家长会上的被邀发言(家长代表发言)
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家长会上的被邀发言(家长代表发言)
第一篇:家长会上的被邀发言(家长代表发言)
家长会上的被邀发言(家长代表发言)
尊敬的老师、各位家长、大家晚上好!
我是李悦宁同学的爸爸,我叫李祖明!很高兴今天能有这么一个机会来和大家一起来探讨、分享我们家庭教育的心得。
俗话说:养不教、父之过。
这使我深感做一个父亲对子女教育的责任重大。
但是,这又该怎么教、如何教、又从何教起呢?这也是一个一贯令父母和众家长都头大的问题。
我记得我以前的一位老师给我讲过一个曾子杀猪的故事:曾子是孔子的学生,是我国著名的思想家。
有一次,曾子和他的老婆一起去街上买东西,可他的儿子要跟啊,哭闹着一定要去。
曾子的老婆嘛嫌麻烦,小孩子跟去走又走不快,偶尔还要你大人抱啊背的是不是,可不让跟又哭又闹的你怎么办。
这时刚好看到他家刚买不久的一头小猪从猪圈里跑了出来,于是曾子的老婆就随便哄了小孩一句说:“你在家玩!等爸爸妈妈回来,我们就把这猪杀了给你吃猪肉。
乖!你不跟。
”那小孩一听:好,我不跟了。
那我就在家等着吃猪肉了。
那曾子两夫妻从街上回来后,曾子拿起刀就去杀猪。
他的老婆就感到很奇怪,就问丈夫:“咦,你这是干吗呢,这小猪也就刚买来一个月,都还没大,你杀什么猪呀?”曾子回答说:“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吃吗?” “哎,我那是哄孩子玩呢,怎么把你也给哄进去啦,你怎么也当真了,这小孩子嘛应付一下就算了啦。
”这时曾子却严肃地说:“孩子可不是开玩笑的对象。
他还小,不懂事,凡事都要向父母学习,听从父母的教诲,如果父母说话不算数,欺骗了孩子,这个折射出来的问题是可大可小的:从小的来说呢:我们只不过就是哄了下孩子而已啦,是不是,真的也没什么大不了;那么从大的方面来说呢:他孩子就会认为人是可以欺骗的,他转而就去欺骗别人。
如此一来呢,父母骗儿子、儿子以后就骗孙子了,同时他在骗孙子的过程中还会去欺骗社会。
那就变成孩子骗人就是父母教的了。
而且,你骗了
孩子,孩子以后就不再相信你了,你说的话他还会听吗?”这时曾子的老婆才恍然大悟。
所以我们说父母的行动对孩子来说是无声的语言,有形的榜样。
这不仅是一个教育孩子从小不撒谎的问题,更是教育孩子将来如何诚信待人!诚信是做人处事之本。
在当今的市场经济时代里,诚实守信是每个人必备的素质,每个家庭都应该从小培养孩子有一颗诚信的心,让孩子拥有诚实守信的品德,诚信是一种道德品质和道德规范。
我们必须让孩子明白:一个人只有诚实、不说谎、信守诺言,才能够建立起良好的信誉。
如果经常说谎,会令人觉得你的话不可靠,到你说真话的时候,别人也可能仍然不相信,那时你就后悔莫及了。
我们在座的家长应该基本都是70后的,应当在小时候都读过“狼来了”的课本吧!
那么我们平时在家里如何跟我们的孩子建立一种诚信的家庭氛围呢?才不至于让孩子从小就产生一种扭曲的偏见呢?
