部编版语文五年级下册 第四单元测试题(含答案)

小学五年级语文（下）四单元测试题
一、看拼音，写词语。

jīng yíchán dǒu duàn liàn wéi wèn yìshēng bùkēng cíxiáng bēn fùnián líng tèshūqíng búzìjīn
二、下面加点字读音完全正确的一组是（）。

A、难堪．（kān）踌躇．（zhú）革．命（gé）
B、涕．泪（tí）矜．持（jín）土匪．（fěi）
C、万仞．山（rèn）恐吓．（hè）彼．此（bí）
D、由衷．（zhōng）拟．定（nǐ）黯．然（àn）
三、查字典填空。

“镇“在字典中的解释有：①把饮料等放在冰箱里或同冰、冷水放在一起使凉。

②安定；
③用武力维持安定；④压；⑤较大的集市，
（1）手术台上，一向从容镇．定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。

（）
（2）敌人早已下了格勿论的命令，但学生们还是上街游行示威，抗议反动派的血腥镇．压。

（）
（3）昔日的小城镇．变成了繁华的大都会。

（）
（3）我们到兰桂坊附近的一个餐厅去吃了墨西哥菜，还喝了一点儿冰镇．玛格丽塔酒。

（）
四、比一比，组词语。

吭（）祥（）施（）衷（）
坑（）样（）拖（）衰（）
筹（）镯（）裆（）争（）
寿（）蜀（）铛（）峥（）
五、写近、反义词。

1、近义词。

实施—（）眷恋—（）忙碌—（）
审视—（）情不自禁—（）
2、反义词。

毁灭—（）破坏—（）精华—（）
热闹—（）一声不吭—（）
六、补充词语，并选择合适词语填空。

一（）见（）青筋（）（）一（）不（）
汗如（）（）肃（）起（）（）有（）思
（）（）之躯舍（）为（）
1、在三伏天里，工人们在工地（）。

2、我们要学习雷锋（）的精神。

3、黄继光以（）挡住了敌人的枪眼，开辟了胜利前进的道路。

4、刘伯承坚强的意志让人（）。

七、选词填空。

拟定商定制定
1、他们二人（）后便站起身来，摇头晃脑地走了。

2、为了能（）远景规划，一个管理者必须对公司内部作业情况以及在市场相当了解
才行。

3、（）法律法令，就是不了不让强者做什么事都横行霸道。

审视审查凝视
4、战士们卧在草丛里，（）着敌人的阵地、
5、嫉妒与傲慢的人，无法谦虚地（）自己。

6、这是老师多次（）过的试卷，因此这道题的答案是正确的。

如果……就……既……又……不但……而且……因为……所以……
7、（）明天下雨，运动会（）不开了。

8、赵聪和王明是一对好朋友，他们（）在生活上互相关心，（）在学习上
互相帮助。

9、（）四个年轻人能留心观察，认真思考，（）说出了骆驼的特征。

10、这件衣服穿起来（）漂亮，（）显得大方。

八、按要求写句子。

1、但我说出那几件“传世宝“来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！（改为陈述句）
2、清贫、洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）
3、沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。

（修改病句）
4、毛主席不由自主
．．．．地站了起来，仰起头，望着天花板。

（用加点词语造句）
九、阅读理解。

（一）课内阅读
从见到这封电报起，毛主席整整一天没说话，只是一支接一支地吸着烟。

桌子上的饭菜已经热了几次，岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。

当年，地下党的同志交汇点着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。

后来岸边英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。

那一次次的分离，岸英不都平平安安地回到自己身边来了吗？这次怎么会……“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。

1、对选段中画横线的句子理解有误的一项是（）。

A、这是毛主席的内心独白的，他多么希望毛岸英能像前几次一样，平安回到自己
身边啊！
B、省略号的运用，突出了毛主席无比悲痛的心情。

C、这两句话，让我们看到了一位慈爱的父亲形象。

D、这是对毛主席的语言描写，他不敢想信这是真的。

2、读选段中画波浪线的句子，回答问题。

（1）这句话是对毛主席接电报后的的描写，深刻揭示了主席失去爱子后
的心情。

（2）那一刻，作为父亲，毛主席会想：。

（二）课外阅读。

“西北第一哨”热血铸军魂
①被誉为“西北第一哨”的新疆白哈巴边防哨所，位于祖国西北边陲，防区与俄罗斯和哈萨克斯坦接壤（rǎng）.这里气候严寒，交通闭塞，每年大雪封山长达样6个月之久，“雪海孤岛”的边防官兵需要守卫祖国172公里的边防线。

