2024年公益资助宣传活动总结（四篇）

2024年公益资助宣传活动总结
根据上级工会的“金秋助学”活动部署及相关指示精神，结合我镇实际情况，本年度我们继续深入实施了“金秋助学”活动，并取得了显著成效。

现将具体情况总结如下：
一、基本情况
（一）受助人员概况
本次活动中，我们共为____名特困职工子女提供了救助。

具体分为在岗职工子女____名和下岗失业职工子女____名。

（二）资金筹集情况
在资金筹集方面，我们得到了各级党委政府的大力支持，共筹集到资助资金____万元；社会捐助也达到了____万元；各级工会也积极投入，共投入资金____万元。

（三）资金发放情况
资金发放按教育阶段进行了详细划分：小学阶段发放____万元，惠及____名学生；初高中及中专阶段发放____万元，惠及____名学生；大专及以上阶段发放____万元，惠及____名学生。

（四）结对帮扶实施情况
我们积极组织单位和个人与困难职工子女进行结对帮扶，共结成帮扶对子110对。

通过帮扶单位的努力，共有____名学生享受到了学杂费减免的优惠。

二、主要做法
（一）强化领导，周密部署
为确保“金秋助学”活动的顺利开展并取得实效，工会高度重视，于____月中旬正式下发了《关于开展“金秋助学”活动的通知》，对活动进行了全面部署。

（二）深入调研，精准施策
为全面了解特困职工家庭及其子女就学情况，我们自____月份起便组织各级工会深入基层、企业和家庭进行调研，并建立了详细的特困职工档案。

在助学活动中，我们既扩大了助学范围又突出了重点对象，将困难农民工和单亲特困女职工子女也纳入了救助范围。

（三）创新形式，务求实效
今年我镇工会的助学活动更加注重实效性。

我们采取了多种形式的助学措施：一是实施“一助一”托底助学模式对考入大学的特困生进行全程救助；二是开展助学咨询活动帮助困难职工子女充分利用政府助学政策；三是推动党政群机关及领导干部与特困职工进行结对帮扶；四是基层工会开展一次性助学救助活动。

（四）加强宣传，扩大影响
我们充分利用电视、报刊等新闻媒体对“金秋助学”活动进行广泛宣传动员社会各界积极参与。

通过活动的开展不仅提升了工会的社会影响力和社会认同度还进一步强化了工会的社会作用。

上级工会对此给予了高度评价和充分肯定。

受助学生和家长表示满意社会反响良好。

2024年公益资助宣传活动总结（二）
一、加强宣传力度，确保政策深入人心。

仁里乡积极响应上级号召，在各村宣传栏等醒目位置迅速张贴资助工作政策宣传画及上级相
关文件，利用村级宣传喇叭，组织专人进行政策解读，确保信息传达至每一角落。

二、精准解读政策，助力贫困学生申请。

为确保符合条件的学生能够及时了解并申请资助，仁里乡积极行动，通过政策解读会等形式，使贫困学生及其家庭清晰掌握资助政策，激发其申请意愿，推动资助工作宣传实现全面覆盖。

三、拓宽宣传渠道，提升群众知晓率。

仁里乡充分利用现代通讯工具，通过乡、村QQ工作群及微信群等平台，发布____年秋高中以上学生各类资助政策的具体内容，并实时公布我县资助工作的相关要求、进展情况等，有效提升了群众的知晓率和参与度。

四、建立长效机制，保障资助工作有序进行。

仁里乡高度重视贫困生信息管理工作，要求各村上报贫困生信息至贫困生资助工作领导小组办公室进行登记备案。

建立健全贫困生台账制度，加强贫困生审核及后期跟踪反馈工作，确保资助工作的精准性和有效性。

乡党委对此项工作提出明确要求，强调全体干部需提高政治站位，切实增强做好学生资助工作的责任感和紧迫感。

要求大家将资助政策宣传工作作为重要任务来抓，确保政策宣传到位、落实到位，真正将教育惠民生工程做实做好。

2024年公益资助宣传活动总结（三）为有效增强对困难家庭新入学大学生的援助力度，确保他们顺利解决首次学费问题，并进一步推进慈善助学“圆梦行动”品牌项目的实施，我们决定在全县范围内开展20×.×年度资助困难家庭新入学大学生“圆梦行动”。

