五年级语文部编版上册修改病句知识点天天练

五年级语文部编版上册修改病句知识点天天练
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1. 用词不当,动动脑改一改。

1、这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。

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2、一辆大卡车停在路中间阻止了我们上学的道路。

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3、李明的语文没有考好，心情十分繁重。

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4、蚂蚁、螳螂、蜂鸟在开昆虫音乐会。

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5、解放军战士消灭了一批顽强的敌人。

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2. 下面一段话有四处错误，请加以改正。

四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等……。

既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。

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3. 句子加工厂。

1．考场上静得很。

（改为夸张句）
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2．甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

（修改病句）
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3．妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。

”（改为第三者转述句）
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4．这真是一点值万金哪！（改成反问句）
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5．这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。

（缩句）
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6．仓颉创造出来了文字。

（改写成“被”字句）
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4. 综合改错。

署假,我阅读了“水浒传”等古典名著,这些名著的内容真是五彩缤纷,我常常把精彩情节吸引住了,一读就是不到两个小时左右。

这个假期,我真的保常到了读书的乐趣。

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5. 修改病句。

1．我的家乡是山东人。

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2.麦子已经成熟了，真是丰收在望。

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3.经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。

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6. 修改病句。

我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。

夏天正好游泳，老师啰啰嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。

”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。

同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。

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7. 修改病句。

（1）我估计他这道题目肯定做错了。

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（2）他做事很冷静、武断。

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（3）在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

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（4）他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

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（5）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。

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8. 修改下段话的毛病。

（错别字4个，错标点2个，病句2个）。

今天是《六一》儿童节，小红穿着黄衣服戴着篮帽子，到学校参加连欢会。

会上，她首先第一个表演了精采的节目，收到大家的热烈欢迎。

接下来，同学们连续进行了独唱，舞蹈等歌舞表演。

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9. 前后矛盾,动动脑改一改。

1、这首诗我断定内容大概是写春日郊游的。

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2、你的建议基本上是完全可行的。

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3、伯父逝世已整整十年多了。

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4、儿童节那天，校园里插满了五颜六色的红旗。

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5、除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。

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10. 修改下面的语段。

这里景色奇丽，村前是一个大池塘，池水清如明静，篮天白云倒映在水中，塘中荷花点点；村后是一片清脆的竹林，竹林中山雀、画眉对唱，鸣声悦耳。

到过这里的人都说它真像一副优美的风景画。

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11. 修改病句。

12. 修改病句。

（1）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

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（2）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

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（3）一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘扬，歌声嘹亮。

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（4）汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般。

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（5）我上完五年级了，还有一年没有毕业。

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13. 修改病句。

（1）当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

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（2）熙熙光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。

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（3）老师经常鼓舞小明要勤奋学习。

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14. 修改病句。

(1)民警叔叔在街上维持治安。

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(2)我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

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15. 修改病句。

1、学校要开春季运动会，纷纷报名参加。

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2、全校师生和少先队员都参加了联欢会。

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3、在老师的帮助下，我很快克服了错误。

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