马店乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
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马店乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)从前面看,看到的形状是()。
A. B. C.
【答案】A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】从前面看,看到的形状是
故答案为:A
【分析】从前面看,看到三竖列,第一竖列有1个正方形,第二竖列有1个正方形,第三竖列有2个正方形。
2.(2分)9×54的积的后面添()个0,就等于90×54的积。
A.2
B.1
C.3
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:9×54的积的后面添1个0,就等于90×54的积。
故答案为:B。
【分析】整十数乘两位数,可以看作一位数乘两位数,然后再在最后添上1个0即可。
3.(2分)下列年份中不是平年的是()。
A. 2011
B. 2012
C. 2013
D. 2014
【答案】B
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】选项A,2011÷4=502……3,2011年是平年;
选项B,2012÷4=503,2012年是闰年;
选项C,2013÷4=503……1,2013年是平年;
选项D,2014÷4=503……2,2014年是平年.
故答案为:B.
【分析】闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,闰年全年366天,平年全年365天,据此解答.
4.(2分)35个52连加的和是多少?列式是()。
A. 32+52
B. 52×35
C. 35×53
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】35个52连加的和是52×35。
故答案为:B
【分析】求35个52连加的和是多少用乘法。
5.(2分)下面的算式中可以运用乘法结合律进行简便计算的是()。
A. 68×5×2
B. 68×5+68×2
C. 68×9×16
【答案】A
【考点】乘法结合律
【解析】【解答】68×5×2=68×(5×2)=68×10=680,运用了乘法结合律。
故答案为:A
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。
用字母表示为(a×b)
×c=a×(b×c)。
6.(2分)一个小数的小数点向右移动两位,所得的数比原来的数()。
A. 多99倍
B. 多100倍
C. 少99倍
D. 少100倍
【答案】A
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解:一个小数的小数点向右移动两位,所得的数比原来的数多99倍。
故答案为:A。
【分析】一个小数的小数点向右移动两位,就是把这个小数扩大到原来的100倍,减去它本身的1倍,所得的数比原来的数多99倍。
7.(2分)每分钟放映的影片长30米,第一部影片放映了24分钟,第二部影片放映了19分钟,第二部影片比第一部短多少米?错误的列式是()。
A. 30÷(24-19)
B. 30×24-30×19
C. 30×(24-19)
【答案】A
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】根据分析可知,错误的算式是:30÷(24-19).
故答案为:A.
【分析】根据题意可知,要求第二部影片比第一部短多少米?可以用第一部影片放映的时间×每分钟放映的长度-第二部影片放映的时间×每分钟放映的长度=第二部影片比第一部短的长度;或者先求出第一部比第二部多放映的时间,然后乘每分钟放映的长度即可解答.
8.(2分)360÷6=()
A. 6
B. 60
C. 600
D. 36
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】36÷6=6,故360÷6=60。
9.(2分)1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米,把“986米”改写成用“千米”做单位的数是()千米。
A. 9.86
B. 0.986
C. 98.6
D. 0.0986
【答案】B
【考点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解:986米=0.986千米。
故答案为:B。
【分析】1千米=1000米,据此换算即可。
10.(2分)小华的计算器上的数字键“4”坏了,如果想用这台计算器计算45×39,你会怎么按键,如果用算式表示出来,错误的是()。
A. 5×9×39
B. (65-10)×39
C. (35+10)×39
D. (65-20)×39
【答案】B
【考点】乘法结合律,乘法分配律
【解析】【解答】解:45可以拆成5×9,则45×39=5×9×39,45可以写成(35+10),则45×39=(35+10)×39,45可以写成(65-20),则45×39=(65-20)×39,(65-10)×39=55×39,所以错误的是选项B.
故答案为:B.
【分析】分析4个选项算式中因数是否是45与39,据此判断即可.
11.(2分)表示5个700连加的式子是()
A. 5+700
B. 700×5
C. 700+5
D. 700÷5
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解:根据分析可得:表示5个700连加的式子是700×5.
故选:B.
【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算,据此列乘法算式解答。
12.(2分)下列各数中,最接近5.06万的数是()。
A. 5.061万
B. 5.0601万
C. 5.0610万
D. 5.5098万
【答案】B
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解:选接近5.06万的数,先观察选项小于5.06万的数中最大值,四个选项中没有小于5.06万的,故排除;再观察选项中大于5.06万的最小数是哪一项,运用小数比较大小的方法,选为5.0601。
故答案为:B.
