福州市【小升初】六年级毕业升学语文考前综合模拟冲刺卷(普通卷2)

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一、下面带点的字读音完全相同的一组是
()。

(分)
相处处理
处长
设身处地
悄悄话悄寂
悄然
悄声应酬应聘供应
应接不暇和平
暖和搅和
和好
二、按要求完成词语练习。

(分)
在括号里填上动物名。

(分)
()目寸光(
)丝()迹画()添足

)急跳墙(
)吞()咽
闻()起舞
()发童颜(
)毛()角狡()三窟
填近义词或反义词,补充成语。

(分)
填近义词:聚(
)会(
)自()自()()闻(
)见心()手()()心()魄
深(
)熟()填反义词:(
)妆(
)抹()(
)无常生死()()(
)不敌()
喜()厌(

口(
)心()
选词填空。


分)
开垦
开辟
开创
开采
开发
开展
开动
开导
道路
荒地
产品
活动
伟业
矿藏机器思想下面的四组词语中书写完全正确的一组是()。

(分)
A.荡漾齐头并进兴国安帮家喻户晓黄沙满天
B.恩赐孜孜不倦解囊相助高山深涧顶礼膜拜
C.慰籍赞不决口
遍迁飞舞
等量其观栩栩如生
D.
焚烧
迫不急待
悬崖峭壁
狂风怒号生死攸关
三、填入下面文段空缺处的句子排列恰当的一组是()。

(分)
南方到处有榕树。

,,,仿佛诉说着那古老的故事。

小升初语文模拟冲刺试卷(1)
姓名: 成绩:小升初语文模拟冲刺试卷(2)
如同一个饱经沧桑的老人榕树垂着长须在夕暮之中默默低语
四、仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

(分)
人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
,;,。

五、下面句子标点符号使用正确的一项是()。

(分)
海洋蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等……
突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。


放弃你可贵而徒劳的追求吧!文学,不是妇女的事业;而且也不应该是妇女的事业。

盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁、惹人喜爱。

六、指出下列各句所用的修辞手法。

(分)
挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

()
他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。

()
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。

()
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

()
大漠沙如雪,燕山月似钩。

()
那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?()
七、阅读下面一段话,完成~题。

(分)
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。

但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。

有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然
奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;
,。

而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略到大自然的情趣的。

这段话中,有两个错别字,请找出来并加以改正。

(分)
错别字:改为:错别字:改为:
这段话中,有一个病句,请在文中用“”画出,并把修改后的句子写在下面。

(分)
根据文中画“”的句子所运用的修辞手法,给文中画横线处续写一个句子,使之
与前文组成排比句。

(写在下面横线上)(分)
八、阅读并回答问题。

(分)
.
(一)詹天佑(节选)
(分)
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。

工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。

他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。

八达岭隧道长约米,有居庸关隧道的三倍长。

他跟老工人一
起商量,决定采用竖井开凿法。

先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时
施工,把工期缩短了一半。

詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿井的方法?原因是什么?(分)
第一种是
,原因是。

第二种是
,原因是。

看看下面的图,想想它们代表哪处山岭,填写在图下括号里,然后在图上画出詹天佑
采取的凿进的示意图。

(分)
()(

从文中画线的部分,你想到了哪些四字词语或成语?至少写两个。


分)
这段话的意思可以概括为()。

(分)
A.
讲开凿居庸关隧道的情况。

B.讲开凿八达岭隧道的情况。

C.
讲开凿隧道的情况。

D.
讲开凿隧道遇到的困难。

从一座大山的两端同时向中间凿进,怎样才能保证隧道在中间准确无误地接通呢?说
说你的想法。

(分

(二)
(分)
一座荒芜了的花园里,美丽的花木枯萎尽了,玫瑰花死了,夜莺好久没有飞来了,只有
有毒的恶草与刺人的荆棘生长着;除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外,听不见别的声响了。

