2018-故乡的牛阅读答案-范文word版 (17页)

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故乡的牛阅读答案
篇一:《故乡的牛》讲解版
《故乡的牛》
山韵
①故乡位于山区,一个小小的村庄浓缩了我童年的时光。

时光中的主角是在故
乡存活了很长一段时间的牛群。

那时,村庄周围广袤的土地全靠牛来完成耕耘,村庄里所有人家都养着牛,有的母牛还带着一个或者两个牛崽。

牛群就这样在
村庄中和人生活在一起,它们一直活得很踏实,很悠闲,也很有尊严。

②在一个繁星满天的夜晚,奶奶曾对我说:“远古时期,牛是天上的神兽,王
母娘娘派它给人间传达旨意,说人在一天需要三次打扮而只需吃一顿饭。

牛到
人间之后,把旨意误传,说人在一天之中只要一次打扮却需要吃三顿饭。

看着
人在世间忽视了美丽容颜而为吃饭不停忙碌的场景,王母娘娘十分震怒,为了
惩罚牛,便罚它到人间做苦力。


③美丽的神话故事,暗藏着梦一般的神秘,引出人们无穷无尽的遐想。

在我
眼中,故事总与现实存在着千丝万缕的联系。

翻开历史发黄的纸页,我们可以
发现,一部人类劳作史,就是牛的勤劳累积起来的历史,它们拖着犁铧,弯着腰,缓慢行走在时光中,流淌出来的汗水,一滴滴落入丰腴的土地之中。

于是,在我眼前,自然形成一幅固定不变的画面:农忙时节,以晨曦中的雾气或阳光
作为背景,牛总会在田间地头出场,它肩上架着沉重枷锁,枷锁上系着的两根
绳索被它绷得钢丝般的直。

