河南省驻马店市正阳县2023-2024学年四年级数学第二学期期末考试试题含解析

河南省驻马店市正阳县2023-2024学年四年级数学第二学期期末考试试题一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。

每题 2 分，共 10 分）
1．37×45+63×45＝45×（37+63），这是应用了乘法（）
A．交换律B．分配律C．结合律
2．淘气用计算器计算4.19－2.83，他错误地输入了4.19－2.33，要修正这个错误，可以接着（）。

A．减0.5 B．加0.5 C．减5
3．用算盘表示3030000，正确的是（）。

A．B．C．
4．下图中，共有（）个平行四边形。

A．4 B．6 C．9
5．下面与1.3分米不相等的是（）．
A．1.30分米B．0.13米C．1.03分米D．13厘米
二、我会判断。

（对的打√，错的打×。

每题 2 分，共 12 分）
6．两个不同的小数，哪个小数的位数多，那个小数就大。

（______）
7．把3.020小数点后面的0去掉，这个小数的大小不变．_____ （判断对错）
8．两条永不相交的直线叫做平行线．（____）
9．597×21得数在9000左右。

（________）
10．2个1和1个0.01组成的数是11.01。

（______）
11．0×25÷5＋15的结果等于0。

（______）
三、我能填。

（每题 2 分，共24分）
12．根据发现的规律接着往下写。

1×8＋1＝9
12×8＋2＝98
123×8＋3＝987
1234×8＋4＝9876
（________）×（________）＋（________）＝（________）
（________）×（________）＋（________）＝（________）
13．一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶角是（____） °;如果它的顶角是100°，它的一个底角是（____） °。

14．小数点向右移动两位，相当于把原数乘（________），小数就扩大到原数的（________）倍。

15．水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。

写出下列算式所求的是什么。

（1）4835⨯：（______）
（2）4828⨯：（______）
（3）()483528⨯-：（______）
16．一个停车场内，停了小轿车和两轮摩托车一共32辆，这些车一共有110个轮子。

小轿车有（________）辆，两轮摩托车有（________）辆。

17．小军在计算43×（△－2）漏看了小括号，他算出的结果与正确的结果相差（______）。

18．一只蝙蝠约重3.9克，3.9里面有（_______）个0.1．
19．220063005≈__________亿；874000≈__________万。

20．用三根小棒围一个三角形，第一根8厘米，第二根12厘米，第三根小棒最长是（________）厘米，最短是（_______）厘米．
21．在平面图形中，三角形具有（______）性。

22．用数字卡片和小数点，能够组成（________）个不同的小数（每张卡片都要用上且不重复），最大的与最小的相差（________）。

23．一个正方形的边长是cm a ，它的周长是（______）cm ；面积是（______）2cm 。

四、我会计算。

（每题 6 分， 共12分）
24．直接写出得数．
4+0.02= 2-0.72= 5.6÷100= 3.8+1.02=
0.045⨯100= 4.8+6.2= 30-0÷6= 5⨯2÷5⨯2=
25．列竖式计算．
① 7.32+1.47= ② 41.2-17.64=
③ 5.8+16.47
五、动手操作。

（每题4分，共12分）
26．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。

直角三角形 钝角三角形 锐角三角形
27．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。

28．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。

六、我能解决下面各题。

（每题 6 分，共 30 分）
29．如图，大正方形比小正方形的边长多4厘米，大正方形的面积比小正方形多56平方厘米。

小正方形的面积是（_________）平方厘米。

30．红红3天读完了一本125页的故事书。

第一天读了全书的，第二天读了全书的。

她第三天读了全书的几分之几？
31．笑笑和爸爸、妈妈去长城，单程票价每人24.5元，儿童票每人12元，他们一家往返交通费一共多少元？32．爸爸的体重是我的3倍，爸爸重90千克，爷爷的体重是我的2倍少15千克，爷爷体重多少千克？
33．红红家今年前4个月的电话费是268元，照这样计算，她家一年的话费是多少元？
参考答案
一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。

每题 2 分，共 10 分）
1、B
【解析】37×45+63×45
＝45×（37+63）
＝45×100
＝4500
逆用了乘法分配律简算．
2、A
【分析】2.83－2.33＝0.5，则算式从4.19－2.83变成4.19－2.33，少减了0.5；据此解答即可。

