高中历史专题五走向世界的资本主义市场第4课时走向整体的世界课件人民版必修2
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课时四 走向整体的世界
课程标准
学法指导
1.列表识记第二次工业革命
1.了解第二次工业革命的基 本史实。 2.探讨其对资本主义世界市 场发展的影响。
的成就及影响。 2.通过对比分析两次工业革 命的异同点。 3.结合第二次工业革命的成 就，掌握资本主义世界市场
的形成及影响。
知识点一 电气时代的来临 1.条件 (1)政治前提：19世纪下半叶，资本主义_生__产__方__式__最终在欧美 主要国家确立，出现了相对稳定的政治局面。 (2)物质基础：第一次工业革命后，欧美国家实现了初步的工 业化，积累了大量_资__本__。 (3)科技条件：科学技术的突破性成果和创新。
【图示巧记】 两次工业革命的重大成就及影响
【历史概念】 资本主义世界体系 指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治 经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家 通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。它既 包含资产阶级征服世界的过程，又包含资产阶级按自己意愿改 造世界的过程。它包括资本主义世界政治体系、经济体系和殖 民体系。资本主义世界体系的形成彻底打破了世界各地封闭孤 立状态，使世界形成一个有机整体，有利于世界经济文化的交 流，促进世界经济的发展。
内燃机、新能源的广泛应用。(√ ) 2.(判断)垄断组织出现的社会进步作用主要体现在促进社会生产
Hale Waihona Puke 力发展上。 (√ ) 3.(思考)第二次工业革命中，造成石油开采比重上升的主要原因
是什么？ 试答：_内__燃__机__的__发__明__及__应__用__。_____
知识点二 瓜分世界的狂潮 1.背景
(1)随着垄断组织的形成，主要资本主义国家进入了_帝__国__主__义 阶段。 (2)垄断加剧了对市场的争夺。引发了列强重新瓜分殖民地的 激烈斗争。 2.欧洲列强瓜分世界 (1)到1900年为止，帝国主义列强占据的世界殖民地面积共计7 300万平方公里，人口达5.3亿。 (2)到19世纪末，德、美、日等后起的帝国主义国家成为英、 法、俄的强大竞争对手。
(2)生产关系方面： ①垄断组织：生产与_资__本___的高度集中，产生了垄断组织。 ②公司制：19世纪中期以来，现代意义上的公司成为工商业组 织的支配形式。 ③股票交易：股票交易市场形成，为企业兼并创造了条件，形 成“巨型企业”。
【预习评价】 1.(判断)第二次工业革命发端于德国、美国，核心成果是电力、
【预习评价】 1.(判断)资本主义世界市场的形成有利于世界经济的发展。( √ ) 2.(判断)资本主义世界市场加强了世界各地的联系，避免了世界
战争。( × )
【图示巧记】 第二次工业革命
【历史概念】 垄断组织 垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重 要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治 地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和 投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上 是资本主义生产关系的局部调整。
【易错防范】 对资本主义世界市场的评价 (1)奴役性：殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的 原料产地、商品市场和资本输出地。 (2)改造性：殖民地半殖民地的自然经济不断解体，旧思想、 旧制度不断受到冲击，整个世界进一步资本主义化。 (3)全球化：资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立 状态，使世界形成一个有机整体。
(2)向太平洋扩张： ①美国是新殖民主义的倡导者和设计者。自19世纪中期开始谋 求在__太__平__洋___的利益。 ②19世纪末，美国国务卿海约翰提出“自由贸易”原则和“公 平贸易”原则，这就是“门户开放”政策。
【预习评价】 1.(判断)帝国主义掀起瓜分世界狂潮的直接动力是抢占资本投资
场所。( √ ) 2.(判断)美国“门户开放”体现了贸易公平和贸易自由的原则。
3.美国的扩张 (1)称霸西半球： ①1823年：美国总统门罗提出“___门__罗__主__义___”。 ②1889年：成立了“泛美同盟”，把拉丁美洲变成了自己的“ 后院”。 ③19世纪90年代：马汉提出“海权论”，主张美国建立强大的 海军。 ④1898年：发动美西战争，确立了在西半球的霸主地位。
