中学伊索寓言的阅读心得(推荐20篇)

中学伊索寓言的阅读心得(推荐20篇)
中学伊索寓言的阅读心得篇1
狡猾的狐狸、勇猛的狮子、愚蠢的绵羊、饥饿的野狼、聪明的人类。

这些活灵活现、性格鲜明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

就拿三岁小孩都熟悉的《龟兔赛跑》来说吧。

一只乌龟和一只兔子之间发生了故事，那是进行赛跑。

刚开始跑，兔子一溜烟就无影无踪，可乌龟还慢吞吞地爬。

兔子跑到一半，心想：反正这场比赛我肯定能赢，那就等等乌龟，我睡一觉！终于，乌龟爬到了终点。

也许兔子醒来后会与乌龟理论：“你没有赢，因为我在睡觉。

如果我不睡，那赢家就是我！”你既然知道你不睡就会赢，那你为什么还要睡？
我觉得故事里的兔子和我真是很相似，做事不脚踏实地，自我感觉良好，总觉得自己是最厉害的，一定能行，最后输得冤枉。

我很小的时候读这篇故事，就十分羡慕乌龟，因为乌龟本来是要输的，可正巧碰上兔子没把它放在眼里，睡它一会儿吧，才赢了。

乌龟真是幸运。

随着年龄慢慢增长，我才明白，其实乌龟老老实实地爬，尽自己所能，不放弃，不抛弃，这样才笑到了最后。

这种信念是值得我们学习的。

“某某，你作业做了几样了？”看着正趴在桌上玩游戏的我，妈妈喊道。

“哎呀，反正还有好几天呐，慢慢来！”我不耐烦了。

在假期里，还有一天就要开学了，我的作业一点都没有动过，每天都玩电脑游戏，妈妈嚷嚷也不管用。

结果，开学了，我的作业落下了好几样。

哎，我真后悔。

总觉得还有好多天，就像兔子一样，总以为等乌龟爬过来还有好长时间，所以最后才输了。

这件亲身经历的事情让我更明白了万事要有紧迫感，眼前的事抓紧做。

其实，故事《画蛇添足》也有几分相似。

一些人捡到了一壶酒，他们都想喝，于是，他们就决定一起画蛇，谁画得快，就谁喝酒。

一个人早早就画完了，看看别人都还没画完，就给那条蛇添了几条腿，结果，多此一举不说，还不伦不类，别人喝了那壶酒。

他和兔子相似之处是：自我感觉良好，意气用事，自作聪明。

《伊索寓言》带你回到古希腊文明时期，并为你提供取之不尽、用之不竭的思想源泉。

赶快找来读一读吧！
中学伊索寓言的阅读心得篇2
其实在八，九岁年纪的时候《伊索寓言》这本书是我枕边的常客，睡前总会翻翻看看。

现在再次读它，倒不如说是老友重逢了。

只是再见时感情变了味儿了。

小时候就只是把它当成睡不着时一个消遣的好玩意儿，要非得说感想的话那应该就是很有趣，但对于得到的道理却是含糊不清的。

现在再读它感觉倒有些沉重了。

问我为什么，可能是因为故事中的事想到了这个社会吧。

比如故事中的狐狸呀，多半狡猾
还有些冷血，就好像这个社会中黑暗的人吧，有时候用虚伪的笑容和华丽的谎言，将一个个的毫无防备的人推向深渊。

还有一些无知的小动物，就好像这个社会贪婪、想坐享其成的人们，最后的下场都是像它们一样竹篮打水一场空。

当然只是因为这些而显得沉重吗，不是的。

其实是因为这本书大多发生的事都在大自然中，大自然适者生存的道理是无法改变的，放眼这个社会，亦是如此，大自然中的动物，有的狡猾、有的聪明、有的善良、我们没有能力分辨，而在这个社会上的人也不会挂个牌子写着我是好人，所以这本书倒是提醒我要注意分辨好人还是坏人，再区别对待。

