江苏省苏州中学人教版初中物理八年级上册第三章物态变化经典习题(含答案解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．密封的锤形玻璃泡底部装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，过一会儿将玻璃泡从水中取出，静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒，下列现象中与玻璃泡顶部玻璃壁上出现碘颗粒的物态变化相同的是（）
A．春天，冰雪消融
B．夏天，露珠晶莹
C．秋天，白雾弥漫
D．冬天，霜满枝头
2．下列实例中，为了加快蒸发的是（）
A．将湿手伸到干手器下方吹B．给盛有酒精的瓶子加盖
C．把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D．用地膜覆盖农田
3．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

下列说法不正确的是（）
A．两次实验时大气压都低于标准大气压
B．第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是4：5
C．实验中烧杯上的盖子留个小孔是为了使烧杯内外气压平衡
D．两次实验都是通过热传递的方式改变水的内能
4．下列关于酒精灯的使用方法中，正确的是（）
A．①②B．②③C．③④D．①④
5．一支刻度均匀，但标刻数值不准的温度计。

在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96℃，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。

若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是（）
A．0℃B．2℃C．4℃D．6℃
6．在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚会消失，以下四幅图中物态变化的吸放热情况与其相同的是（）
A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁
7．如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（）
A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的
B．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热
C．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D．纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧
8．如图所示，加热-40℃的冰，下列说法正确的是（）
A．BC段表示当前物体的状态仍是固体
B．在0℃时，物体的状态为固、液共存
C．冰在熔化过程中，冰的质量在减少，温度不变，内能在减少
D．水的沸腾过程温度不变，说明沸腾不需要吸热
9．如图所示是自然界中常见的一些现象。

针对各种现象的解释，正确的是（）A．玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的
B．棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的
C．荷花叶片上的小露珠是叶片分泌出来的
D．热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发
10．下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是（）
A．春季，农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发
B．夏季，手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉——熔化吸热
C．秋季，东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体
D．冬季，戴着眼镜从室外走进室内，镜片模糊不清——液化吸热
11．下列现象与物态变化过程对应正确的是
A．擦在皮肤上的酒精很快就干了——汽化B．水正在慢慢地结冰——凝华
C．冬天，冰冻的衣服会慢慢变干——液化D．开药瓶能闻到药味——熔化12．如图所示的体温计是我们家庭必备用品，下列关于体温计的说法正确的是（）
A．体温计不是根据液体热胀冷缩制成的
B．体温计的分度值为1℃
C．体温计可以离开人体读数
D．使用前应先在沸水中消毒
13．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示。

甲、乙、丙物态依次为
（）
A．固气液B．固液气
C．气液固D．液气固
14．用体温计测量病人甲的体温，示数是39℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是39℃。

下列判断正确的是（）
A．乙的体温一定等于甲的体温
B．乙的体温不可能等于甲的体温
C．乙的体温一定低于甲的体温
D．乙的体温不可能高于甲的体温
二、填空题
15．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。

瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。

(1)这个温度计是根据气体的_____来测量温度的。

(2)在标准大气压下将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中，此时液柱向_____移动（选填“左”或“右”），等液柱稳定后，液柱处的刻度应标_____℃。

16．冬天，冰冻的衣服逐渐变干，这个过程是______现象（填物态变化名称），需要
______热量（选填“放热”或“吸热”）。

17．物理是一门以实验为基础的学科，实验离不开基本仪器、仪表的使用。

在以下实验中，请你正确填写各题中出现的空∶
(1)如图所示的刻度尺的分度值为 _____ mm，所测木块的长度为 _____ cm，合 ____ m；
(2)如图所示是某同学测体温时体温计的一部分，它是利用液体的 ________ 原理工作，它的读数是 ___ ℃，该同学的体温属于 _______ （选填“正常”或“不正常”）范围；
(3)如图所示为一个测量 ___________ 的器材，它的示数为 ___________ 。

18．针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是对准损伤处喷射液态态氯乙烷，使受伤部位的温度降低，血管收缩以防止淤血，神经传导速度变慢以减缓痛感。

