人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题D卷(测试)

人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题D卷
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考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题
1 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（）
A．莽莽（mǎng）分外（fēn）丰润（rùn）红装素裹（ɡuǒ）
B．汹涌（yǒng）摇曳（yì）腐烂（fǔ）成吉思汗（hán）
C．今朝（zhāo）枉然（wǎnɡ）娉婷（pīng）生机勃发（bó）
D．冠冕（ɡuàn）红晕（yùn）谐奏（zòu）稍逊风骚（xùn）
二、现代文阅读
阅读《旷野与城市》，完成小题。

旷野与城市 (毕淑敏)
(1)城市是一粒粒精致的银扣，缀在旷野的黑绿色大氅上，不分昼夜地熠熠闪光。

我听说的旷野，泛指崇山峻岭，河流海洋，湖泊森林，戈壁荒漠……一切人烟罕至保存原始风貌的地方。

(2)旷野和城市，从根本上讲，是对立的。

(3)人们多以为和城市相对应的那个词，是乡村。

比如常说“城乡差别”“城里人乡下人”，其实乡村不过是城市发育的低级阶段。

再简陋的乡村，也是城市的一脉兄长。

(4)惟有旷野与城市永无声息地对峙着。

城市侵袭了旷野昔日的领地，驱散了旷野原有的驻民，破坏了旷野古老的风景，越来越多地以井然有序的繁华，取代我行我素的自然风光。

(5)城市是人类所有伟大发明的需求地：展览厅，比赛场，评判台。

如果有一双慧眼从宇宙观看夜晚的地球，他一定被城市不灭的光芒所震撼。

旷野是舒缓的，城市是激烈的。

旷野是宁静的，城市喧嚣不已。

旷野对万物具有强大的包容性，城市几乎是人的一统天下……
(6)人们为了从一个城市，越来越快地到达另一个城市，发明了各式各样的交通工具。

人们用最先进的通讯手段联结一座座城市，使整个地球成为无所不包的网络。

可以说，人们离开广义上的城市已无法生存。

(7)我读过一则登山报道，一位成功地攀上了珠穆朗玛峰的勇敢者，在返回营地的途中，遭遇暴风雪，被困，且无法营救。

人们只能通过卫星，接通了他与家人的无线电话。

冰暴中，他与遥距万里的城市内的妻子，讨论即将出生的孩子的姓名，飓风为诀别的谈话伴奏。

几小时后，电话再次接通主峰，回答城市呼唤的是旷野永恒的沉默。

(8)我以为这凄壮的一暮，具有几分城市和旷野的象征，城市是人们用智慧和心血，勇气和时间，一代又一代堆积起来的庞然大物，在城市里，到处是文明的痕迹，直到于后来的人们，几乎以为自己披甲执兵，无坚不摧。

但在城市以外的广袤大地，旷野无声地统治着苍穹，傲视人寰。

(9)人们把城市像巨钉一样，楔入旷野，并以此为据点，顽强地繁衍着后代，创造出溢光流彩的文明。

旷野在最初，漠然置之，甚至是温文尔雅的接受着。

但旷野一旦反扑，人就一筹莫展了。

尼雅古城，庞贝古城……一系列历史上辉煌的城郭名字，湮灭在大地的皱褶里。

(10)人们建造了越来越多越来越大的城市，以满足种种需要，旷野日益退缩着。

但人们不应忽略旷野，漠视旷野，而要寻觅出与其相亲相守的垂最佳间隙。

善待旷野就是善待人类自身。

要知道，人类永远不可能以城市战胜旷野，旷野是大自然的肌肤。

皮之不存，毛将焉附?
2 . 用简练的语言概括本文的主题。

(不超过50字)
3 . 结合选文内容说出你对第(3)段加点词语的理解。

再简陋的乡村，也是城市的一脉血缘的兄长。

4 . 结合文章简述城市与旷野的对立有哪些表现?
5 . 最后段中“皮”与“毛”分别指什么?这段话有何作用?
6 . 阅读文章并联系实际，谈谈你认为怎样做才能创造出人与旷野“相亲相守的最佳间隙”?
阅读下面文段，完成下列小题。

