中心小学广播操比赛方案

中心小学广播操比赛方案
中心小学广播操比赛方案
一、组织评比委员会：
主任：z
副主任：z
成员：各位班主任
评委：z
二、活动目的：
为了丰富同学们的课余生活，积极推进素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想，全面提升广播操质量，树立中职学生新形象，经学校研究决定本学期举行班级广播体操比赛，并将评分结果纳入班主任考核中。

三、比赛时间：2011年10月26日
四、比赛地点：学校篮球场
五、比赛内容：《希望风帆》、《小白船》
六、参赛对象：1—6年级各班全体学生
七、比赛分组：各年级为一组，每组设一等奖一名，二等奖二名。

八、比赛顺序、方法：
1、按五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级。

2、各年级各班成两路纵队提前一组把队伍带到等候区等待，轮到比赛时，各班统一听从体育老师口令指挥把队伍带入比赛场地，（学生进场必须安静，步伐一致，队伍整齐）开始做操。

3、做完操后各班统一听从体育老师口令指挥，将队伍带离比赛场地。

4、评分从学生进场开始到学生离场结束，队伍带入带出的情况也计入总分。

九、评分标准：广播操、集体舞比赛满分为100分。

一、服装占5分
参赛学生服装统一，服装合身、整洁，给人以精神饱满的视觉享受。

二、教师示范10分：教师面带笑容，精神饱满，动作规范到位。

三、进场5分：队形纵向、横向成直线。

四、整套操质量占60分
（一）动作正确性：
1、动作是否到位，四肢曲、躯干伸曲直是否正确
2、动作路线是否正确，方向是否一致
（二）节奏：
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、参赛团队动作是否整齐划一
（三）力度：
1、观察动作的力度，是否朝气蓬勃，充满活力
2、观察动作的协调和连贯，是否带给人以积极向上的饱满情绪
（四）精神面貌：
整个比赛过程自然流畅，快而不乱，团队精神面貌积极向上，动作舒展健美。

五、退场秩序（5分）：学生退场整齐有序。

（按上述五项酌情扣分）
六、人数是否齐全，班级学生每少1人，扣1分，共5分。

七、整体效果10分：动作整齐优美，整体协调一致。

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