应急演练工作方案小学六年级

一、背景及目的
为了提高我校六年级学生应对突发事件的能力，增强师生安全意识，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地采取应对措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本应急演练工作方案。

二、演练主题
本次应急演练主题为“防震减灾，紧急疏散”。

三、演练时间
2023年10月27日（星期五）下午2:30。

四、演练地点
我校教学楼及操场。

五、参与人员
六年级全体师生。

六、演练流程
1. 准备阶段（2:20-2:25）
- 各班主任向学生讲解演练目的、注意事项及疏散路线。

- 所有学生回到教室，准备就绪。

2. 警报阶段（2:25-2:30）
- 演练开始，模拟地震发生，警报声响起。

- 所有学生在班主任的带领下迅速蹲下，双手护头，躲在课桌下或墙角处。

3. 疏散阶段（2:30-2:40）
- 警报声停止后，各班主任组织学生按预定路线迅速、有序地疏散至操场。

- 疏散过程中，学生要保持安静，不拥挤，不追逐打闹。

4. 集合与清点（2:40-2:45）
- 所有学生到达指定地点后，各班主任迅速清点人数，确保学生全部到齐。

- 班主任向总指挥报告本班人数及疏散情况。

5. 总结阶段（2:45-2:50）
- 总指挥对本次演练进行总结，点评演练过程中的优点和不足。

- 邀请学生代表发言，分享自己在演练过程中的感受和体会。

七、应急措施
1. 紧急疏散
- 疏散过程中，如遇受伤学生，班主任应立即组织其他学生进行救助，并迅速
报告给总指挥。

2. 紧急救治
- 演练现场设置急救站，配备必要的急救药品和器材。

- 受伤学生在第一时间得到救治，确保生命安全。

3. 通讯保障
- 演练过程中，各班主任、总指挥保持通讯畅通，确保信息传递及时、准确。

八、演练评估
1. 学生参与度
- 观察学生在演练过程中的反应，评估学生对应急知识的掌握程度。

2. 疏散效率
- 记录疏散时间，评估疏散过程的有序性和效率。

3. 应急措施
- 评估应急措施的执行情况，找出不足之处，及时改进。

九、注意事项
1. 演练过程中，所有师生必须服从指挥，确保演练顺利进行。

2. 演练结束后，各班主任应组织学生进行总结，引导学生从演练中吸取经验教训。

3. 演练过程中，如遇特殊情况，应立即停止演练，并采取相应措施进行处理。

通过本次应急演练，旨在提高我校六年级师生应对突发事件的能力，增强安全意识，为创建平安校园奠定坚实基础。