【详解】算式从4.19－2.83变成4.19－2.33，少减了0.5，则要修正这个错误，可以接着减0.5。

故答案为：A。

【点睛】
本题也可以分别求出算式4.19－2.83和4.19－2.33的计算结果，再比较两个计算结果之间的关系，进而解答。

3、B
【分析】在算盘中一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此判断各个选项即可解答。

【详解】A.表示3070000；B.表示3030000；C.表示30070000。

故选：B。

【点睛】
本题主要考查学生对算盘知识的掌握和使用。

4、C
【详解】略
5、C
【分析】高级单位的数化成低级单位的数=高级单位的数×进率。

【详解】原题中1.3分米=13厘米；
A.1.30分米=1.30×10=13厘米；
B.0.13米=0.13×100=13厘米；
C.1.03分米=1.03×10=10.3厘米
故答案为C.
【点睛】
可以把单位都统一，就便于比较了。

二、我会判断。

（对的打√，错的打×。

每题 2 分，共 12 分）
6、
7、×．
【详解】试题分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，由此解答．
解：把3.020小数点后面的0去掉是3.2，这个小数变大了，故原题说法错误；
故答案为×．
【点评】
此题主要考查小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．
8、×
【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件．故是错误的．
【点睛】
平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线．”而在本题中，缺少了“在同一平面内”这个条件．因此是错误的．
9、×
【分析】解决本题的关键就是整数的近似数的运用，算出597×21的近似数，然后和9000进行比较即可。

【详解】根据分析：
597×21
≈600×20
＝12000
＞9000
所以597×21得数在9000左右是错误的。

故答案为：×。

【点睛】
本题主要考查整数的近似数，求近似数时，一定要认真仔细，多加练习，掌握好“四舍五入”。

10、×
【分析】2个1说明2在个位上，1个0.01说明1在百分位上，由此写出这个数解决问题。

【详解】2个1和1个0.01组成的数是2.01；
故答案为：×
【点睛】
此题考查数的组成，利用小数数位顺序表和小数的意义解答即可。

11、×
【分析】根据0乘以任何数都得0；0除以任何不为0的数都为0；一个数加上0和为这个数；一个数减去0，差为这
【详解】0×25÷5＋15
＝0÷5＋15
＝0＋15
＝15。

0×25÷5＋15的结果等于15，不是0。

所以判断错误。

【点睛】
本题考查的是整数的四则运算，在计算过程要注意0的特殊性，计算过程要认真仔细。

三、我能填。

（每题 2 分，共24分）
12、12345 8 5 98765 123456 8 6 987654
【分析】观察算式可得规律：一个因数按自然数顺序递增×8＋这个因数中的最大数=从9递减的数（位数与第一个因数的位数相同），据此规律解答。

【详解】1×8＋1＝9
12×8＋2＝98
123×8＋3＝987
1234×8＋4＝9876
12345×8＋5＝98765
123456×8＋6＝987654
故答案为：12345；8；5；98765；123456；8；6；987654。

【点睛】
观察题目中已给的算式，从中总结出规律。

运用自己发现的规律去填写后面的算式是解决本题的关键。

13、110 40
【解析】略
14、100 100
【分析】根据小数点的位置移动规律，可知一个小数的小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，这个小数就扩大100倍。

【详解】一个小数的小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍。

故答案为：100；100
【点睛】
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这
个数就扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……。

15、卖出橘子的质量卖出香蕉的质量橘子比香蕉多卖出的质量
【分析】根据总质量＝每个筐子里的质量×筐子数，进行判断。

【详解】（1）48×35，48是橘子和香蕉每筐的质量，35是橘子的筐子数，所以48×35表示：卖出橘子的质量；
（2）48×28，48是橘子和香蕉每筐的质量，28是香蕉的筐子数，所以48×28表示：卖出香蕉的质量；
（3）48×（35－28）＝48×35－48×28，48×35表示卖出橘子的质量，48×28表示卖出香蕉的质量，所以48×（35－28）表示：橘子比香蕉多卖出的质量。

【点睛】
本题考查的是学生对数量关系的认识，熟练掌握总质量＝每个筐子里的质量×筐子数是关键，根据算式中数字表示的意思，判断出算式表示的意思。

16、23 9
【分析】假设全是小轿车，则一共有轮子32×4＝128个，这比已知的110个轮子多了128－110＝18个，因为小轿车比两轮摩托车多4－2＝2个轮子，所以两轮摩托车有：18÷2＝9辆，则小轿车有32－9＝23辆。