曾经有一对父子,儿子叫小明。
一天,小明的爸爸和小明一起去放风筝,结果呢,风筝被缠在墙头了,小明的爸爸搬来梯子要准备上去取风筝,小明却自告奋勇的爬上了墙头,终于拿到了风筝,小明正准备下来的时候,爸爸却说:小明,你先别下来,爸爸给你讲个故事。
爸爸的故事一向都是很生动很好听的,小明点点头。
那爸爸就讲开了:小明的爸爸讲啊:有一对父子去放风筝,风筝被缠在墙头,儿子爬上梯子去取风筝,正准备下来时,爸爸说:“儿子,跳下来吧!爸爸在下面接着你!”说完,张开双臂.儿子毫不犹豫的跳了下来,谁知那爸爸突然将手缩了回去,儿子重重的摔在了地上,那爸爸说道:“儿子,要记住,连爸爸的话都不能相信,别人的话又怎么能完全的去相信呢!”。
说道这里,小明的爸爸也将手伸出来,对着小明说:“跳下来吧,我们今天也来演一下那故事,爸爸假装接住你!”那小明一听可就傻了,这小孩子不敢跳啊,可爸爸开始发号施令了:"听着啊,我喊一,二,三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你也摔个狗吃屎。
” 小明犹豫了半天呢,终于还是抵不过爸爸的威严,还好那小墙也不是太高,于是小明抽泣着闭起了眼睛跳了下来。
就在他正准备摔个狗吃屎的时候,突然感到一双大手将他稳稳的接住,原来还是爸爸接住了他,他不解问:“爸爸,你为什么骗我?” 爸爸说:“儿子,要记住,有时候连别人的话也可以信,更何况是爸爸呢!”
这就是一个家长如何帮孩子纠正社会上的某些偏见,使孩子将来的性格不至于走向偏激。
养而不教,就是一种不负责任。
有些家长说我有啊,我不是送孩子到学校苏老师这来了吗?其实这教指的是我们父母的教诲,我们父母的言行对孩子的一种影响。
由于现在的家庭基本上都是独生子女,所以家庭教育正逐步走向溺爱、娇宠的歧途,这也是我们做家长的一种失败。
很多家长可能都会说我拼搏了这么多年,我房子、车子、票子、妻子、孩子都有了,这已经是现代版的五子登科了,你还能说我失败吗?其实这仅仅是每个人的价值观不同而已。
我们做药学服务的有一句话叫做:辛辛苦苦几十年,没有健康等于零;把这句话运用到我们对子女的教育中来说呢:你打拼了这么多年,就是你辛辛苦苦几十年,没教育好孩子等于零;孩子是家庭的未来和希望,可很多家长可能把更多的时间花在了自己的事业上,而忽略了对孩子的家庭教育,只是一味的满足他们的物质需求,我们也要考虑到孩子将来对社会的责任和贡献,引导好孩子的价值观,也就是他将来的人生价值。
一个人的价值观决定了他的人生价值!一个人的世界观决定了他观世界的能力!
我以前在做项目经理的时候,有一年在湖南怀化的湘西山区,我们工程部联合怀化的建设局搞了一次湘西山区扶贫活动,也是在一个小学里,面对的是一群五年级的同学。
在一个互动的节目里,我问了一个小男孩,我说:小同学,你将来长大了要干什么啊?我以为他会回答我一个远大的目标什么的。
结果他毫不思索的回答我:我长大了要出去打工。
我又问:你为什么要出去打工呢?他说:我父母都是打工的,所以我要跟我的父母去打工。
我想引导他把话说到题上来,于是我再问他:那你就不可以做点别的吗?他给我的回答是:打工可以赚钱啊!我很惊讶的说:那你不可以当老板吗?当老板不是更赚钱吗?干吗非得打工呢?结果他想了半天摇摇头告诉我说:这个我们没想过。
我们不得不说这是一个懂事的孩子,小小年纪就懂得帮父母赚钱减轻父母的经济负担,但是他的价值观却也就局限于打工赚钱里了!
虽然说人在不同时期价值观是不同的。
但我认为一旦有了根本的价值观和人生观,一个人再错,也不会错的太离谱。
这也就是说我们作为家长,有义务同时也有责任在孩子还小的时候就要帮助他们树立正确的价值观和人生观。
人生的格局只有打开大格局,才有新格局。
所以,在孩子的成长过程中,不仅需要老师们不诲的教育,同样也需要我们家长正确的、积极的、正面的来引导,这样才能使我们的孩子有一个健康的德智体全面发展的好的成长环境!
谢谢大家!
