小班艺术活动教案：(歌曲)树上许多红苹果

一、活动目标：
1. 了解歌曲《树上许多红苹果》的歌词内容，感受歌曲的欢快节奏。

2. 学会用自然的音调演唱歌曲，培养幼儿的音乐表达能力。

3. 通过歌曲学习，培养幼儿对水果的喜爱，增强食欲。

二、活动准备：
1. 教学PPT，包含歌曲《树上许多红苹果》的图片和歌词。

2. 红色苹果贴纸若干。

3. 小鼓、铃铛等打击乐器。

三、活动过程：
1. 热身活动：邀请幼儿一起做手指游戏，如《五只小猴子》等，让幼儿充分活跃起来。

2. 引入歌曲：向幼儿展示教学PPT，引导幼儿观察图片，了解歌曲《树上许多红苹果》的故事情节。

3. 学习歌词：教师带领幼儿一起朗读歌词，注意停顿和节奏，让幼儿感受歌曲的欢快。

4. 学唱歌曲：教师示范演唱歌曲，引导幼儿跟唱。

对于音准较难的部分，可以分组练习，或者邀请幼儿单独演唱，给予鼓励。

5. 歌曲表演：邀请幼儿用打击乐器伴奏，一起表演歌曲。

鼓励幼儿自由发挥，如添加舞蹈动作等。

四、活动延伸：
1. 家园共育：教师与家长沟通，建议家长在日常生活中引导幼儿唱这首歌曲，增强幼儿的音乐表达能力。

2. 环境创设：在班级环境中布置水果主题墙饰，引导幼儿观察、讨论各种水果的特征，培养幼儿对水果的喜爱。

五、活动反思：
1. 教师要关注幼儿在活动中的参与程度，对于表现优秀的幼儿给予表扬，对于表现不足的幼儿给予鼓励和指导。

2. 在教学过程中，注意调整教学方法，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习歌曲。

3. 针对不同幼儿的音乐素养，可以适当调整教学内容，如增加音准训练、节奏练习等，以满足幼儿的需求。

六、活动准备：
1. 准备一颗“苹果树”，树上挂满红色苹果的布景，可以用纸箱或者布料制作。

2. 准备一些红色苹果实的实物，用来给幼儿观察和品尝。

3. 准备歌曲《树上许多红苹果》的音频文件。

七、活动过程：
1. 歌曲导入：教师播放歌曲《树上许多红苹果》的音频文件，让幼儿聆听并感受歌曲的欢快节奏。

2. 观察苹果树：教师展示“苹果树”布景，引导幼儿观察苹果树上的苹果，让幼儿数一数树上有多少个红苹果。

3. 品尝苹果：教师邀请幼儿品尝红色苹果，让幼儿感受苹果的酸甜口感，引导幼儿说一说苹果的形状、颜色等特征。

4. 演唱歌曲：教师带领幼儿一起演唱歌曲《树上许多红苹果》，让幼儿在实际观察和品尝的基础上，更深入地理解歌曲内容。

八、活动延伸：
1. 家园共育：教师与家长沟通，建议家长在日常生活中引导幼儿唱这首歌曲，增强幼儿的音乐表达能力。

2. 环境创设：在班级环境中布置水果主题墙饰，引导幼儿观察、讨论各种水果的特征，培养幼儿对水果的喜爱。

九、活动反思：
1. 教师要关注幼儿在活动中的参与程度，对于表现优秀的幼儿给予表扬，对于表现不足的幼儿给予鼓励和指导。

2. 在教学过程中，注意调整教学方法，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习歌曲。

3. 针对不同幼儿的音乐素养，可以适当调整教学内容，如增加音准训练、节奏练习等，以满足幼儿的需求。

十、教学评价：
1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，包括唱歌、舞蹈动作等，评价幼儿对歌曲的掌握程度。

2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中唱歌的情况，评价幼儿对歌曲的兴趣和音乐表达能力。

3. 通过对幼儿在课堂上的表现和家长的反馈，综合评价幼儿对歌曲《树上许多红苹果》的学习效果。

十一、活动准备：
1. 准备一片绿色草地背景布。

2. 准备一些小动物的玩偶，如小鸟、小兔、小松鼠等。

3. 准备歌曲《树上许多红苹果》的音频文件。

十二、活动过程：
1. 歌曲导入：教师播放歌曲《树上许多红苹果》的音频文件，让幼儿聆听并感受歌曲的欢快节奏。

2. 情景设定：教师在绿色草地背景布上摆放小动物玩偶，引导幼儿观察小动物在草地上活泼玩耍的情景。

3. 演唱歌曲：教师带领幼儿一起在草地上演唱歌曲《树上许多红苹果》，让幼儿边唱边模仿小动物的动作，如小鸟飞、小兔跳、小松鼠爬等。

十三、活动延伸：
1. 家园共育：教师与家长沟通，建议家长在日常生活中引导幼儿唱这首歌曲，增强幼儿的音乐表达能力。

2. 环境创设：在班级环境中布置小动物主题墙饰，引导幼儿观察、讨论各种小动物的特征，培养幼儿对动物的喜爱。

十四、活动反思：
1. 教师要关注幼儿在活动中的参与程度，对于表现优秀的幼儿给予表扬，对于表现不足的幼儿给予鼓励和指导。

2. 在教学过程中，注意调整教学方法，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习歌曲。

3. 针对不同幼儿的音乐素养，可以适当调整教学内容，如增加音准训练、节奏练习等，以满足幼儿的需求。

十五、教学评价：
1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，包括唱歌、舞蹈动作等，评价幼儿对歌曲的掌握程度。

2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中唱歌的情况，评价幼儿对歌曲的兴趣和音乐表达能力。

3. 通过对幼儿在课堂上的表现和家长的反馈，综合评价幼儿对歌曲《树上许多红苹果》的学习效果。

重点和难点解析
重点：
1. 歌曲《树上许多红苹果》的歌词内容和节奏。

2. 运用自然音调演唱歌曲，表达音乐情感。

3. 认识和喜爱水果，尤其是苹果。

难点：
1. 歌曲中音准和节奏的掌握。

2. 在歌唱中加入舞蹈动作，增强音乐表达能力。

3. 对水果特征的认识和描述，提高观察和表达能力。