大自然中不仅有狡猾凶狠的坏人，也要小心时刻存在的陷阱，就像“掉进井里的公山羊和狐狸”这则小故事中，狐狸由于想喝水不小心掉进了井里，为了骗口渴的山羊下来，从而谎称水好喝至极欺骗了山羊，等山羊也被骗的掉进井里了，就实施自己的计划使自己上来，却不管山羊了。

山羊就是因为毫无防备的掉进了狐狸的陷阱里才被困的。

这不能全怪狐狸的狡诈，其大部分的原因是因为山羊没有警惕心从而也没有意识到危险的来临。

这也给一向心软的我敲响了一记警钟了，防人之心不可无啊。

《伊索寓言》这本书是真的需要间隔的读，因为感受是不一样的，心情也是真的不同，长大了，你的书中不该只有童话书了，不是所有童话都是美好的，在社会中更多的不是童话，可能更多的是残酷与历练。

在这个社会上不受伤害才是我们应该要学习的。

中学伊索寓言的阅读心得篇3
我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》最好看。

书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅！
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。

不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。

其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。

揭穿了当时社会的黑暗。

《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。

因为他不懈的努力，换取了胜利。

而兔子却高傲、自大。

低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。

所以，我们一定要记住一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛，比谁能让路人脱掉衣服。

北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。

而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，于是脱下衣服。

这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。

这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。

我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。

世
界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。

若书的世界是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。

有一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》！
我上上下下“打量”完这颗“珍珠”时，又发现了这“珍珠的一大特点——讲述着一个个动人的故事，故事中还包含着种种深刻的道理。

狗和他自己影子的故事：狗衔肉过桥，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着肉；因而放弃了嘴里的肉，跟影子打架，要抢影子衔的肉，结果把嘴里的肉都丢了。

这篇寓言的本意是戒贪得，但是我们现在可以应用到旁的方面。

据说每个人需要一面镜子，可以常常自照，知道自己是个什麽东西。

不过，能自知的人根本不用照镜子，不自知的东西，照了镜子也没有用__譬如这只衔肉的狗，照镜以后，反害他大叫大闹，空把自己的影子，当作攻击狂吠的对象。

可见有些东西最好不要对镜自照。

狐狸与老山羊故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了井里。

狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自己登着山羊的背跳出了井。

狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而对山羊说：“喂，朋友！你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。

”无论做什么事，首先要去考虑事情的结果，然后再去做。

也就是说，不能盲目地听
信别人的话。

要是不考虑结果，盲目地去做的话，就容易上当受骗。

严重的时候，还会有很大危险。

世上有很多心口不一的人，不能随便听信这些人的话。

还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。

《说谎的猴子》，故事是这样的：一个爱说谎的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴风雨的袭击，翻了船。

有一条海豚十分喜欢与人类交谈，从而获取知识。

海豚把猴子当作人类托上水面，并与猴子交谈，交谈中猴子又在说谎，被海豚揭穿后海豚愤愤不平，便把猴子弄下海，淹死了。

这则寓言要告诉我们，做人，千万不能说谎，说谎的人也会因此而受到报应！所以我们要做一个诚实的人，这样，才能使其融入到大家、群众的生活中去；这样，才不会被世人鄙视！俗话说得好：“诚实是通往知识大门的金钥匙。

”所以，诚实待人，等于尊重别人！
《蚊子与狮子》的寓言，我深受启发。

这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。

它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。

狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。

蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。

不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。

在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。

”
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手，能人后面有能人。

骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下常虚心使人进步，骄傲使人落后，今后我要更加刻苦学习，不骄傲自满。

《伊索寓言》是一本世人称之为“书王”的一本名著，它以其中动人有趣的故事，述说了包含在文内的一些知识与道理，我亲身品味了一回，啊哈！不是吹的，这本书与我国的四大名著势均力敌，可真牛啊！我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话：“智慧的美胜过形体的美。

