最新统编版小学六年级语文上册第一单综合能力拓展检测卷(附答案)

最新统编版小学六年级语文上册第一单综合能力拓展检测卷（附答案）
时间：90分钟满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
注意事项：
1．亲爱的同学：请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

2．经过本期的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！
一、读状状写的观察日记的片段，看拼音，写词语。

（8分）
春天到了，南方和北方的景色大不相同。

你瞧，内蒙古大草原天高地远，lǜ
tǎn（）似的草地上不时传来马鞭的轻响和嗒嗒的mǎ tí（）声。

穿着各色yī
shɑnɡ（）的牧民如cǎi hónɡ（）般奔向远道而来的游客。

南方呢？无论是
热闹的大街，还是yōu jìnɡ（）的小巷，各色鲜花竞相开放，zhuì mǎn（）
枝头。

xǐ què（）藏在繁花嫩叶当中，路人只能看到它们mó hu（）的身影。

二、选择题。

（8分）
1.下列句子中，加点字的注音有误的一项是（）
A.清晨，大地一片迷蒙．（ménɡ），那位蒙．（měnɡ）古族大娘已在羊圈里劳作多时了。

B.不多时，他就在画纸上勾勒．（lè）出一个勒．（lēi）紧裤腰带辛勤劳作的农民形象。

C.一叶扁舟孤零零地停泊．（bó）在平静的湖泊．（pō）上。

D.敌军兵力分散．（sǎn），且军纪涣散．（sàn），被我军迅速击败。

2.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（）
A.豆腐梢微玻璃孤芳自赏
B.伏案愁怨眼帘襟飘带舞
C.恰如礼貌花蕾晃然大悟
D.鸣蝉笨浊拘束硕大无朋
3.下列句子中，对加点的字或词解释有误的一项是（）
A.在天底下，一碧千里，而并不茫茫
．．（没有边际，看不清楚）。

B.蒙汉情深何忍别，天涯
．．（极远的地方）碧草话斜阳！
C.那十字小白花，那样小，却不显得单薄
．．（少而薄）。

D.移舟泊烟渚
．．（水中间的小块陆地），日暮（黄昏）客愁新。

4.下列句子中，分号运用不正确的一项是（）
A.自然击你以风雪，你报之以歌唱；命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。

B.每年春天，满城的丁香花争相怒放：秀气的花朵吐露芬芳；淡淡的幽香沁人心脾；摇曳的身姿令人赏心悦目。

C.向山而行，“中国路”以非比寻常的速度抵达一个个偏远山寨；向海而行，中国跨海大桥以多项世界之最的技术创造抵达创新高峰。

D.有志气，使少年儿童扬起理想风帆；有骨气，使少年儿童提升精神素养。

三、选择恰当的词语，将语段补充完整。

（填序号）（5分）
①翠色欲流②一碧千里③成千上万
④高歌一曲⑤群马疾驰
“红色草原”之一的乌拉盖草原，是世界上天然草原自然风貌保存最好的黄金牧场之一，每年都吸引着（）的游客前来观光旅游。

游客们走进这（）的广阔天地，看着（）的草地，望着远处（）的热闹景象，不由得陶醉其中。

这种境界真让人想（）呀！
四、按要求完成句子练习。

（6分）
1.那里的天比别处的更可爱，空气是那么
．．．明朗，使我总想高歌一曲，表
．．．清鲜，天空是那么
示我满心的愉快。

（选一个季节，用加点词写一写它的景色，注意融入自己的感受）
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2.美是游荡在蓝天上的云朵，美是遨游在大海中的鱼儿，美是驰骋在草原上的骏马。

（照样子，将排比句补充完整）
书是__________________，书是__________________，书是__________________。

五、语文综合实践。

（5分）
1.元元在上学途中发现路牌上“赴学路”的路名拼音掉漆看不清了，她知道其正确的写法是_________________。

（2分）
2.语文课上，元元认识了“瓯”字的几个同音字，通过查字典，她知道在“ōu歌新时代，喜迎国庆节”一句中，“ōu”字的正确写法是_____________。

