六年级15—16学年下学期语文(人教新课标)第四单元(无答案)
六年级15—16学年下学期语文(人教新课标)语段阅读毕业复习指津阅读训练(附答案)
语段阅读毕业复习指津语段阅读复习目标1．熟练地辨析语段的构段方式。
2．准确地给语段划分层次。
3．正确地概括语段的段意。
4．解答语段后面提出的问题。
语段阅读复习指津一篇文章往往由若干个语段（一个或几个自然段）组成，因此，深入理解语段是学好一篇文章的基础。
一、了解语段的构成方式一个语段往往由若干个句子组成，这些句子之间又表现出各种不同的关系。
语段的构段方式主要有以下几种：1．总分关系特征：由总述和分述构成，包括总分式、分总式、总分总式三种。
先用一个概括性的句子写出全段主要内容，然后围绕这个句子从几个不同方面加以叙述或说明。
比如《詹天佑》第五自然段。
划分层次时，将“总”与“分”分开，各为一层。
2．并列关系特征：在一段话中围绕一个意思，写了几个事物或事例，各事物或事例之间没有主次之分，只是一一陈列出来。
比如《养花》第五自然段。
划分层次时，将并列的几个事例、事物、方面分开，各为一层。
3．因果关系特征：语段内一部分表示“因”，一部分表示“果”，有时先因后果，有时先果后因。
一般用“因此、所以、因而”等表示因果关系的关联词语连接。
划分层次时，将“因”与“果”分开，各为一层。
4．承接关系特征：整个语段是按事情发展顺序写的，有的具有明显的时间或空间标志。
划分层次时，先要了解每句话的意思，然后把意思相近的句子合并为一层。
5．转折关系特征：在一个语段中前后的内容或意义是相互对立或相反的。
一般用“但是、可是、然而”等表示转折关系的关联词语连接。
比如《只有一个地球》第四自然段。
划分层次时，转折前后各为一层。
二、掌握语段段意的概括方法段意是语段的主要内容。
正确地概括段意，有助于把握全文的主要内容，深入体会文章的思想感情。
概括段意，首先要弄清每句话的意思，然后加以比较，分出主次，最后抓住主要的意思用一句话概括出来。
1．摘录中心法。
把概括全段主要内容的中心句摘录下来作为段意。
怎样找中心句呢？中心句出现在语段的中间，起承上启下的作用；出现在开头或结尾，起总起或总结的作用。
【教育资料】六年级下语文期末试题轻巧夺冠6_1516人教版新课标(无答案)学习专用
六年级下语文期末试题-轻巧夺冠615-16人教版新课标〔无答案〕一、根底知识1.以下关于汉语拼音的说法,错误的一项为哪一项〔〕A. ei u er un 都是韵母.B.同j q x相拼时,u上两点省去.C.汉语拼音的声调有阴平、阳平、上声、去声、轻声五种.D. D E G I K是根据音序排列的.2.下面加点字理解有误的一项为哪一项〔〕A.置之不理〔放〕定国安邦〔国〕负荆请罪〔背着〕急中生智〔计策、方法〕8.养花有益身心〔更加〕三人行必有我师〔走〕战罢沙场月色寒〔完了〕-送孟浩然之广陵〔去〕C.秉烛夜游〔拿着〕水瘦山寒〔细弱〕理直气壮〔正确〕携苗助长〔拔〕-D.舍己救人〔放弃〕狐假虎威〔借〕盛气凌人〔欺压〕临危不惧〔面对、遇到〕9.与成语“奉公守法〞结构相同的一组是〔〕A.为非作歹作奸犯科违法乱纪循规蹈矩B.安常守分胡作非为为非作歹声名狼藉C.鸡毛蒜皮万象更新千军万马虎背熊腰D.对牛弹琴为虎作帐抱头鼠窜杯弓蛇影10选出既有一对近义词又有一对反义词的一组〔〕A.观察眺望销售卖出B.轻视稀疏蔑视稠密C.糊涂清醒寂静喧闹D.丰富贫乏穷人穷困11句子“房间里一团漆黑,〔〕.〞括号里填入最恰当的是〔〕A.什么也看不见B.只能看见进出的东西C.冷得人直发抖D. 一切都模模糊糊的12鲁迅说：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意.我们不是没有说什么不能告人的话吗？如果有,既然说了,就不怕发表.〞这句话的意思是〔〕A.鲁迅的信当时是没有地方发表的,谁也不敢分别鲁迅的文章.B.鲁迅认为,他的信要发表,就要征得他的同意.C.鲁迅认为,他的信只要有发表的地方,他就同意发表,不怕反动派的迫害.D.鲁迅的信中有不可个告人的话,所以不能发表.13以下句子中,标点有误的一项为哪一项〔〕A. “对,我已经穿好了.〞妈妈说,“这衣服合我身吗？〞14气喘吁吁跑来的是将军的警卫员：一个年轻的士兵.C.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！教育资源D.姑娘们从地里回来,一路唱着：〞啊！在碧绿的草地上……〞8.中国的四大古典名著是〔〕A.?诗经??孙子兵法??论语??楚辞?8.?西厢记??聊斋志异??儒林外史??老残游记?C.?史记??左传??战国策??老子?D.?红楼梦??三国演义??西游记??水浒传?9.以下四句没加标点的话中意思最明确的一句是〔〕A.北京队打败了上海队获得冠军B.母亲看见儿子很快乐C.这是小张的爸爸D.他显然知道大家拿他取乐10.下面的括号中填入哪一项最恰当？她已经年过五十,对于演员,年龄是大了些,可是〔〕A.只要听她唱,就会觉得她并不年轻.B.只要听她唱,才会发现她还很年轻.C.只要听她唱,就会发现她还很年轻.D.只要听她唱,就会觉得她还很年轻.11.下面句子中,没有语病的一句是〔〕A.他从小就养成了洗冷水澡的习气.B.小明十二岁诞辰那天,我给他送了贺卡.C.我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶.D.阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机.12.下面句子中的六个“和〞,按意思可分为两组,正确的分法是〔〕a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和A.①②③|④⑤⑥B .①③④|②⑤⑥C.①②④|③⑤⑥D.①④⑤|②③⑥13.以下加点词语使用不当的一项的是〔〕A.