②天色微亮，第一缕晨光越过山巅，照在“西北第一哨”的岗亭上。

如果你站在两位年轻战士的身旁，可以看到壮美的自然景观。

特别是秋天，山脚下火红的桦树叶和淡黄的落叶松针叶，山岗上一片褐红的草甸，再配以白雪覆盖的雪峰，飘着白云的蓝天，构成了一个奇妙的色彩斑斓的童话世界。

③更为引人注目的还是驻守在这里的白哈边防官兵。

自1962年 9有建连以来，一代代官兵，训练、巡逻、站哨。

他们56年如一日，克服重重困难，日夜守卫着祖国的西北边陲。

他们的脸上永远书写的是坚强与忠诚。

“一心向党，一心戌边，一心为民”是连队的优良作风，“守得住寂寞，吃得了艰苦，找得起责任”是人民对连队战士的夸赞。

连队建站之初，老一代戌边人在一穷二白情况下，挖地窝，筑工事，搭建木房，靠炒面，馕饼充饥，靠蜡烛，煤油灯照明。

如今，边防条件有了极大的改善，4g信号已覆盖营房的各个角落。

连队大力探索利用信息化手段，架设边境管控信息系统，对边防线实施全天候监控，有效提升了连队备战执勤和边境界管控能力。

④白哈巴边防连队不仅严守边关，还热心为当地群众服务。

一次，一位牧民的孩子发高烧，
执勤的官兵二话不说，马上把孩子带回连队及时治疗。

这样的故事在边防连举不胜举。

连队先后为与村里20多位困难群众结成帮扶对子，积极开展捐资助学、扶贫帮困、科技兴农等活动，帮助他们解决生活困难。

针对冬季牧民看病难就医难的情况，连队每周派军医走村入户义务邋诊，免费送医送药，修建具有现代风格的“便民理发室”，开通“便民澡堂”、“便民医务室”受到驻地群众的一致好评。

被各族群众亲切地称为“连政府”，与牧民融洽和谐的关系让连队完成边防任务有了深厚的群众的基础和坚实后盾。

⑤“五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，
春色未曾看。

”这是诗人李白对新疆天山同周
边的天气描述，突出古人军旅生活的苦寒。

如
今，这里早已今非昔比。

在这里，能处处感到
春潮的涌动，那是军民固结一爱亲的身影；在
这里，能处处看到花烂漫，那是由“西北第一
哨”戌边守疆战士热血铸就的军魂。

（摘自《央广社会》报道记者赵清建有删改）
1、联系上下文理解文中加点的词语。

闭塞：
举不胜举：
2、用“”在第②自然段中画出一个描写景物的句子。

3、肜简洁的语言概括第③自然段的主要内容。

4、文章第③自然段中“连队的优良作风”指的是什么（）
A、靠炒面、馕饼充饥，靠蜡烛、湈油灯照明。

B、一心向党，一心戌边，一心为民
C、守得住寂寞，吃得了艰苦、扛得起责任。

5、摘抄第④自然段中的过渡过句。

6、读文章结尾，根据理解在方框里作简单批注。

参考答案
一、看拼音，写词语。

惊异，蚕豆，锻炼，慰问，一声不吭，慈祥，奔赴，年龄，特殊，情不
自禁。

二、选正确读音。

D
三、查字典填空。

（1）②(2)③(3)⑤(4)①
四、组词，吭声，土坑，吉祥，样子，施行，拖地，由衷，衰老，筹集，高寿，镯子，蜀国，
裤裆，铃铛，争夺，峥嵘，
五、写近、反义词。

1、施行，留恋，繁忙，注视，身不由己，2、再生，建设，粗糙，安静，
喋喋不休
六、补充词语。

针血，暴露，声吭，雨下，然敬，若所，血肉，舍己为人。

1、汗如雨下，
2、舍己为人，
3、血肉之躯，肃然起敬。

七、选词填空。

1、商定，2、拟定，3、制定，4、凝视，5、审视，6、审查，
7、如果……就……，8、不但……而且……，9因为……所以……，10、既……又……
八、按要求写句子。

1、但我说出那几件“传世宝”来，能叫那些富翁们齿冷三天。

2、清贫、洁白朴素的生活，难道不是革命者者能够战胜许多困难的地方吗？
3、沃克医生脸上浮现出温和的表情。

4、他不由自主地站了起来。

九、阅读理解。

（一）1、D，2、动作，悲痛，3、难道岸英就这样离开的了我们。

(二）1、形容交通不方便，这样的例子举都举都完。

2、特别是秋天，山脚下火红的桦树叶和淡黄的落叶松针叶，
山岗上一片褐红的草甸，再配以白雪覆盖的雪峰，飘着
白云的蓝天，构成了一个奇妙的色彩斑斓的童话世界。

3、写连队官兵不畏艰难困苦，始终牢记使命任务，积极的练习兵备战。

4、连队官兵不畏艰难困苦，始终牢记使命任务，积极的练习兵备战
5、C
6、略
教师评语
1、你一向在努力，教师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。

记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。

教师期望你更加严格要求自我，不断进取，成为一个更出色的你。

2、你的自信乐观活泼和率真，思维灵活，理解本事强，为人处事有自我的见解。

你能遵守各项校纪校规，学习上也能坚持着一种进取向上的势头，提高明显。

在平时你还能进取参与各项团体活动，乐于助人。

坚持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。

3、你曾对教师说，有些知识不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。

期望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的提高会更快，更大，相信不久的将来。

你会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高。

4、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱团体，遵守纪律，是一个可爱的学生。

你曾告诉教师要努力当个最棒的学生，教师真为你高兴。

好孩子，请记住自我跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮忙你的，你的提高是教师最大的欣慰。

5、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自我。

上课时，两只小手总是放得平平的。

专心听讲，认真完成作业且热爱公物。

在教师的鼓励下，你的发言也进取了。

但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。

教师期望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让教师更喜欢的学生，努力吧！
6、你热爱学校，热爱班级，热爱专业。

在平时尊敬师长，团结同学，乐于助人，愿意替同学分忧。

能进取参加各项体育活动。

学习上较认真，刻苦，有较强的进取心。

希今后注意学习方法，再接再厉，相信自我，只要你尽自我的百分之百的努力，你必须会成功。

7、你必须很羡慕那些成绩优秀的同学，你必须认为他们很聪明，学得很简便，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，期望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。

”。