第2课 西方来的强盗

第2课西方来的强盗
北京市怀柔区第四中学唐小瑜
【课程标准】
知道太平军抗击洋枪队的事迹；简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

【教材分析】
鸦片战争后，英国以《南京条约》打开中国大门，但英国侵略者为了继续扩大中国市场，攫取更多的侵略权益伙同法国发动了第二次鸦片战争。

在第二次鸦片战争期间，清政府被迫先后签订了十来个不平等条约，不断地出让国家主权，使得中国半殖民地半封建化的程度大大加深了。

【学生情况分析】
学生缺乏足够的世界近代史知识的储备，不能从全局分析问题
【教学目标】
知识与能力：
1、英法挑起新的战争；英法联军劫掠、焚毁圆明园；
2、俄国侵占我国北方领土示意图
3、金田起义；太平天国建立；太平军抗击洋枪队
过程与方法：
1、通过《鸦片战争后的正常中英贸易》示意图，使学生能够分析出第一次鸦片战争后英国仍然不能最大限度的打开中国市场，从而理解第二次鸦片战争爆发的原因，它是鸦片战争的继续，培养学生观察分析问题的能力。

2、通过对两次鸦片战争中带来影响的对比，认识到中国半殖民地程度的加深，锻炼学生对其对历史知识的归纳，比较能力。

2、引导学生看书归纳太平军与中外反动势力进行了哪些斗争,培养学生概括问题的能力
情感态度与价值观：
1.通过讲述外国资本主义的野蛮侵略和掠夺，使学生认识到这种野蛮的侵略和掠夺，是中国近代开始落伍的根本原因。

2．火烧圆明园不仅是侵略者的暴行，也是中华民族的国耻，它永远激励着中华儿女奋发图强，振兴中华。

3.通过讲述太平军抗击外来侵略的英勇斗争，使学生进一步认识到中国人民敢于反抗侵略的英雄气概和坚强决心，进行爱国主义教育。

【教学重点】第二次鸦片战争导致中国半殖民地化的加深
【教学难点】分析第二次鸦片战争是鸦片战争的继续
教学方法：讲授、对比、启发式教学。

【教学过程】。