群众大会上,闻先生慷慨淋漓指骂民族败类.B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年.C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果.D.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都会应对自如.14.以下诗句中,哪一组诗的带点字意思是相同的〔〕A.映日荷花别样红恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺直挂云帆济沧海C.浑欲不胜簪胜日寻芳泗水滨D.钟山只隔数重山我劝天公重抖数15.下面诗句,正确的理解是〔〕苟能制侵陵,岂在多杀伤？A,为了能够制止侵略,打仗就必须多杀人.B.如果要制止侵略,打仗就不在乎受伤流血.C.打仗为了能够制止侵略,而不是为了多杀人.D.为了制止侵略,打仗就不怕多杀人.二、积累运用〔一〕按要求写句子.1.在横线上写下十册书中你最喜欢的一句话,并说说你喜欢的原因.句子：原因：-2.把下面这句话补写生动、具体.汪姐值得敬佩.3. 请你为保护家乡的环境写一句宣传语.4.补充下面的名言警句.(1)己所不欲, (2)生于忧患,(3)烽火连三月, (4)我生待明日,5.请把以下词语组织成两句通顺的话.可真沙尘暴啊厉害的北京(1) (2)(二)根据场合需要,选择适当的说法.1.备选词语：祝祝贺恭贺恭喜A.()恁取得更大的成绩.B.()您提前完成了任务.C.()您早日恢复健康.D.()大哥晋级,获奖一一双喜临门.2.备选词语：没关系小意思不敢当过奖了甲：你的作文没的说,全班第一.乙：(),哪有那么好.甲：我作文不成,你今后得多指点.乙：(),尽我能尽的力吧.甲：昨天我生日,你还送我一支笔.乙：〔〕,不值得提……〔三〕把诗句补充完整,并用直线把诗与诗人、诗题连起来孤帆远影碧空尽, 王安石 ?闻官军收河南北?春风又路江南岸, 李白?泊船瓜洲?装点此关山,陆游?黄鹤楼送孟浩然之广陵?死去元知万事空,毛泽东?示儿?白日放歌须纵洒, 杜甫 ?菩萨蛮达柏地?三、阅读理解将心比心.1 〞简直受不了.要命！〞O2朋友在那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨.O3 〞它们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨.太不体谅人了.〞.4 〞是这样的啦.代沟！〞O5 “太好了！〞.6你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁〞的高呼声中挂上了 .O7 〞讲什么讲了这么久？“妈妈问我.O8 "怎么？也不能打了！〞大概是激昂情绪的余波还未散尽,我冒出这么一句话来,转身进来房间..9妈妈沉默了.010晚上,书桌前仍送来半杯牛奶,温热的,妈妈每说话,出去了.平时她总要问一两句的.011我意识到我犯了错,刚刚的话或许伤了妈妈的心.可是,妈妈还是送来了牛奶..12那一霎,我感到浓浓的母爱.013回想那一幕幕母爱的片段：风雨中宋伞的母亲,病榻前照料的母亲, 上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心.014回想,当母亲为了让我添一件衣服唠叨时,无非是怕我着凉；回想, 当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕我影响成绩；回想, 曾母亲唠叨过的一切事情,竟无一不牵动那颗爱女之心..15〞时间不早了,收拾了准备睡觉吧！ "她忍不住又唠叨：“睡晚了明天起不来,会影响学习的.〞.16我忽然想到,唠叨居然是母爱的表达..17我顺从地照办了..18月光从窗台射进来,柔和地,像妈妈的手..19将心比心地想一想,我觉得爸妈真好.O20将心比心,总是要求父母理解的子女,为什么不去体谅自己的妈妈爸爸？你会发现他们理解你其实比你理解他们多.O21将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,为什么不先想想你对父母的爱有多少？你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱..22真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……1.写出下面词语的近义词、反义词.近义词：抱怨-----照料——反义词：激昂-----温热----—一2.结合上下文,理解下面词语的意思.唠叨： _________________________________________________________________ 代沟： _________________________________________________________________3.第.12段中“一霎〞表示,我知道还有?这样几个词语和它表示的意思一样.4.读了第.13段中“一幕母爱的片段〞这个短语,照样子写几个出来.例：一张张微笑的小脸一〔〕悠闲的〔〕一〔〕优美的〔〕一〔〕〔〕炊烟5,给第.20段中画波浪线的句子换个说法,与原文意思一样.6,给第.14段中的画横线局部补上适宜的内容,写在下面.7. “将心比心,爸妈真的好伟大！〞这是原文中的一句话,应该插入〔〕处.教育资源A..17和.18之间B..21和.22之间C..19和.20之间8.第.8段中,从这个词可以看出这里运用了与下文〔〕几句相同的修辞手法.A.日初出大如车盖,及日中,那么如盘盂.9.母亲手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡.C.待到山花烂漫时,她在丛中笑.D. 