北京市门头沟区2019-2020学年中考语文第二次调研试卷含解析

北京市门头沟区2019-2020学年中考语文第二次调研试卷
一、选择题
1．下列文化文学常识说法正确
．．的一项是（）。

A．《孟子》是“四书”之一，作者是孟子，记载有孟子及其弟子的教育、哲学等思想观点和政治活动。

B．铭是一种刻在器物上用来警戒自己、称述功德的文字，后来成为一种文体。

如刘梦得的《陋室铭》。

C．雨果是19世纪前期的英国作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”，主要作品有《巴黎圣母院》等。

D．书法艺术产生于殷商时期的甲骨文，记载祭祀等活动。

书法字体演变依次是隶、篆、楷、行、草。

2．下列词语中加点字读音完全正确
．．的一项是( )
A．箴．言（zhēn）稽．首（qí）果脯．（pǔ）气冲斗．牛（dǒu）
B．巉．岩（chán）梦魇．（yǎn) 荫．蔽(yīn) 人才济济．（jǐ）
C．忿．恨（fèn）羁绊．（bàn）氤氲．（yūn）崭露．头角（lòu）
D．按捺．(nài) 剽．悍（piāo）嵯．峨（cuó）强聒．不舍（guō）
3．下列各句中，表达得体的一句是（）
A．我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。

B．九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。

C．班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。

”D．王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？”
4．下列各项中，没有错别字的一项是（）
A．作揖颓唐走头无路绝处逢生
B．取谛伫立锲而不舍断章取义
C．洋溢练达人迹罕至心旷神怡
D．狡黠震悚油光可鉴眼花瞭乱
5．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是（）
A．嗔视桑梓．（zǐ）吹毛求疵．（cī）汗流浃背
B．匮乏羸．弱（yíng）浪敛．波平（liǎn）眼花嘹乱
C．耷拉慰藉．（jiè）屏．气凝神（bǐng）钟灵毓秀
D．磕绊窒．息（zhì）入不敷．出（fū）栩栩如生
二、名句名篇默写
6．古诗文名句默写。

角声满天秋色里，________________________。

（《雁门太守行》）
___________________，____________________，沙场秋点兵。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 山重水复疑无路，________________________。

（《游山西村》）马致远在《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”是羁旅之人对故乡的思念；范仲淹在《渔家傲》中“_____________________，
_______________________”是夜不能寐的守边将士对家乡的思念。

三、现代文阅读
7．阅读文段，回答问题
传递信任的钥匙
①忐忑不安的伍尔德慢慢走进小区。

小区里的人看到伍尔德都对他指指点点，议论纷纷。

伍尔德甚至听到有人说：“瞧，那个小偷又回来了! 大家都得睁大眼睛啦! ” 伍尔德一阵强烈的心痛。

是的，他是一个小偷。

他曾无数次偷窃，偷过钱包，偷过自行车，偷过电脑，偷过珠宝。

只要能卖钱的东西，他都偷。

他一次又一次地被警察抓住，然后一次又一次地放出来，不过这一次，他决定痛改前非，做个好人。

②伍尔德知道，没有人会相信他能做个好人。

邻居不会相信，母亲也不会相信。

之后很多天，伍尔德没有迈出家门一步。

③一天夜里，伍尔德悄悄地离开了家。

他到别的地方租了一间屋子住下来。

他每天都躲在屋里，只有购物的时候，他才出一趟门。

伍尔德心里矛盾极了，他知道自己得想办法挣钱，可又不知道出路在哪里？他觉得自己走投无路了。

④这天，伍尔德躺在床上思考自己的出路，突然，门铃响了。

伍尔德一惊，谁敲门? 是警察吗? 来找我的吗? 伍尔德翻身爬起床，赶紧去打开了门。

门外站着一位老太太，她对伍尔德说：“小伙子，您好! ”伍尔德说：“您好! 你找我有事吧? ”老太太告诉伍尔德，她跟他是邻居，就住在他对面，她要出一趟门，她的先生也出门去了，可是他没有带钥匙，她把钥匙放在伍尔德这里，让伍尔德交给她的先生。

⑤是这么回事。

伍尔德惊讶地睁大了眼睛。

老太太见伍尔德吃惊的样子，便说：“小伙子,你怎么了?”伍尔德告诉老太太，他曾经是一个小偷，他周围的邻居都防着他，他受不了人们的眼光，受不了人们的议论，所以才搬到这里来住。

伍尔德说：“您把钥匙放在我这里，您放心吗? ”
⑥老太太一把将钥匙塞到了伍尔德手里，笑着说：“小伙子，我知道你做过小偷，但那都是过去的事啦! 人嘛，都有犯错误的时候，只要肯改，就是好的。

