2024年初中政教处工作计划模版（三篇）

2024年初中政教处工作计划模版
本学期政教处、团委将进行深入____德育方针和校长德育思想，结合____区教育局德育工作要点，结合学校实际，营造全员德育体系，完善德育框架，加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育，加强德育队伍建设，努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。

一、构建建体系、完善制度，加强德育队伍建设
1.努力营造全员德育体系。

动员全校建设积极参与德育工作，营造“育人为本，德育为先”的氛围。

首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来，然后制定《____学校教师德育规范》，鼓励并督促教师参与德育工作。

2.完善制度。

首先着手修改《班级考核方案》，将考核时间向考核效果转变，鼓励班主任工作方法的创新。

增加对班级日常效果的考核。

制定《文明班级评比规定》，每月对班级一日常规进行评比，促进学校整体校风的好转。

3.加强班主任队伍建设。

通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式，充分挖掘校内外资源，加强对班主任业务能力的提高，加强工作方法的交流。

本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。

通过主题班会比赛等形式加强德育竞赛，提高班主任工作的实际工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感。

通过人文关怀、感情交流，构建班主任队伍的和谐氛围；通过制度倾斜，如评优评先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和发展空间。

二、加强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育
1.以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。

学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课，在校期间必须穿校服、戴校牌，不得佩带手机，不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品，不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等，男生不得留长发，任何时候学生不准抽烟、喝酒，不能进行营业性网吧和电子游戏室。

2.系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。

____组织行政干部和年级组长加强常规检查，并做到及时反馈，客观评价，使学生常规管理工作稳健开展。

4.开展系列月主题活动，加强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好公物教育。

5.继续办好中学生业余团校，加强对学生干部的培养，做好入团积极分子的培训和发展工作。

三、加强校园文化建设，大力营造育人环境
1.发出《告别不文明行为》倡议书，开展“校园文明标语”征集活动、“寻找不文明行为”投稿活动和“告别不文明行为”签字活动。

2.继续办好学部广播站，使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台，从而丰富学生精神生活，提高学生文化素质。

3.开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，努力实现“阳光一小时”。

4.重视宣传工作，加强宣传工作力度。

充分利用“校园网”、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形
式，大力宣传学校学校办学理念、办学目标，让学生热爱学校，让社会了解学校，形成“人人关心徐东路学校”的良好局面。

四、加强心理健康教育和安全法制教育
1、完善心理咨询室的建设，以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导；加强对后进学生和违纪学生的个别教育。

2.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育，开展一次防火防震演习，加强对全体学生防病防疫，防火防盗，防毒防灾等方面的教育。

3.加强学校财产的管理，对学校财产（如学生桌椅、餐具等）落实财产负责制，如有损坏，将追究相关人员的负责。

2024年初中政教处工作计划模版（二）
一、指导思想：
根据学校德育工作实际，坚持以德育为首，在校长室的正确领导下，以爱党、爱国、爱校、尊师教育为主线，以学生的养成教育为落脚点，加强正面教育和引导，落实各项常规管理，全面提高学生思想素质和学生自我管理水平，创建文明、和谐、有序、文明的校园环境，巩固成型，促进成人，追求成才。

二、工作目标：
1、加强生命教育和安全教育，确保本学期无重大安全事故发生。

2、进行理想前途教育，扎实做好学生的行为规范养成教育。

3、继续加强学生“爱学校，爱薛家，爱祖国”的三爱教育，增强学生的责任感和使命感。

4、认真落实“家文化”的建设
三、工作措施：
本学期政教处的工作将坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，以构建“大德育教育网络”为管理目标，扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，形成齐抓共管的教育局面。

严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实，以“诚实守信，积极进取”为培养目标，通过各种有效的德育途径，培养学生的责任感。

四、具体内容
1、加强年级组建设和管理。

积极发挥年级主任在德育中的作用，政教处加大检查、督促、评比的力度，加强教育过程反馈和改进。

2、抓好德育队伍的建设。

开展各类培训。

注重利用班主任沙龙、专题培训等活动进行学习提高。

3、完善德育考核机制。

4、加强班主任队伍建设。

(1)全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想。

在班级管理中严字当头，爱存心中。

要求认真做到“三不、四勤、五心”(三不：不歧视学习差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不用老眼光看人。

四勤：勤下班级、勤抓学习、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心：爱心、恒心、耐心、责任心和公平心)
(2)加强班主任工作方法的学习。

各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点，加强工作责任感的提升，加强工作中关于“勤“的要求。