氯乙烷主要被采用______的方法液化后储存在罐中，喷出后迅速______（填物态变化名称），同时______（填“吸收”或“放出”）大量的热。

19．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。

如图所示，当锅里的水沸腾后继续加热，则碗中水______（会/不会）沸腾，其温度______（能/不能）达到沸点。

此时，如果突然停止加热，水面上就会出现许多的“白气”，这是停火后温度降低而发生的_____（汽化/液化）现象。

20．在“观察水的沸腾”实验中，小明小组误将盐水倒入烧杯中加热，当盐水的温度升到88°C时，每隔1min读数，数据记录如下表所示。

时间/min012345678
温度/℃889497100103103103103
种类沸点
水银357℃
酒精78℃
(2)1min时温度计示数如图甲所示，应记作 ______ ℃；
(3)请根据表中数据，在图乙中做出实验中盐水温度随时间变化的图像（________）；
(4)从实验中发现盐水沸腾时，需要 ______ 热，但温度 ______ ，盐水的沸点为 ______ ℃；
(5)小明的小组测出盐水沸点后，继续加热，25分钟后，发现温度计示数有所上升，他们考虑到可能是由于气压上升了，但是观察气压计示数不变，他们推测导致温度上升的可能原因是 ______ 。

三、解答题
21．俗话说“霜前冷，雪后寒”，请你分析其中的原因．
22．炎热的夏天，小李从冰箱中取出的啤酒放置一会儿后，发现啤酒瓶的外壁会“冒汗”，请你运用所学的知识帮他解释一下原因．
23．质量相等的冰和水，用来冷却物体，那一种效果好，为什么？___________被100℃的水蒸气烫伤与100℃的开水烫伤，哪一种情况更严重？为什么？__________
24．物理就在我们身边，无处不在．比如缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪的这些常见物理现象，请你写出各自对应的物态变化？
【参考答案】
一、选择题
1．D
2．A
3．B
4．D
5．C
6．A
7．A
8．B
9．D
10．B
11．A
12．C
13．D
14．D
二、填空题
15．热胀冷缩右0
16．升华吸收
17．22100221热胀冷缩372正常温度25℃
18．压缩体积汽化吸收
19．不会能液化
20．水银91吸保持不变103盐水的浓度增大引起沸点升高【分析】考查观察水沸腾实验
三、解答题
21．
22．
23．
24．
【参考解析】
一、选择题 1．D 解析：D
静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒，这是碘由气态变成了固态，属于凝华现象；冰雪消融是由固态变成液态，属于熔化现象；露珠晶莹是水蒸气由气态遇冷变成液态，是液化现象；白雾弥漫是水蒸气由气态变成液态，是液化现象；霜满枝头是水蒸气由气态变成固态，是凝华现象。

故选D 。

2．A
解析：A
影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体表面积的大小、液体表面空气的流速。

把湿手伸到干手器的下方吹，能加快空气的流速，能加快蒸发；给盛有酒精瓶子加盖、把新鲜的蔬菜装入保鲜盒、用地膜覆盖农田，会减小液体的表面积，蒸发会减慢；故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

3．B
解析：B 【分析】
水沸腾时的温度随大气压的降低而减小；根据吸热公式Q c m t =∆吸水计算水的质量；硬纸板的作用是减少热量的散失，使水在短时间内达到沸腾，纸板上留一个小孔的作用是使烧杯内外的气压相同；改变物体内能的方式有做功与热传递。

A ．由图可知，两次实验时水沸腾的温度均为98︒C ，而标准大气压下水沸腾的温度为100︒C ，则说明两次实验时大气压都低于标准大气压，故A 正确，A 不符合题意；
B ．当加热时间均为6min 时，根据吸热公式Q c m t =∆吸水可知
110220()()Q c m t t c m t t =-=-水水吸
代入数据可得
12()98C 92C 98C 88()C m m -⨯=︒-︒︒︒
则第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是
1298C 88C 98C 592C 4
m m -==-︒︒︒︒ 故B 错误，B 符合题意；
C ．实验中烧杯上的盖子留个小孔是为了使烧杯内外气压连通、平衡，故C 正确，C 不符合题意；
D ．两次实验都是通过采用酒精灯加热，即热传递的方式改变水的内能，故D 正确，D 不符合题意。