”不错啊，有些人专门以外表为数轴上的原点，美的是正的一列，丑的是负的一列，可他们万万不知道的是内心的美才是真正的美。

我认为，像《伊索寓言》这种知识象征性书，胜过于美学，您说哪？
伊索寓言有什么故事
中学伊索寓言的阅读心得篇4
我是书海中的一条忠实的小鱼，常常在书海里自由自在的遨游。

海阔任鱼跃，有一天，我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思，很能启发人去思考，那就是《蚊子与狮子》。

这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林——狮子宣战，竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。

可是随后，蚊子便得意忘形地吹着喇叭，唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。

结果，被一只
小小的蜘蛛网给粘住了。

最终，成了蜘蛛的一顿美餐。

在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。

”
这则寓言告诉我们做人要谦逊，不能太骄傲了，因为骄兵必败。

在笑过蚊子傻之后，忽然发现自己也不是这样子的吗?
在我平时的学习中，我的语文成绩一直不是很稳定。

有时候在班上名列前茅，有时候就只能是比上不足，比下有余。

过去也不知道到底是为什么。

现在读了这则寓言，我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。

每当我考了个好成绩时，我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品，思考着是奥特曼呢，还是要变形金刚;或者想着去哪儿玩，是去温州乐园呢，还是去江心西园;要不，就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。

尾巴翘得太高了，也总是会折断的。

所以，自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪，波涛起伏，时高时低。

看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。

而我们班的学习委员，无论考得多好，她都不骄傲。

老师也常常表扬她，还号召大家要向她学习呢。

“虚心使人进步，骄傲使人落后，”这话不假!蚊子骄傲的代价是生命，而如果我骄傲自满了，那我的代价又将是什么呢?
《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。

