高考历史二轮专题复习提升卷训练:专题八近代中国的觉醒与探索甲午中日战争后至五四运动前
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高考历史二轮专题复习提升卷训练:专题八近代中国的觉醒与探索甲午中日战争后至五四运动前
提升卷
一、选择题(此题共12小题,每题4分,共48分)
1.[2021·云南昆明高三质检]1899年,美国向各国提出有关中国的〝门户开放〞照会,主要内容是:各国对他国在中国取得的任何权利范围、租借地内的通商口岸、投资事业,或任何既得利益,不得干预;运至各权利范围口岸的各外货物,均按中国现行关税税率,由中国政府征收。
这一政策()
A.客观上延缓了列强瓜分中国的危机B.保证了美国对华侵略取得优势位置
C.肯定失掉列强比拟普遍的赞同支持D.扩展了美国在华权利范围和租借地
2.[2021·安徽宣城高三二调]义和团运动无疑更具有反侵略的勇气,除一般例外,事先的改良派、革命派对义和团评论皆多持褒义;而西北地域的洋务派督抚却走向反帝妥协的统一面,热衷于与西方国度协作,树立了〝西北互保〞。
可见事先()
A.在维护民族利益方面存在不同方式B.南方地域的革命妥协遭到严重压制
C.政府态度左右各方权利的政治立场D.西方侵略主要集中于中国南方地域
3.[2021·浙江绿色评价联盟高三一模]有学者这样描画近代某时期的北京城:〝在德国军队驻扎的区域里,商店更名为‘德昌’‘德兴’‘德隆’的,屈指可数。
〞这一时期()
A.洋务运动正值高潮B.维新运动勃然兴起
C.清廷沦为列强工具D.商人末尾实业救国
4.[2021·江西南昌高三二模]1906年,袁世凯尖利批判担忧中央自治搞不起来的观念时说〝自治制度较立宪政体尤为重要……民智虽甚干练,然不引其端,那么亦终无大开之日;不行投票公举,那么何以别于向来之村正?不限制投票权与被选权,何以屏从前把持武断之习?〞袁世凯此观念的真实意图是()
A.倡议民主看法B.扩展自身权利
C.支持政府革新D.打压革命运动
5.[2021·四川雅安高三二诊]1910年12月清政府公布«大清爽刑律»,它以〝折中各国之良规,兼采近世最新之学说〞,而又〝不戾
乎我国历世相沿之礼教民情〞为基本宗旨。
采用资本主义国度法律中的罪名法定主义、犹疑制定(缓刑)和假释制度等,取消因〝官秩〞〝良贼〞〝服制〞而刑的顺应上所构成的差异。
据此可知,新刑律()
A.猛攻了中国文明传统B.照搬了西方形式
C.表达了近代法律肉体D.稳固了清朝统治
6.[2021·湖南衡阳市高三联考]1912年孙中山宣布«中华民国暂时大总统宣言书»:〝八月以来,义旗飚发,诸友邦对之抱战争之望,持中立之态,而报纸及言论,尤每表其同情,邻谊之笃,良足深谢。
暂时政府成立后,当尽文明国应尽之义务,以期享文明国应享之权益。
〞以下对资料了解正确的选项是()
A.西方国度在辛亥革命中坚持了中立B.中国外交近代化趋向进一步增强
C.孙中山对西方国度态渡过于理想化D.宣言表达了辛亥革命的反帝性质
7.[2021·天津十二重点中学高三联考]孙德常等人著的«天津近代经济史»中记载:〝1909年开设于芥园的北洋火柴公司,1919年扩大资本30万元,增设分厂于南开马场道,总产量到达15000箱。
原华昌火柴公司于1917年与北京的丹凤火柴公司兼并,改名丹华,在天津设分厂,资本为25万元。
〞对资料信息解读正确的选项是() A.列强加紧对华资本输入B.中国近代火柴工业发源于天津C.政府放宽对官方设厂的限制D.一战为民族工业的开展提供了机遇