第二篇:家长会上学生代表发言范文
家长会上学生代表发言
例文一:
各位叔叔阿姨大家好!很高兴你们能在百忙之中抽出空来参加这次家长会,我代表五年二班全体同学欢迎你们的到来。
第一,我认为学习最重要的是应该有一个目标,为达到目标就需要掌握正确的学习方法。
每个同学都有自己的学习方法,在我看来学习最重要的是课堂这四十分钟。
我们大多数的知识是在课堂上获得的,所以抓住课堂才是最重要的。
首先上课一定要注意听讲,集中注意力,多思考,勤练习,放学后认真完成老师留的作业,温习一天所学的功课,当然完成作业后,也要适当的放松,注意劳逸结合。
其次,家长对一个学生的学习也尤为重要,家长应该督促孩子的学习,帮孩子检查一下作业,孩子不会的地方为孩子讲解一下。
每当我写完作业,爸爸都会认真的给我检查,当我有错题时,爸爸会一步一步帮我分析,找出我错在哪里,给我讲解,告诉我以后不要再错。
再次,我认为家长不要过分溺爱孩子,否则会事与愿违。
第二,我认为家长和孩子之间要多交流。
我每次考试之后,如果没考好,父母也不会过多的批评,而是语重心长地对我说:“下次努力,尽力就可以了”。
如果我考好了,父母也不会过多的夸奖,而是对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,继续保持这样的成绩。
” 我相信,只要家长多关心孩子,多
配合老师,我们一定会进步的,我们也一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!(学生:高雅)
例文二:
大家好!我很荣幸能和大家一起分享我的读书经历,因为我们班有很多作文写得好的同学。
“读书破万卷下笔如有神”读一本好书可以开阔视野,丰富知识,益于一生。
书籍是望远镜,书籍是一盏灯,书能让我们看得更远……
多读书,读好书,写作能力才会提高,比如我在下课时或写完作业后就爱看书,遇到好词佳句就用一个本子记下来,并把这些词句背会并运用到我的作文中,因为课外书可以积累到课本上学不到的东西,所以我把读书当成一种乐趣。
我课余时间读过很多书,有一本书给我留下了很深的印象,叫《假如给我三天光明》,她是美国著名女作家海伦凯勒的自传。
海伦凯勒一生只拥有十九个月的光明和声音,她在书中这样写道:“如果每个人都在生命的初始阶段患过几天盲聋哑,那也是一种幸福。
”这句话使我深受感动,合上书,我的眼里充满了泪花,她从来没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光,从没有一双健康的耳朵去聆听大自然的音符,面对残酷的现实,她勇敢地接受了挑战,在沙利文老师的帮助和关爱下,她克服了常人无法想象的困难,既完成了哈佛大学的学业,同时也用自己的爱心为残疾人创造了受教育的机会,而我却在遭遇挫折后显得那么脆弱,从那以后,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了面对……
书是人类进步的阶梯,我建议各位家长能够给孩子买一些作文书,要是让知识把大脑占据的话,那我们写作文时还愁没有内容可写吗?谢谢大家!(学生:刘智慧)
第三篇:家长代表发言
学生家长发言稿:
尊敬的各位领导,各位老师、家长们,你们好!
很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向一直以来关心我们孩子的上级各部门领导,向悉心哺
育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是领导的关注,是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长;是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。
还有,感谢进结镇初级中学为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。
在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
也非常感谢各位能从百忙之中抽空来参加今天的家长会。
今天能来这里和在座的各位家长与老师面对面地交流我们在孩子的学习、教育方面的心得,机会非常难得,我在这样里谈不上介绍经验,因为我们面对的是同一个难题,就是怎样使我们的孩子能更好地完成初中阶段的教育,我做为一个家长愿意就孩子的教育问题与大家共同交流,不妥之处请大家批评指正。
众所周知,留守儿童是学生中的特殊群体,需要得到全社会的关心和帮助,尤其是学校和家庭的正确引导。
我想,他们需要我们更多的关爱。
