只有一个地球ppt

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美丽的自然风光
“我们这个地球太可爱了”
地球不但美丽，而且地球为人类提 供生存空间、无私奉献自然资 源……
从哪可以看出地球它容易 破碎了？
学习方法： 1、结合资料
2、抓住重点句子
3、联系上下文
自然资源有限
1 “不可再生资源面临枯竭” （3自然段）
矿物资源形成时间的长及来之不易 从“几百万年、几亿年”感悟 (列数字) 人类无知的破坏 从“不加节制” 感悟 据2000年12月30日《世界能源导报》报道，我国能源资 源的形势十分严峻。经探明：煤炭可开采年限为54～81年， 石油可开采年限为15～20年，天然气可开采年限为28～ 58年…… 随着煤炭等资源开采量的逐年攀升，煤炭开采 的实际年限，远远比现实严峻。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百 多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟，它只有这么大， 不会再长大。 这句话运用了（ ） 的说明方法。
列数字、打比方
你们知道世界上有多少人口？
60亿
过ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ十年，人类将会有多少？ 90亿地球可以养活多少人？ 80亿 再过五十年，地球上将有90亿人，有10亿将 生生地饿死。 地球大不大？
只 有 一 个 地 球
回忆课文，请 回答： 课文写了关于 地球的哪几个 方面的内容？
只有一个地球
地球的渺小 自然资源有限 目前人类无法移居 人类应该保护地球
从哪可以看出地球“太可爱”了？
请同学们用——画出
他们在天际逛游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色 和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“沙衣”。地球， 这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 “水蓝色”“纱衣”“晶莹透亮”等词可以体会到 地球的美丽壮观 “无私”“慷慨”等词语体会 地球的资源丰富“和蔼可 把地球比作 母亲 ，说明亲” 地球给人类生命 把地球比作 摇 ，说明地球哺育我们成长 篮 运用了 打比方 的说明方法
严重破坏着地球的外衣。 每天，我们的地球有1500人死于饮用不洁水造 成的疾病。 每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。 每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛 之地。 每天，我们的地球有55000公顷森林因大火砍伐 毁于一旦。 每天，我们的地球有800亿吨水在消然流亡。
2 “可再生资源遭到破坏”（4自然段）
人类生活所需要的水资源、森林资源……随意毁坏自然资 源，不顾后果地滥用化学品，造成一系列生态灾难…… “本来”一词体现了说明文用词的精确性，它突出了这些 资源原先可以再生的特点，强调了现在已经不可再生。
每天，我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空 气，至少800人因此死亡。 每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，
人类目前无法移居
科学家已经证明，至少在以地球为中 心的40万亿千米的范围内，没有适合 人类居住的第二个星球。人类不能指 望在破坏了地球以后再移居到别的星 球上去。
“40万亿千米”说 范围之大，大到人类根本无法到达。（列数字） 明
.. 体现了说明文用词的精确和严谨。
“至少”在句中的意思是最少，这个词说明了“40万亿公里”是 目前可以确定的最小的范围，也告诉我们这个范围以外的情况， 科学家还不能确定。
“同时又太容易破碎了”
不加节制地开采矿物资源 随意毁坏自然资源 不顾后果地滥用化学品
……
我们“这个地球太可爱了，同 时又太容易破碎了！”这是宇 航员遨游太空目睹地球时发出 的感叹。
我们郑重宣誓！
我虽然只是一名小学生，但我要 向地球妈妈宣誓：从小树立环保意识， 珍惜自然资源，保护生态环境﹗