张店中学七年级语文知识竞赛

张店中学七年级语文知识竞赛
1、下列各组词语中读音错误的一组是（）
A. 伫．立zhù憧．憬chōng 安逸．yì蠕．动rú
B. 确凿．záo 酝酿．niàng 乍．暖还寒zà菜畦．qí
C. 发窘．jiǒng 忏．悔chàn 停滞．zhì诡．计guǐ
D. 擎．着qíng 祈．求qǐ颀．长qí妒．忌dù
2、下列词语中正确的一组是（）
A. 签赏抖擞提防姗姗来迟
B. 发窘祭祀懦弱相得益章
C. 倜傥妖绕勋章容光焕发
D. 过瘾匿迹馄饨至理名言
3、下列词语中含贬义的一项是（）
A. 项德无量
B. 循循善诱
C. 诚言不谬
D. 容光焕发
4、标点符号使用正确的一项是（）
□亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡雷奇□□他写道□□我在给您写信□祝您过一个快乐的圣诞节□求上帝保佑您万事如意□我没爹没娘□只剩下您一个人是我的亲人了□□
A. “！”：“。

，。

，！”
B. “！”，“。

，。

，。

”
C. “！”：“。

，。

，。

”
D. “！”：“。

，。

，！”
5、依次填入下列各句横线的词语，恰当的一组是（）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

A. 紫红光滑茂盛碧绿
B. 碧绿光滑茂盛紫红
C. 碧绿光滑茂盛紫红
D. 碧绿光滑高大紫红
6、下面的成语都运用了修辞手法，找出与其他三个在修辞手法上不同的一项（）
A. 巾帼须眉
B. 度日如年
C. 闻风丧胆
D. 日理万机
7、下面的一句话应放入文段（）处
“不论水面上响起的是何种声音，投什么样的石子，就会发出什么样的声音。

”
（1）面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音，有谁在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢？（2）人去后，池边显得更宁静了。

（3）了悟出各种大小不同的石头，会响起各种大小不同的声音，而这些声音，又会给人不同的感受——池静波平，辉映着池边的嫩叶。

（4）
A.（1）
B.（2）
C.（3）
D.（4）
8、下列各句中成语使用恰当的一句是（）
A. 这些年轻的科学家决心以无所不为
．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

B. 陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八
．．．两．，各有千秋。

C. 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非
．．．．的神话和传说，说明古埃及有着
极为丰富的想象力。

D. 第二次世界大战，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备寻找潜艇，成了同盟国要
解决的首当其冲
．．．．的问题。

9、下列各句中，没有语病、句意明确一句是（）
A. 如何防备展览会的贵重物品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。

B. 改革开放30年来，这个厂产品的产量和质量，年年都上新台阶，去年上缴国家的利锐与20年前相比，足足增加了一千倍。

C. 日本内阁要员前往“靖国神社”为东条英机等战犯招魂的反动行径，对于饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家人民是不能容忍的。

D. 达尔文学家说认为，不仅一切生物都是进化来的，人也不是在地球上一下子就出现的。

10、下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 语文教学要让学生创新，必须利用语文学科特有的优势和独特的能力结构，加强言语操作，创设大语文的学习环境，使学生动起来，在听说读写的训练中，培养他们的创新意识和能力。

B.比利时诗人凡尔合仑的诗描绘了随着大都市的扩张许多农民濒于破产的景象，这对他这个来自农村的青年心中引起了强烈的共鸣。

C.在哈尔滨举办的日本电影周经及后来在我国其他城市陆续上映的几部日本影片，都是近几年日本电影中具有民族特色的作品。

D.随着法制的健全和社会意识的进步，脑死亡法的及早出台和安乐死法案的颁布和实施，都将是21世纪初叶的重要课题。

11、下面古代用语与成语不相配的一项是（）
A.汝虽打草，吾已惊蛇——打草惊蛇
B.虽鞭之长，不及马腹——指鹿为马
C.出于其类，拔乎其萃——出类拔萃
D.世谓李林甫口有蜜，腹有剑——口蜜腹剑
12、下列句中画线的新词语从产生的途径看不同于其他三句的一项是（）
A.该机组试运成功，标志着我公司系列产品中又增加了一个拳头产品。

