秋人教九级化学安徽课件第八单元课题金属的化学性质

出该反应的化学方式： 通过以上实验，结合书本上10页的卡通片你得出的结论是什么？
下面，我们就通过实验来比较镁、锌、铁、铜的活动性。
、
；
铁、铜在常温下,几乎不与氧气反就，写出该 把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出，观察，有什么现象发生？
如何快速记忆金属活动顺序表？（钾钙钠 镁铝锌铁 锡铅氢 铜汞银铂金）
出的结论是什么？
A 、 、 可与稀盐酸和稀硫酸反应生
成 ， 不能与稀盐酸和稀硫酸反应。
B与酸反应时，能生成H2的金属活动性 则，就较 。
，否
C镁、锌、铁与稀盐酸和稀硫酸反应时的剧烈程
度不同。 反应最剧烈，其次是 ，然后是 。
D金属与酸反应越剧烈，金属的活动性就越强。
金属活动性由强到弱：
。
2.等质量的镁、铝、锌、铁与足量的稀盐酸反应，
自主预习 小组讨论
请同学们写出铝和稀盐酸或稀硫酸反应的化学反 应方程式。
教师点拨
跟踪练习
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 12
在验证质量守恒定律时，铁钉和硫酸铜溶 液反应中看到的现象：铁钉的表面有红色的物 质生成。这就表明铁的活动性比铜强。同学们 做三个实验，填写下方的内容。
1.把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜 溶液中，过一会儿取出，观察，有什么现象发 生？
①银与稀盐酸②锌与硫酸铜溶液③铜与硫酸锌溶液④金属的化合价（指生成物中）越高，置换氢气的能力就越强。
①银与稀盐酸②锌与硫酸铜溶液③铜与硫酸锌溶液④铝与硝酸银溶液
、
；
“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与 金属活动顺序表有什么作用？（可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据）同学们快速记忆一下书本第13页上方的有
1.铝为什么具有很好的抗腐蚀性能？ 几种类自型主。预习
下列物质能否发生反应并说明理由？写出能发生反应的化学方程式并判断它们是否为置换反应。
如果有气体生成，判断生成的是什么气体。
2.镁、铝在常温下能与氧气发生反应；写 秋人教九级化学安徽课件第八单元课题金属的化学性质PPT
能用金小属组活动讨顺论序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
秋人教九级化学安 徽课件第八单元课 题金属的化学性质
PPT
1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的 反应；
2.初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置 换反应。以及与盐溶液的置换反应，能用置 换反应解释一些与日常生活有关的化学问题；
3.能用金属活动顺序对有关的置换反应 进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序 解释一些与日常生活有关的化学问题。
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 12
金属与盐酸或硫酸能否反应以及反应的剧烈程
度，也可反映出金属的活泼程度。下面，我们就通
过实验来比较镁、锌、铁、铜的活动性。
同学们预习书本第10页的有关内容，完成下列
问题：
1.在试管里放入两小块镁，加入5ML稀盐酸，用
燃着的小木条入在试管口，看到现象：
、
结论：该气体是
在验证质量守恒定律时，铁钉和硫酸铜溶液反应中看到的现象：铁钉的表面有红色的物质生成。
反应最剧烈，其次是 ，然后是 。
性越强。
自主预习 小组讨论 教师点拨
黄铜（铜锌合金）与 的外观很相似， 我们可以用什么办法来鉴别它们呢？
物理方法： 化学方法： 要想更好地使用金属，就需了解金属的 各种性质。上节课我们学习了金属的物理性 质，这节课来学习金属的化学性质吧。
放出氢气质量由多到少的顺序？
3．根据金属与酸反应时是否有氢气产生，将金
属分为
、
。
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习
1.铁与酸反应时，溶液由无色变成浅绿色（亚铁 离子是浅绿色），故只能生成FeCl2或FeSO4
2.活泼金属的化合价（指生成物中）越高，置换 氢气的能力就越强。在化合价相同，相对分子质量越 小，置换氢气的能力就越强。
关内容。
氧气反应。从上述实验事实得出结论： 参照上述实验步骤，分别在放有两小块锌、铁或铜的试管中加入稀盐酸，观察现象，比较反应的剧烈程度。
①银与稀盐酸②锌与硫酸铜溶液③铜与硫酸锌溶液④铝与硝酸银溶液
、
金属与盐酸或硫酸能否反应以及反应的剧烈程度，也可反映出金属的活泼程度。
比较活泼， 3．根据金属与酸反应时是否有氢气产生，将金属分为
。
2.参照上述实验步骤，分别在放有两小块锌、
铁或铜的试管中加入稀盐酸，观察现象，比较反应
的剧烈程度。如果有气体生成，判断生成的是什么
气体。用稀硫酸代替盐酸进行实验，并比较发生的
现象。
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 12
学生根据以上实验，填写下表。
自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习
1.通过以上实验，结合书本上10页的卡通片你得
过的化合反应和分解反应的特点是否相同？用字母该如何表示？它是否属于化学反应的基本类型？
完成下列问题： 在试管里放入两小块镁，加入5ML稀盐酸，用燃着的小木条入在试管口，看到现象： 、
结论：该气体是 。
写出碳与氧化铜、氢气与金属氧化物、活泼金属与酸、前面的金属与后面金属化合物的溶液反应的化学方程式，归纳总结置换反应的
反应最剧烈，其次是 ，然后是 。
D金属与酸反应越剧烈，金属的活动性就越强。
铁、铜在常温下,几乎不与氧气反就，写出该反应的化学方程式： 、 ；
把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出，观察，有什么现象发生？
“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与氧气反应。
阅读书本第9页有关内容， 展示活泼金属与酸、金属与化合物的溶液反应的化学反应方程式，从反应物和生成物的角度分析，这些反应有什么特点？它与我们学
要想更好地使用金属，就需了解金属的各种性质。
、。
、
次之，
最
不活泼。实验表明大多数金属都能与氧气发生 在验证质量守恒定律时，铁钉和硫酸铜溶液反应中看到的现象：铁钉的表面有红色的物质生成。
通过实验1、2、3，你可分别得出什么结论？能否据此得出铝、铜 、银的金属活动性顺序？
反应，金属越容易与氧气发生反应，金属活动 铝为什么具有很好的抗腐蚀性能？
2.把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中， 过一会儿取出，观察，有什么现象发生？
3.把一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中， 过一会儿取出，观察，有什么现象发生？
自主预习