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好似下雨一样.9.第.8段中“我〞“转身进了房间〞这一动作,说明了当时我心中可能这样想：;第.16段中,又是问什麽“我顺从地照办了〞？可以用文中的一句话往返答: ____________________10.读了第.14段中的句子,令人不禁想起唐朝诗人的〕寺«>> 中的一句,文中第.21段是这首诗中有一句最好的诠释,请将这两句诗工整地写入下面的横线中.四、作文〔从中任选一题作文〕11陈小军是一个六年级的学生.临近毕业,学校的学习非常紧张,每天回到家里,小军非常想和父母一起看看电视放松一下. 可是每次他都被父母的一声“作业写完了吗？〞搞得不能在电视机前面安坐.你有这样的经历吗？你对此怎么看呢？写一篇500字左右,谈谈自己的看法.题目自拟.12题目：要是我能要求：(1)作文时先将题目补充完整.(2)中央突出,表达明确,想象合理.(3)不少于400字.13题目：我得到了要求：(1)在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整.(2)选择一件事来写,注意围绕中央把事情经过写具体,做到语句通顺, 层次清楚.(3) 400字左右.4.有人说,小学生每天演奏着四部曲：起床、上学路霍桑、一天的学习、晚上的作业,有人说,真乏味.但是,就在这也许令你乏味的四部曲中却每天都会有插曲.由于有了这些小插曲,你品尝到了生活的酸甜苦辣……请以“小插曲〞为话题写一篇习作,题目自拟。
人教版六年级语文下册四单元试题(附参考答案)
人教版六年级语文下册四单元试题（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。
cù suàn zhǎ yǎn bǎi tān kāi záo róu cuōdān ge pái huái fù gài xì nìmái zàng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
消逝．（shìsì）咔嚓．（cāchā）缥缈．（miāo miǎo）急遽．（jùzhú）晃．动（huànɡhuǎnɡ）泪潸潸．．（shān qián）三、比一比再组词。
橱（_________）窜（_________）僵（_________）诞（_________）厨（_________）串（_________）疆（_________）延（_________）四、把下列词语、句子补充完整。
不可思（____）自（____）聪明完（____）归赵慢条（____）理目（____）口呆风烛（____）年五、填上合适的词语。
(填序号)①屹立②耸立③挺立④矗立1．雄伟的人民英雄纪念碑（____）在天安门广场上。
2．冬天到了，雪松依然（____）在风雪中。
3．进入天山，映入眼帘的是（____）的群山，连绵不断。
4．五壮士（____）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
六、按要求写句子。
1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
（仿写拟人句）_________________________________2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。
（缩写）_______________________________3.四周黑洞洞的，容易碰壁。
（改写反问句）______________________________4.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及参考答案(精品)
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及参考答案（精品）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
sǎ tuōjū shùrì kòu gē dasù jìng cēn cīdǐ yùkū wěi二、给加点字选择正确的读音。
畜．养（chù xù）正．月（zhēng zhèng）僧．人（sēng shēng）藤蔓．（màn wàn）憎恶．（èwù）眩．晕（xuán xuàn）褴．褛（lán jiān）日晷．（guīguǐ）三、辨字组词。
寇（______）爆（______）泽（______）副（______）涧（______）冠（______）瀑（______）择（______）幅（______）润（______）四、把下列词语补充完整。
（____）出（____）外（____）（____）一息三（____）两（____）（____）不转（____）（____）兵（____）政千（____）万（____）千（____）万（____）（____）骨（____）身不（____）而（____）五、选词填空。
试图企图1.许多（______）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人（______）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。
不是……就是……宁可……也不……与其……不如……3.工人抓紧施工，（______）抢今天一秒，（______）等明天一天。
4.每天他在（______）教室学习，（______）到操场锻炼。
5.凡卡（______）在城里受苦，（______）回到乡下爷爷那里去。
六、按要求完成句子。
1．我们要遵守交通规则。
（改为双重否定句）____________________________2．海浪激起的泡沫美极了。
人教版六年级语文(下册)四单元试题(附参考答案)