主题 第二次工业革命 [史料探究]
1.第二次工业革命的技术发明 史料 我们发觉自己处于这样一个世界：……在这世界里，充 满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒 的喧声的干扰，遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化 的镜头的攻击。 思考 史料描述的“这样一个世界”处于工业革命的哪一阶段？ 电车、汽车出现的先决发明是什么？ 答案 第二次工业革命。发电机、内燃机的发明和应用。
3.影响 (1)积极影响： ①世界一体化，促进了地区间的大规模流动与融合，也带来世 界动植物物种的广泛交流，极大地促进了世界经济的发展。 ②国际分工向广度和深度发展，生产的社会化程度提高。 ③世界一体化促进了__文__化__交流的扩大。 (2)消极影响： ①世界一体化扩大了资本主义工业国家之间以及资本主义世界 与亚非拉国家之间的发展的不平衡，导致了亚非拉人民反帝反 封建的民族民主运动高涨。 ②资本主义列强间的矛盾和冲突加剧，乃至形成军事对抗和战 争。
( ×)
知识点三 世界连接为一体 1.条件
(1)第二次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展。 (2)实力强大的_垄__断__公__司__致力于频繁的跨国贸易和资本输出。 (3)交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的 传播与交流。 2.表现 到19世纪末20世纪初，全世界基本完成了以资本主义市场为 框架，以__国__际__贸__易___和殖民主义为手段，各种文化的交流 与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进 程。
2.概况 (1)发源地与中心：美国和_德__国___。 (2)开始标志：1866年德国人__西__门__子__发明发电机。 (3)主要发明：爱迪生发明电灯、改进电话、发明留声机和电 影放映机。
3.影响 (1)生产力方面： ①电的广泛应用解放了生产力，促进了生产过程的机械化和自 动化，开辟了_电__气___时代。 ②钢铁工业的发展使重工业在工业中的比重直线上升。 ③近代汽车工业、石油工业、化工技术和化学工业发展起来。 ④新兴产业推动了农业由传统农业向现代农业的转化。
课程标准
学法指导
1.列表识记第二次工业革命
1.了解第二次工业革命的基 本史实。 2.探讨其对资本主义世界市 场发展的影响。
的成就及影响。 2.通过对比分析两次工业革 命的异同点。 3.结合第二次工业革命的成 就，掌握资本主义世界市场
的形成及影响。
知识点一 电气时代的来临 1.条件 (1)政治前提：19世纪下半叶，资本主义_生__产__方__式__最终在欧美 主要国家确立，出现了相对稳定的政治局面。 (2)物质基础：第一次工业革命后，欧美国家实现了初步的工 业化，积累了大量_资__本__。 (3)科技条件：科学技术的突破性成果和创新。
【图示巧记】 两次工业革命的重大成就及影响
【历史概念】 资本主义世界体系 指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治 经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家 通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。它既 包含资产阶级征服世界的过程，又包含资产阶级按自己意愿改 造世界的过程。它包括资本主义世界政治体系、经济体系和殖 民体系。资本主义世界体系的形成彻底打破了世界各地封闭孤 立状态，使世界形成一个有机整体，有利于世界经济文化的交 流，促进世界经济的发展。
内燃机、新能源的广泛应用。(√ ) 2.(判断)垄断组织出现的社会进步作用主要体现在促进社会生产
Hale Waihona Puke 力发展上。 (√ ) 3.(思考)第二次工业革命中，造成石油开采比重上升的主要原因
是什么？ 试答：_内__燃__机__的__发__明__及__应__用__。_____
知识点二 瓜分世界的狂潮 1.背景
(1)随着垄断组织的形成，主要资本主义国家进入了_帝__国__主__义 阶段。 (2)垄断加剧了对市场的争夺。引发了列强重新瓜分殖民地的 激烈斗争。 2.欧洲列强瓜分世界 (1)到1900年为止，帝国主义列强占据的世界殖民地面积共计7 300万平方公里，人口达5.3亿。 (2)到19世纪末，德、美、日等后起的帝国主义国家成为英、 法、俄的强大竞争对手。
