中班艺术活动小娃娃跌倒了(歌曲)教案【含教学反思】

中班艺术活动小娃娃跌倒了（歌曲）教案
1. 教学目标
•培养幼儿的音乐和语言表达能力；
•培养幼儿的感知和表现能力；
•让幼儿了解生活中的常见事故，并学习如何保护自己。

2. 教学内容
2.1 歌曲
《小娃娃跌倒了》
2.2 内容
1.带领幼儿听歌；
2.给幼儿编故事，让他们表演并演唱歌曲；
3.让幼儿画出自己的小娃娃，并用歌曲的歌词配上画作；
4.让幼儿画出自己的安全指南，如何保护自己不受伤害。

3. 教学过程
3.1 歌曲欣赏
播放歌曲，带领幼儿听歌，引导幼儿发现歌曲的特点和情感表达。

3.2 故事编排
老师讲述一则简短的故事，如下：
小明和小红是好朋友，他们一起去公园玩耍。

小明不小心跌倒了，
小红看见了，立刻跑过来问他：“你怎么了？我帮你起来。

” 小明说：“我没事，可能是我不小心摔了一跤。

” 小红帮助他擦擦伤口，然后
给他递来一本小说说：“我刚读完这本书，很好看，你看看吧。

”
再根据幼儿的实际情况，让他们参与编故事，带领幼儿一起在编故
事中唱歌。

3.3 歌曲演唱
幼儿跟随歌曲唱出歌词，并且在唱歌时表现出情感。

3.4 画作
让幼儿画出自己的小娃娃，并用歌曲的歌词配上画作。

每位幼儿都会有自己独特的想法，让他们尽情发挥自己的想象力和创造力。

3.5 安全指南
让幼儿画出自己的安全指南，例如：小心火、小心水、小心电等。

幼儿可以在指南中画出一些警示图案，来表达自己对事故的认知和理解。

4. 教学反思
本次教学中，歌曲是幼儿学习的重头戏。

通过歌曲的演唱和表演，幼儿可以在音乐和语言两方面表达自己的情感，同时也能激发幼儿的创造与想象力。

同时，本次教学还通过编故事、画作和安全指南的方式，让幼儿进一步了解和认识生活中的常见事故，并学习如何保护自己。

整个教学过程生动有趣，幼儿们都表现得非常活跃和投入。