人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习(I)卷
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人教版语文三年级下册第一组第 2 课《古诗两首》同步练习( I )卷姓名 :________班级:________成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!
一、基础题 ( 共 24 题;共 115 分)
1.(6 分)看拼音写词语
gǔ sh īxi āng c ūnér tóng bì y ùsī t āo ji ǎn d āo
________________________________________________
2.(6 分)依照句意解说划线词语的意思。
( 1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
碧玉: ________妆:________丝绦:________
( 2)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
胜日: ________寻芳:________光景:________。
3.(3 分)读古诗《咏柳》,认识作者
贺知章,字 ________,号 ________,汉族,诗文以________见长。
4.(5 分)指出下边句子中所使用的修辞手法。
二月春风似剪刀。
5.(1 分)依据诗句的意思写出诗句。
这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?本来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
________。
6.(5 分)解说加下划线的词语。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
碧玉:妆:
丝绦:
7.( 10 分)按要求填空
(1)《咏柳》诗人: ________,朝代 :________ ,这是一首 ________诗,经过赞叹 ________,表达了诗人对 ________的无穷热爱。
(2)《春日》作者: ________年月 :________ ,这是一首 ________诗,夸赞了 ________的春季风景,同时也点出了“ ________”是花团锦簇春季的源泉这个事理。
8.(2 分)读句子,看拼音写词语。
似________ji ǎn d āo的春风,正在给池塘边那棵bì l ǜ________垂柳剪裁细嫩的柳叶。
9.(4 分)写出 AABB型的成语(四个),并写在横线上。
________________________________
10.(2 分)写出以下诗句的意思。
(1)不知细叶谁裁出,二月春风似剪
刀。
意思: ________
(2)等闲识得东风面,花团锦簇老是
春。
意思: ________
11.(1 分)读古诗《咏柳》,依据意思写词语。
碧绿色的玉。
这里用以比喻春季的嫩绿的柳叶。
________
12.(6 分)看拼音写词语
gǔ sh īxi āng c ūnér tóng bì y ùsī t āo ji ǎn d āo
________________________________________________
13.(5 分)读拼音,写词语
gǔsh īshān cūnér tong bìl ǜji ǎn dāo ________________________________________
14.(1 分)我会读加横线的字
二月春风似剪刀。
________
15.(6 分)看拼音,写词语。
bì y ùzhuāng ch éng cái ch ū
________ ________ ________
ji ǎn d āo děng xi án wàn z ǐ qi ān h óng
________ ________ ________
16.(2 分)读古诗《咏柳》,依据拼音写词语。
碧玉 zhuāng________成一树高,万条垂下绿丝t āo________。
17.(12 分)数笔划填空。
“诗”共 ________画,第 5 画是 ________,组词 ________。
“童”共 ________画,第 5 画是 ________,组词 ________。
“碧”共 ________画,第 3 画是 ________,组词 ________。
“剪”共 ________画,最后 1 画是 ________,组词 ________。
18.(4 分)默写古诗。
春日
朱熹
________
________
________
________
19.(7 分)依据古诗填空。
《咏柳》是 ________代诗人 ________的作品。
前两句诗运用了________的修辞手法,把葱绿的枝叶比
作 ________,把柳树枝条比作 ________ 。
后两句用 ________的形式,把对柳树的赞叹引向对 ________的赞叹。
20.(3 分)读古诗《咏柳》填空
①“咏柳”中的“咏”的意思是________
②“丝绦”一词本义是________,在诗中指 ________
21.(3 分)按要求填空。
“绦”字按部首查字法先查________部,再查 ________画。
能构成词语________。
22.(8 分)理解词义。
细叶: ________似:________裁:________
等闲: ________识得:________东风:________
花团锦簇: ________老是:________
23.(10 分)比一比,再组词。
咏 ________碧________妆________滨________紫________
泳 ________壁________壮________缤________些________
24.(3分)《春日》诗人将________比作催发活力、点染万物的春风。
这实际上是一首寓________于形
象之中的 ________。
二、阅读题 ( 共 1题;共 9分)
25.(9 分)快乐阅读
春季来了
小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春季来啦!春季来啦!”小草钻出了地面,它们挺直胸,昂开端,向四周观望着:“咦?春季来啦?春季在哪儿呀?”小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,
一跳一跳,焦急地嚷道:“哦?春季来啦?春季在哪儿呀?”桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开
了笑容,你问我,我问你:“听闻了吗?春季已经来了,春季在哪儿呢?”太阳公公出来了,大家一同问:
“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春季在哪儿呀?” 太阳公公笑了,他说:“漂亮的孩子们,春季就是
你们,你们就代表春季哪!” 大家听了,快活地喝彩起来:“春季来啦!春季来啦!漂亮的春季就是我们,
我们就是漂亮的春季!”
( 1)骨 gǔ________gū________着zhe________zháo________
( 2)写出以下词语的近义词
快活— ________漂亮—________观望—________
( 3)文中主要介绍了哪些与春季相关的事物?________
( 4)你喜欢春季吗?谈谈你的原因。
________
参照答案一、基础题 ( 共 24 题;共 115 分)
1-1 、
2-1 、
2-2 、
3-1 、
4-1 、
5-1 、
6-1 、
7-1 、
7-2 、
8-1 、
9-1 、
10-1 、
10-2、11-1 、
12-1 、
13-1 、
14-1 、
15-1 、16-1 、
17-1 、18-1 、19-1 、20-1 、
21-1 、
22-1 、
23-1 、
24-1 、
二、阅读题 ( 共 1题;共 9分) 25-1 、
25-2 、25-3 、25-4 、。