人教版六年级语文(下册)四单元试题（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
chóu chàng kòng zhìqī xīróu cuōyǐxuénóng chóu nuóyíxìnì二、给带点的字选择正确读音，用“ ”画出来。
胸脯．（púpǔ）枯藤．（tén téng）女佣．（yōng yòng）忌讳．（huìwěi）惩．罚（céng chéng）分泌．（mìbì）三、比一比，组成词语。
健（_________）陶（_________）裹（_________）键（_________）淘（_________）衷（_________）轴（_________）栽（_________）盲（_________）抽（_________）载（_________）育（_________）四、把下列词语补充完整，从每一行中选择一个词语写句子。
惟（____）惟（____）余音（____）（____）威风（____）（____）斩（____）截（____）笔走（____）（____）汹涌（____）（____）_______________________________________________________五、将下列关联词语填写到相应的句子里。
无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.（__________）竹节人被老师收去了，（_________）我们并没有难受。
2.《中国诗词大会》（__________）激发了人们学习诗词的热情，（_________）有利于传统文化的传播。
3.（_________）没有革命先烈的牺牲，（__________）不会有我们今天的幸福生活。
人教版六年级语文下册四单元试卷(附参考答案)
人教版六年级语文下册四单元试卷（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。
hú tu nóng chóu k ě kào cāi xiǎngfěn suìwài tào chéng rèn jiǎo huò二、用“√”标出加点字的正确读音。
散．步（sǎn sàn）入场券．（quàn juàn）弹．琴（tán dàn）尽管．（jǐn jìn）尽．力（jǐn jìn）主角．（juéjiǎo）三、比一比，再组词语。
虑（______）抵（______）咀（______）糟（______）燥（______）虎（______）低（______）沮（______）遭（______）澡（______）四、补充词语，并选择合适的词语填空。
（______）冠（______）戴恍然（______）（______）哈哈（______）（______）囫囵（______）（______）饱经（______）（______）（______）更（______）夜1．你一定要有仔细，可别（__________），错怪了人。
2．小丑滑稽的表演逗得大家（__________）。
3．爷爷脸上的皱纹，记录了他（__________）的生活经历。
五、选词填空。
增添增长增补增多增进增加1．他这么说，就更（______）了表的神秘。
2．随着年龄的（______），儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
3．可爱的小鸟给一家人的生活（______）了无穷的乐趣。
4．各国青年相互来往，有利于（______）友谊。
5．报载：台湾儿童犯罪（_______），有识之士慨叹世风日下，呼吁当局尽快采取措施。
6．在党的十六届一中全会上，他被（______）为中央纪委副书记。
六年级15—16学年下学期语文(人教新课标)第二次月考测试题(无答案)
油坊店中心校下册2015-2016学年度下期第二次月考 六年级语文 一、看拼音写词语。
（6分） k ǒn ɡ bù xīn ɡ wàn ɡ ɡuāi qi ǎo shū jí yìn ɡ bì róu zhòu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列多音字注音并组词。
（2分） （m ā ）（ ） （p èn ）（ ） 摩 喷 （m ó ）（ ） （p ēn ）（ ） 三、给下面加点字选择正确的解释。
（2分） 闻：A 听见；B 消息；C 名望：D 用鼻子嗅 耳闻．目睹（ ）早间新闻．（ ）久而不闻其香（ ）默默无闻．（ ） 四、把下面词语补充完整。
（4分） （ ）手（ ）闲 死（ ）其（ ） 天（ ）海（ ）（ ）（ ）而入 五、用“望”字组词，再填入下面的括号里。
（7分） 望：＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。
他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ）。
信寄出后，他整天（ ）着。
两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。
半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。
凡卡从此（ ）了。
六、指出下列句子所用的修辞手法。
（4分） 1、天空撒满了快活地眨眼睛的星星。
（ ） 2、他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
（ ） 3、她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
（ ） 4、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
（ ）七、按要求改写句子。
（9分）1、鲁滨孙救了那个逃跑的野人。