(3)健全班主任例会制度。

通过班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习等多种手段，提高班主任工作的方法和能力。

(4)进一步规范班主任的师表形象，班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认可。

(5)班主任要紧密团结本班的任课教师，加强与任课老师的沟通，并向本班任课老师传授教育经验，介绍学生的特点，取得任课老师的配合，形成齐抓共管的局面。

5、注重学生行为规范的养成教育。

(1)注重班级内部教育。

开展两月一次的“校园之星”评选活动，在学生中形成相互学习相互影响的良好班风。

(2)充分发挥和扩大“绿色使者”社团的效能(检查督促校卫生公物以及行为规范等)。

(3)加强对班级的常规检查，并每周公布检查情况。

开展以“争星”为途径的常规训练，促进良好班风的建立与学生良好行为习惯的养成。

(4)完善文明班级评比方案，继续开展文明班级和文明宿舍评比，促进良好的班纪班风的形成。

(5)搞好心理健康教育。

建立学校心理健康工作室，开展好学生的心理健康教育。

6、抓好几个主题活动。

(1)生命教育。

把珍爱生命的观念渗透到学生的心底，进一步完善学生的人格。

(2)安全教育。

遵循“时时讲、月月讲”的原则，长期开展学生安全教育。

确定本学期安全教育主题，内容涉及交通、卫生、游戏、活动、自我保护等各方面的教育，每月一主题，每月第一周下午的班会固定为安全教育时间，加强检查。

(3)环保教育。

加强对学生进行环保教育的力度，并以学生的行动来影响家长，使环保意识深入人心。

使我校环境长保洁净美观。

(4)礼仪教育。

大力对学生进行文明礼貌教育和集会礼仪教育。

以及进入各功能室的规范教育。

7、加强德育课程建设，提高德育课堂实效。

(1)认真制定班级活动计划。

班级活动计划对班主任开展工作有着指导作用，要系统全面地开展好安全、法制、健康等教育活动，必须有系统的安排，因此，就要认真制定班级计划。

本学期对班级计划要进行交流，并形成实际操作与计划执行的对比检查。

(2)发挥班会课的效能。

班会课是学生的天地，在班会课中，他们的能力得到锻炼，他们的特长得到展示，班会课中有着其他学科教学所没有的东西。

班会课要深入开展，班主任要认真备好和上好每周一次的班会课。

校长室和德育处进行随堂听课。

并纳入班主任考评。

(3)开展思想道德建设的专题实践活动。

以上级加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神为指导，开展思想道德建设的活动，注重以实践性教育为原则，让学生在体验中学习，在实践中体会。

同时要注重活动方案、效果和分析的整理收集。

(4)各班具体落实“家”文化的建设。

8、做好其它几项常规工作。

(1)开展好节日、纪念日教育活动。

开展庆祝“五一”文艺汇演。

(2)组织一次演讲比赛(或歌咏比赛。

今后歌咏比赛和演讲比赛每学期轮流进行)
(3)继续开展好家长学校活动。

开好各年级一学期一次的家长会。

(4)组织一次春游活动
(5)进行法制教育。

加强与法制副校长的联系，抓好学生的法制教育，开展一些适合中学生的法制教育活动，让法制教育进入课堂。

总之，本学期的德育工作要做到在制度上细化，在行动上落实，在思想上强化，在内容上创新，在途径上拓展，紧紧结合当前的教育形势，开展有益于学生健康成长的德育活动，促进学生的全面健康发展。

2024年初中政教处工作计划模版（三）
一、工作目标和原则
1. 高质量完成上级下达的政教处工作任务，为学校教育教学工作提供有力支持。

2. 坚持以德育为主线，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3. 强化师生管理，推进全校师生思想道德建设，营造积极向上的校园文化氛围。

4. 加强与家长的沟通联系，共同关注学生身心健康成长，形成家校共育的良好合作氛围。

二、具体工作安排
1. 健全德育教育体制
1.1 制定德育教育评价指标体系，建立科学合理的考核体系。

1.2 完善德育教育活动组织机构，加强校本德育团队建设。

1.3 积极推进道德与法治教育，开展形式多样的德育教育活动。

2. 加强师德师风建设
2.1 组织教师进行师德师风教育培训，提高教师的业务素质和道德修养。

2.2 定期召开教师座谈会，倾听教师的心声，解决他们在工作中遇到的问题。

2.3 加强督导力度，对教师的师德师风进行全面跟踪检查，及时发现和纠正问题。

3. 深化德育活动
3.1 针对不同年级学生的特点和需要，开展有针对性的德育活动，如“爱心助人”、“行为规范”等。

3.2 创新德育活动形式，如主题德育微电影比赛、德育游戏竞赛等，激发学生参与热情。

3.3 定期举办道德讲堂、班会、德育日等各类德育教育活动。

4. 做好心理健康指导工作
4.1 组织学生参加心理健康教育培训，提高学生的心理素质和应对能力。

4.2 开展心理健康教育活动，如心理健康知识讲座、心理健康测试等。

4.3 建立心理咨询室，为学生提供心理辅导服务，解决他们在成长过程中遇到的问题。

5. 拓宽学生兴趣爱好
5.1 开展丰富多彩的课外活动，如文艺汇演、学科竞赛等，促进学生全面发展。

5.2 引导学生参加社会实践活动，增强他们的社会责任感和团队合作意识。

5.3 开设兴趣班，满足学生不同方面的兴趣需求，引导他们健康快乐地度过课余时间。

6. 做好家校沟通工作
6.1 定期组织家长会，与家长交流学生的学习和生活情况，解答他们的疑问和困惑。

6.2 发放学生综合素质评价报告，向家长详细介绍学生的学习成绩和行为表现。

6.3 加强与家长的联系，定期向家长发送学生学习和活动信息，共同关注学生的成长。

三、工作保障
1. 加强政教处内部建设，提高工作效率和协同能力。

2. 积极争取学校和社会各界的支持，争取更多的教育资源和资金支持。

3. 注重与其他职能部门的合作，形成工作合力。

4. 在工作过程中严格执行各项制度，不断改进工作方式和方法。

5. 不断学习新知识、新理论，提升自身职业素质和能力。

通过以上工作计划的实施，相信能够进一步提升初中学校的政教处工作水平，为学校和学生的发展做出更大的贡献。

同时，也希望全体教职员工能够团结协作，共同努力，共同营造良好的教育环境和氛围，为社会主义教育事业的发展做出积极贡献。