我相信你，拿着吧! ”伍尔德热泪盈眶，他想老太太早就知道他是小偷，居然还肯把钥匙交给他，这是对他的信任和尊重。

原来，并不是所有的人都在防着他，还有人信任他，伍尔德的心里充满了希望。

⑦第二天，伍尔德穿戴一新，回到了家里。

之后，他找到了工作，每天早出晚归。

很快，所有的邻居都改变了对伍尔德的看法，因为他们听说伍尔德抓了小偷，还听说伍尔德在大火中救了孩子。

大家这才明白，伍尔德真的痛改前非，好好做人了。

因此，每天见到伍尔德的时候，大家都微笑着主动跟他打招呼。

伍尔德的脸上成天都洋溢着笑容———他挽回了自己的声誉和尊严。

⑧后来的一天，伍尔德按响了那位老太太家的门铃。

老太太见到伍尔德就笑着说：“小伙子，您好! 屋里请! ”伍尔德进了屋，他说他这是专门来感谢她的。

是她给他一把钥匙，才让他打开了人生新的大门。

伍尔德说：“现在我过得很好，我成为一个正常的人，拥有尊严，拥有快乐。

要不是您的那把钥匙，我想现在我可能会待在监狱里! 谢谢您! ”伍尔德激动得热泪盈眶，他向老太太深深地鞠了一躬。

⑨伍尔德走后，老太太高兴地捧着她先生的相框笑着说：“你知道吗? 我救了一个人。

这也是你的功劳，因为你告诉过我：只要给他人以信任，就能改变他人的命运。

” 老太太的先生是一名警察，很年轻
的时候就去世了。

1．根据文意，用简洁的语言把小说情节补充完整。

答：①决定痛改前非，无人相信。

②外出租房，觉得走投无路。

③_________________________________________
④_________________________________________
⑤登门感谢老太太让他拥有了新的人生。

2．第①自然段中划线句连续两次出现“一次又一次”，请分析其表达效果。

3．请赏析第⑥自然段中的划线句子。

4．结合全文分析“伍尔德”这一人物形象。

5．小说结尾写到老太太已经去世的丈夫，这样写的目的是什么？
8．阅读下面的文字，回答后面小题
精妙的信息存储体
①提起存储信息的媒介，我们一般想到的是硬盘、光盘，或者还有早先的软盘和磁带，恐怕谁也不会想到，大自然最古老、迄今容量最大的存储媒介其实在我们每个人身上，也在身边每一个生物体内，那就是存储生命密码的DNA。

②我们知道，在DNA上，不仅存放着那些与生命活动有关的基因，还存放着大量的“垃圾基因”。

如果我们把DNA比喻成一本书，这些垃圾基因就相当于书中插进去的一段段乱码。

在乱码段落里，里面的字符不论怎么排，都不影响我们对整本书内容的理解。

③于是科学家想，既然DNA上的“乱码区”可以随意填写，那何不填写上我们需要保存的信息呢？举个例子。

现在要在DNA上存储“大科技”三个字。

我们先把它们转化为电脑上的二进制码，然后再把二进制码转化为DNA上的“碱基文字”，譬如说转化结果是“A-T-T-A-C-C-G”，最后在某个细菌的DNA上的垃圾基因截取一段，把该段的“乱码文字”用“A-T-T-A-C-C-G”替代。

那么随着这个细菌不断繁殖，只要这段区域不发生基因突变，所有后代身上都将带上了“A-T-T-A-C-C-G”这段信息。

几百年后，我们的后人只要抓起一个细菌，通过基因测序，把这段代码测出来，就可以还原它所代表的意思——哦，原来是“大科技”！
④为什么上述实验要用细菌刻写呢?因为细菌是无性生殖的，也就是说，除非发生基因突变，子代和母代的DNA是完全相同的。

有性生殖的生物就不行，因为在交配过程中，基因要发生重组，来自另一方的“乱码字符”将插进你刻的信息里头，到了下一代的DNA上，你恐怕就读不出原先的意义来了，这种方法很巧妙，是不是?可惜还有缺点。