苏小童的夏天
姚讲
①半个月前，苏小童经历了残酷的中考。

按照父亲的规划：如果考上高中，就继续读书；考不上，就子承父业，随他一起进城挑担子卖鸡蛋。

②很不幸，苏小童连分数最低的三中也没考上。

第二天，他就去城里找父亲。

门没锁，父亲也不在家。

苏小童放下行李，就向着麻将馆走去。

麻将馆里烟雾弥漫，苏小童还是一眼就看到了黑着脸的父亲。

父亲也看到他了，连忙向他招手：“儿子，过来给老子抓两把，改改手气。

”他很不喜欢父亲打麻将，因为这事母亲和父亲多次吵架，最终母亲负气离家出走了。

③以前放暑假，他来城里找过父亲，随父亲一起去市场，有时会接过父亲的担子挑着走一段。

但这次不一样，父亲专门为他准备了一副小一些的担子，还分配给他一个小菜市场。

④早上四点起床，四点二十准时出发，这样就算在路上稍微歇息，也能赶在六点半天亮之前到达目的地。

这是肥皂厂外的小菜市，从天亮开始热闹起来，一直延续到八点左右，这里人买好了菜，收拾好就上班去了。

小菜市就苏小童一个人卖鸡蛋，在讨价还价的喧嚣声中，苏小童很熟练地数鸡蛋、数钱、找零。

市场上的人渐渐稀少，不忙了，苏小童就点三两小面加个酱肉包子当早饭。

把肚子填饱了，再买上中午晚上要吃的菜，挑着担子往回走。

⑤夏天的鸡蛋像阳光下的冰淇淋一样脆弱，一不小心就会坏掉。

刚开始变坏的鸡蛋，表面看不出来任何变化，却难逃父亲的眼睛。

周末，父亲会让苏小童和自己去同一个市场，将这些刚坏掉的鸡蛋用单独的小篮子装上，让苏小童提去卖，而且告诉大家，这是自己家养的鸡下的蛋，卖鸡蛋是为了凑学费。

⑥独自卖了好几天的鸡蛋，苏小童发现了父亲的秘密。

但他没打算忤逆父亲，还是照着父亲的吩咐，去了几百米远的小巷道，摆上装有鸡蛋的篮子，守着卖。

偶尔有个人过来问，苏小童就告诉他，鸡蛋是坏的，让对方不要买。

问的人就一脸复杂的表情，走了。

⑦过了不知道多久，下雨了。

苏小童孤零零地站在雨中，父亲喊他收拾好篮子去躲雨，别把自己淋坏了，看病要花钱。

他假装听不到父亲的话，直愣愣地站在那里，默默流泪。

⑧这件事在苏小童的内心深处划了一道很深的口子。

以前对父亲只是不喜欢，此刻却变成了怨恨。

母亲不高兴父亲打麻将，所以离家出走了。

想到这里，苏小童的嘴角露出了一丝淡然的笑意——他开始筹划如何逃离，他用了足足一夜的时间来考虑自己如何才能周全地逃离父亲的魔掌。

最后决定，用暑假时间挣钱凑够念高中的建设费，回到校园，绝不要子承父业！
⑨第二天，苏小童照例挑着担子去肥皂厂外的小菜市卖鸡蛋，然后在市场安静下来的时候，找到便宜的农家菜，装进自己卖空的鸡蛋担子里，准备着下午用背篓背到大市场去卖晚市。