8.[2021·江西赣州高三模拟]1908年4月,上海公共租界英商电车公司公布了乘车守那么假定干条,其中规则:不准在车辆行驶时上下车、不准把头和手伸出车外、不准在车厢内吸烟、不得在车上讲污言秽语、不得在车中吐痰、不得醉酒乘车、不得穿着污秽衣衫上车、传染病患者不得乘车、不得带狗等植物上车等等。
该守那么() A.有利于市民公共看法养成B.促进了交通运输业的近代化C.只适用于租界内的中国人D.提高了中华民国的国民素质9.[2021·广西来宾、河池高三二模]民国成立第一天,上海«申报»上登了这样一那么旧事:〝新国成立,百度维新,余友喜,新君、新话连篇,呼其妻曰新娘子。
妻不应,还呼之曰新相公,亦觉赧然无以应。
余友忽发新思想,夫妇二人张新国旗,穿新冠服,新头新脑,在室中行新婚。
〞这在客观上可以反映()
A.民众仍具有浓重保守思想B.社会习俗已完成了近代化
C.民主共和观念曾经不得人心D.局部民众对重生政权的认同
10.[2021·全国卷Ⅲ]英国迷信家赫胥黎的«退化论与伦理学及其他»以为不能将自然的退化论与人类社会的伦理学混为一谈。
但严复将该书翻译成«天演论»时,〝煞费苦心〞地将二者联络起来,提出自然界退化规律异样适用于人类社会。
严复意在()
A.纠正生物退化论的错误B.为反清革命提供实际依据
C.传达〝中体西用〞思想D.促进国人救亡看法的醒悟
11.[2021·江西九校高三4月联考]1912年,蔡元培提出〝军国民教育、实利主义教育(物理、天文、算学、木工等皆在此列)、公民品德素质教育、世界观教育(突出强调积极进取)、美感教育(以美育取代宗教,旨在宣传自在、对等、人权等观念)皆昔日教育所不可偏废〞。
就是带着这些教育阅历和观念,蔡元培决计将京师大学堂改造为一所契合世界潮流的大学。
这说明()
A.辛亥革命后民主共和不得人心B.蔡元培为资产阶级革命培育人才
C.北京大学是事先的一流学府D.蔡元培注重全方位提升先生素养
12.[2021·广西柳州、北海高三模拟]陈独秀、胡适等人原本商定,将«新青年»定位为一地道论理的刊物,二十年不谈政治。
但是,«新青年»迈入第三年,就末尾出现议论政治的文章。
如«昔日中国之政治效果»«劳工肉体»«庶民的成功»«欧战与哲学»等。
«新青年»的立场转变的主要缘由是()
A.国际外政治情势的开展B.共产国际的协助
C.中国共产党的成立D.十月革命的成功
二、非选择题
13.[2021·湖北武汉高三调研]阅读资料,完成以下要求。
(25分) 资料一中国传统文明中革命的外延,如下图:
资料二戊戌变法时期及以前政治文献中〝革命〞一词的用法,简直完全是在传统意义上运用的,例如,康有为和王韬在谈起法国大革命时……在1898年戊戌变法失败后,〝革命〞一词众多新含义末尾出现,表达知识分子习尚或以诗言志的〝诗学革命〞、打破不对等的〝女界革命〞〝经济革命〞和推翻旧王朝的〝排满革命〞。
然后〝社会革命〞〝家庭革命〞〝文学革命〞〝迷信革命〞〝产业革命〞〝国民革命〞等术语出现,其含义均为这些范围发作彻底变化和相应主体在该范围实行基本革新之意。
资料三在新文明运动前期,由绅士公共空间招致严重的社会整
了列强瓜分中国的危机,A项正确;〝门户开放〞政策的提出,说明美国在列强侵华中的位置日益重要,但B项中〝优势〞尚不能表达;该政策的提出失掉列强不同水平的赞同,标题中也没有触及列强的态度,C项中〝较普遍〞与史实不符;经过〝利益均沾〞使美国取得了其他国度所拥有的权利,不是扩展权利范围和租借地,扫除D项。
2.A从资料中的〝除一般例外,事先的改良派、革命派对义和团评论皆多持褒义〞和〝西北互保〞等信息可知,事先在维护民族利益方面存在不同方式,A项正确;清末资产阶级民主革命的中心肠区在南方,B项错误;〝西北互保〞是与政府态度相反的行为,C项错误;D项不契合史实,错误。
