．②③
【解析】第二届大陆会议的主要内容是成立大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令。

【答案】 D
3．美国独立战争中具有和马斯顿荒原战役同样作用的战役是( )
A．纳西比战役B．特伦顿胜利
C．普林斯顿胜利D．萨拉托加大捷
【解析】马斯顿荒原战役是具有转折意义的战役。

A项是英国革命中的战役；B、C 两项是华盛顿取得的传奇性胜利；D项发生于1777年10月，是独立战争的转折点。

【答案】 D
4．(2013·新乡高二检测)“使我辞职的伟大事业终于发生了，我现在有幸向大陆会议致以真诚的祝贺……允许我不再为国家服务……”材料中的“伟大事业”是指( ) A．1787年宪法颁布B．北美独立战争取得胜利
C．列克星顿枪声D．美国确立了联邦制
【解析】由“向大陆会议”“不再为国家服务”等信息判断，材料中的“伟大事业”是指北美独立战争的胜利。

【答案】 B
5．(2013·新课标全国文综卷Ⅱ)华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。

我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。

”这里所说的“彻底变革”是指( )
A．革除联邦体制的弊端
B．建立三权分立的共和体制
C．废除君主立宪制
D．改变松散的邦联体制
【解析】本题考查学生联系历史背景分析理解历史问题的能力。

注意时间信息“1787年”，结合1787年宪法的背景可以判断，华盛顿所说的“现行制度”即美国当时实行的松散的邦联制，而对其进行的“彻底变革”即为1787年宪法所确立的联邦制，建立强有力的中央政府，改变松散的邦联体制。

选择D项。

【答案】 D
6．下列关于华盛顿主持制定的1787年宪法的内容，表述错误的是( )
A．规定美国是邦联制国家
B．国家元首为总统
C．实行三权分立
D．确立美国为一个联邦制国家
【解析】此题考查对知识再认、再现的能力。

B、C两项容易确定，A、D两项存在冲突，要知道1787年宪法确立美国为一个联邦制国家。

故此题正确答案为A项。

【答案】 A
7．下面两幅图片反映出华盛顿历史贡献的主题是( )
图一华盛顿在主持制宪会议图二华盛顿像及告别词
A．在美国独立战争和建立共和国过程中发挥了领导作用
B．依靠内在的道德力量自觉放弃了最高权力
C．为美国的民主政治建设做出了巨大贡献
D．他的内政外交原则产生了深远影响
【解析】分析比较两幅图片信息的共性。

A项中的“美国独立战争”和D项在两幅图片中均未体现出来，B项只适合图二的信息。

【答案】 C
8．华盛顿去世以后，亚伯拉罕·林肯曾在一次演讲中指出：“给太阳增添光辉或给华盛顿的名字增添荣耀都是不可能的。

”此话的主要含义是( )
A．借太阳的独一无二批评华盛顿的专制
B．表达对华盛顿的哀思
C．告诫人民不要过多抬高华盛顿的地位
D．极言华盛顿所得荣誉之多
【解析】华盛顿在确立美国的民主政体和维护民主制度方面做出了巨大贡献，A项表述有误；B项无法从材料中得出；材料中也无告诫的语气，C项不符合题意。

林肯此话的含义实际上是说明华盛顿得到了多得不能再多的荣耀，故D项正确。

【答案】 D
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一华盛顿一生中有三次著名的“出山”和“归隐”
材料二1775～1783年任总司令期间对自己一切费用所记的账目。

请回答：
(1)简单概括华盛顿历次“出山”和“归隐”的原因。

(2)结合材料一、二评价华盛顿。

【解析】本题以华盛顿的品行组织材料，考查学生的理解分析能力。

第(1)问回答要尽量概括。

第(2)问应该围绕其优秀品德对其扼要评价。

【答案】(1)第一次：北美人民与英国殖民者之间矛盾激化，华盛顿离开家乡是为了领导北美人民赢得独立战争的胜利。

独立战争胜利后，华盛顿坚决反对封建专制制度，拒绝了一些人让其出任国王的要求，回乡务农。

第二次：为了制定新的宪法，以建立一个强有力的中央政府，华盛顿再度出山，并最终为美国制定了一部新宪法。

当新的宪法通过之时，华盛顿怀着欣喜的心情，再次踏上归程。

第三次：在美国根据宪法举行的第一次大选中，华盛顿当选为美国历史上的第一任总统。

他再一次离开弗农山庄，宣誓就职。

1796年，当其第二任总统任期届满之时，华盛顿基本
上实现了自己的目标，决然引退，再次回到家乡。

(2)华盛顿的一生，将国家利益、民族利益置于个人幸福之上，不恋官位，不慕权势，廉洁奉公，坚持民主，警惕专制，他将永远受到美国人民的尊敬和爱戴，他的一生，无愧于美国“国父”的称号。

10．阅读下列材料：
材料一我认为这个请求孕育着可能使我国蒙受最大灾难的阴谋。

假如我没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。

——华盛顿材料二1796年9月，华盛顿向内阁发表《告别辞》说：“现在，我已经完成赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。

在它的命令之下，我奋战已久。

我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。

”整个告别仪式十分简短，前后只有几分钟，但这个仪式使得在场的每一个人都感动不已。

美国国会议员亨利·李评价华盛顿是“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人。

”
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识，说明为什么会出现文中所说的“阴谋”？华盛顿是如何应对这一“阴谋”的？
(2)材料二中的“仪式”为什么能感动在场的每一个人？结合所学知识概括华盛顿担任“公职”时期对美国人民开创性的贡献有哪些？
【解析】第(1)问中第一小问两则材料的主要内容都对华盛顿任期即将结束的事件进行了描述，说明他的贡献巨大，“阴谋”是指部下推举他建立君主制度；第二小问可以从华盛顿的思想主张方面进行思考。

第(2)问需要紧扣第(1)问的内容进行回答。

第一小问从材料“交出委任并辞去我所有的公职”归纳理由，可以言之有理，答之有据；第二小问结合教材知识回答即可。

【答案】(1)原因：华盛顿对北美独立的贡献(或答华盛顿担任大陆军总司令，领导北美独立战争胜利，迫使英国承认美国独立)；他的部下因此推举华盛顿做国王(或答建立君主制)。

应对：华盛顿拒绝这一要求；主张建立共和政体；主持制宪会议并制定了美利坚合众国宪法；建立联邦制共和国。

(2)原因：他在人类历史上第一次不屈服外在压力，依靠内在道德力量自觉放弃了最高权力的。

贡献：经济上，建立了第一个合众国银行，统一了货币；促进发展资本主义工商业和对外贸易。

政治上，建立了联邦最高法院；通过了宪法前十条修正案(或《权利法案》)，使宪
法趋于完善。