这些菜卖相不好，但是价格便宜，加上是农家菜，所以还算抢手。

⑩上午从市场回来，苏小童就从买回的菜里随便挑出一点做午饭。

吃完饭，父亲午休了。

苏小童向邻居大叔借了个陈旧但功能尚全的冰糕箱，背着冰糕箱就出去卖冰糕了。

第一声叫卖是很难喊出口的，但是只要第一声喊出来了，后面再喊就不害羞了。

⑪日子一晃就是八月底了。

苏小童向父亲摊牌，说自己不想和他一起做生意，想回学校继续念书。

父亲一脸的不屑，就你那点儿分数，还想念书？三中的分数线都没到。

⑫苏小童默默不语，在那里数钱。

很久他才将那一堆散钱数出来：四千六百二十八块三毛。

⑬“这是我这个暑假自己挣到的钱，我打听过了，没到分数线念三中要交两千的‘建设费’，学费是六百八。

剩下的钱，足够我一学期的生活费了。

”
⑭看着小脸晒得如煤炭般的儿子，父亲润湿着眼睛良久，不知道说啥好。

他打算歇业两天，专门护送儿子回老家。

⑮要知道，后天就是九月一号了。

（选自2016年度《小小说选刊》）
7 . 苏小童没有考上高中，进城准备子承父业。

后来为什么又决定绝不要子承父业？阅读全文，简要分析其原因。

8 . 请联系上下文，分析下列句子中加点词语的表达效果。

（1）他假装听不到父亲的话，直愣愣地站在那里，默默流泪。

（2）看着小脸晒得如煤炭般的儿子，父亲润湿着眼睛良久，不知道说啥好。

9 . 品味第⑥段画线句，发挥想象，试将“问的人”此刻的心理活动直接描写出来。

偶尔有个人过来问，苏小童就告诉他，鸡蛋是坏的，让对方不要买。

问的人就一脸复杂的表情，走了。

10 . 读完本文后，“父亲”这一人物引发了同学们的争论，请你联系文中父亲的社会阶层特点，结合文章内容，谈谈你对父亲这一人物的看法。

11 . 小说以“要知道，后天就是九月一号了”结尾，有何用意？结合文章内容，简要阐述。

三、文言文阅读
（一）送东阳马生序 [宋濂]
余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左
右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（二）黄生借书说 [袁枚]
黄生允修借书。

随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。

子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。

非独书为然，天下物皆然。

非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存明日去，吾不得而见之矣。

’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：‘姑俟异日观’云尔。

”
“余幼好书，家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借不与，归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！”
注释：①随园主人：作者自号。

②庋：放置，保存。

③通籍：做官。

④落落：形容多而连续不断地堆积。

⑤素蟫：书中蛀虫。

12 . 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．以是人多以书假余，余因得遍观群书。

假：借。

B．其他祖父积，子孙弃者无论焉。

无论：表条件的连词。

C．录毕，走送之，不敢稍逾约。

走：跑。

D．往借不与，归而形诸梦。

与：给。

13 . 下列句子中，加点词语的意思和用法不相同的一项是（）
A．假诸人而后见也而亦终不用也。

B．余幼好学，家贫难致家贫，无从致书以观
C．非独书为然，天下物亦然非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

D．子无以鲁国骄士以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

14 . 把Ⅰ卷中文言文阅读材料里画横线的句子翻译成现代汉语
（1）无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

（2）有张氏藏书甚富。

往借不与，归而形诸梦。

15 . 宋濂和袁枚的经历有什么相似之处？他们的求学精神对你有什么启示？请结合实际。

谈谈认识。

四、情景默写
16 . 默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。

（任选其中6句，不得多选）
①__________，悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）
②无可奈何花落去，__________。

（晏殊《浣溪沙》）
③__________，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）
④__________，大庇天下寒士俱欢颜。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤__________，若出其里。

（曹操《观沧海》）
⑥长风破浪会有时，__________。

（李白《行路难》）
⑦__________，愁云惨淡万里凝。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑧苏轼《江城子·密州出猎》中写太守酒意正浓，胸怀开阔，胆气豪壮的句子是“__________”。

（2）默写李煜《相见欢》的下阕：__________，__________，__________。

__________。

五、名著阅读
17 . 名著阅读。

（1）下面是摘自不同作品中的书信内容，请按要求作答。

（甲）“我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

”
（乙）“我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。

当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？”
（甲）出自作品《》。

（乙）中的“我”指（人名），他是法国作家塑造的三个
伟大人物之一。

六、作文
18 . 约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。

时空广阔，心灵悠远，让我们相约知音，相约自然，相约人生……请以《我与相约》为题，写一篇文章，不少于600字。

参考答案
一、选择题
1、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、情景默写
1、
五、名著阅读
1、
六、作文
1、。