故选B 。

4．D
解析：D
AB ．不能用嘴吹灭酒精灯，②错误，故AB 选项错误；
C ．不能用一支酒精灯点燃另一只酒精灯，故③错误，故C 选项错误；
D ．用酒精灯外焰加热，和用灯帽盖灭酒精灯是正确的，故D 选项正确。

故选D 。

5．C
解析：C
标准大气压下的沸水与热水的温度差
100℃﹣50℃＝50℃
错误的温度差为
96℃﹣50℃＝46℃
假如温度计的一大格表示1℃，则46℃需46格，它表示的真正温度差为50℃，也就是一大格表示
50
46
℃；标准大气压下的沸水与冰水混合物的温度差为 100℃﹣0℃＝100℃
标准大气压下的沸水与冰水混合物在温度计上的刻度为
50
1009246
℃℃＝格 温度计的错误读数为
96℃﹣92℃＝4℃
故选C 。

6．A
解析：A
在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚会消失，是由液态变为气态，是汽化现象，需要吸热；
图甲，冬天冰冻的衣服也能晾干是物质由固态直接变成气态的过程，是升华现象，需要吸热；
图乙，纸锅烧水，水量减少是水由液态变成气态的过程，是汽化现象，需要吸热； 图丙，附在铁丝网上霜的形成是由气态直接变成固态的过程，是凝华过程，需要放热； 图丁，草叶上露珠的形成是由气态变成液态的过程，是液化现象，需要放热； 综上所述，甲乙两幅图中物态变化与题目中的物态变化均为吸热。

故选A 。

7．A
解析：A
A ．蒸发是汽化的一种，任何情况下都能进行，故A 错误，符合题意；
B ．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热，故B 正确，不符合题意；
C．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，水无法吸热，不会沸腾，故C正确，不符合题意；
D．纸锅里的水烧干后，继续加热纸锅温度升高，会使纸锅燃烧，故D正确，不符合题意。

故选A。

8．B
解析：B
【分析】
冰是晶体，在熔化过程中不断吸热温度不变，处于固液共存状态；水在沸腾时要不断吸热，温度保持不变。

AB．在0℃时冰达到熔点，BC段不断吸热，但温度保持不变，是熔化过程，物体是固液共存状态，故A错误、B正确；
C．冰在熔化过程中，冰的质量在减少，水的质量增加，温度不变但持续吸热，内能在增大，故C错误；
D．水的沸腾过程温度不变，但沸腾要不断吸热，内能不断增大，故D错误。

故选B。

9．D
解析：D
A．玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气液化形成的，故A错误；
B．棒冰冒“白气”是空气中的水蒸气液化形成的，故B错误；
C．荷花叶片上的小露珠是空气中的水蒸气液化形成的，故C错误；
D．热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发，故D正确；
故选D。

10．B
解析：B
【分析】
(1)影响蒸发快慢的因素：液体的表面积大小；液体的温度；液体上方空气流动速度；
(2)了解物态变化过程中的吸、放热；
(3)区分一些常见的晶体、非晶体。

A．用地膜覆盖农田育苗，减缓了液体上方空气流动速度，减缓了水分的蒸发，故A错误；
B．冰块在熔化过程中，需要吸收热量，导致周围温度降低，故B正确；
C．霜是晶体，故C错误；
D．戴着眼镜从室外走进室内，室内的水蒸气遇到低温的镜片液化成小水珠，，导致镜片模糊不清，该过程放热。