身后,是块块新翻出来的土地,在朝阳的照耀之下,飘散出阵阵白色雾气。

淡淡的泥土清香,在那个清晨飘散出来,荡出山野间一
派纯净的和美。

..
④农忙时节一过,牛就该歇息了。

村庄里的人家很看重这个极好的劳力,他们
大多将牛放至水草丰美的地方,将它们养得膘肥体壮,以备来年再次耕耘。

⑤寒暑假,满脸纯朴的孩子们主要事务就是看牛。

为防止耕牛走失,父母们便
花几块钱从市场上买回拳头般大小的铜铃,用一根麻绳拴在牛脖子上。

孩子赶
着出门前,家长总是百般叮嘱,要把牛放在山草肥嫩靠近水源的地方,让牛吃
饱饮足后才能回家。

⑥走出村庄,阳光明媚,白云悠悠,如今想来,那是一种极其容易感动人的画面。

尤为珍贵的是,画面中崎岖的山路上,牛群缓慢移动着,清脆的铃音,夹
着孩子们的欢笑和牛的哞叫,飘荡出老远,将寂静的田野装扮得格外热闹生动。

⑦同牛长时间单独相处,年幼的我就多多少少地了解了牛的脾气。

眼前的牛,
你优待它,它便看重你;你不把它放在心上,它的眼中也便没有你。

倘若将它
随意放置在浅草区,没有吃饱肚子,回家时它会漫山遍野乱跑,根本不听从招呼。

遇到那种情景,我时常手拿鞭子,一边叫骂一边不停抽打。

人变得疯了一般,牛更疯了,撒开四蹄,四处奔跑,将我抛下老远。

回到家告知父母,他们
总会训斥我:“牛打生,马打熟,孩子打了不归屋。


⑧父母质朴的言辞,让我很直接就懂得,牛除了具有倔强的脾气之外,还有思
维有感情。

⑨村庄里的人同牛相处的时间久了,一些与牛相关的词语便大批出现。

母亲说我“牛脾气”,大爷叫我“牛蛋子”,叔叔称我“黄牯子”——这
些与牛相关的词语大多用在了村庄男人和男孩子的身上,赋予它们特定含义和
亲热劲。

这个过程,来得那般自然那般随意。

我想,不是有人刻意去做,而只
是隐含着人对牛的了解与喜爱,显示着牛与人之间存在着真挚情意。

⑩时间流逝,几十年的光景转眼就失去了。

喝汽油的现代农机大量涌入田间地头,取代了在田野间慢吞吞移动的牛,快速地在田间奔跑。

成群的牛影隐去了,6000多年的牛耕时光也只能黯淡退场。

(本文有删改)..
1. 文中说故乡的牛“一直活得很踏实,很悠闲,也很有尊严”。

这些特点体现在哪些方面?
请结合全文分点简要回答。

(4分)
在村庄中和人生活在一起;农忙时辛勤翻土劳作;农闲时在水草丰美的地方养膘;被人看重优待,不会被随意打骂。

(4分,每点1分)
2.分析下列句子中加点词所蕴含的思想情感。

(4分)
①淡淡的泥土清香,在那个清晨飘散出来,荡出山野间一派纯净的和美。

..
写出了农忙时节人、牛和自然相互依存,纯净美好和谐,体现了作者的赞美之情。

②成群的牛影隐去了,6000多年的牛耕时光也只能黯淡退场。

..
现代机械取代了耕牛,和谐恬美的时光也随之消逝,体现了作者的惋惜不舍。

3.第二段所写的神话故事,在内容和结构上各有什么作用?请简要分析。

(4分)
内容上,通过写牛误传旨意被罚人间做苦力的故事,/突出了牛的勤劳,/丰富
了文章内容(增添了神秘色彩 / 增加文章趣味)。

结构上,引出下文现实中牛的辛勤劳作。

(只写引出下文,不得分)
4.文末说“喝汽油的现代农机大量涌入田间地头,取代了在田野间慢吞吞移动的牛,快速地
在田间奔跑”。

请结合文意和链接材料谈谈你对这种现象的看法。

(4分)
【链接材料】我国农业有悠久的发展历史,历来重视农耕技术,精耕细作是我国传统农业中的精粹。

新中国成立后,农业科技事业迅速发展,农业科技整体水平有了很大提高,农业综合生产能力不断增强。

我国的农业以占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,这是举世瞩目的巨大成就。

观点:(1)向往牛耕时代的纯净和美,人与自然的和谐;
(2)现代农机取代牛耕是科技发展的必然,给人们带来很多便利,推动了社会
的进步;
(3)我们在享受现代化农业带来的福利的同时,不能以牺牲和美的生活、淳朴
的人情为代价。

(4分,答出任一观点2分,结合材料分析2分)
(1)要求根据选文材料谈看法、感触感受和启示;(2)结合实际,对文中说明的现象提出合理化提议和设想;(3)对文中的人物进行评价;(4)发挥联想、想象,根据语境补写心理活动
这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为??”只要切合文题要求,所谈内部实质意义言之成理即可得分
(1)用第一人称,抒发时最好要有标志性语言。

可以用“我认为??。

比如??”等标志性语言。

先用“我认为??”言简意赅地表白自己的观点。

(2)采用1+2或1+3的形式,必须仔细研读具体语境。

先用一句话概括出自己的看法或体会,再用“比如”、“例如”之类的词语,写两三句话谈谈理由,可以摆事实、也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。

(3)语言要通顺,抒发要流畅,尽量有文采。

篇二:故乡的山溪阅读答案语文
篇一:故乡的山溪阅读答案语文
篇二:故乡的山溪阅读答案语文
故乡的山溪
①今年暑假,我随爸爸回到山东老家。

家乡青青的山,绿绿的水,崭新的瓦房,清脆的蝉鸣一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。

②一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。

走到一座山前,爸爸说:源头在山的那一边。

我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。

我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。

好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。

③山溪给了我欢乐。

我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可
真肥。

只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。


伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。


照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。

小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。

④好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。

村里的孩子们就引山溪的水,主
动浇一位军属老伯伯的田。

溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田块。

多么听话、多么无私的山溪啊。

顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流
淌的山溪吗?
⑤开学前,我不得不告别山溪。

故乡的山溪啊,一直在我心中流淌
1.写出下列词语的反义词。

崭新( ) 清晰( ) 凉爽( ) 肥大( )
2.根据意思,在文中找出相应的成语。

(1)一口气就喝完了。

形容喝得十分爽快。

( )
(2)由不得自己,控制不住自己。

( )
3.仔细阅读短文内容,在括号里填上恰当的词。

( )的蝉鸣 ( )的瓦房 ( )的山溪 ( )的水
4.概括短文第3自然段的段意。

_____________________________________________________________________ _______
5.请找出第4自然段同时运用了比喻和反问修辞手法的句子,画上——线。

把这句话改为陈述句:
________________________________________________________
6.作者写故乡的山溪,抒发了怎样的思想感情?。

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