海城市2020-2021学年度第一学期八年级知识竞赛答案（1）

海城市2020-2021学年度第一学期八年级知识竞赛答案（1）海城市2020-2021学年度第一学期八年级竞赛答案
一、积累与运用（共计30分）
1．D5.C6.D
7.（1）D
（2）文段描写了螳螂的外形、动作等，真实可信；同时，作者描述螳螂文笔精炼、清新，活灵
活现，栩栩如生，充满着灵性；描述中，我们还可以感受到作者对自然万物的尊重和赞美。

科
学的观察与说明，诗一般的表达，敬畏生命的情怀，是周作人称赞法布尔是“科学诗人”的主要原
因（意对即可）。

8.（1）示例：保护文化遗产，传承中华文明。

（2）示例：该图标整体呈圆形，由内外两部分组成。

（1分）外面的圆环部分包含“中国文化遗
产”的中文及英文书写。

里面的圆中是四只神鸟围绕太阳飞行，具有民族特点（1分）。

图标突出
表现了中华文化的深厚韵味，体现了中华民族传统文化强烈的凝聚力和向心力（1分）。

（采用
总分的结构方式运用合理的说明顺序1）无可奈何花落去
绿水逶迤
倚清秋
误入藕花深处
我报路长嗟日暮
折戟沉沙铁未销
白头搔更短，浑欲不胜簪
二、阅读（共计40分）
（一）文言文阅读
10.A
11.（1）（大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅--仁，站在天下最正确的位置--礼，走着天下最
正确的道路--义。

（2）戚继光经历了南北镇守，各处都名声显著，在南方立下了赫赫战功，在北方则专注防守。

12.继光为将号令严/赏罚信/士无敢不用命
13.（1）“戚家军”名闻天下的原因：①军队训练严格；②根据地形摆阵法；③武器装备精良。

（2）戚继光形象特点：知识渊博、文武全才、建议果断，军纪严明、赏罚分明、有杰出的军事
才能。

译文：戚继光，字元敬，世袭登州卫指挥佥事。

家里贫困，喜爱读书，通晓经史大义。

戚继光到浙江时，看到卫所军队不练习作战，而金华、义乌人向来以矫捷勇猛著称，(戚继光)请
准招募三千人，教他们攻击、刺杀的方法，长短兵器轮番使用，从此戚继光这支部队特别精
锐。

又因为南方多水草茂密的沼泽湖泊，不利于奔驰追逐，就根据地形编制阵法，从行进便利
的角度考虑，一切战舰、火药武器、兵械，都精心研制然后加以更换。

“戚家军”驰名天下。

戚继光担任将领号令严明，赏罚必行，士兵没有敢不听命令的。

他与俞大猷都是名将。

（戚继
光的）操行不如俞大猷，可果敢刚毅超过了他。

俞大猷是老将，行动持重，戚继光则办事如暴
风闪电般迅猛，屡次摧毁大倭寇，名声更在俞大猷之上。

戚继光经历了南北镇守，各处都名声显著。

在南方立下赫赫战功，在北方则专注防守。

他所写
的《纪效新书》和《练兵纪实》，谈论兵法的人都遵守运用它。

14.能腌制腊肉、咸火腿；善于侍弄菜园子；会做满满一桌菜；雕刻的软木青蛙栩栩如生。

（4分）
15.插叙，这句写出了母亲独居山村的寂寞和冷清；补充交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由；揭示了莉君对母亲从不体谅到体谅的原因。

（3分）
16.（1）生动形象地写出了莉君的愧疚、悔恨之情。

（2分）
（2）示例：大喜过望（喜形于色、幸灾乐祸……）
理由：母亲想儿孙们多住几天的愿望意外地实现了。

（说话时神态或语气的词语恰当得1分，理由合理得1分。

）
17.示例一：“人间亲情”栏目。

理由：从选材角度看，文章叙述了莉君因疫情滞留娘家，与母亲朝夕相处，增进感情的故事；从主题角度看，文章表现了母亲对儿孙们浓浓亲情，以及莉君对母亲的理解和爱，所以向“亲情”类栏目推荐。