故D错误。

故选B。

11．A
解析：A
【分析】
物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．
A、擦在皮肤上的酒精变干，由液态变为气态，属于汽化现象，故A正确；
B、水结冰，由液态变为固态，属于凝固现象，故B错误；
C、冰冻的衣服会慢慢变干，固态冰直接变为气态水蒸气，属于升华现象，故C错误；
D、开药瓶能闻到药味，液态药液变为气态，属于汽化现象，故D错误．
故选A．
12．C
解析：C
【分析】
体温计的毛细玻璃管内的液体是水银，水银具有较好的热胀冷缩的性质；读体温计示数时要离开人体，水银变冷收缩，而玻璃泡和直玻璃管之间有非常细的弯曲缩口，水银柱在缩口处断开不能退回玻璃泡，所以仍指示原来的温度示数；水银体温计最高可承受42℃，沸水的温度100℃，会让体温计爆掉。

A．体温计与实验室常用温度计测温原理相同，都是根据液体热胀冷缩的规律制成的，故A错误；
B．由图可知，每大格表示1℃，每小格表示0.1℃，体温计的分度值为0.1℃，故B错误；C．体温计上有一个很细的口即缩口，所以它可以离开人体读数，故C正确；
D．沸水温度100℃远大于体温计可承受的最高温度42℃，会损坏体温计，故D错误。

故选C。

13．D
解析：D
由于固体吸收热量变为液体，液体吸收热量变为气体，故能直接吸收两次热量的是固体，而此图中能够连续两次吸收热量的是丙状态，丙状态吸收热量变为了甲状态，甲状态吸收热量变为乙状态，故丙状态为固态，甲状态为液态，乙状态为气态，故甲乙丙的状态为液、气、固态，故选D。

14．D
解析：D
【分析】
本题考核的知识点是：体温计的特殊设计及使用方法。

体温计的玻璃管设计有缩口，所以体温计能够离开人体读数，这就意味着如果未经甩过，体温计的液泡遇到温度低的环境液柱不会下降，还显示原来的示数，所以用体温计测量病人甲的体温，示数是39℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是39℃，则乙的体温不可能高于甲的体温，故D正确，ABC错误。

故选D。

二、填空题
15．热胀冷缩右0
解析：热胀冷缩右0
(1)[1]这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。

(2)[2]将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中，瓶内气态温度降低，体积缩小，压强变小，液柱在大气压强作用下向右移动。

[3]标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，所以此处的刻度应标0℃。

16．升华吸收
解析：升华吸收
[1]冬天，冰冻的衣服逐渐变干是冰直接变成了水蒸气，这个过程是升华现象。

[2]在升华时，物体要吸收热量。

17．22100221热胀冷缩372正常温度25℃
解析：2.21 0.0221 热胀冷缩 37.2 正常温度 25℃
(1)[1][2][3]如图所示的刻度尺的分度值为0.1cm即1mm，所测木块的长度为
L=6.21cm-4.00cm=2.21cm
根据单位换算可知合0.0221m。

(2)[4][5][6]如图所示是某同学测体温时体温计的一部分，它是利用液体的热胀冷缩原理工作，分度值为0.1℃，它的读数是37.2℃，正常人口腔温度为36.3℃～37.2℃，该同学的体温属于正常范围。

(3)[7][8]如图所示为一个测量温度的表盘式温度计，分度值为1℃，它的示数为25℃。

18．压缩体积汽化吸收
解析：压缩体积汽化吸收
[1]气态的氯乙烷是采用压缩体积的方法使之液化后储存在罐中的。

[2][3]当喷出的液态氯乙烷遇到温度较高的皮肤时，会迅速汽化为气体，汽化时吸收大量的热量使受伤部位的温度降低，血管收缩以防止淤血，神经传导速度变慢以减缓痛感。

19．不会能液化
解析：不会能液化
[1][2]沸腾必须达到沸点，继续吸热；当锅里的水沸腾后继续加热，则碗中水从锅内水中吸热，温度上升，达到100℃后，不能从锅内水中吸热，无法沸腾。

[3]水面上就会出现许多的“白气”，这是停火后温度降低水蒸气遇冷发生的液化现象。

20．水银91吸保持不变103盐水的浓度增大引起沸点升高【分析】考查观察水沸腾实验
解析：水银 91 吸保持不变 103 盐水的
浓度增大引起沸点升高
【分析】
考查观察水沸腾实验
(1)[1]盐水的沸点是103℃，而酒精的沸点是78℃，所以不能用酒精温度计测量水的沸点。