美丽的池水,从前淙淙地流过石桥的,现在因为没有人管理,渐渐地干了——干得见底了。

有一天,忽然有几个人到园里来。

他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况,几乎要痛哭了。

他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅上,谈起这座花园以前的美景,每个人脸上都显出追慕惋惜的神色。

一个叹气道:“难道我们就任它长此荒芜了吗?”
其余的人都毅然站起身来,答道:“不,决不!我们大家应该努力把它整理好。


于是他们跑到池旁,坐在一块假山上,细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园的方法。

青蛙带着满肚的欢喜由池岸下的石罅中跳出来听。

.
终夜悲鸣的蟋蟀也暂停了它的哭声,由草丛中露出半个头来,看他们讨论。

他们悉心地讨论,还用粉笔在石上画了许多草图,计划园中的种种布置。

他们由黎明讨论到早餐过后,还没有商量好一件事,因为他们的意见有许多不能相同。

青蛙暗想道:“为什么他们还不动手做工,只在那里滔滔不绝地讨论呢?”后来他们舍
了将来的详细计划,转而讨论改造这座废园的入手法。

说:“应该先把恶草和荆棘砍除掉,然后才能把花木栽下。


说:
“不对。

应该先把花木运来,然后去砍除恶草和荆棘,因为……”
说:
“我表示同意君的话,恶草和荆棘如果不先除去,佳木好花是决不能栽种的。

因为……”
其余的人说:“
君,你的话错了。

我赞成君的意见。

因为……”
他们各举了许多理由,互相辩论着,还引了许多例子来证明他们的话,由早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,还没有停止;甚至于因为意见不合,互相谩骂,而且扭打了。

青蛙等得不耐烦了,哭丧着脸,不高兴地,一步一步,慢腾腾地仍旧走进石罅中去。

蟋蟀的希望也渐渐地减少了,它不愿意看见他们的争斗,终于把头缩回草丛中,跑到墙角下,拖长它的音调,重复曼声悲鸣起来。

荒芜了的花园,还是照旧荒芜着。

花园的荒芜具体表现在哪四个方面?(分)(1
)(2
)(3

(4

当花园来客面对花园的凄凉景象,他们的第一反应是什么?
(分
)文中哪个词语最能体现花园来客重建美丽花园的决心?(
分)
作者用大量的篇幅细写花园来客的讨论情况,甚至还列出,,等人的具体说法,
这样写能看出作者对这些花园来客的讨论是持怎样的态度?(
分)
文章的结尾“荒芜了的花园,还是照旧荒芜着”中“还是照旧”的含义是什么?(
分)这则寓言能给我们什么启示?(分)
九、作文。


分)
题目:给我带来了快乐
要求:
将题目补充完整;
有中心,有条理;
字左右。

(作文纸自备)
参考答案
一、
二、鼠蛛马蛇狗狼虎鸡鹤凤麟兔
精神言语喜乐灵巧惊动
思虑浓淡喜怒存亡寡众
新旧是非
开辟开垦开发开展开创开采开动开导
三、
五、
六、比喻拟人排比设问
对偶、比喻反问
七、“富”改为“赋”“偕”改为“谐”
“听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音,看到的只是颜色”。

青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

八、(一)从两端同时向中间凿进居庸关山势高,岩层厚竖井开凿法八达岭隧
道长约米,这种方法可以把工期缩短一半
(居庸关)(八达岭)
身先士卒同甘共苦以身作则艰苦奋斗
(二)()恶草、荆棘丛生,只有蟋蟀悲鸣。

()池水已干。

()花木枯萎。

()夜莺不再来。

几乎要痛哭。

毅然。

不赞成的否定的态度。

“照旧”是“跟原来一样”的意思,强调“还是照旧”,表明花园来客的讨论毫
无实际价值,先前改造花园的目的根本没有达到,同时给读者留下深深的思索。

只说空话,不去实干,是任何事都做不成的。

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