十一社会实践活动记录(3篇)

第1篇
一、活动背景
随着我国社会经济的快速发展，青少年素质教育的重要性日益凸显。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的社会实践能力，我校于国庆节期间组织开展了“十一社会实践活动”。

本次活动旨在让学生走出校园，接触社会，体验生活，培养学生的团队协作精神和社会责任感。

二、活动目的
1. 让学生了解社会，增长见识，拓宽视野；
2. 培养学生的团队协作精神和社会责任感；
3. 提高学生的实践能力和综合素质；
4. 增进师生之间的感情，促进家校沟通。

三、活动时间
2021年10月1日至10月7日
四、活动地点
1. 社区服务中心
2. 环保公园
3. 市民广场
4. 企业参观
5. 社区敬老院
五、活动内容
1. 社区服务中心：学生们参观了社区服务中心，了解了社区服务的基本情况，参与了社区志愿服务活动，为社区居民提供力所能及的帮助。

2. 环保公园：学生们在环保公园进行了环保知识宣传，倡导大家保护环境，垃圾分类，提高环保意识。

3. 市民广场：学生们在市民广场进行了文艺表演，展示了学校风采，丰富了市民
的业余生活。

4. 企业参观：学生们参观了企业，了解了企业的生产流程、企业文化和发展历程，培养了学生的职业素养。

5. 社区敬老院：学生们来到社区敬老院，为老人们表演节目，陪伴他们度过愉快
的时光，弘扬尊老爱幼的传统美德。

六、活动过程
1. 活动前期准备：学校成立了活动筹备组，制定了详细的活动方案，明确了活动
时间、地点、内容、参与人员等事项。

同时，对学生进行了安全教育，确保活动顺利进行。

2. 活动实施：在活动期间，学生们积极参与，表现出极高的热情。

在社区服务中心，学生们热情地为社区居民提供服务；在环保公园，学生们积极宣传环保知识；在市民广场，学生们展示了精彩的文艺表演；在企业参观过程中，学生们认真聆听、提问，对企业有了更深入的了解；在社区敬老院，学生们为老人们带去了欢乐和温暖。

3. 活动总结：活动结束后，学校组织召开了总结大会，对学生们在活动中的表现
给予了高度评价。

学生们纷纷表示，这次活动让他们受益匪浅，不仅提高了自己的综合素质，还培养了团队协作精神和社会责任感。

七、活动成果
1. 学生们了解了社会，增长了见识，拓宽了视野；
2. 培养了学生的团队协作精神和社会责任感；
3. 提高了学生的实践能力和综合素质；
4. 增进了师生之间的感情，促进了家校沟通；
5. 社区居民、企业、敬老院等各方对活动给予了高度评价。

八、活动感悟
通过这次十一社会实践活动，学生们深刻体会到了实践的重要性。

他们纷纷表示，要将所学知识运用到实际生活中，为社会贡献自己的力量。

同时，此次活动也让我们看到了学生们积极向上的精神风貌，让我们对他们的未来发展充满信心。

总之，这次十一社会实践活动是一次成功的实践活动，它不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质，培养了他们的社会责任感。

在今后的工作中，我们将继续开展类似的活动，为学生提供更多实践机会，助力他们成长成才。

第2篇
一、活动背景
随着我国社会老龄化的加剧，关爱老人已成为全社会共同关注的话题。

为了提高大学生的社会责任感，培养我们的实践能力，我校组织了一次十一社会实践活动，带领同学们走进社区，关爱老人。

二、活动目的
1. 深入了解我国老龄化现状，增强同学们的社会责任感。

2. 培养同学们的实践能力，提高团队协作精神。

3. 通过关爱老人，传递社会正能量，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

三、活动时间及地点
活动时间：2021年10月2日
活动地点：XX社区老年活动中心
四、活动内容
1. 活动前期准备
为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了周密的策划和准备。