还有许多寓言，教人如何处世，如何做一个好人，怎样去辨别是非、好坏，怎样变得聪明，怎样变得智慧。

中学伊索寓言的阅读心得篇5
寒假里我看了一本十分有趣的书，叫《伊索寓言》。

这本书中有许多故事，每个小故事都有深刻的道理。

其中有一则小故事令我深有所思。

这个故事就是《金斧、银斧和铁斧》。

这个故事讲了从前有个人叫程实，有一天，他在砍树的路途中不小心把斧头掉到了河里去。

程实很着急，于是在河边嚎啕大哭起来。

这惊动了和底下的河神。

河神从河里冒了出来，了解了原因，于是他一溜烟潜到了河底下从河里拿来了两把斧头。

一把是金斧头，一把是银斧头。

他问：“这两把中有你的那把斧头吗?”程实告诉他不是。

后来老爷爷从河中把铁斧头还给了他。

程实回到家后，把这件事告诉了张剥皮。

张剥皮很吃惊，他连忙去到了河边，故意把铁斧头扔到河中。

河神也帮助了他。

河神拿了两把斧头，问：“这两把中有你的那把斧头吗?”“嗯，有那把金斧头就是我的。

”于是，张剥皮就带着那把金斧头开心地回家了。

在回家的路途中，张剥皮经过了一所桥。

他开心地走上桥，忽然，他失足掉到了河里去，在河中挣扎着。

没过多久，就再也看不到他的身影了。

当然，他没有拿到金斧头。

这个故事让我想到了自己的一个小经历。

有一次，我和朋友们结伴出去玩。

路过一条老街时，我们在路边看到一个乞丐。

他衣着破烂，褪色的布袋子上放着一个铁碗，里面有着一些零钱。

我很同情他，于是把身上的十块钱零食费给了他。

他连忙对我说谢谢，我十分激动，因为今天我帮助了一个陌生人。

很快美好的下午时光就结束了。

可当我坐公交回家时，看到
了我完全没有想到过我能再次碰到的人。

没错，我又看到了那个乞丐。

那时的他威风凛凛，衣着体面整洁，在口袋里装着一个袋子，明显是刚刚装钱的塑料袋。

我十分生气，哎，白白的浪费了自己的十块钱。

这次的经历对我有很大的启发。

做人要诚实。

不能以虚假的面孔对待他人。

这样才会有相对的回报，就像我们的生活一样，要诚实待人，不能含有一丝虚情假意，而换取自己的利益，这样才可以获得更多的朋友。

所以这本书真的给了我太多的人生哲理。

中学伊索寓言的阅读心得篇6
《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著，它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理，充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告诉人们一个道理。

这本书我从5岁起看到现在，还是百看不厌。

《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。

它让我懂得了行动前一定要考虑后果。

《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。

《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上，说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。

我最喜欢《磨房主，他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。

一个年迈的磨场主和他的儿子，赶着一头驴去卖，他们遇到了一群姑娘，姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑，老人就让孩子骑在驴
背上自己在后面走，又遇见一群老人责骂孩子不孝顺，儿子就下来让老人骑驴。

不久，他们碰到一群妇女和孩子，几个妇女又批评老人没爱心，老人干脆和儿子一起骑上驴，结果走到城里，人们又说他们的驴太可怜了，老人和儿子急忙跳下来，把驴驮在背上。

当他们路过闹市口的小桥时，驴受惊吓挣脱了绳子，四处奔跳不料跌入河中淹死了。

没有主见的老人，本不想任何人，结果却落得了竹篮打水一场空的下场。

生活中还有许多人也会这样，好在我是个很有主见的孩子——辩论会上，虽然大多数人都说有外星人存在，可我还是提出了质疑并举出种种理由来反驳他们。

所以，我相信，真理有时候掌握在少数人手中。

总之，这本《伊索寓言》给了我很大的启迪，它让我懂得了许许多多的道理，让我受益匪浅。

中学伊索寓言的阅读心得篇7
《伊索寓言》这本书，其中的内容是以各种不同的故事组成的。

这本书讲述了各种形势的童话故事如：受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。

还有些动物喜欢挑拨离间。

故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。

当然，个人有个人不同的见解，里面的故事所表达的道理，也在故事内容下面标注了。

而有些故事的道理，我却认为不尽如此。

虽然这本书看起来似乎挺无趣，但却是因为它的朴实，文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏，但是正是因为这种没
有任何花俏的文字，与其它书籍与众不同的地方，深深的吸引了读者。

也许，一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的，但是，真正蕴含大道理的书籍，却是占少数的。

我记得《道德经》第7章曾讲：“上善若水，水善利万物而不争。

”而这本书，正好体现了水善利万物这一小段。

以朴实无华的语言，寓言，给大众带来的深刻道理，让大家少走了许多弯路，带来了无穷的人生经验和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部记下来，并且融汇贯通的话，那么你的人生将会减少许多磨难曲折，令人生更丰富多彩。

这本书其中的道理，想必是许多前人的曲折磨难，甚至是以血的教训，换来的人生经验。

非常的值得我们去学习，如果生活中我们能够随时应用其中的道理，那么我认为，至少也是前程大好。

这本书给读者带来了许多的好处，甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言，一定能够从中悟出许多的道理，丰富你的人生经验，令你的人生道路更笔直，更宽敞!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理，也带给了我许许多多的启示。

寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户;寓言是美好的，也是打开我们道德大门的金钥匙。

中学伊索寓言的阅读心得篇8
在一个漫长的寒假里，我读了一本书《伊索寓言》。

这本书
令我受益匪浅，因为它透过一个个十分简短的小故事，讲述了一个个大道理。

有一个故事给我的印象最深，那就是《金斧银斧和铁斧》这个故事。

这个故事呀，对我的触动很大。

一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴，当然这个樵夫不仅仅诚实而且还很穷，他累得坐在河边休息着。