示例二：“人生感悟”栏目。

从选材角度看，文章叙述了莉君因疫情滞留娘家的故事，描述莉君对母亲从不理解到理解、从不体谅到体谅的心路历程；从主题角度看，文章揭示了陪伴、换位思考可以消除亲人之间的隔膜，让亲情更融洽的道理，所以向“感悟”类栏目推荐。

（只选栏目没说理由不给分。

）
（三）说明文阅读
18.C（2分）
19.不可以，第③④⑤段的分说部分与第②段的总说部分中“它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。

”顺序相照应，所以不能颠倒。

（2分）（只写不可以，不给分）
20.把客厅电灯、浴室加热器等比喻成“葵花子”，体现了说明文语言生动的特点（生动性）。

（1分）；“都”（是全部的意思）从范围上起修饰限制作用，说明了“向日葵建筑”中家用电器的能量全部来自屋顶的太阳能光电板，体现了说明文语言的准确、严密的特点。

（2分）
21.作比较（1分），把双弧形截面的风速与环境风速进行比较，突出地说明了双弧形截面设计能提高顶部风力发电机组的效率。

（2分。

）
22.示例：像蜗牛一样会移动的建筑：可以轻松实现建筑的搬迁。

（2分）
三、作文（共计50分）
类别
项目一类卷
45-50分二类卷
40-44分三类卷
35-39分四类卷
34-38分五类卷
33分以下
内容
（22分）
思想健康
中心突出
内容充实
感情真挚切合题意]
思想健康
中心明确
内容具体
感情真实基本合题意
中心较明确
内容较具体
感情较真实偏离题意
中心欠明确
内容不具体文不对题
不知所云语言
（20分）语言流畅
没有语病语言通顺
没有语病语言较通顺
偶有语病语言不通顺
语病较多文理不通
语病严重结构
（8分）结构完整
条理清晰结构完整
条理较清晰结构较完整
条理较清晰结构较混乱
条理不清晰结构混乱
不能完篇
四、附加题（共计30分）
23．毗quǎnyùn（3分）
24.渡镀（2分）
25.闲游；安闲自在地步行（2分）
26.B（2分）
27.垃圾分类是举手之劳的小事（贴近生活的小事），但是我国是垃圾生产大国，如果垃圾不分类会导致多种有害物质危及人类和其它生物的健康，甚至是生命，事关环保，事关人类生存环境，所以垃圾分类是“天大的小事”。

（结合材料分别阐释“小事”和“天大”，各1分）
可回收垃圾餐厨垃圾有害垃圾其他垃圾①③②⑥⑦④⑤⑧ 29.示例：红色大桶盛有害，妥善处理大家夸。

（2分）
30.示例：甲是隶书，隶书形体略扁，姿态端庄，古朴典雅，“绿水青山就是金山银山”是一个非常庄重严肃的环保问题，所以选隶书。

乙是楷书，楷书形体方正端庄，笔画平直，“绿水青山就是金山银山”是一个非常庄重严肃的环保问题，所以选楷书。

丙是行书，行书笔画流畅，潇洒飘逸，充满活力，“绿水青山就是金山银山”展现的是美好富足的生活，如行云流水一般令人舒畅。

(书体特点1分，结合内容1分)
31.有问候语，语言通顺（1分）；正确使用修辞（1分）
32.B（3分）
33.示例：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得闲适、恬淡。

“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。

（3分）
34.相同点：都是表达热爱农村自然景色，喜爱乡居田园生活的感情。

（1分）
不同点：陶诗表现了不与黑暗官场同流合污、逃避现实、归隐山林的遁世思想；孟诗没有这种思想感情，主要表现对田园生活的喜爱之情。

（2分）。