包括联系社区、确定活动时间、招募志愿者、准备活动物资等。

2. 活动开展
（1）慰问老人
活动当天，我们一行人来到了社区老年活动中心，首先对在场的老人进行了亲切的问候和慰问，了解了他们的生活状况和需求。

（2）表演节目
为了活跃现场气氛，我们为老人们准备了丰富多彩的节目。

同学们自编自导自演了小品、歌曲、舞蹈等节目，赢得了老人们的阵阵掌声。

（3）互动交流
在表演过程中，我们与老人们进行了深入的交流，了解了他们的生活趣事、家庭情况等。

我们还为老人们准备了礼物，如水果、保健品等。

（4）关爱行动
为了让老人们感受到社会的关爱，我们开展了“一对一”关爱行动。

同学们主动与老人结伴，陪伴他们聊天、散步、做家务等。

3. 活动总结
活动结束后，我们进行了总结，分享了活动过程中的心得体会。

大家纷纷表示，此次社会实践活动让自己受益匪浅，不仅锻炼了实践能力，还提高了自己的社会责任感。

五、活动感悟
1. 感受社会关爱
通过此次实践活动，我们深刻体会到社会对老年人的关爱。

这让我们更加珍惜自己的青春，更加关注社会弱势群体。

2. 增强团队协作
在活动过程中，我们充分发挥了团队协作精神，共同为老人们带去了欢乐和温暖。

这让我们认识到，只有团结一心，才能更好地服务社会。

3. 提高实践能力
此次社会实践活动让我们将理论知识与实践相结合，提高了自己的实践能力。

在活动中，我们学会了如何与老人沟通、如何组织活动等。

4. 弘扬传统美德
关爱老人是中华民族的传统美德。

通过此次实践活动，我们传承了这一美德，为构建和谐社会贡献了自己的力量。

六、结语
此次十一社会实践活动，让我们深刻认识到关爱老人的重要性。

在今后的学习和生活中，我们将继续关注社会弱势群体，弘扬中华民族传统美德，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第3篇
一、活动背景
为了让学生更好地了解社会，增强社会责任感，提高综合素质，我校于十一假期组织了一次社会实践活动。

本次活动旨在让学生走出校园，走进社会，感受社会的发展变化，培养他们的实践能力和团队协作精神。

二、活动时间及地点
活动时间：2021年10月1日-10月3日
活动地点：北京市某历史文化名城
三、活动内容
1. 参观历史遗址
第一天，我们来到了北京市某历史文化名城，参观了这座城市的标志性建筑——古城墙。

在导游的带领下，我们了解了古城墙的历史渊源、建筑特色以及在我国历史上的重要地位。

随后，我们又参观了这座城市的博物馆，通过丰富的文物展览，深入了解了这座城市的发展历程和文化底蕴。

2. 体验传统工艺
第二天，我们来到了一家传统工艺坊，体验了我国传统工艺的魅力。

在师傅的指导下，我们亲手制作了传统工艺品，如剪纸、泥塑等。

通过亲身体验，我们感受到了传统工艺的博大精深，同时也为传承和弘扬传统文化贡献了自己的一份力量。

3. 志愿者服务
第三天，我们来到了一所福利院，为那里的老人和孩子们提供志愿服务。

我们为他们表演了精彩的文艺节目，陪他们聊天、游戏，让他们感受到了社会的关爱。

此外，我们还帮助福利院的工作人员打扫卫生，整理房间，为他们的生活提供便利。

四、活动成果
1. 提高学生综合素质
通过本次社会实践活动，学生们在参观、体验、服务的过程中，不仅增长了知识，拓宽了视野，还锻炼了实践能力和团队协作精神。

同时，学生们在志愿服务中，学会了关爱他人，树立了社会责任感。

2. 弘扬传统文化
在参观博物馆和传统工艺坊的过程中，学生们深入了解了我国悠久的历史和丰富的文化。

通过亲身体验，他们更加珍惜和传承传统文化，为弘扬民族精神贡献了自己的力量。

3. 增强社会责任感
在福利院志愿服务中，学生们深刻体会到了社会的需要和自己的责任。

他们纷纷表示，今后要更加关注社会问题，积极参与公益活动，为社会和谐发展贡献自己的力量。

五、活动总结
本次十一社会实践活动，让学生们受益匪浅。

通过参观历史遗址、体验传统工艺、开展志愿服务，学生们在活动中不断成长，收获了知识、友谊和感动。

今后，我校将继续开展此类活动，让学生在社会实践中锻炼自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

以下是部分学生的活动心得体会：
学生甲：这次活动让我深刻感受到了历史的厚重和文化的魅力，同时也让我明白了传承和弘扬传统文化的重要性。

学生乙：在福利院志愿服务中，我学会了关爱他人，也体会到了付出与收获的快乐。

今后，我将继续关注社会问题，为社会贡献自己的力量。

学生丙：通过这次活动，我明白了团队协作的重要性。

在活动中，我们互相帮助、共同进步，让我更加珍惜和感恩身边的每一个人。

学生丁：这次活动让我深刻认识到了自己的责任，今后我要更加努力，为实现自己的人生目标和社会责任而奋斗。