改为“把”字句：考场＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 座号＿＿＿＿＿＿＿＿ ……………………………密…………………………封…………………………线…………………………改为“被”字句：2、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
人教版六年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)
人教版六年级下册语文四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
chī cùshuǐ jiǎo yuán xiāo shuǐ hǔrán shāoqīn qi yào shi jiǎo bàn hè sèrǎn gāng二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
沉着．（zhuózhuō）薄．雾（bóbáo）翻箱倒．柜（dǎo dào）兴．旺（xīnɡxìnɡ）宝藏．（zànɡcánɡ）鸿鹄．（húhù）三、辨字组词。
篷（_________）缩（_________）喧（_________）蹦（_________）蓬（_________）宿（_________）暄（_________）崩（_________）四、补充词语，并选择其中一个写一句话。
天（____）海角得（____）扬扬无（____）于事头晕（____）弦司空见（____）归心似（____）一视同（____）忐忑不（____）写话：_____________________五、选词填空。
宽广辽阔到处遍地1.在（_______）的内蒙古草原上，（________）是肥壮的牛羊。
2.沙漠（________）无边，（_________）是高高低低的沙丘。
清澈清新清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现，（________）淡雅。
4.（________）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。
5.雨过之后，空气很（_________）。
六、按要求写句子。
1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢？（改为陈述句）_______________________________________2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。
人教版六年级语文下册四单元试卷及答案(精编)
人教版六年级语文下册四单元试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
dènɡ yǎn piān pìkǒnɡ bùkěn shífén shāonuó yònɡpái huái zhēnɡ rónɡɡuànɡ jiēbiān pào二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
苔藓．（xiǎn xüǎn）草坪．（pínɡpénɡ）裂缝．（fénɡfènɡ）谚．语（yàn yán）甩．掉（suǎi shuǎi）袖．子（xiùxuì）三、给下面汉字组词，组成的词语要体现事物的美好。
诀（_________）锐（_________）邪（_________）亏（_________）决（_________）悦（_________）邦（_________）专（_________）四、把四字词语补充完整，并按要求归类。
（____）（____）而起（____）（____）救赵（____）（____）成塔四面（____）（____）（____）（____）罗列（____）（____）不摧1．描写山势的是：________________________________2．表示积少成多的是：_________________________________3．与战争有关的是：_________________________________五、根据句子意思，选择合适的词语填空。
模糊迷蒙1．江岸上绿树红花，江面上烟雨（______），江南春景尽显眼前。
行当行头2．戏曲根据角色类型分为不同的（______），演出时每种角色的（______）也不尽相同。
威风凛凛大义凛然3．戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（______）地走进客厅，叫道：“俺——姓关，名羽，字云长。
2015—2016学年度下学期六年级语文第四单元试卷(2016春季)
2015—2016学年度下学期六年级语文下册单元练习题（四）本次练习卷面书写3分，请认真书写哟！第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、看拼音，写词语。
（4分）róu zhòu qīfu dòng jiāng yìng bì（）（）（）（）二、用“√”选出带点字的正确读音。
（3分）邮差（chāi chā）裂缝（féng fèng）梗概（gěng gèng）逮住（dǎi dài）挣钱（zhēng zhèng）羊圈（quān juàn）三、下列各组词语中，完全正确的一组是（）。
（2分）A打搅甜密乖巧与世隔绝 B 忧郁淡忘凶旱闻所未闻C救援窜过惨白天崖海角 D 生锈起初消极鱼贯而入四、用“望”字组成不同意思的词语填入括号内。
（4分）小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，觉得生活没有（）了。
他给爷爷写信，（）爷爷能接他回乡下去，这是他美好的（）。