因为生物体的基因总在发生着突变，不论有用还是没用的基因概不例外。

基因突变在分子水平上表现为核苷酸上的碱基要么被取代，要么缺失，要么插进新的碱基。

所以，你“刻写”在生物体上的信息，一代代随着时间的推移，甚至会出现“张冠李戴”的情况。

③为了避开这个缺点，由美国哈佛大学的分子生物学家乔治·邱奇领导的一个小组在2012年8月尝
试了另一种办法。

他们所用的材料不是活细胞的DNA，而是人工合成的DNA。

人造DNA除了不会发生基因突变这一优点外，还有一个好处是整条DNA都可以用于刻写，不像活细胞的DNA，刻写时你得小心翼翼地避开有用的基因。

邱奇等人竟然在人造DNA上“刻”进了整整一本书的内容，这本书包含53246个英文单词，11张图片和1个电脑程序，总计5.27MB。

所储存的信息量比过去DNA上“刻”进信息的最高纪录还要高600多倍。

出错率仅为百万分之二，就是说，这么一本厚书，仅出错几个字母。

这些信息在常温下至少能稳定保存40万年。

⑥不过，用DNA存储跟同光盘存储一样有个缺点，那就是一旦制作成，就只能读，不能写。

因此，这种办法比较适用于需要长期备份保存的大容量数据，像我们电脑上写文章，需要经常修改，那就没必要用它来保存数据了。

⑦目前，DNA存储还有另两个缺点，一个是费用比较昂贵，还有一个是刻录和读取都比较慢。

比如这次为了刻这本书，科学家就用了好几天。

但随着生物技术的发展，这两个缺点未来都将会被克服。

就拿基因测序的费用来说（因为DNA存储和读取都需要用到基因测序技术），2012年的费用仅是2001年的百万分之一。

⑧用DNA做超级硬盘，不再遥远。

可以肯定的是，科学终于追上了科幻小说的步伐！
1．结合③④两段内容，介绍科学家将如何利用活细胞DNA进行信息的存储和读取。

2．阅读下面句子，根据要求回答。

（1）为了避开这个缺点，由美国哈佛大学的分子生物学家乔治·邱奇领导的一个小组在2012年8月尝试了另一种办法。

（加点的“另一种方法”有什么优点？）
（2）所以，你“刻写”在生物体上的信息，一代代随着时间的推移，甚至会出现“张冠李戴”的情况。

（“张冠李戴”在句子中具体指什么?）
3．本文第⑦段运用了哪几种说明方法?各有什么作用?
9．阅读下面的文本,完成下面小题。

风雨中的菊花
①午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。

②多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

③“太太,行行好。

”一个小孩的声音吸引了他的注意。

循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

④“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”考虑到甩不掉这个小乞丐妇女转回身,
怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。

⑤多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。

真是缺一行不成世界。

听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。

还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在
附近观察呢。

⑥多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。

这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。

他掏出一美元的硬币,递到他手里。

⑦“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

⑧多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。

他有几次在这里买过礼物送给朋友。

卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

⑨“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。

她不说“买什么”,以免强加于人。

⑩这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。

小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。

“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。

”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,放在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。

他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。

突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显
单薄。

多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。

他的眼前模糊了。

1．请用简洁的语言概括文章的主要内容。

2．阅读全文,用简洁的词语填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。

鄙夷——（1）____________——（2）______________——（3）______________
3．文章第③段设置“小乞丐向牵狗的妇人讨钱”这一情节有何作用?
4．文章最后写到“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”,你认为引起他内心强烈冲击的原因是什么?
5．请说说标题“风雨中的菊花”有何妙处?
6．批注是一种很好的读书方法,它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。

批注的角度很多,如感悟式、赏析式、联想式,等等。

请仿照示例,从文章中摘录一处文字并进行批注。

10．阅读下文，完成小题
前行路上的希望之旗
马亚伟
①记得小时候，麦收时节我要跟父母下地割麦。

天还没亮，父母和我已经站在田边挥着镰刀跃跃欲试。

我看了看长长的地头，觉得要开始一场漫长的kǔlǚ，忍不住叹了口气：“爸，这么多麦子，咱们啥时候才能割完呢!”
②麦畦真的是大长了，一眼望不到边，金黄色的麦田一直绵延到邻村。