孩子的父母们由于经济能力有限和工作的不稳定不能保证孩子的上学条件,只能把孩子留在家里或寄养在亲戚家里上学,由爷爷奶奶外公外婆或各位亲戚代为教育管理,因此可能大家会感觉在对于孩子的管教上有些难办,久而久之,这些孩子身上就会出现一些坏习惯,这是我们大家都不愿意看到的。
大家都知道,随着留守儿童日愈增加,教育面临的困难和问题不断出现,诸如学生迷恋网吧、厌学辍学、性侵、暴力事件、安全事故等,孩子们的成长环境令家长堪忧。
根据对全县中小学校调研了解,我县98%的辍学学生的父母双方都在外打工、创业,留守儿童缺乏父母亲情,成为辍学的主要根源。
关爱留守儿童的教育问题成为学校、家长、社会的当务之急。
在这里,我想和大家一起就留守孩子的学习和生活问题谈谈我的看法,也希望能对在座的各位有所帮助。
一、关爱不溺爱。
孩子们之所以有行为上有所偏颇,很大的程度上是因为他们认为
父母不家,感觉上缺乏父母的关爱。
爷爷奶奶溺爱孩子,使孩子在家里没有人可以约束们的行为,一旦他们犯错没有得到及时纠正,他们的而行为就会变本加厉,甚至有些破罐子破摔的想法。
那么,作为监护人,我们在平时要了解他们的愿望,理解他们的行为,关心他们的生活和学习,并尽力帮他们解决遇到的困难。
但这绝对不是毫无原则的溺爱。
孩子犯错了,就应该得到严厉的批评和纠正。
并及时的与远方的家长取得联系,让他们了解孩子的近况,协助教育。
不能让远方的家长因为出门在外,觉得亏欠了孩子就随意满足孩子的愿望,特别是金钱上的。
二、关注加关心。
留守孩子的习惯和学习多半是走“极端”。
一种情况是自理能力非常强,无论是生活还是学习都能自觉。
但这样的孩子也要关心他们,监护人应该经常问一问他们的学习和生活的情况,和他们聊一聊学校里的事情和生活上需要添置的东西,可以信任他们安排他们当当家里的小主人、小助手,充实他们的生活。
让他们感觉到虽然父母不在身边,但还是有人在关心他们。
另一种情况是行为习惯不好。
这样的孩子可能就需要监护者多花些心思,既要多关注孩子的行为举止,也要多与学校联系,和班主任交流孩子的表现,问同班的同学孩子的表现。
并及时与孩子交流、谈心。
既不能粗暴的对待,打骂孩子,也不能听之任之。
由于留守学生平时问题较多,因此所受的批评也可能较多,在这种情况下,他们的逆反心理会愈重。
如果我们在他们的这种心理状态下还经常用批评的方式去教育他们,结果会事与愿违,极可能出现顶嘴、出走行为的发生。
因此,监护人对他们的一些不良言行要给他们讲清道理,不能用“死不悔改”、“不可救药”等挫伤他们自尊心的言语。
当然,对部分多次犯错的孩子仅有“讲道理”是不够的,还应严格的要求,对他们而言,没有严格的要求,教育的效果就会大打折扣。
必要时,也可和外出的家长联系,共同教育。
耐心的思想教育与严肃的纪律处理是不矛盾的,只要教育方法得当,一定会得到满意效果。
还有一种就是学习困难。
对于这样的孩子监护人要培养孩子的自
觉性。
不能因为自己不懂或是没有时间就不管孩子的学习。
一般,各班班主任都为孩子留了电话号码,您也可与班主任或是科任教师取得联系,了解学生的学习情况。
不管孩子有没有作业,都要让孩子每天读读书,写写日记。
与孩子
交谈“今天在学校里是不是人班主任或各科任老师及家长放心了,一天中学了什么?”对于孩子在学习或是作业中出现的问题,可以问问周围的孩子或其他家长,特别是像英语这类学科,一定要让孩子在学校里上课要听讲,也可为孩子配备复读机或是磁带等学习辅助用品,督促孩子多听、多背。
其实,我们学校的班主任都为学习困难的孩子一对一的安排了小老师,孩子是在完成不了的可以知会教师,帮助解决。
但不能因为孩子说不会,自己又不能辅导,就不管了,让孩子形成惰性。
三、责任与安全。
孩子的父母不在身边,在座的监护人也不是能时时盯着,但看护孩子的责任心是大家都应该有的。
孩子们除了学习生活要管理,更重要的是要时刻提醒、时刻教育孩子们要注意安全。
每年在各地在中小学中发生的溺水、交通安全事件,应该给我们在座的各位敲响警钟。
我们身处农村,孩子们生活的周边也有很多潜在的安全隐患威胁着孩子们的安全:公路上的汽车,没有阻拦的鱼塘、河沟,黑网吧,复杂的社会环境等等。
炎热的夏天,我们最担心的就是孩子们在双休日或节假日去玩水、进网吧。
我们要经常提醒孩子不玩水、玩电,不与陌生人交谈,不到那些游戏厅、网吧玩耍,有事迟回家要和家里联系。
及时了解学校不上课的时间,当发现孩子行踪异常了,要及时与学校取得联系。
当然,孩子生病或有事需请假时,也请家长告诉班主任,让班主任知道孩子的去向。
总之,作为家长的我们,孩子的安全是我们需时刻挂在心中的大事,孩子的很多问题都需要我们各位与学校公同的努力和配合。
在座的各位也可以对学校的工作提出更多好的方法。
希望有了我们共同的努力,能让外出的父母更放心,家中看护的您更省心,孩子对学习和生活更有信心。
让每一个在校孩子都能幸福快乐的成长。
谢谢大家!