五、给下面句子加上不同的标点符号，使其表达的意思不一样。
（3分）1.我同意他也同意你怎么样2. 我同意他也同意你怎么样六、按要求改写句子。
（4分）1、我国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）2、肚子里填满苹果和梅子的烧鹅正冒着香气（缩写句子）七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.《卖火柴的小女孩》是英国作家安徒生写的一篇童话。
（）2“这个礼拜，老板叫我收拾一条青鱼。
”中“收拾”的意思是整理。
（）3.汤姆的母亲亲眼目睹了彼得杀死了医生又嫁祸给乔埃。
（）4.鲁滨孙救出了船长，船长带他回了英国。
（）八、根据提示，写出合适的名言。
（2分）1.你的朋友经常失信于你，你想把马尔克斯说的话送给他：2.爸爸的公司遇到了很大的困难，爸爸很灰心，你用《玉米人》一书的作者说的一句话来鼓励他：九、写出你对句子“一个中学的老师买走了这批书。
六年级15—16学年下学期语文复习练习4_人教版新课标(无答案) (1)
六年级下语文试题-复习练习4人教版新课标一、给括号前面的字注音。
哺（）育锲（）而不舍堤（）岸凝（）重惬（）意悄（）然无声系（）绳子蜿（）蜒呐（）喊挑（）衅（）歼（）灭灯芯（）聂（）荣臻号召（）暴露（）斋（）饭咒（）语拎（）着癞（）蛤蟆蓑（）衣禀（）报诸（）侯（）打着（）鸟处（）死他一幢（）房子城市一隅（）矿藏（）薄（）膜回眸（）给（）予蒙（）眼睛扫（）帚（）瘦削（）女贞（）松柏（）褪色（）大量（）沏（）茶婴（）儿圆茎（）夹（）竹桃荇藻（）微风乍（）起叶影参（）差（）衬（）托柔嫩（）留恋（）石灰吟（）焚（）烧墨痕（）演奏（）撩（）起酸涩（）烙（）印凿（）石壁雏（）鹰（）擎（）着炽（）热教诲（）二、知识积累与运用。
1、下面是老师收集的龙年春联，请你根据拼音写汉字，给加点字注音。
⑴龙腾华夏钟灵地，德启门庭毓．（）秀人。
⑵龙凤呈祥阳春jǐn（）绣，鲲．（）鹏展翅华夏。
⑶腾飞碧海惊涛龙献瑞，苍梧茂叶凤呈（）xiáng。
2、用“趣”组词，填到（）里。
⑴细细观赏一张张精美的邮票，（）无穷。
⑵李老师讲话很（），上语文课很生动，激发了我学语文的（）。
⑶伶俐可爱的小燕子加入了这百花盛开的盛会，为春光增添了许多（）。
3、仿写句子。
飞舞，雪花飞舞了，大地却银装素裹；雨滴飞舞了，_________：蒲公英飞舞了，种子却生根发芽。
飞舞不是颓丧，而是一种神韵。
飞舞不是失去，而是一种_________；飞舞不是感伤，而是一种_________。
4、用修改符号修改病句。
⑴我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
_____________________________。
⑵小兴安岭的夏天真美丽。
_____________________________。
5、考考你寒假背诵的古诗。
（1）人闲桂花落，______________。
（2）_________，一片冰心在玉壶。
（3）黄四娘家花满蹊，_________；留连戏蝶时时舞，_________。
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案(完整)
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案（完整）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。
píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
琼．浆（qiónɡ qónɡ）妩．媚（wū wǔ）花苞．（bāo bào）磅．礴（pánɡ bànɡ）岷．山（mín mínɡ）沉着．（zhe zhuó）三、比一比，再组词。
宵（______）醋（______）眨（______）饺（______）拌（______）销（______）腊（______）泛（______）较（______）伴（______）四、补全下列词语。
满（____）怒火全神（____）注五（____）六色斩钉（____）铁热血（____）腾（____）首挺胸气（____）山河（____）精会神（____）言自语四（____）八方（____）天动地坚强不（____）五、选词填空。
描写描绘1．这件艺术铜鼎深入细致地（_______）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2．这部文学作品的第三章极细腻地（________）了江南的风土人情。
体会体味3．我亲身（________）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
4．从父亲讲的故事中，我（________）到了一份责任。
六、按要求写句子。
1.仿写句子：花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
_____________，就像___________。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这_______，这_____，使_____________。
新人教版六年级下册语文四单元试卷及答案(全面)
新人教版六年级下册语文四单元试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
qī liáng kuān wèi pái huái yán jùn pì jìngjì tuōwěn hékǒng bùxì nìzhān yǎng二、用“ ”给加点的字选择正确的读音。