我简直有些绝望了，觉得这辈子都割不完这么多麦子。

我们开始割麦，镰刀飞快地舞动着，发出“唰唰”的声响，麦子应声倒地。

可是，我们像蠕动的蚕一样，慢慢地行进着，丝毫看不到希望。

有时候，漫长是一件让人恐惧和绝望的事。

即使父亲割得那么快，太阳升起来的时候也只是割了一个地头。

我彻底不想干了，放下镰刀坐在地上，赖着不肯再动。

③父亲见我这样，从小拉车上拿下一面自制的小红旗。

这面小红旗是干农活时用来做标记的，插到地上很鲜明。

父亲往前走了一小段，把小红旗插上，对我说：“割吧，割到小红旗那里咱就歇会儿，把早饭吃了。

”那时候麦收时节大家都抢时间，一般人都早早去割麦，把早饭带到地里吃。

④我看了看小红旗的位置，还好不算远，割到那里就能吃饭歇息了。

心里这样想着，立即觉得有了力量。

我跟在父母的身后，卖力地割了起来，并没有感觉到有多累。

一会儿的功夫，我们就割到了小红旗那里。

那面小旗子真像一面胜利的旗帜一样，让人欢欣鼓舞。

我欢呼起来：“吃饭喽！”
⑤我们吃过饭，稍作歇息。

父亲又把小红旗插到前面不远的位置，对我说：“瞧见没有，今天上午咱割到这里就歇了回家，下午凉快了再来割。

”小红旗插在不远处，依旧像一面胜利的旗帜一样招摇着。

对我来说，小红旗就是一种希望，只要与它相遇，就意味着完成任务，可以休息一下了。

很快，上午的任务又完成了。

⑥下午的时候，父亲如法炮制,用小红旗做标记，让我奔着目标一点点前进。

父亲不停地对我说：“胜利在望了，都看到地头了，加把劲!”胜利在望，真是个鼓舞人心的词，让我觉得目标不是那么遍远，胜利就在眼前，也不觉得累了。

到了天部黑的时候，大片的麦子都被我们割倒了。

就这样，在父亲这面小红旗的鼓励下，我顺利完成了任务。

⑦父亲的做法让我领悟到，再漫长的征程，只要前行的路上有希望的旗帜，心中就不会恐惧绝望，慢慢走下去，定能抵达胜利的彼岸。

⑧我毕业以后，分配到一家单位，可是我的专业不对口，需要重新学习新的专业知识。

我看着十几本专业书籍，心里很犯怵。

忽然，我想起父亲插小红旗的做法。

于是，我把十几本专业书籍依次排好顺序，按照三本一组分成几组。

我对自己说：别怕，一组一组地学，一组一组地过，过完一组就是一次小小的胜利，要好好庆贺一回，给自己一些奖赏!
⑨这样开始此次的征程，我同样没感到有多累，反而觉得很有趣，很有成就感，不到一年时间，我就轻松地学完了这些专业，别人都说我创造了奇迹。

生活漫长，人生坎坷，只要你在前行的路上插上希望的旗子，就会带给自己前行的勇气和力量，创造属于自己的奇迹。

1．根据拼音写出汉字。

kǔ lǚ（_______________）
2．阅读第①-⑥段，根据要求完成下表。

时间我的行为我的心理
天还没亮忍不住叹气(1)
太阳升起彻底不想干了，赖着不动绝望(丝毫看不到希望)
吃早饭前(2) 充满希望和信心
下午到天擦黑时大片麦子制倒，顺利完成任务(3)
3．请具体分析第②段画线句在文中的作用。

4．下列对第⑧-⑨段内容的理解，最恰当
．．．的一项是( )
A．“我”毕业后要重新学习新的专业知识面心里犯怵。

B．“我”用“插小红旗”的方法，攻克了工作中的难关。

C．“我”用分组学习的方式，艰难完成新专业的学习。

D．“我”给自己插上希望的旗子，一步步创造了奇迹。

5．请理解标题“前行路上的希望之旗”的含义。

四、文言文阅读
11．阅读《东方朔自誉博赏赐①》，完成下面小题。

久之，伏日②，诏赐从官肉。

大官丞日晏不来③，朔独拔剑割肉，谓其同官曰：“伏日当蚤④归，请受赐。

”即怀肉去。

大官奏之。

朔入，上曰：“昨赐肉，不待诏，以剑割肉而去之，何也？”朔免冠谢⑤。

上曰：“先生起自责也。

”朔再拜曰：“朔来⑥！朔来！受赐不待诏，何无礼也！拔剑割肉，一何壮也！割之不多，又何廉也！归遗细君⑦，又何仁也！”上笑曰：“使先生自责，乃反自誉！”复赐酒一石，肉百斤，归遗细君。

（选自《汉书・东方朔传》）【注】①东方朔：汉武帝时著名辞赋家。

②伏日：三伏之日，即盛暑之时。

③大官丞：负责分肉事宜的官。

晏：晚。

④蚤：通“早”。

⑤谢：道歉。

⑥来：表感叹的语气词，用于拉长语气。

⑦细君：东方朔之妻。

1．根据要求，完成下列两小题。

解释下列句中加点词的意思。

①请．受赐（_________）②即怀．肉去（__________）
③乃．反自誉（_________）④归遗．细君（__________）下列各句与例句中“之”的用法相同的一
项是（______）
例句：大官奏之
A．辍耕之垄上(《陈涉世家》) B．悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》)
C．醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》) D．属予作文以记之(《岳阳楼记》)
2．用“/ ”标出下面句子的朗读停顿。