因为他十分口渴，所以他就弯下腰去喝水。

突然，扑通的一声，插在腰间的铁斧掉进河里，樵夫急得大哭了起来。

这时水中冒出许多的泡泡，水泡中走出了一个仙人。

仙人和蔼地问道：这位兄弟，你怎样了?樵夫擦干眼泪，把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。

仙人笑着说：你是好人。

别哭了，我帮你找一找。

说完，就沉入河底不见了。

不久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：哪一把是你的斧头啊?樵夫挑了一下，最终拿回属于自己的铁斧，但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。

樵夫感谢仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了都眼红。

其中一个兄弟动着坏脑筋，他也来到河边学着樵夫的模样。

同样，也招来了仙人，仙人也拿了三把斧子。

这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：这三把都是我的!仙人看到这种情形，失望地带着三把斧子离开了。

这个贪心的家伙最后什么都没得到。

这个故事让我懂得了：贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理，给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做，什么事情不该做，我十分喜爱这本
书!
中学伊索寓言的阅读心得篇9
书犹药也，善读之可以医愚。

今天，我读完了《伊索寓言》这本书，心里的感触十分深刻。

《伊索寓言》这本书主要写了一个又一个的寓言故事，每个寓言故事的最后，都有一句点睛之笔的话语，教会我们许许多多的道理，传说，伊索的一生非常的不好，因为他不会说话，所以大家都排斥他，他被一位富豪开走，变成了奴隶，一天，他梦见有人把舌头安在他嘴里，第寓言二天，他就会说话了，就这样，编出一个又一个的寓言故事。

在这其中，我最喜欢的就是《喜欢偷盗的儿子与他的母亲》这篇寓言故事，它的主要内容是：一天，有一个小孩在他的学校里面偷了一个苹果，回到家，母亲没有批评，还说他能干。

第二次，他偷了一件大衣，他的妈妈很满意。

就这样，因为母亲的纵容，小孩长成小伙子时，便去偷东西，有一次，他被捉住，送到了刽子手那里，他说，要和母亲说句话，却一口咬下她的耳朵，母亲骂他不孝，可他说“我当初偷的时候，如果你打我一顿，我就不会这样子了”。

这个故事告诉我，小错起初不惩罚，必酿成大错。

对这则道路我太熟悉了，因为父母的放纵，让我们养成了坏习惯，而如果把一些小小的错误和坏习惯放大，就会犯下不可饶恕的错误，我们应该要好好的面对这些错误，习惯和缺点，并把它们给清除掉。

我平时也有一些做错的小事，马马虎虎地写作业，有时
总拖到不能再拖的时候才开始写作文，总是写错别字，我也不重视。

结果，那次我考得好差，东一个错误，西一个错误，如果一些小缺点不重视，那么就会是你前进道路的挡路石。

我还在电视上看到过一篇手抄报，上面有：四岁时，我在工地拿了一堆小小的钉子，六岁时，我在家里拿了几个小小的钱，十岁到十五时，我在超市里拿了几个小苹果，长大后，我就开始偷东西了。

看到这里，我想到了我看见的一篇报告，上面说，有一个小孩，他天天都偷东西，可他妈妈不知道，后来，那个小孩就变成了小偷。

你看，如果他能及时的面对这些坏习惯，并把它改正的话，那么，不是就不会发生这样的事情吗?
《伊索寓言》这本书告诉了我们许许多多的道理，让我们受益匪浅，教会我们的道理至关重要，我一定会牢牢地记在心里。

中学伊索寓言的阅读心得篇10
在寒假里，我读了一本十分有意思的书，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。

伊索是公元前6世纪古希腊的寓言家，与克雷洛夫、拉?封丹和莱辛并称世界四大寓言家。

他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。

他有许多有趣的寓言，我就举出一两个例子吧：宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。

众鸟都跑到河里去梳洗打扮。

寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。

指定的日期。