【分析】先看小于5.06的小数中最大的数,后观察大于5.06的大数中最小的数。
先求5.06与“最大数”的差,再求"最小数"与5.06的差,选出与之差最小的数,就是最接近的数。
二、填空题
13.(5分)竖式计算“135÷3=?”时,先用3去除百位上的1,不够除,再用3去除________个十,在________位上商________。
余下________个十和个位上的5合起来除以3,在个位商________。
【答案】13;十;4;1;5
【解析】【解答】竖式计算“135÷3=?”时,先用3去除百位上的1,不够除,再用3去除13个十,在十位上商4。
余下1个十和个位上的5合起来除以3,在个位商5。
故答案为:13;十;4;1;5
【分析】三位数除以一位数时,先用被除数百位上的数字去除以除数,若百位上的数字比除数大或等于除数,商商在百位上,商是一个三位数;若百位上的数字比除数小,要用百位和十位上的数组成的两位数去除以商,则商商在十分位上,商是一个两位数。
由此即可得出答案。
14.(2分)用两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。
【答案】60;200
【考点】长方形的周长,长方形的面积,平面图形的切拼
【解析】【解答】解:周长:10×6=60(厘米),面积:10×10×2=200(平方厘米)。
故答案为:60;200。
【分析】长方形的周长包括6条10厘米线段的长度,长方形的面积是两个正方形的面积之和,由此计算即可。
15.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
108×5________600 33×2________22×3 11.9________12.1 9.8________7.9
【答案】<;=;<;>
【考点】两三位数乘一位数连续进位的计算,一位小数的大小比较,亿以内数的大小比较
【解析】【解答】解:108×5=540,所以108×5<600;33×2=66,22×3=66,所以33×2=22×3;11.9<12.1;9.8>7.9
故答案为:<;=;<;>
【分析】先计算乘法的积,然后比较大小。
比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。
16.(2分)400×5的积的末尾有________个0,400÷5的商的末尾有________个0。
【答案】3;1
【考点】三位数乘一位数一次进位的计算,三位数除以一位数,前两位能除尽
【解析】【解答】解:400×5=2000,它的积的末尾有3个0,400÷5=80,它的商的末尾有1个0。
故答案为:3;1。
【分析】先计算出400×5和400÷5的结果,然后观察结果的末尾的0个数即可。
17.(6分)早晨面对太阳,前面是________,后面是________,左面是________,右面是________。
东与________相对,南与________相对。
【答案】东;西;北;南;西;北
【考点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】早晨面对太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
东与西相对,南与北相对。
故答案为:东;西;北;南;西;北。
【分析】早晨太阳升起的方向为东,傍晚太阳落下的方向为西。
三、解答题
18.(5分)直接写得数。
30×3= 28×2= 84÷2= 17×4=
360÷6= 99÷9= 210÷7= 40×5=
【答案】解:30×3=90;28×2=56;84÷2=42;17×4=68;360÷6=60;99÷9=11;210÷7=30;40×5=200 【考点】两三位数乘一位数不进位的计算,两位数乘一位数一次进位的计算,三位数除以一位数,前两位能除尽,两、三位数除以一位数
【解析】【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时注意进位情况以及乘积末尾0的个数,计算除法时要注意商的位数。
19.(5分)下面六个图形中,给面积最大的涂上绿色,面积最小的涂上红色。
【答案】第二个最大,最后一个最小
【考点】组合图形面积的巧算,面积认识与比较
【解析】【解答】根据分析可得:图形1的面积是7,图形2的面积是8,图形3的面积是7,图形4的面积是7,图形5的面积是6,图形6的面积是5,据此作图如下:
【分析】根据题意可知,可以利用数方格的方法,分别数出各图形的面积,然后比较大小,并按要求涂色即可. 20.(5分)在下面的方格纸中画出两个面积都是12cm2的图形。
(图中每个方格代表1 cm2)
【答案】解:
【考点】面积认识与比较
【解析】【分析】可以在方格纸中画长方形,只需要这个长方形的长×宽=12cm即可。
21.(5分)直接写得数。
0.2元+3元= 2.6米+3.1米= 1.8元-1.8元=
2.3米-1.7米= 5.8元+1.6元= 1米-0.5米=
【答案】3.2元;5.7米;0元;0.6米;7.4元;0.5米
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】0.2元+3元=3.2元;2.6米+3.1米=5.7米;1.8元-1.8元=0元;
2.3米-1.7米=0.6米;5.8元+1.6元=7.4米;1米-0.5米=0.5米.
故答案为:3.2元;5.7米;0元;0.6米;7.4元;0.5米.
【分析】在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答.
22.(20分)我会竖式计算。
(1)
(2)423×7=
(3)320×5=
(4)403×8=
【答案】(1)
(2)423×7=2961
(3)320×5=1600
(4)403×8=3224
【考点】一位小数的加法和减法,三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】计算小数加法时要把小数点对齐,然后根据整数加法的计算方法计算;三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
23.(5分)比42的15倍少76的数是多少?
【答案】解:42×15-76=554
答:比42的15倍少76的数是554。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】求一个数的几倍用乘法,求比一个数少多少用减法。
24.(5分)三年级有272名学生,需要多少张双人课桌?把这些课桌平均放在4间教室,每间教室放多少张?
【答案】272÷2=136(张)
136÷4=34(张)
答:每间教室放34张。
【考点】三位数除以一位数,商是三位数的除法,三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【分析】需要课桌的数量=学生总人数÷每张课桌能坐学生人数,每间教室放课桌的数量=课桌的数量÷每间教室能放课桌的数量。
25.(5分)北京到杭州的铁路长1638千米,一列高铁从北京出发3小时行了960千米,照这样的速度,这列高铁5小时能到杭州吗?
【答案】解:960÷3=320(千米)
320×5=1600(千米)
1600<1638
答:这列高铁5小时不能到达杭州。
【考点】三位数除以一位数,商是三位数的除法,速度、时间、路程的关系及应用,三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】用3小时行的路程除以3求出速度,用速度乘5求出5小时行的路程,然后与1638千米比较后确定能否到达杭州。
26.(5分)估算
39×59≈61×57≈43×22≈51×69≈
98×12≈32×19≈72×21≈57×41≈
【答案】2400;3600;800;3500;1200;600;1400;2400。
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解:39×59≈40×60≈2400,61×57≈60×60≈3600,43×22≈40×20≈800,51×69≈50×70≈3500,
98×12≈100×12≈1200,32×19≈30×20≈600,72×21≈70×20≈1400,57×41≈60×40≈2400。
【分析】估算:将数取最接近的整十整百的数,再参与计算。