（1分）
瓯ōu ①小盆。

②杯：茶～|酒～。

③瓯江，水名，在浙江省南部。

④浙江省温州的别称。

欧ōu ①指欧洲，世界七大洲之一。

②（外）电阻单位名欧姆的简称，符号Ω。

③姓。

鸥ōu 鸟名，羽毛多为白色，翅
长而尖，生活在湖海上，捕食鱼、螺
等。

讴ōu 歌唱。

3.课后，元元阅读了一本关于“两弹一星”元勋——钱三强的故事书，她会用拼音拼写这位科学家的名字：____________________。

（2分）
六、根据语境填写诗句或词句。

（8分）
1.诗人孟浩然夜宿建德江，遥望旷野上的天空，凝视水中的月亮，不禁吟诵起诗句：“___ _________，____________。

”秋意正浓，他又不禁想起了与好友的重阳节之约：______ ______，____________。

2.盛夏的一天，苏轼站在西湖边的望湖楼远眺时，忽然乌云密布，大雨倾盆，他不禁吟诵起诗句：“__________________，__________________。

”
3.夏天的一个夜晚，辛弃疾漫步在山村的稻田边，听到蛙声一片，内心轻松而愉悦，因此写下了千古名句：__________________，__________________。

七、六（1）班的同学们整理了一些关于杭州亚运会吉祥物的资料，请你按要求完成练习。

（7分）
◆杭州亚
运会吉
祥物的
组合名
为“江南忆”，出自唐代诗人白居易的词《忆江南》（其二）中的“江南忆，最忆是杭州”一句。

1.“莲”是形声字，形旁是“艹”，多与植物有关。

同理，下列对加点的形声字分析不正确的一项是（ ）（2分）
A.琮（王：多指玉器）
B.渚（氵：多指食物放在水里加热）
C.饕（食：多指贪吃）
D.宸（宀：多指屋宇）
2.吉祥物“莲莲”的名字源于西湖无穷碧色的接天莲叶。

下列诗句中，描绘的是西湖风光的一项是（ ）（2分）
A.盈盈一水间，脉脉不得语。

B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

C.大漠孤烟直，长河落日圆。

D.天门中断楚江开，碧水东流至此回。

3.我还知道白居易写的另外一首《忆江南》。

（3分）
_________，风景旧曾谙。

日出江花_________，春来江水_________。

能不忆江南？
八、阅读课文选段，完成练习。

（8分）
丁香结（节选）
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。

每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪．．。

雪色映进窗来，香气直透毫端。

人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。

从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。

我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

那十字小白花，那样小，却不显得单薄。

许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

我是“琮．（c ón ɡ）琮”，名字源于良渚．
古城遗址出土的代表性文物玉琮。

头部装饰的纹样取自良渚文化的标志性符号“饕．
餮（t āo ti è）纹”，寓意“不畏艰险、超越自我”。

我叫“宸．宸”，名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。

我代表着机智勇敢、聪慧灵动、乐观向上、积极进取的时代精神。

我的名字“莲莲”源于世界文化遗产西湖无穷碧色的接天莲叶。

我身上透露出江南独特的纯洁善良、活泼可爱、热情好客的风貌。

1.选段中加点的“积雪”指的是__________________。

（2分）
2.选段画“”的句子中的“透”“参差”等字词，让我们体会到了__________________ ______的景象；句中的“莹白”“绿”“红”这些表示颜色的字词，让我们想象到了____ ______________的景象。

（4分）
3.用“”画出描写丁香花对“我”的影响的句子。

（2分）
九、阅读短文，完成练习。

（15分）
新叶青青
沈裕慎
①一夜春雨。

清晨，我拉开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，
冷不丁地爆出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。