2014年1月27日
第四篇:家长代表发言
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是的家长,今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼,我非常荣幸。
近几年来在皇校长的领导下,在全体教职员工的辛勤付出下,梁口中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩,创造了一个又一个辉煌。
我的孩子,在老师们的精心培养与教育下,从幼稚逐渐走向成熟,树立了正确的人生观和价值观,提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力,我作为家长,看着孩子的茁壮成长感到无比自豪,为孩子能在梁口中学学习感到无比庆幸。
这几年当中,梁口中学的各位领导和各位老师总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。
每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近孩子的是老师,是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,让孩子拥有了不断战胜自我的信心和勇气。
每当孩子在学习上碰到困难时,第一个走近孩子的也是老师,是你们耐心细致地给予指导,帮助孩子战胜一个个困难。
每当孩子身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。
在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢,道一声:“老师,您辛苦了!”
同学们,读书是先苦后甜的,只有尝尽了苦,才能品尝到甘甜的露。
只有坚持努力,才能踏上求学的成功之路。
有这么一句谚语:“含泪播种,欢笑收获”,用在读书上真是再恰当不过了。
同学们,学校为你们提供了一流的教师队伍,一流的现代化教学设施,为你们提供了成功、成才的环境和平台。
在家里,家长为你们提供了后勤保障,为你们解决了后顾之忧。
这样,你们就更应该好好学习。
你们是祖国的花朵,未来的希望。
希望同学们尤其是今年六月
份将参加中考的初三同学们,要发扬特别能吃苦、特别能战斗的顽强拼搏精神,严格要求,约束自己,刻苦学习,不断进步,交一份令老师、家长和自己满意的答卷。
最后,我衷心地祝愿梁口中学在2013年的中考中取得更加骄人的成绩,祝愿梁口中学的明天更加辉煌!
又一个新学期到来之际,我谨代表各位家长衷心地预祝梁口中学的老师们,工作顺利、身体健康!
谢谢!
第五篇:家长代表发言
尊敬的老师、各位家长:
大家晚上好!我是钱恬婧的家长。
首先感谢学校老师给了我这么一个好的机会,能让我在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育,我感到非常荣幸。
借此机会,对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!对于教育孩子我所做的其实微不足道,也算不上经验之谈。
那么,下面我就孩子的学习生活谈一谈自己的体会。
第一、协助学校教育,注重家庭教育,让孩子在温馨幸福的环境中成长。
对孩子的教育,其实牵动着我们每一位家长的心,作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。
培养一个聪明活泼、健康向上、全面发展的优秀学生是学校和每个家庭的共同愿望,更是老师和我们每个家长的共同责任。
我们不能只注重孩子在学校的表现而忽略家庭教育。
家庭环境对孩子的成长至关重要。
在我们家里,孩子从未看到我们大人之间发生过争吵,我们也从不打牌搓麻将之类影响孩子学习的活动。
平时对孩子我们也不打骂,即使孩子不注意做错了事,我也不乱责备,不给孩子任何压力,只要他以后改正就行。
父母是孩子的第一任老师,孩子的许多言行都是父母言传身教的结果,孩子不但是我们生命的延续,更是我们的影子在他们身上的写照。
所以,在这方面,我首先以身作则,身体力行。
比如,尊重关心他人,说话算数,言行一致,在孩子学习的时候,做到不看电视,不玩电脑。
尽量为孩子创造一个安静舒适的学习氛围,让孩子轻松愉。