【详解】假设全是小轿车，则两轮摩托车有：
（32×4－110）÷（4－2）
＝18÷2
＝9（辆）
则小轿车有：32－9＝23（辆）
故答案为：23；9
【点睛】
此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。

17、84
【分析】根据运算律，小军算出的结果应当是43×△－2＝43△－2，正确结果应当是43×（△－2）＝43△－86，用小军结果减去正确算出的结果，计算出两个结果相差多少。

【详解】43△－2－（43△－86）
＝43△－2－43△＋86
＝43△－43△－2＋86
＝86－2
＝84
故答案为：84
【点睛】
本题主要考查的运算律，要注意当有小括号时应当使用乘法分配律进行计算。

18、39
【详解】计数单位的考查．
19、2 87
【分析】省略万位或亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数的大小确定用“四舍”还是用“五入”；省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数的大小确定用“四舍”还是用“五入”；据此解答。

【详解】220063005≈2亿
874000≈87万
故答案为：2；87
【点睛】
本题主要考查整数求近似数，注意求近似数时要带计数单位。

20、19 5
【详解】略
21、稳定
【分析】根据平面图形中，三角形的特点进行作答。

【详解】在平面图形中，三角形具有稳定性。

故答案为：稳定。

【点睛】
本题考查的是三角形的相关知识，准确了解三角形的特性是解题的关键。

22、12 60.84
【分析】根据题意，将三个数字和小数点进行搭配，把所有的数字都用上，然后比较即可解答。

【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4，共12个；
4.56＜4.65＜
5.46＜5.64＜
6.45＜6.54＜45.6＜46.5＜54.6＜56.4＜64.5＜65.4
65.4－4.56＝60.84
【点睛】
此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用，需要认真仔细。

23、4a a2
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长列式计算即可，由于边长是字母a，所得结果用字母表示即可求解。

【详解】正方形周长：4×a＝4a；
正方形面积：a×a＝a2
故答案为：4a；a2
【点睛】
本题考查正方形周长和面积的计算方法，同时明确数字与字母相乘，乘号用·代替，也可以直接省略不写，简写为数字在前、字母在后的形式以及两个相同字母相乘，简写为这个字母的平方的形式是解决本题的关键。

四、我会计算。

（每题 6 分，共12分）
24、4.02；1.28；0.056；4.82；
4.5；11；30；4
【详解】略
25、①8.79 ②23.36 ③22.27
【详解】略
五、动手操作。

（每题4分，共12分）
26、
【分析】三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。

【详解】
【点精】
本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义，需熟练掌握。

27、
【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；
第二个物体从上面看是；
第三个物体从上面看是；
第四个物体从上面看是。

据此连线即可。

【详解】
【点睛】
本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。

28、
【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。

【详解】连线如下：
【点睛】
本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。

六、我能解决下面各题。

（每题 6 分，共 30 分）
29、25平方厘米
【解析】解：设小正方形的边长为x厘米。

4x+4(x+4)=5
x=5
5×5=25（平方厘米）
30、1－－＝
答：她第三天读了全书的。

【解析】略
31、122元
【分析】总价＝数量×单价，先求出全家单程的交通费，然后根据往返的交通费＝全家单程的交通费×2来进行解答。

【详解】全家单程的交通费为：24.5×2＋12＝61（元）
全家往返的交通费为：61×2＝122（元）
答：他们一家往返交通费一共122元。

【点睛】
本题考查的是整数、小数复合应用题，解答本题时要注意，本题求的是全家往返的交通费。

32、45千克
【分析】爸爸的体重除以3等于我的体重；我的体重乘以2，再减去15千克等于爷爷的体重。

【详解】90÷3×2－15
＝30×2－15
＝60－15
＝45（千克）
答：爷爷的体重是45千克。

【点睛】
已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法；求一个数的几倍是多少用乘法。

33、804元
【分析】首先根据平均数的求法，用红红家今年前4个月的电话费除以4，求出平均每个月电话费是多少元；然后用每个月的话费乘12，求出一年的电话费是多少元即可。

【详解】268÷4×12
＝67×12
＝804（元）
答：她家一年的话费是804元。

【点睛】
此题是归一问题，正确求出平均每个月电话费是多少元是解题的关键。