娴．熟（xián xín）榛．子（zhēn zēn）畜．养（xùchù）刨．土（páo báo）焖．饭（mēn mèn）依偎．（wèi wēi）三、辨字组词。
缀（_________）案（_________）雅（_________）拙（_________）境（_________）按（_________）鸦（_________）茁（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空别出（______）（______）排（______）倒（______）汹涌（______）（______）昂（______）挺（______）心（______）意（______）聚（______）（______）神1.她的服装设计总是（_______________），从不落俗套。
2.教授的话刚说完，会场上就传出了（______________）般的掌声。
3.这只大公鸡走起路来（_______________），神气十足。
五、选择恰当的关联词语填空。
即使……也……如果……就……因为……所以……1．（_____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（_____）会枯竭。
2．（_____）人们滥用化学品，（_____）造成了一系列生态灾难。
3．移居其他星球的设想（_____）能够实现，（_____）是遥远的事情。
六、按要求写句子。
1.小树苗在风中轻轻地摇摆。
新部编人教版六年级语文下册四单元试卷及答案(审定版)
新部编人教版六年级语文下册四单元试卷及答案（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、认真拼一拼，把字写漂亮。
diǎn lǐxuán yáfèi téng bīng báo xǐ yuèjié zòu shén shèng tǎn kèhuì jídàn shēnɡ二、给加点的字选择正确读音，用“√”标出正确读音。
1．悼．念（A．dào B．diào）2．锲．而不舍（A．qièB．qì）3．衣钵．（A．bōB．běn）4．鄙．夷（A．bìB．bǐ）5．燕．山（A．yàn B．yān）6．缥缈．（A．miáo B．miǎo）7．急遽．（A．jùB．jǜ）8．火炽．（A．zhìB．chì）三、形近字组词。
涯（______）莹（______）赌（______）蓬（______）淌（______）崖（______）萤（______）睹（______）篷（______）倘（______）四、我会把词语补充完整。
（____）夺天（____）惟（____）惟（____）画（____）点（____）（____）走龙（____）（____）笔生（____）（____）（____）如生五、选词填空。
爱惜爱护爱抚爱戴1．鲁迅先生是深受众人（______）的著名作家。
2．不论是大人还是孩子大都养成了（______）花草树木的习惯。
3．真正的读书人大都（______）各种书籍，不会损坏玷污它。
不仅……还……即使……也……如果……就……不是……而是……4．（______）对地球上的矿产资源不加节制地开采，（______）必将加速其枯竭的程度。
5．矿产资源（______）上帝的恩赐，（______）经过几万年的地质变化才形成的。
新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案(精编)
新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
máo wūzhào yào gòng pǐn chú fángjīng lìyān cǎo píng zǎo fú dòngzhú guāng shēng tài pāi shèyóu xíng二、用“____”画出正确的读音。
笨拙．（zhuōzhuó）烟渚．（zhězhǔ）屹．立（yìqì）风靡．（mímǐ）泼剌．（làcì）蜷．缩（quán juǎn）三、辨形近字，组词。
范（_________）拒（_________）棱（_________）浸（_________）犯（_________）苟（_________）凌（_________）侵（_________）四、把下列词语补充完整。
翠色欲（____）浑浊笨（____）心（____）神往（____）芳自赏全神（____）注居高（____）下壮（____）豪迈排山（____）海五、选词填空。
突显显现显示1．巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_______）出来。
2．它的存在，就是为了（_______）人物的英雄气概。
3．静，越发能（_______）武艺的高强。
六、按要求写句子。
1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）_____________________________________2.天空是那么清鲜，空气那么明朗。
（修改病句）_____________________________________3.为了拖住敌人，六班的五位战士一边．．有计划地把大批敌人引．．痛击敌人，一边上狼牙山。
广东省15—16学年下学期六年级语文(语文S版)第四单元测试卷(无答案) (1)
S版小学语文六年级下册第四单元测试卷班级学号成绩一、看拼音，写词语。
（5’）yǎn lián zhuīdào kuíwǔjǐyǔlǔxùnshuǐhǔzhuàn húlún tūn zǎo zìzuòzìshòu二、给多音字选择恰当的拼音，打“√”。
（2分）给．与（gěi jǐ）倔强．（qiáng qiǎng jiàng ）客舍．（shèshě）模．样（múmó）三、选择正确的拼音填空。
（3’）gēng gèng1、晨雾散去，阳光更．【】加灿烂了。