B.现在有些政府网站追求花架子式的“政绩”，只做表面文章。

C.为保护生态环境，提倡人们使用环保食品。

D.贵阳青岩镇至惠水县的公路只有30公理，建了4年还是胡子工程。

13、下列句子中没有重复累赘的一项是（）
A.这是我校历史上破天荒的第一次。

B.进行爱国主义教育，是当前中小学教育工作的当务之急。

C.东晋末年的王氏父子的墨迹，可堪称“古之特绝”。

D.孔子是自汉代起中华文化中的主流学说儒家的创始人。

14、有一篇悼念肖军的文章里有这样一句话评介：“作家肖军同志走了，到鲁迅安息的地方去了。

”对这一句话含义的理解不正确的句是（）
A.评介了肖军在文学创作上的追求道路。

B.评价了肖军在文学创作上达到的高度。

C.反映了肖军与鲁迅生前的友谊。

D.反映了肖军对鲁迅的爱戴和景仰。

15、下列句子中，语意不明确的一句是（）
A.学校领导叮嘱几个班级的班主任，新学期的工作一定要有新的特色。

B.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾礼品赠送给他。

C.兴趣狭窄，就会影响性格的健全发展，容易滋长不良的品行。

D.单位里的一些合理的规章制度应当固定下来，不能朝令夕改，让人无所适从。

16、下列句子中运用了借代修辞手法的一项是（ ）
A.狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

B. 我就知道，我们之间间经隔了一层可悲的厚障壁了。

C. 现在敌人在磨刀了，因此我们也要磨刀。

D. 这轮晓日从我们民族历史的地下线上一跃而出，闪射着万道红光，照临到这个世界上。

17、下面文字中画线部分的四处标点正确的一项是（ ）
我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张，银白色的背景前一个淡黑的侧影，一个号兵举起了喇叭在吹，严肃①坚决②勇敢和高度的警觉，都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。

我赞美这摄影家的艺术，我回味着，我从当前的喇叭声中也听出了严肃③坚决④勇敢和高度的警觉来，于是我披衣出去，打算看一看。

A. ①②处顿号，③④处顿号
B. ①②处顿号，③④处逗号
C. ①②处逗号，③④处顿号
D. ①②处逗号，③④处逗号
18、填入下列横线处衔接最恰当的一句是（ ）
假期终于结束了，我们依依不舍地分手了。

A. 我祝愿他明年能考上他理想的高中，实现自己的愿望。

“你一定能成功的，我亲爱的伙伴。

”我心里默默地说。

B. 我默默地祝愿他明年能考上他理想的高中，实现自己的愿望。

我心里说：“你一定能成功的，我亲爱的伙伴。

”
C. “你一定能成功的，我亲爱的伙伴。

”我默默地祝愿他明年能考上他理想中的高中，实现自己的愿望。

D. “你一定能成功的，我亲爱的伙伴。

”我心里默默地说，祝愿他明年考上他理想中的高中，实现自己的愿望。

19、在日常口语的表达中，下列各组中的两句话表达的意思不相同的一组是（ ） ①非点拨一下他才能做出这道难题。

②非经点拨他不能做出这道难题。

①要圆满解决这件棘手的事，除非你亲自去才成。

②要圆满解决这件棘手的事，除非你亲自去不成。

①你这样常常酒后驾车，难免不出现事故。

②你这样常常酒后驾车，难免会出现事故。

①如果你真的遇到了难事，谁能不帮助你？ ②如果你真的遇到了难事，谁能帮助你？
20、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。

”这首诗中的“三父子”的是（ ）
A. 曹操、曹丕、曹植
B. 苏洵、苏轼、萝辙
C. 班彪、班固、班超
D. 杜甫、杜牧、杜荀
21、下面的诗歌描写了我国民间一个传统的节令景象，这个传统的节令是（ ）
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

A. 清明
B. 重阳
C. 七夕
D. 中秋
22、在下面几种语境中敬词使用恰当的一项是（ ）
①麻烦别人 ②请人改文 ③求人原谅 ④请人批评
A. B. C. D.
A. 打扰斧正指教包涵
B. 劳驾打扰赐教斧正
C. 打扰斧正包涵指教
D. 包涵打扰赐教斧正
《黄生借书说》练习（原文略）
23、面句中加点的词古今意义没有变化的一项是（Ｂ）。

A. 而少时之岁月为可惜也
B. 然则予固不幸而遇张乎
C. 子孙弃者无论焉
D. 若业为吾所有
24下列句子中，“为”字意思相同的两项是（）和（）。

A. 非独书为然
B. 而少时之岁月为可惜也
C. 为一说，使与书俱
D. 若业为吾所有
25、对文意理解不正确的一项是（）
A、以“天子之书”、“富贵家之书”为例，从正面例证了“书非借不能读也”的观点。

B、将“强假”与“为吾所有”两种情况放在一起，对比了两种不同的心境。

C、将“余幼”时与“通籍后”的读书情形作一对比，以此突出少时借书来读的专心。

D、作者的主要观点是“书非借不能读也”，以此来勉励黄生，希望他能多借书来读。