3.C依据标题中〝在德国军队驻扎的区域里,商店更名为‘德昌’‘德兴’‘德隆’〞可知发作在八国联军侵华战争之后,«辛丑条约»的签署说明清政府成为帝国主义统治中国的工具,C项正确;甲午中日战争的失败标志着洋务运动的破产,与标题中时间不符,扫除A项;B项中〝维新运动〞与标题有关;D项中〝实业救国〞在标题中没有触及,扫除。
4.B标题中袁世凯批判以民智未开为由担忧肠方自治搞不起来的观念,事先袁世凯任直隶总督,其实质意图是使自身权利以〝中央自治〞的名义合法化,B项正确;A项中〝民主看法〞、C项中〝政府革新〞在标题中都没有触及;D项也不是其实质意图。
5.C从资料中的〝折中各国之良规,兼采近世最新之学说〞〝不戾乎我国历世相沿之礼教民情〞〝采用资本主义国度法律中的罪名法定主义〞等信息可知,新刑律表达了近代法律肉体,A项错误,C项正确;B项中的〝照搬〞错误,扫除;新刑律的公布并没有稳固清朝的统治,D项错误。
6.C标题中〝1912年〞即中华民国成立时,孙中山以为西方国度〝对之抱战争之望〞〝以期享文明国应享之权益〞可见他寄希望于新政权失掉帝国主义国度的支持,以期对等往来,这显然具有理想化,C项正确;辛亥革命中列强在〝严守中立〞的幌子下积极培植袁世凯,A项错误;由于资产阶级的局限性,仍〝尽文明国应尽之义务〞即继续供认不对等条约继续有效,B项表述错误;辛亥革命中没有明白反帝的主张,D项错误。
7.D从资料中的时间提示和各家火柴公司的开展状况可知,一战为民族工业的开展提供了机遇,D项正确;资料中没有列强加紧对华资本输入的信息,且事先欧洲列强忙于战争,暂时抓紧了对中国的经济侵略,A项错误;资料只是反映了天津火柴工业的开展状况,缺少和其他地域的比拟,B项结论无从得出,扫除;政府放宽对官方设厂的限制出如今甲午战争后,不是20世纪早期民族工业迅速开展
的缘由,C项错误。
8.A从资料反映的内容来看,上海在近代时分曾经出现公共交通礼貌看法,这样的守那么表达出社会对公共看法的培育,A项正确;资料反映的是社会公共看法的变化,不是交通的开展,B项错误;资料没有表达适用人群,C项在资料中无法得出;D项无法从资料中确定,由于这种现象只适用于上海的租界,扫除。
9.D〝民国成立第一天〞即1912年,〝新国成立,百度维新〞〝夫妇二人张新国旗,穿新冠服,新头新脑,在室中行新婚〞可知局部民众遵守新政权在国旗、习俗等方面的规那么,客观上反映出对该政权的认可,D项正确;A项与〝夫妇二人张新国旗,穿新冠服,新头新脑,在室中行新婚〞不契合;标题反映的是辛亥革命后对社会生活的不时冲击和影响,B项中〝已完成了近代化〞表述相对;标题中没有触及民主共和观念,扫除C项。
10.D从资料信息可知,严复〝有意〞把自然界的退化规律与人类社会的伦理学联络起来。
可结合严复生活的时代背景了解其意图。
事先中国民族危机深重,严复的这一做法意在促进国人救亡看法的醒悟,D项正确;严复的做法并不迷信,其意图也不是纠正退化论的错误,A项错误;严复是资产阶级维新派的代表,主张君主立宪,B、C两项错误。
11.D从资料中的〝军国民教育、实利主义教育、公民品德素质教育、世界观教育(突出强调积极进取)、美感教育(以美育取代宗教,旨在宣传自在、对等、人权等观念)皆昔日教育所不可偏废〞可知,蔡元培注重全方位提升先生素养,D项正确;资料与民主共和不得人心有关,A项错误;资料清楚与培育资产阶级革命人才有关,B项错误;资料只是反映了蔡元培的办学宗旨,不能得出北京大学是事先的一流学府的结论,C项错误。