（各一处）大官丞日晏不来（主谓之间）归遗细君（动宾之间）
3．用现代汉语翻译下列句子。

受赐不待诏，何无礼也！
_____________________________________________________________________
(2)越明年，政通人和，百废具兴。

(《岳阳楼记》)
_______________________________________________________________________
4．结合选文内容，说说东方朔是个怎样的人。

12．十年春，齐师伐我，公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙．，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未遍，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加．也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
《曹刿论战》
1．解释下面加点的词。

肉食者鄙．（2）弗敢加．也
2．翻译下面的句子。

小信未孚，神弗福也。

3．你从所学课文中找一句和“何以战”句式相同的句子。

13．阅读下面有关唐代诗人贾岛的传、诗、评，完成小题。

贾岛，字阆仙。

初，连败文场，囊箧空甚，遂为浮屠①，名无本，居．青龙寺。

尝跨蹇驴张盖②，横截天衢③。

时秋风正厉，黄叶可扫，遂吟曰：“落叶满长安。

”方思属联，杳不可得，忽以“秋风吹渭水”为对，喜不自胜．。

因唐突大京兆刘栖楚，被．系一夕，旦释之。

后偶得句“鸟宿池中树，僧推月下门”，又欲作“僧敲”。

炼之未定，吟哦引手作推敲之势，傍观亦讶。

时韩退之尹京兆，车骑方出，不觉冲至第三节，左右拥到马前。

岛具．实对，未定推敲，神游象外，不知回避。

韩驻久之曰：“敲字佳。

”遂并辔归，共论诗道，结为布衣交，授以文法。

去浮屠，举进士。

一日，宣宗微行至寺，闻钟楼上有吟声，遂登，于岛案上取卷览之。

岛不识，因作色攘臂，睨而夺取之，曰：“郎君鲜醲自足④，何会此耶？”帝下楼去。

既而觉之大恐伏阙待罪上讶之。

他日，授遂州长江主簿，后迁普州司仓。

临死之日，家无一钱，惟病驴、古琴而已。

（节选自《唐才子传·卷五》，有删改）
寄韩潮州愈
贾岛
此心曾与木兰舟，直到天南潮水⑤头。

隔岭篇章⑥来华岳，出关书信过泷流。

峰悬驿路残云断，海浸城根⑦老树秋。

一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼⑧。

无本于为文，身大不及胆
．．．．．。

吾尝示之难，勇往无不敢。

——韩愈《送无本师归范阳》
岛独按格入僻
．．．．，以矫浮艳。

——《唐才子传·卷五》
（注释）①浮屠：和尚。

②跨蹇驴张盖：骑着跛脚的驴，打着伞。

③天衢：指京都的大路。

④鲜醲（nóng）自足：衣着鲜艳，该知足不奢求。

⑤潮水：河流名。

⑥篇章：指韩愈诗《左迁至蓝关示侄孙湘》中的内容。

⑦城根：城脚。

⑧浪西楼：潮州一处楼阁。

1．下列句子中加点词语意思相同的一组是（）
A．居．青龙寺居．无何
B．喜不自胜．此所谓战胜．于朝廷
C．被．系一夕同舍生皆被．绮绣
D．岛具．实对此人一一为具．言所闻
2．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。

（限断三处）
既而觉之大恐伏阙待罪上讶之。

3．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）炼之未定，吟哦引手作推敲之势，傍观亦讶。

（2）结为布衣交，授以文法。

4．下面是两位同学在阅读《寄韩潮州愈》一诗后的对话，请补充完整。

A：韩愈对贾岛有知遇之恩、授业之惠。

这首诗就表达了贾岛对恩人境遇的关切之情。

B：是的。

不过我觉得前三联写了对韩愈境遇的关切，尾联则通过写瘴烟终会被风吹散、明月终会初升，暗示（1）________，表达的一种美好的（2）______。

A：你讲的有道理，作者诗中的情感有一个发展变化的过程。

我就最喜欢尾联。

你呢？
B：颈联。

就像韩愈说贾岛的“为文，身大不及胆”，我觉得颈联中“悬”字用得大胆：（3）________。

5．《唐才子传》中说贾岛的诗作“按格入僻”，而这“僻”字也是他性格特点的概括。

请结合所选“传”中的内容，就此简要分析。

14．（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，。