2、这篇文章选入教材时，有些地方做了更．【】改。
shěshè3、爸爸买起书来，几十几百地花钱，真舍．【】得。
4、今天有卫生员来检查我们的校舍．【】。
chuán zhuàn5、安徒生童话很早就流传．【】世界。
6、你看过水浒传．【】吗？四、补充完整下面词语，再按要求分类。
（填序号）（7’）（）（）盈眶；（）（）痛哭；（）（）肉跳；（）（）如焚；（）（）魁梧；（）（）怒号；拾金（）（）；忠于（）（）；汹涌（）（）。
①描写人物外貌的有；②描写人物神态的有；②描写人物心理活动的有；④描写人物品质的有；⑤描写自然环境的有。
五、按要求改写句子。
（6’）1、像渔夫和桑娜那样的穷人竟然富有如此的同情心真让人感动。
①改成反问句：②改成感叹句：③改成双重否定句：2、咆哮的江水打着漩涡卷着泡沫飞快地像堤坝冲去。
（缩写句子）3、这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改陈述句）4、船长威严地向奥克勒大副命令道：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”（改转述句）六、填上合适的关联词。
（4’）桑娜（）从早到晚地干活，（）只能勉强填饱肚子。
她（）关心自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家很同情。
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六年级下语文试题-第四单元人教版新课标
一、看拼音，写词语。
jīèchōu yēdǎjiǎo wéi qún guāi qiǎo
shèng dàn yúuàn ér rùwén suǒwèi wén
二、给下列加黑字选择正确的读音。
抽噎（yēyè）蓄养（chùxù）撇嘴（piēpiě）作台（zuōzuò）蘸墨水（zànzhàn）三、比一比，再组词。
焰( ) 陷( )稠( ) 绸( )
怜( )冷( ) 魂( ) 魄( )
四、查字典。
“兜”字共有画，第七画的笔画名称是。
五、给下列句子中带点的词语选择正确的意思。
收拾：A、整顿、整理；B、修理；C、消灭、杀死；
1、我在收拾
．．一条鱼。
2、我学会了收拾
．．自己的房间。
（）
3、这双皮鞋得收拾
．．一下。
（）
意思：A、指礼品所代表的心愿；B、某种趋势、苗头；C、情趣、趣味；
1、他说话太有意思
．．了。
（）
2、天阴沉沉的，有要下雨的意思
．．。
（）
3、这是全班同学的一点小意思
．．，请你一定要收下。
（）
六、按要求改写句子。
1、鹅毛般的柳絮飘飘悠悠地飞起来。
（缩句）
2、这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）。
3、这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
（改为反问句）
？
4、大伯很胖。
（改为比喻句）
5、渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）
6、人人都说刘明是一个乐于助人的好孩子。
（改为双重否定句）
七、课内阅读与积累。
1、根据课文内容填空。
（1）奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
她俩在和中飞走了，越飞越高，飞到那没有，没有，也没有的地方去了。
（2）《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁），作者被称之为“”，课文中美丽的和残酷的更迭出现，是这篇文章的特点。
（3）卖火柴的小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的光亮中依次看到了种种幻想——。
（4）《凡卡》一文篇幅较长，内容和形式也比较复杂。
作者通过这件事，反应了沙。
2、补充句子。
（1）是道德之本。
（2）无法洗去痛苦。
（3）人是为了才活着的。
（4）守信是一项，不应该随意。
（5）使卵石臻于完美的，并非，而是。
（6）只有那些的人，才能，迎来。
八、阅读短文，完成练习。
麻雀自夸
①麻雀蹲在矮树上，地对正在蓝天白云间盘旋的隼（sǔn）说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府，它曾（céncéng）培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠（guānguàn）军鸵鸟，还有飞越过地球两极的飞冠军燕鸥 (1)
②隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕！”
③麻雀得意极了，他又地说：“我的老师苍鹰更棒了，他是鸟类著名的短飞冠军，曾打破鸟类世界纪录，时速达600千米。
”
④“哇！你太幸（xìnxìng）运了！”隼地说。
“但不知你有何本领？”
⑤麻雀：“我……我……﹝2﹞”半天没说出一句话。
⑥突然，隼俯冲下来，双翅一扇（shānshàn），麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，实话告诉你，学校再好，老师再棒，自身没学到真本事，又有何用？”
1、选出文中加点字的正确读音。
2、文中第一自然段和第五自然段的省略号各有什么作用？
﹝1﹞表示：__________________﹝2﹞表示：__________________
3、从文中找出下列词语的近义词。
有名爱慕本事
4、把文中画“——”部分的句子换一种说法。
5、读了这篇短文，联系实际，说说你有什么想法？
九、习作。
你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体，语句写通顺。