“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。

陡然觉得一阵清风带着春的气息从面前拂过。

②“啊！你好，新叶！”
③大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那
就是新叶了。

④人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春
的使者。

早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。

一旦冰消雪化，它便急不可待地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一遭，然后，
轻轻抖动小小的身子，亲切地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。

不几天，
就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

⑤新叶一天天长大了，伴着春的脚步。

转眼间，便是满目翠绿。

仰头望去，在阳
光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽芽鲜嫩的新茶投入沸水里。

老远看去，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。

密处，浓得深邃，像汩汩流油;稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑥然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我为之动情？留意观察许久，我发
现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

⑦新叶的一生是短暂的。

春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。

短暂
的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。

首先，它从不挑剔所处环境的优劣。

可
安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求
有益。

它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。

它用自己的身体
装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。

它扶持着艳丽的花朵、香
甜的果实，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我奉献。

大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。

即使凋落下来，也总是齐齐地集在树根前，不肯离去。

而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给大地母亲。

⑧也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。

可是红花虽好，还需绿叶扶持。

没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶！
⑨新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢？人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。

（有删改）1.用“____”画出第①段中描写作者感受的句子。

这段话表达了作者瞥见新叶时______的心情。

（3分）
2.第⑤段中分别把新叶比作__________、__________、__________、__________。

（4分）
3.第⑧段中的“无穷碧”和“别样红”让你想到了哪位诗人的哪两句诗？（2分）
____________________________________________________________________________
4.作者从新叶中获得了什么感悟？用“”画出来。

（2分）
5.生活中还有什么事物引发了你的联想？你从中获得了什么启示？请举例说明。

（4分）
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
十、习作。

（30分）
如果你有机会把自己变成一种事物，你想变成什么呢？变成这种事物后，你会有怎样有趣的经历呢？请展开想象写一写。

500字以上。

参考答案
一、绿毯马蹄衣裳彩虹幽静缀满喜鹊模糊
二、1.D 2.B 3.C 4.B
三、③②①⑤④
四、1.示例：夏天到了，蝉儿叫得是那么欢快，荷花开得是那么鲜艳，这生机勃勃的景象，
让我的烦忧消散，只剩下满心的愉悦。

2.示例：传播思想的桥梁启迪心智的亮光通往成功的阶梯
五、1.FUXUE LU 2.讴 3.Qián Sānqiánɡ
六、1.野旷天低树江清月近人待到重阳日还来就菊花
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船
3.稻花香里说丰年听取蛙声一片
七、1.B 2.B 3.江南好红胜火绿如蓝
八、1.斗室外的白丁香
2.花团锦簇、挨挨挤挤，绿叶从花缝里钻出各种色彩交相辉映
3.人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。

许多小花形成一簇，许多簇花开满
一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

九、1.陡然觉得一阵清风带着春的气息从面前拂过。

惊喜
【解析】本题考查提取信息和体会情感的能力。

从“新叶！”“眼睛唰地一亮”“惊
喜地叫出声来”这一系列语言、神态和动作的描写中可以看出，作者瞥见枝条上的嫩
芽时，内心十分惊喜。

2.鲜嫩的新茶车盖汩汩流油薄薄的光晕
3.杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗。

4.即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人
生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。

5.示例：平凡的小草虽然默默无闻，但以顽强的生命力装点了大地。

它启发我不
管遇到什么困难，都要坚定、勇敢地面对。

【解析】本题考查知识的迁移和语言表达的能力。

作者由日常生活中十分常见的
新叶引发了对人生的思考：人应该像新叶一样，一生虽短暂而平凡，但始终保持着蓬
勃、谦逊、诚恳的品质，实现了自己的价值。

我们身边常见的花、草、虫、鱼、石头、
泥土、蜡烛等事物，都和新叶一样，平凡而不平庸。

可以联系生活，从小处着眼，选
择一种事物，发掘它的特点，进而写出获得的启示。