(2)生产关系方面： ①垄断组织：生产与_资__本___的高度集中，产生了垄断组织。 ②公司制：19世纪中期以来，现代意义上的公司成为工商业组 织的支配形式。 ③股票交易：股票交易市场形成，为企业兼并创造了条件，形 成“巨型企业”。
【预习评价】 1.(判断)第二次工业革命发端于德国、美国，核心成果是电力、
【预习评价】 1.(判断)资本主义世界市场的形成有利于世界经济的发展。( √ ) 2.(判断)资本主义世界市场加强了世界各地的联系，避免了世界
战争。( × )
【图示巧记】 第二次工业革命
【历史概念】 垄断组织 垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重 要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治 地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和 投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上 是资本主义生产关系的局部调整。
【易错防范】 对资本主义世界市场的评价 (1)奴役性：殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的 原料产地、商品市场和资本输出地。 (2)改造性：殖民地半殖民地的自然经济不断解体，旧思想、 旧制度不断受到冲击，整个世界进一步资本主义化。 (3)全球化：资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立 状态，使世界形成一个有机整体。
(2)向太平洋扩张： ①美国是新殖民主义的倡导者和设计者。自19世纪中期开始谋 求在__太__平__洋___的利益。 ②19世纪末，美国国务卿海约翰提出“自由贸易”原则和“公 平贸易”原则，这就是“门户开放”政策。
【预习评价】 1.(判断)帝国主义掀起瓜分世界狂潮的直接动力是抢占资本投资
场所。( √ ) 2.(判断)美国“门户开放”体现了贸易公平和贸易自由的原则。
3.美国的扩张 (1)称霸西半球： ①1823年：美国总统门罗提出“___门__罗__主__义___”。 ②1889年：成立了“泛美同盟”，把拉丁美洲变成了自己的“ 后院”。 ③19世纪90年代：马汉提出“海权论”，主张美国建立强大的 海军。 ④1898年：发动美西战争，确立了在西半球的霸主地位。
主题 第二次工业革命 [史料探究]
1.第二次工业革命的技术发明 史料 我们发觉自己处于这样一个世界：……在这世界里，充 满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒 的喧声的干扰，遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化 的镜头的攻击。 思考 史料描述的“这样一个世界”处于工业革命的哪一阶段？ 电车、汽车出现的先决发明是什么？ 答案 第二次工业革命。发电机、内燃机的发明和应用。
3.影响 (1)积极影响： ①世界一体化，促进了地区间的大规模流动与融合，也带来世 界动植物物种的广泛交流，极大地促进了世界经济的发展。 ②国际分工向广度和深度发展，生产的社会化程度提高。 ③世界一体化促进了__文__化__交流的扩大。 (2)消极影响： ①世界一体化扩大了资本主义工业国家之间以及资本主义世界 与亚非拉国家之间的发展的不平衡，导致了亚非拉人民反帝反 封建的民族民主运动高涨。 ②资本主义列强间的矛盾和冲突加剧，乃至形成军事对抗和战 争。
( ×)
知识点三 世界连接为一体 1.条件
(1)第二次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展。 (2)实力强大的_垄__断__公__司__致力于频繁的跨国贸易和资本输出。 (3)交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的 传播与交流。 2.表现 到19世纪末20世纪初，全世界基本完成了以资本主义市场为 框架，以__国__际__贸__易___和殖民主义为手段，各种文化的交流 与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进 程。
2.概况 (1)发源地与中心：美国和_德__国___。 (2)开始标志：1866年德国人__西__门__子__发明发电机。 (3)主要发明：爱迪生发明电灯、改进电话、发明留声机和电 影放映机。
3.影响 (1)生产力方面： ①电的广泛应用解放了生产力，促进了生产过程的机械化和自 动化，开辟了_电__气___时代。 ②钢铁工业的发展使重工业在工业中的比重直线上升。 ③近代汽车工业、石油工业、化工技术和化学工业发展起来。 ④新兴产业推动了农业由传统农业向现代农业的转化。