现将具体事项通知如下：
一、助学范围及条件
（一）资助范围：仅限于我县户籍、在20×.×年度考取国家普通高校招生计划内本科（公办类）各批次的贫困大学生。

（二）资助条件：
1. 城乡低保家庭子女。

2. 本年度新生中的困境大学生。

3. 20×.×年度农村建档立卡贫困户子女。

4. 因灾因病导致家庭经济困难的学生，且确实无力承担首次学费。

5. ____.____移民及少数民族困难家庭子女，在同等条件下享有优先资助权。

6. 父母为一、二级残疾对象或荣立二等功退役军人的困难家庭子女，亦在同等条件下享有优先资助权。

请注意，上述资助对象的父母若存在银行征信不良记录，则一律不予资助。

二、助学方式
本次助学资金来源于____.____省____.____商业银行向县慈善会的定向捐赠，并由县慈善会统一负责向受助大学生分发资助款。

三、资助规模与标准
本年度全县计划资助____名困难家庭新入学大学生，每人资助标准为____元。

四、申报办法
（一）必备资料：
3. 提交完整的____.____县20×.×年度慈善助学“圆梦行动”申报表，并需按表格要求加盖相应公章。

（二）困难情况证明材料：
1. 城乡最低生活保障对象及建档立卡贫困户的证明材料需由镇（区）、农（盐）场低保、农经经办部门出具，并经民政局救灾救济科复核认定。

3. 因灾致困的证明材料由镇（区）、农（盐）场民政部门出具，同时需提交县级以上医疗机构出具的家庭成员患重大疾病的相关证明材料（包括入院诊治、出院小结、重症转院等）。

4. 一级和二级残疾对象、三峡移民及荣立二等功以上退役军人的有效证明需由相关部门出具并审核认定。

____.____移民由民政局移民科审核认定。

银行征信记录则由申报对象在当地任意一家银行出具并提供。

（三）申报流程：
1. 调查摸底阶段（____月____日至____日）：各镇（区）、农（盐）场的教育、民政部门需与县教育局紧密合作，全面掌握本辖区内新入学大学生的基本情况。

2. 申报阶段（____月____日至____日）：各镇（区）、农（盐）场的教育、民政部门需严格审核初选对象，组织填报相关表格，并审验所有相关材料后报送至县教育局计划财务科（学生资助中心）进行汇总。

3. 审核公示阶段（____月____日至____日）：县慈善会将联合县教育、民政部门成立专门的审核小组，对申报对象的材料进行全面审核，并根据其困难程度和高校层次进行筛选确定拟资助对象。

随后，
将在____.____县民政网、____.____县教育网及____.____银行网同时公示拟资助名单，接受社会各界的监督。

4. 集中发放阶段（____月____日前）：由县慈善会组织举办集中发放“圆梦行动”资助金仪式，邀请县领导、相关组织实施部门以及所有受助学生共同参与。

此次活动将由四家单位共同实施。

五、相关要求
（一）提高认识，及时申报。

各镇（区）、农（盐）场的民政、教育部门需深刻认识到“圆梦行动”的重要意义，积极组织、全面摸底并及时上报相关信息。

（二）明确责任，确保公正。

各单位需明确专人负责此项工作，并确保所有证明材料的复印件与原件核对无误后签字确认。

要做到责任到人，保证整个资助过程的公正性。

（三）协调配合，注意平衡。

各单位需认真做好基础工作，严格把关各类助学救助项目。

在申报过程中，要加强与县总工会、团县委、县妇联、扬子晚报等单位的协调联系，避免重复救助现象的发生，并努力拓宽救助面。

2024年公益资助宣传活动总结（四）
一、活动背景：
二、活动目的及意义
开展以"爱心传递，真情助学"为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的。

弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!
三、活动组织机构
政府机关领导、交行省级分行领导、当地各知名企业领导、各媒体记者等。

四、活动主题
1、主办单位：深圳市机械行业协会。

2、活动名称："爱心传递，真情助学"大型慈善义演。

3、活动时间：____.____年____月____日。

4、活动地点：..大酒店。

五、赞助公司方面
1、自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。

2、用希望工程正规票据为赞助公司出具票据。

3、在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。

4、在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。

六、安全预案
1、指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。

2、组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，..同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

七、募集资金使用计划
1、助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困学生。

2、募集资金比较充裕的情况下，建立图书室____座。

八、注意事项
1、外联组：负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动。

2、接待组：负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系。

3、宣传组：负责宣传品的设计，定稿。

4、舞台组：负责演出现场的设备（灯光、音响、舞台等的设计维护）。