12.A联络所学,新文明运动时期(1915年)中国面临着列强对华侵略的加剧、国际袁世凯复辟帝制,民族资本主义经济的进一步开展和资产阶级力气的壮大,民主共和思想的普遍传达与复辟帝制观念互不相容,所以«新青年»的立场转变出现议论政治的文章,是基于国际外政治情势的开展的结果,A项正确;共产国际树立于1919年,中共成立是在1921年,扫除B、C两项;新文明运动前期受十月革命的影响,但D项不是主要缘由。
13.答案:(1)变化:从依从天道停止周期王朝更替,到社会的各范围发作彻底改动或实行基本革新。
缘由:19世纪末中华民族的危机加深;传统意义上的革命是大动乱;战争改造清政府以变法图强。
(2)相反点:都强调所谓的〝天道〞。
看法:第一次世界大战的迸发及其惨烈水平,暴露了传统的资本
主义政治文明的弊端,让先进的中国人末尾看法到,无论是戊戌变法还是辛亥革命,学习西方资本主义传统的民主政治的路途上存在庞大的隐患。
巴黎和会上,主要资本主义国度拒绝中国的正义要求,对中国国度利益的恣意处置,让相当一局部先进的中国人对西方资本主义国度的梦想不时破灭;苏联十月革命的迸发,以及新的代表劳工阶级利益的民主政府,让相当一局部先进的中国人把救国路途的选择聚集到了马克思主义和工农群众上;从此,一些先进的知识分子末尾走上同工农相结合的路途,把马克思主义传达到工农中,中国革命的相貌随之焕然一新。
解析:第(1)问主要考察戊戌变法前后〝革命〞观的变化以及康有为用传统革命观看待法国大革命的缘由。
在概括戊戌变法前后〝革命〞观的变化时,可结合资料一中的传统革命观的内容和资料二中的〝戊戌变法时期及以前政治文献中‘革命’一词的用法,简直完全是在传统意义上运用的〞和戊戌变法失败后,〝革命〞一词众多新含义末尾出现以及一系列有关〝革命〞的新术语的内容停止比拟;在剖析康有为用传统革命观看待法国大革命的缘由时,可结合19世纪末民族危机的加深,传统意义上的革命一词的含义以及康有为主张变法维新等组织答案。
第(2)问主要考察新文明运动前期以来的〝革命〞观与中国现代〝革命〞观的相反点以及对〝辩证唯物论替代退化论成为新的天道〞的看法。
在回答新文明运动前期以来的〝革命〞观与中国现代〝革命〞观的相反点时,可结合三那么资料中对〝革命〞观的了解中都含有〝天道〞这一点来概括;在谈对〝辩证唯物论替代退化论成为新的天道〞的看法时,可结合新文明运动前期和五四运动时期的社会背景以及资料三表格中有关法国和俄国革命的相关内容组织答案。
14.答案:选题一可罗列古今中外出色的知识分子对社会革新与转型起到推进作用的史实,如春秋战国时期的百花怒放、商鞅变法、清末民初的束缚思潮、西方文艺复兴、启蒙运动等。
先进知识分子的思想主张促进了思想束缚,推进了社会提高,从而促进了社会革新与转型。
选题二可罗列知识分子关心社会开展中的理想效果,并提出自己的处置方法或治国之道,表达了知识分子心忧天下关注时势,将自己
的命运与国度命运联络在一同,如以孔子、黄宗羲、顾炎武、容闳等人的事例停止论证。
选题三可罗列孔子提出了〝仁〞和〝以德治民〞,但却主张恢复周礼;黄宗羲等人虽支持君主民主,提出民主思想,但却没有提出系统的思想,不能真正处置时代效果;康有为、梁启超提出维新变法,但却对封建权利抱有梦想,具有软弱性和妥协性,知识分子虽有其时代提高性,但也难以脱离时代和阶级的局限。
解析:此题主要考察知识分子的时代担当。
作答时先依据图片中以知识分子为中心,围绕春秋战国、明末清初、清末民初三个时期知识分子的主张,联络时代背景、责任担当等,提出论题,再停止论述。
要做到观念明白、史实翔实、史论结合、逻辑严密合理。