小学音乐湘文艺版一年级上册《(听赏)三只小猪》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D001

小学音乐湘文艺版一年级上册《（听赏）三只小猪》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
《三只小猪》
一、教学目标:
1.通过听赏、模仿，感受乐曲中的节奏、熟悉音乐主题；
2.通过的律游戏、分组合作,让学生体验角色游戏的乐趣。

感受乐曲欢快、活泼的情绪。

二、教学准备:
1.草房子、木房子、砖房子、三种小猪神态图片,《三只小猪》课件。

2.《三只小猪》乐曲。

三、教学过程
（一）律动导入
老师：你在乐曲中听到了什么动物的声音?
（二）欣赏音乐
提问:音乐中的小猪在干什么?他们的心情是怎样的?
（三）观看童话故事表演
教师根据音乐的节奏和情绪进行表演,表现出小猪盖房子时的情形。

（四）节奏练习
1.引导学生学习做木房子节奏练习
2.引导学生学习做砖房子节奏练习
3.,引导学生学习做草房子节姿练习
（五）学唱歌曲
1.弹奏乐句，学生欣赏
2.学唱草房子、木房子、砖房子
（六）分段学盖房子
1.示范盖房子的动作,小朋友模仿
2.请个别学生领做动作。