水银的沸点357℃高于盐水的沸点，所以可以用水银温度计测量水的沸点。

(2)[2]图示温度计的分度值是1℃，液柱指在90℃上面第1小格上，因此温度计示数为91℃。

(3)[3]根据数据进行描点，然后将其连接起来即可，如图所示：
(4)[4][5][6]由记录的数据可见，盐水的温度升高到103℃后，就不再变化了，因此此时盐水的沸点是103℃，并且在沸腾过程中吸热，保持这个温度不变。

(5)[7]25分钟后，盐水中的水蒸发了很多，盐水浓度升高，沸腾时的温度也会相应升高，因此沸点升高可能与盐水的浓度增大有关。

三、解答题
21．
①霜是初冬季节空气中的水蒸气到了夜晚遇强冷空气凝华成小冰晶，附着在地面上形成的，霜前的温度必须足够低（0℃以下），故感到冷．
②雪是高空中的水蒸气遇强冷凝华成小冰晶后下降到地面，下雪时气温本来就很低，而下雪后的熔化过程要吸收热量，使地面上方空气的温度降低，所以有雪后寒的感觉．
【解析】试题分析：霜是初冬季节空气中的水蒸气到了晚上遇强冷空气直接凝华成小冰晶，附着在地面上形成的．晚上的温度需降到0℃以下，水蒸气才能凝华成小冰晶，若温度不是很低，水蒸气只能遇冷而液化成露，故霜前气温一定很低，所以感到很冷．雪后，由于雪升华时要吸热，使周围环境温度下降，故感到寒．
答：①霜是初冬季节空气中的水蒸气到了夜晚遇强冷空气凝华成小冰晶，附着在地面上形成的，霜前的温度必须足够低（0℃以下），故感到冷．
②雪是高空中的水蒸气遇强冷凝华成小冰晶后下降到地面，下雪时气温本来就很低，而下雪后的熔化过程要吸收热量，使地面上方空气的温度降低，所以有雪后寒的感觉．
【点评】本题的解题关键是：要知道物态变化和物态变化过程需要吸热还是放热．
22．
见解析
【解析】答：刚从冰箱中取出的啤酒瓶温度低于气温，空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃外壁液化成小水滴，附着在啤酒瓶外壁上出现“冒汗”现象．
考点：液化及液化现象．
专题：简答题；汽化和液化、升华和凝华．
分析：啤酒瓶瓶放在冰箱里，时间长了，因冰箱里的温度太低，拿出后的瓶子温度低于外界温度，空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁而放热发生液化．
点评：此题考查的空气中水蒸气的液化现象，是生活中常见现象．
23．
用冰冷却效果好，冰在熔化成水的过程中会吸收热量，比水多一个吸热过程；被100℃的水蒸气烫伤更严重，因为水蒸气液化时要放出热量，比水多一个放热的过程．
【解析】
试题分析：（1）物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化过程需要吸收热量．
（2）物质由气态变为液态的过程叫做液化，气体的液化过程需要放出热量．
解：
（1）用冰冷却物体，冰吸收热量首先熔化成O℃的水，比用O℃的水直接冷却物体多了一个冰熔化吸热的过程，所以冰的冷却效果会好些；
（2）100℃的水蒸气遇到比它温度低的人手会放出热量液化成100℃的水，人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤多了水蒸气液化放热这个过程，所以，100℃水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更严重．
答：
用冰冷却效果好，冰在熔化成水的过程中会吸收热量，比水多一个吸热过程；
被100℃的水蒸气烫伤更严重，因为水蒸气液化时要放出热量，比水多一个放热的过程．【点评】本题主要考查了熔化吸热和液化放热的特点在实际生活中的应用，是一道热学基础题．
24．
雾：液化；露：液化；霜：凝华雪：凝华
答：雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现
象；雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象．。